春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃

時間：2022-07-24 15:28:15 工作計劃范文我要投稿

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　　“一年之計在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃，歡迎大家來閱讀!

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃

　　【春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃一】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹十八大會議精神，在區(qū)教育工作計劃的引領(lǐng)下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區(qū)“五區(qū)”“五領(lǐng)先”的發(fā)展思路，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進素質(zhì)教育，努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”，構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育，真正為家長服務(wù)，為社會服務(wù)。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化，師資隊伍精品化;

　　2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化，校園文化和諧化;

　　3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化，家長工作優(yōu)質(zhì)化;

　　4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化，后勤保障安全化;

　　三、主要工作及措施

　　(一)隊伍建設(shè)

　　以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。

　　抓好三支隊伍建設(shè)：

　　1、強化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫，團結(jié)一致，積極應(yīng)對。特別是要注意做細致的思想教育工作，加強與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

　　2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項工作中增強使命感和責(zé)任感，帶頭嚴格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動。

　　3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍，以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的隊伍為目標(biāo)，以增強服務(wù)意識、競爭意識和危機感為重點，開展愛崗敬業(yè)教育，全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入，努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進每個教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　(二)制度建設(shè)

　　1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進，處理好人文關(guān)懷和嚴格要求之間的關(guān)系，嚴格執(zhí)行各崗位工作細則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動全園教職工工作積極性。

　　2、充分發(fā)揮黨政工團組織的作用，定期召開各種會議，解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題，討論通過幼兒園重大決策，提高幼兒園的管理水平。

　　3、組織教師學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項教育方針、政策，貫徹“三個代表”和“十八大”精神，使奉獻精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的.主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。

　　(三)教學(xué)工作

　　1、要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，認真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會并納入量化。

　　2、重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時，通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，造就一支名師隊伍，切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

　　3、加強教研組建設(shè)，有計劃，有目的地開展各項教研活動，做好教研記錄。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注重養(yǎng)成教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　4、注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本，進一步進行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究，營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

　　5、加強手拉手園之間的交流合作，帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展，同時促進本園工作再上新臺階。

　　6、重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”，來優(yōu)化幼兒一日活動的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，加強幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng)，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺，加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

　　8、重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動，充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源，增強家長參與家園活動的熱情，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

　　9、堅持家訪制度，形式多樣，靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系，交流幼兒情況。

　　10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，準確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。

　　(四)保育工作

　　1、完善幼兒園資金、物品管理制度，提高設(shè)備的利用率。

　　2、每周定期檢查各項設(shè)施設(shè)備，以確保幼兒安全。

　　3、充分發(fā)揮保健室作用，加強廚房管理，嚴格把好衛(wèi)生關(guān)，保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、結(jié)合市婦保所要求，定期對保育員進行培訓(xùn)。并嚴格按照相關(guān)要求開展保育工作。

　　5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。

　　6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。

　　7、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。認真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并且做好活動室及午睡室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

　　8、幼兒健康教育，貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機的進行相關(guān)引導(dǎo)。

　　9、對照“省級示范幼兒園評估標(biāo)準”，合理安排幼兒一日活動，加強幼兒午睡管理，提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

　　月安排表：

　　二月份

　　1、召開新學(xué)期行政,全園開學(xué)工作會議做好各項工作的安排。

　　2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以嶄新面貌迎接幼兒入園

　　3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。

　　4、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

　　5、開展班級博客評比

　　6、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn);養(yǎng)成教育的案例設(shè)計

　　三月份：

　　1、開展主題活動——陽光寶寶在行動(“學(xué)雷鋒”和“三八”)

　　2、召開家長會

　　3、園本培訓(xùn)——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境

　　4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動

　　5、園特色教育課評比活動

　　6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比

　　四月份

　　1、舉辦家長學(xué)校，并開始授課。(春季傳染病防治)

　　2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游

　　3、家長開放日活動。

　　4、開展語言文字活動，開展古詩文吟誦比賽，評比班級與園“誦讀小明星”

　　5、開展一次愛國主義和國防教育(大班和中班)

　　6、園本培訓(xùn)——博客制作中應(yīng)注意的問題、電腦繪畫

　　五月份

　　1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查

　　2、各項常規(guī)活動檢查

　　3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三(體育素質(zhì)展示活動)

　　4、開展科技活動

　　5、組織幼兒參加市幼兒畫展

　　6、開展“為人、為師、為學(xué)”師德大討論、師德風(fēng)采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽

　　7、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析

　　六月份

　　1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四(幼兒現(xiàn)場作畫)

　　2、幼兒各項教育活動測試

　　3、做好幼小銜接工作

　　4、大班畢業(yè)典禮

　　5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動

　　6、評選讀書積極分子和師德標(biāo)兵

　　7、園本培訓(xùn)——特色課展示、如何進行集體備課

　　8、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作

　　【春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃二】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

　　(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。

　　(三)加強教職工隊伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。

　　(四)加強教育教學(xué)管理，促進保教質(zhì)量提高。

　　(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。

　　(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。

　　三、具體工作要求：

　　(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

　　學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核;

　　(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

　　抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園多元能力探索課程》，在教師中開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進一步增強學(xué)習(xí)的主動性與實效性。

　　2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。

　　3、加強對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。

　　4、加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。

　　5、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。

　　(1)英語教學(xué)是我園的一個特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學(xué)重點的知識性的錯誤(發(fā)音不正確)，本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。

　　(2)音樂科教學(xué)中的打擊樂和律動教學(xué)也是本學(xué)期的教研重點。

　　(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

　　1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

　　2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

　　4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(四)加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高

　　1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

　　2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

　　4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

　　(五)做好保健工作確保幼兒的`安全快樂健康成長

　　1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

　　2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。

　　3、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標(biāo)。

　　4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。

　　6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

　　7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

　　8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

　　9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。

　　10、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

　　(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

　　1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。

　　2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

　　3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

　　4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

　　(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

　　1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學(xué)習(xí)用品等。

　　4、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。通過家園配合，定期召開學(xué)前班幼兒的家長會。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準備的講座。

　　(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

　　1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化教養(yǎng)員的保育意識。

　　2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

　　3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

　　(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》

　　為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效、美觀、富有個性，促進教師間應(yīng)相互交流、相互學(xué)習(xí)，定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動，專對成長檔案進行檢查、評比，主要圍繞幼兒成長檔案的整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性、對幼兒的分析評價是否客觀，幼兒的多元互動等幾方面進行評比。使幼兒成長檔案，內(nèi)容豐富，形式多樣;圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。

　　四、各月工作安排：

　　二月份

　　1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

　　2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

　　3、各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及新教材《幼兒園多元能力探索課程》的學(xué)習(xí);

　　4、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

　　5、召開新學(xué)期家長會，家長簽訂安全責(zé)任書;教職工簽訂安全責(zé)任書;

　　6、各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動;

　　7、各興趣班的報名，準備工作，并進行實施;

　　8、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;

　　三月份

　　1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;