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幼師簡短人生格言

時間:2024-09-29 10:57:08 敏冰 格言 我要投稿
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幼師簡短人生格言290句

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的格言吧,格言可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句,那么什么樣的格言才是好的格言呢?下面是小編收集整理的幼師簡短人生格言290句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼師簡短人生格言290句

  1、幼兒教育,從心出發(fā),讓愛成為孩子成長的動力。

  2、以真誠的關(guān)心和耐心的教育,引領(lǐng)孩子走向美好的未來。

  3、只有幼兒園教師用心陪伴、細(xì)心呵護(hù)、點滴教育,才能成就孩子們未來的發(fā)展。

  4、用心育人,創(chuàng)造未來幼師是培養(yǎng)未來的建設(shè)者,他們需要用心去育人,培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展,從而創(chuàng)造美好的未來。

  5、自我育人,盡心呵護(hù)。

  6、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  7、尊重他人,關(guān)愛未來。

  8、行為比語言更有說服力

  9、每個孩子都是獨特的,每個孩子都值得被關(guān)注和關(guān)心。

  10、幼兒園教師的風(fēng)采座右銘應(yīng)該是“用心陪伴,細(xì)心呵護(hù),點滴教育,成就未來”。

  11、幼教不僅僅是一份職業(yè),更是一種義務(wù)。

  12、以夢為馬,讓孩子飛翔。

  13、踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真育人

  14、愛是幼師最好的語言,耐心是幼師最好的品質(zhì)。

  15、只有全力以赴地發(fā)揮自己的作用,才能更好地幫助幼兒健康成長。

  16、用愛心育兒,創(chuàng)造美好未來。

  17、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。

  18、精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事

  19、努力拼搏,立志奮進(jìn)。

  20、同時,幼兒園教師需要通過點滴教育,為孩子們成就未來。

  21、每一個孩子都是獨一無二的,需要我們用心傾聽和理解。

  22、幼師的工作繁忙,但也是充滿樂趣和成就感的。

  23、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  24、對孩子來說,父母是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。

  25、愛是教育的靈魂,僅有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動人樂章。

  26、幼師的職責(zé)不僅僅是教育,更是引導(dǎo)孩子們成為有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的人。

  27、人不可以瞧不起自己

  28、自然教育,樂活其中。

  29、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  30、言簡意賅,勤奮耐心,為孩子點燃夢想。

  31、不計較你什么樣,讓孩子的天性自由自在,從體育到藝術(shù),愛心引領(lǐng)孩子走出最美的風(fēng)采。

  32、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責(zé)任心體驗幼教之美。

  33、面向未來,喚醒潛能。

  34、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競爭者

  35、與孩子的心靈相處,喚醒孩子的智慧,讓孩子活出自己的精彩!

  36、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  37、幼師的工作是播種,孩子們的成長是收獲。

  38、同時,要“盡心呵護(hù)”每一個孩子,給予他們愛和關(guān)懷。

  39、幼兒園無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。

  40、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退

  41、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  42、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)

  43、作為幼師,要有一個明確的目標(biāo),就是為了孩子的明天,將來他們能夠成為有用的人才。

  44、千里之行,始于足下

  45、勇于改變,無畏挑戰(zhàn)。

  46、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

  47、學(xué)生的滿意,是最大的幸福

  48、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  49、勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。

  50、以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上

  51、即便是天荒地老,教師的童心不泯。

  52、活到老,學(xué)到老,做個好老師。

  53、不斷超越,開拓新篇。

  54、細(xì)心培養(yǎng),促進(jìn)發(fā)展。

  55、一切為了學(xué)生

  56、幼師要欣賞幼兒的優(yōu)點,善待幼兒的缺點,尊重幼兒的隱私,快樂幼兒的人生。

  57、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是取代他們。

  58、用心呵護(hù),讓孩子快樂成長。

  59、求知若渴,學(xué)習(xí)無極限。

  60、只有從今天開始不斷努力,才能讓孩子擁有更加美好的未來。

  61、業(yè)精于勤,荒于嬉

  62、虛心向?qū)W,學(xué)習(xí)無疆。

  63、幼兒園教師是孩子成長過程中最重要的教育者之一。

  64、兢兢業(yè)業(yè)對待工作,關(guān)懷備至呵護(hù)孩子,真心誠意服務(wù)家長。

  65、而且幼兒教育是孩子未來發(fā)展的基礎(chǔ),所以需要細(xì)心呵護(hù)每個孩子的學(xué)習(xí)和成長。

  66、愛與關(guān)懷是幼兒成長的必需品。

  67、愛崗、善教、樹人,收獲幸福;厚德、誠信、敏行,創(chuàng)造幸福。

  68、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  69、生命如同寓言,其價值不在與長短,而在與內(nèi)容!

  70、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  71、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。

  72、生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石!Z貝爾

  73、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

  74、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動中得到快樂,讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  75、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。

  76、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  77、人生的道路有成千上萬條, 每一條都要它各自的風(fēng)貌。

  78、要體驗人生,就要把握現(xiàn)實,相信現(xiàn)實!偬

  79、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

  80、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  81、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

  82、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  83、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。

  84、對于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

  85、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  86、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  87、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  88、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  89、在平等和諧的環(huán)境中,用愛心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。

  90、誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個奴隸!璧

  91、人生就是學(xué)校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸!X悹

  92、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  93、關(guān)愛童心,感受真愛,欣賞童趣。

  94、路的好壞不在于崎嶇多少, 只在于誰能最終達(dá)到目標(biāo)!陮毞

  95、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律!獨w曉艷

  96、愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

  97、你一個和悅的眼神,讓學(xué)生感到了溫暖與自尊;你一句溫馨的話語,讓學(xué)生充滿了感激和力量……請記住,你的愛會讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!——袁利亞

  98、力的作用是相互的,同樣,愛的力量也是相互的。只有關(guān)愛每一個學(xué)生,學(xué)生才會愛戴你!——袁利亞

  99、我們的每一個孩子都是好孩子。

  100、愛是一門藝術(shù),愛學(xué)生則是一種享受。——朱湘民

  101、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。

  102、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

  103、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  104、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。

  105、在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  106、生命在閃光中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實!

  107、用真誠的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長。

  108、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  109、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過!獏蝿P特

  110、給學(xué)生一個微笑,凝視他的眼睛,告訴他:“今天你棒極了!”——吳玉宇

  111、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!

  112、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。 以真誠擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動人樂章!符惼

  113、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  114、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求!麃

  115、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。

  116、人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了。——莎士比亞

  117、誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命!獛鞝柎

  118、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密:“愛是它自己的回報!薄獏怯裼

  119、愛學(xué)生如自己的生命,教學(xué)生如自己的子女,待學(xué)生如自己的朋友。——袁利亞

  120、生命不等于是呼吸,生命是活動!R梭

  121、生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過!仔

  122、我們要把人生變成一個科學(xué)的夢,然后再把夢變成現(xiàn)實。——居里夫人

  123、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。

  124、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒。

  125、讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。

  126、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點滴進(jìn)步,讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!

  127、給學(xué)生一片天空,讓他們?nèi)?chuàng)造。

  128、送個消息祝福您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,愉悅常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽光雨露春風(fēng)的老師。

  129、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

  130、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  131、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

  132、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!

  133、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。

  134、我始終堅信:每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。

  135、君子隆師而親友。

  136、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔,否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  137、愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

  138、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。

  139、教書育人,功德無量。

  140、誰應(yīng)付了教育,教育就會應(yīng)付他。

  141、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

  142、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。

  143、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

  144、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  145、不吝嗇你的鼓勵和表揚,給學(xué)生信心吧。

  146、師的人格就是教育工作中的一切。

  147、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

  148、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  149、鼓勵使人進(jìn)步,批評使人懈怠。

  150、在陽光下做人,在風(fēng)雨中做事。

  151、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。

  152、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  153、揚黃牛精神,做平凡工作。

  154、與孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小學(xué)教師、瞧不起“孩子王”的世俗觀念,我都可以像抹去一縷蛛絲一般把它們丟在―邊。我為一輩子當(dāng)小學(xué)教師而自豪!

  155、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  156、為人要正直,做事重責(zé)任。

  157、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  158、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈,用坦誠的心換得學(xué)生的真誠。

  159、以德感人,為人師表。

  160、冰凍三尺,非一日之寒。

  161、愛拼才愛贏。

  162、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  163、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  164、孩子的健康成長,是我們最大的希望。

  165、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

  166、為別人照亮道路,自己必須放出光茫

  167、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。

  168、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。

  169、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。

  170、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對幼兒。

  171、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

  172、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會給他讓路。

  173、一個無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會有任何特色。

  174、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  175、要體驗人生,就要把握現(xiàn)實,相信現(xiàn)實。――拉蒂特

  176、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

  177、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

  178、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

  179、學(xué)海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

  180、新起點,新方向,我們在陽光下成長。

  181、心中裝滿孩子,眼中充滿孩子。

  182、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  183、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  184、想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。

  185、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼留意靈。

  186、喜歡幼兒,善待幼兒。

  187、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。

  188、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。

  189、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

  190、生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。

  191、尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。

  192、人生就是學(xué)校。在那里,與其說好的教師是幸福,不如說好的教師是不幸。

  193、人生的道路有成千上萬條,每一條都要它各自的風(fēng)貌。

  194、人生百年,立于幼學(xué)。

  195、人不能夠瞧不起自己。

  196、讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長的喜悅,讓幸福像花兒一樣處處開放,讓關(guān)愛如一股暖流浸潤每個孩子的心田。

  197、讓星星撒滿整個夜空,讓孩子填滿整個心胸。

  198、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長。

  199、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

  200、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  201、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。

  202、全身心的投入到工作之中,把愛獻(xiàn)給每一個孩子。

  203、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。

  204、普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。

  205、努力把自己當(dāng)成一個幼兒。

  206、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。

  207、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  208、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  209、滿腔熱情,承接幼教重任;燦爛青春,譜寫育苗新篇。

  210、納百川,容學(xué)問,立德行,善人品

  211、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡

  212、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實

  213、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂

  214、教師要用心去愛,去教育學(xué)生

  215、讓青春在幼教事業(yè)中閃光

  216、用愛心和智慧與孩子一起創(chuàng)造快樂,分享快樂

  217、幼兒教師個人座右銘

  218、每一個決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點

  219、教育加贊賞等于教育的平方

  220、多一份賞識,就多一份成功的希望。

  221、教育人就是要形成人的性格。

  222、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

  223、我們用雙手和愛心,珍視,呵護(hù)每一棵幼苗。

  224、和孩子們一起走,才能走得遠(yuǎn)。

  225、綻放微笑為了孩子,鼓勵表揚為了孩子,關(guān)懷問候為了孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

  226、對孩子來說,家長是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見、摸得著的英雄。

  227、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。

  228、能讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂是教師的最大本領(lǐng)。

  229、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

  230、好家長是學(xué)也來,好孩子是教出來的,好溝通是傾聽出來的,好習(xí)慣是養(yǎng)成的,好品德是熏陶感染出來的。

  231、幼兒教育就像是品嘗咖啡,過程中你感覺是苦的,余香卻令人回味無窮。

  232、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。

  233、讓我的愛,成為孩子生活的陽光,成長的營養(yǎng)素。

  234、讓每一朵花兒都能盡情的綻放,用最美的心態(tài)去面對孩子。

  235、師愛無聲,師愛無悔,有愛才有信任與真誠,有愛才能架起與學(xué)生溝通橋梁。

  236、在有良心的教師面前,所有的規(guī)范都將不復(fù)存在。

  237、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

  238、不愛讀書的家長要培養(yǎng)出愛讀書的孩子,比較困難。

  239、真心對每一個孩子,誠信對待每一位家長。

  240、任何一個孩子都具有獨一無二的能力和特點。

  241、認(rèn)認(rèn)真真教書,踏踏實實做人。

  242、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  243、把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,全身心的付出自己的母愛,因為母愛是天底下最偉大的。

  244、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是沒有什么事做不到的。

  245、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。

  246、以欣賞的眼光看待每一個孩子。

  247、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

  248、澆花要澆根,教人要教心。

  249、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

  250、授子女以錢財,僅供一時之需;傳后代以德才,方可終生受益。

  251、孩子是我眼里最美的風(fēng)景。

  252、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗靠反思,熟練靠練習(xí)。

  253、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

  254、教育其實是“動”教育,要讓孩子的手腦動起來。

  255、有愛的教育,如春天的細(xì)雨,潤物無聲;如冬日的陽光,暖人心田。

  256、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  257、教育能開拓人的智力。

  258、也許我不能成為最優(yōu)秀的,但我一定能成為最努力的。

  259、孩子生下來都是天使,大人把他們教育成“人”。

  260、用我的關(guān)愛滋潤孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

  261、今天的努力,明天的實力。

  262、過度保護(hù)是對孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。

  263、和孩子一起大聲讀書,書會塑造出一個人性健全,人格完美的孩子。

  264、說老實話,干良心事。

  265、用欣賞的眼光看待學(xué)生的點滴進(jìn)步。

  266、勤勞是培養(yǎng)出來的,懶惰也不是天生的。

  267、精勤求學(xué),敦篤勵志,果毅力行,忠恕任事。

  268、用愛潤物,物會感化;用愛育人,人會感動。

  269、教育孩子就像探索一片海洋,沒有豐富的專業(yè)知識與工具就潛不到底,缺少充分的堅定信念與恒心也靠不了岸。

  270、父兄之教不先,則子弟之率不謹(jǐn)。

  271、教育孩子不靠嘴,靠的是情境和行動。

  272、每一個決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點。

  273、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

  274、用愛澆灌,用心培育,我所承擔(dān)的,是一份責(zé)任,我所收獲的,是一種信任。

  275、不愛認(rèn)錯的孩子往往有一個不愛認(rèn)錯的家長,孩子是跟家長學(xué)的。

  276、育幼,師之責(zé);護(hù)幼,師之性;愛幼,師之魂。

  277、教師做好教育的重要標(biāo)志,并不只在于教好學(xué)生,同時還能從中發(fā)掘出由衷的喜悅。

  278、培養(yǎng)人才是很難,埋沒人才則很容易,有時只要一句話就夠了。

  279、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  280、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。

  281、過分的壓力會導(dǎo)致孩子的智力下降。

  282、只聽不問的學(xué)生是學(xué)習(xí)機(jī)器,學(xué)生有疑而不敢問,這是教育者的恥辱。

  283、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  284、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  285、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

  286、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  287、教師不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

  288、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  289、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  290、孩子像花兒,需要用愛心、耐心培育。