教代會工會工作報(bào)告的范文
五屆工委成立于XX年1月,在全體工會委員和會員的共同努力下,在上級工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工會為教工做了不少實(shí)事,為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮了工會功能作用,具體工作有:引導(dǎo)教工理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè);開展豐富多彩的文體活動,增強(qiáng)教工主人翁意識;爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)支持,主動謀化教工利益;維護(hù)教工的權(quán)益等方面,取得了一定成績:
(一)引導(dǎo)教工理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)
在知識經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),是抵制物欲橫流誘惑的法寶,是每位教職工與時俱進(jìn)之需,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之舉,教代會工會工作報(bào)告。一個善于學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是修心養(yǎng)性的人,是緊跟時代發(fā)展潮流的人,是最終不為社會所淘汰的人。因?yàn),學(xué)習(xí)能提高自我、完善自我,能提高辨別是非的能力,更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見,學(xué)習(xí)是社會進(jìn)步對每個人的基本要求。所以,學(xué)校五屆工會成立以來,堅(jiān)持不懈的引導(dǎo)教工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),并在校務(wù)公開欄和校園網(wǎng)上公布了學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神;學(xué)習(xí)中國總工會十四大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》等。通過學(xué)習(xí),使廣大教工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平得到較快提升,并在錯綜復(fù)雜的新形勢下,能時刻保持清醒的頭腦,為教育教學(xué)工作指明了方向,真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人,為學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的順利完成和質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有力的保障。
(二)開展豐富多彩的文體活動,增強(qiáng)教工主人翁意識
在當(dāng)時的高廟校區(qū),針對我校偏離城區(qū)和以年青教師為主體的現(xiàn)狀,校工會為豐富全體教工的業(yè)余生活,強(qiáng)健全體教工的體魄,調(diào)動廣大教工工作的主動性,增強(qiáng)教工主人翁意識,能經(jīng)常開展文體活動比賽,鼓勵全體教工積極參與。除此之外,還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的.“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區(qū)后,由于新校區(qū)正在建設(shè)中,受活動場地的限制,一年來,大規(guī)模的活動基本上沒舉辦過(除幾場籃球比賽外),主要以教師個人自主活動為主,如乒乓球、臺球等。從下學(xué)期開始,學(xué)校工會將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設(shè)施的功能作用,開展形式多樣的文體活動,確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。通過這些活動的開展,其宗旨是增強(qiáng)全體教工的參與意識和愛校的責(zé)任感,確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,確保我校成為名副其實(shí)的四星級中等職業(yè)學(xué)校。
(三)爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)支持,主動謀化教工利益
工會工作要時刻關(guān)注教工的工作、生活和情感現(xiàn)狀,在教工感到體面勞動快樂的同時,也要感受到組織的體貼和溫暖,以此達(dá)到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優(yōu)化教工的工作效能的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),工會領(lǐng)導(dǎo)時刻都要關(guān)心教工的切身利益,并把他們的利益切實(shí)放在首位,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展,不是少數(shù)人的行為,而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說,學(xué)校的主人是全體教工,離開了教工,學(xué)校難以快速發(fā)展、難以提升知名度,由此決定了教工在學(xué)校地位的不可動搖性。所以,校工會在繼續(xù)履行維護(hù)教工合法權(quán)益的前提上,真正當(dāng)好教工的貼心人,真正做好教工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的事,如,青年教師結(jié)婚,工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀;如有教工生病,工會領(lǐng)導(dǎo)能到醫(yī)院或家中,及時送去“早日康復(fù)”的問候語,使病中的教工感覺到組織的溫暖和關(guān)懷;每逢節(jié)假日,工會領(lǐng)導(dǎo)能主動爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,共同協(xié)商、解決教工福利問題,在這方面,基本上形成了一個完整的工作鏈接:工會領(lǐng)導(dǎo)主動爭取、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持、教工滿意。學(xué)校工會的積極作為和行政的支持,解除了教工的后顧之憂,提高了教工的幸福指數(shù),激發(fā)了教工的工作熱情,使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學(xué)中去,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,更為學(xué)校四星創(chuàng)建的成功提供了強(qiáng)大動力和保障。尤其是經(jīng)全體教工的共同努力,把我校精心打造成為句容職業(yè)教育戰(zhàn)線上的航母,有望躋身為江蘇職業(yè)教育的強(qiáng)校之列。
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