有關(guān)師德的格言

　　1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

　　2、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　3、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　4、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

　　5、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　6、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。

　　7、教師就狹義說，是講授某門功課的教師，就廣義說，是有權(quán)威的，有智慧的，對人們有重大影響的人。

　　8、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　9、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　10、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

　　11、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。

　　12、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

　　13、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

　　14、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

　　16、在我看來，真正的教育邏輯就在于：讓學(xué)生超過自己的教師是好教師，讓學(xué)生連自己也趕不上的教師是不好的'教師。

　　17、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　18、教師是人類歷史上一切優(yōu)美崇高事物與新生一代之間的橋梁。

　　19、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

　　20、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　21、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　22、不要在教天真無邪的孩子分辨善惡的時(shí)候，自己就充當(dāng)了引誘的魔鬼。

　　23、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

　　24、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　25、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

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