教師辦公室格言
教師辦公室格言1
1、人不能夠瞧不起自我。
2、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃、生命之舟因拼搏而前行。
3、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
4、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
5、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖。
6、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。
7、教師的智慧源于如饑似渴的學(xué)習(xí)和持之以恒地反思。
8、使學(xué)校適合兒童，而不是使兒童適合學(xué)校。
9、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
10、教師的工作是要讓每個(gè)學(xué)生都能享受，并樂(lè)意終生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
11、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
12、把愛(ài)播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。
13、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
14、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
15、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
16、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)、沒(méi)有山峰則談不上攀登。
17、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
18、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
19、讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，放飛想象的春天。
20、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
21、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
22、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵(lì)的眼神和由衷的贊許。
23、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
24、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足、但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。
25、你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在。
26、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。
27、教學(xué)生學(xué)霍元甲，不學(xué)蒲巴甲，是教師的職業(yè)道德所在。
28、奮斗者在汗水匯集的江河里、將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
29、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
教師辦公室格言2
1、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
3、如果要挖井、就要挖到水出為止。
4、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
5、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
6、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
7、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
8、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
9、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
10、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
11、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
12、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
13、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識(shí)的海洋中盡情遨游！
14、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。
15、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
16、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
17、身為世范，為人師表。
18、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
19、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
20、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
21、好筍出好竹，好師出好徒。
22、以心靈滋潤(rùn)心靈，以人格影響人格。
23、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，安心獻(xiàn)給家長(zhǎng)，忠心獻(xiàn)給事業(yè)。
24、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
25、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
26、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
27、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
28、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
教師辦公室格言3
1、實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
2、敢于質(zhì)疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創(chuàng)新，是一種奇跡。
3、狠找不足，謀求發(fā)展。
4、在參與中求知，在求知中應(yīng)用，在應(yīng)用中提高，在提高中升華，在升華中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
5、課堂是享受個(gè)性張揚(yáng)的地方，是改變性格的地方，是改變命運(yùn)的地方。
6、相信學(xué)生，是一種勇氣，一種責(zé)任，更是一種能力。
7、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，教室是學(xué)生自由求知的殿堂，讓學(xué)生的情操得以陶冶，情感得以迸發(fā)，靈魂得以凈化，個(gè)性得以張揚(yáng)，讓學(xué)生的生命在教改的陽(yáng)光下快樂(lè)求知幸福成長(zhǎng)。
8、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。人的意義在于奮斗，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)敢張口，成功便向你招手。
10、用老師的柔情溫暖學(xué)生，用老師的熱情感化學(xué)生，用老師的激情帶動(dòng)學(xué)生。
11、課改使學(xué)生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價(jià)值得以體現(xiàn)，尊嚴(yán)得以實(shí)現(xiàn)，生命得以狂歡。
12、構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)暢通交流。
13、健康至上，運(yùn)動(dòng)當(dāng)先；教學(xué)相長(zhǎng)，師生共進(jìn)。
14、“活而有序”的課堂，為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。
15、學(xué)生：明辨是非 高尚文明 教師：通情達(dá)理 有所作為
領(lǐng)導(dǎo)：口味高雅 創(chuàng)造奇跡 校園：一塵不染 規(guī)范有序
16、藝術(shù)課堂，多彩人生。
17、老師投一個(gè)點(diǎn)撥的'石子，便會(huì)激起學(xué)生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領(lǐng)會(huì)到“一石激起千層浪”的絕妙。
18、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛(ài)喚醒心靈。
19、國(guó)際視野，本土行動(dòng)。
20、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發(fā)展。
21、放手是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能的良藥，點(diǎn)撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。
22、課堂是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我們用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生靈感的火花。
23、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽(yáng)光雨露照耀哺育下，舒展張揚(yáng)，開(kāi)出絢爛的花朵。
24、在改變中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中完善。
25、 只教學(xué)生學(xué)會(huì)了，是低層次的教學(xué)；要教學(xué)生會(huì)學(xué)了，才是高檔次的教學(xué)。
26、教師的一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生無(wú)限的動(dòng)力。
27、自我珍惜，生命就有意義、有價(jià)值。
28、“三、三、六”自主學(xué)習(xí)模式，是動(dòng)態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
29、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)。 ——徐秀蓮
30、每個(gè)孩子都是一部精彩豐厚的書(shū)，我們要想辦法讀懂。
31、開(kāi)放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
32、懷揣教改的赤誠(chéng)之心，肩負(fù)教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒(méi)有了路。
33、智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。
34、做一名陽(yáng)光教師，是我一生的理想。
35、師昭昭，生昭昭矣。
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