學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃范文
文明單位建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校師生共同創(chuàng)建。這就需要一份工作計(jì)劃了，下面由yjbys小編為大家搜集的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃范文，我們一起來看看吧!
【學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃范文一】
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬克思列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神和《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實(shí)際問題結(jié)合起來，深入分析我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢(shì)和學(xué)�，F(xiàn)狀，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造我校。
加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，精心組織黨校、團(tuán)校活動(dòng)，開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”
活動(dòng)，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手，以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路，把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo)，努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級(jí)建設(shè)實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容，進(jìn)一步健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強(qiáng)以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)校的`穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭(zhēng)創(chuàng)文明組室(個(gè)人)活動(dòng)，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動(dòng)為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動(dòng)，成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動(dòng)。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí)，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動(dòng)。教育學(xué)生確立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和禁毒意識(shí)。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍，提供創(chuàng)建保證
1、抓好班子建設(shè)，發(fā)揮整體功能
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，以主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政
治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，定期交換思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評(píng)議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度。每人聯(lián)系一個(gè)教研組或一個(gè)年級(jí)組，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好思想工作，提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課，帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競(jìng)賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測(cè)評(píng)，努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊(duì)伍，打造一流名師。
(1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。
(2)積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能。
一是送出去進(jìn)修，通過學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。 二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮我校特級(jí)教師和高級(jí)教師的優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊(duì)，做好傳、幫、帶的工作。 三是定期舉行“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競(jìng)
賽”等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
(四)高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革，進(jìn)一步挖掘潛力，繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革，推進(jìn)校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學(xué)模式，充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng)，吸引社會(huì)力量的支持，做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源，增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度，建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度，完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。增強(qiáng)教職工和主人翁意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)校重大決策事項(xiàng)由教代會(huì)討論通過。依靠工會(huì)深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢(shì)，通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級(jí)布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維，科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃，加快建設(shè)步伐，提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設(shè)園林化校園。
5、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅(jiān)持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度
(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛(wèi)生包干值日制度。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)后勤管理，健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實(shí)措施，提升創(chuàng)建水平
隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作，真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
1、堅(jiān)持德育首位，不斷提升德育層次。
堅(jiān)持“以人為本，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國(guó)主義教育為主線，進(jìn)一步鮮明我�！爸鼗A(chǔ)、重實(shí)踐、重發(fā)展”的德育工作特色。加強(qiáng)法制教育和科普宣傳，大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境，推進(jìn)心理教育，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)黨的知識(shí)教育，幫助學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，為培養(yǎng)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理機(jī)制，努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積
極開展德育科研，不斷提升德育層次。
2、深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機(jī)，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果，更加鮮明“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量;重基礎(chǔ)，揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)特色，用率先發(fā)展的目標(biāo)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行高點(diǎn)定位，用不斷上揚(yáng)的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。
(1)積極推進(jìn)課程改革。強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(研究性學(xué)習(xí))，為學(xué)生營(yíng)造探求知識(shí)、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開設(shè)“綜合實(shí)驗(yàn)課”，積極探索“綜合實(shí)驗(yàn)課”的教學(xué)思路，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實(shí)驗(yàn)課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)教學(xué)管理，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)效益為中心，努力使教師從知識(shí)本位向以人為本轉(zhuǎn)變，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等方面全面把握課程改革的精神實(shí)質(zhì)，積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，研究新課程，研究高考，研究教材，研究學(xué)生，研究教法，研究學(xué)法，倡導(dǎo)自主型、開放型、探索型的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式，形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚，探索有特色、個(gè)性化教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
(3)積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時(shí)空。努力促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動(dòng)方式的變革，構(gòu)建新型的教學(xué)模式，使素質(zhì)教育真正落實(shí)到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。
(4)倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。認(rèn)真總結(jié)研究教改實(shí)驗(yàn)班的成功，探索經(jīng)驗(yàn)教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開放微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的研究，完善主教練負(fù)責(zé)制，力求學(xué)科競(jìng)賽多出成績(jī)，出好成績(jī)。注意開發(fā)計(jì)算機(jī)信息、無線電測(cè)向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動(dòng)，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī);探索體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生的培養(yǎng)途徑和方法。加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)班的研究與實(shí)驗(yàn)，加大實(shí)驗(yàn)班課程、教法、學(xué)法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機(jī)制，努力發(fā)揮示范作用。
貫徹“健康第一”的思想，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量的提高，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校體育訓(xùn)練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競(jìng)賽及群眾性體育活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。高度重視運(yùn)動(dòng)安全，規(guī)范體育課和體育活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生的健康知識(shí)和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;播放課間音樂，組織
好合唱隊(duì)、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)。開展好群眾性的文娛活動(dòng)，辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新，大力推進(jìn)科研興校
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機(jī)制，揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強(qiáng)，能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長(zhǎng)，認(rèn)真開展科研活動(dòng)，增強(qiáng)教研實(shí)效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實(shí)力量，促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評(píng)選，編輯出版校級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)論文集。
【學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃范文二】
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，動(dòng)員全校師生員工積極投身到市級(jí)文明單位創(chuàng)建工作中，切實(shí)提高全體師生員工的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)《揚(yáng)州市文明創(chuàng)建管理辦法》，并結(jié)合我校實(shí)際，特制定《邗江區(qū)美琪學(xué)校2017年度文明單位創(chuàng)建工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大會(huì)議精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)當(dāng)代揚(yáng)州人共同價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，唱響“幸福揚(yáng)州”品牌，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)和文明程度，為實(shí)現(xiàn)邗江教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意改革;思想政治工作切合實(shí)際、深入扎實(shí);學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，環(huán)境和諧;師生員工精神飽滿、奮發(fā)向上;創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作效率高;學(xué)校工作業(yè)績(jī)突出，精神文明建設(shè)成果顯著。
三、創(chuàng)建措施
文明單位建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校師生共同創(chuàng)建。目前，我校正面臨教育改革所帶來的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全校師生必須要以更為積極的心態(tài)、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中，投入到教學(xué)、科研和管理、服務(wù)工作中。要形成黨政各部門與工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾團(tuán)體齊抓共管的合力，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新臺(tái)階。
1.提高認(rèn)識(shí)，用“十八大精神”統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“文明創(chuàng)建”系列活動(dòng)為載體，努力爭(zhēng)創(chuàng)精神文明建設(shè)成績(jī)突出，示范作用明顯，社會(huì)廣泛認(rèn)可的文明單位。
2.建立組織，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)靳忠、校黨總支的書記姚正祥為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)夏曉峰、陳平為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組。把創(chuàng)建活動(dòng)列入日常議事日程，具體由校黨總支的書記姚正祥負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，建立創(chuàng)建工作例會(huì)制度，落實(shí)各部門、各辦公室的職責(zé)。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成黨政工齊抓共創(chuàng)的良好局面。
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，黨政工團(tuán)在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長(zhǎng)。在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，通力合作，形成合力，不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。
4.精心組織，深入開展文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)。
按照“全體參與，上下聯(lián)動(dòng)”的工作思路，調(diào)動(dòng)全校師生凝心聚力抓創(chuàng)建;堅(jiān)持將創(chuàng)建活動(dòng)融入到教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié);將創(chuàng)建活動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建等結(jié)合起來，確保創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)效地開展：不斷豐富文明單位創(chuàng)建內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建理念、內(nèi)容、機(jī)制、途徑上的不斷創(chuàng)新，鞏固和深化文明單位創(chuàng)建成果。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建活動(dòng)中至關(guān)重要的作用。一是抓學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)校理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，扎實(shí)開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè);二是抓制度，認(rèn)真制訂文明單位創(chuàng)建規(guī)劃和各項(xiàng)創(chuàng)建制度，不斷完善校務(wù)、黨務(wù)公開、教代會(huì)、教職工大會(huì)等制度;三是抓建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
2.發(fā)揮黨群組織作用，推進(jìn)文明創(chuàng)建。
充分發(fā)揮黨組織在文明創(chuàng)建中戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用和工、青、婦等群團(tuán)組織的重要參與作用。一是加強(qiáng)黨建工作，以“服務(wù)型黨組織”建設(shè)要求狠抓黨建工作，充分發(fā)揮黨支部和黨員在文明單位建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，鞏固學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)建成果、“關(guān)愛蒲公英”義工隊(duì)等品牌特色，為創(chuàng)建文明單位提供政治保障。二是以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，制定、完善學(xué)校教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)組織作用，不斷提高教師的思想道德素質(zhì);三是充分發(fā)揮團(tuán)組織在文明單位創(chuàng)建中的骨干作用，開展青年志愿者、青年文明號(hào)等創(chuàng)建活動(dòng)。
3.搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)文明創(chuàng)建。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接取決于教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一是“規(guī)劃”促進(jìn)發(fā)展。不斷加強(qiáng)和優(yōu)化“教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的調(diào)整與管理力度，促進(jìn)教師過有規(guī)劃的生活，并在規(guī)劃中成長(zhǎng)與發(fā)展。二是錘煉促進(jìn)發(fā)展。將積極為骨干教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)提供舞臺(tái)，讓他們唱主角，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻�，提高能力。在積極讓名師走出去學(xué)習(xí)、展示的'同時(shí)，我們將著力開展“名師講壇”“教師論壇”等特色品牌教研活動(dòng)，充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射作用。三是傳帶促進(jìn)發(fā)展。堅(jiān)持在教師中開展“傳幫帶”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務(wù)水平。四是培訓(xùn)促進(jìn)發(fā)展。充分利用暑假時(shí)間組織針對(duì)性的教師培訓(xùn)。五是科研促進(jìn)發(fā)展。積極鼓勵(lì)教師參與省、市級(jí)課題研究，推進(jìn)全體教師的“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究”一體化進(jìn)程，增強(qiáng)把問題(或優(yōu)勢(shì))轉(zhuǎn)化為課題、把課題轉(zhuǎn)化為成果、把成果轉(zhuǎn)化為方法、把方法轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的動(dòng)力。
4.深化主題教育活動(dòng)，宣傳文明創(chuàng)建。
整合利用多種德育資源，開展豐富多彩的德育主題性教育活動(dòng)，提升學(xué)生的文明素質(zhì)。一是積極探索實(shí)踐和諧德育理念，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過程，引導(dǎo)教師把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育;二是以“感恩勵(lì)志”和“孝德”為主線，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展“八愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí);三是以“誠(chéng)信課堂”為實(shí)踐載體，深入開展誠(chéng)信教育，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。
5.深入開展社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐文明創(chuàng)建。
以“千名學(xué)生假日進(jìn)社區(qū)(村)實(shí)踐活動(dòng)”為載體，切實(shí)加強(qiáng)未成年的思想道德教育和社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。一是積極開展志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化;二是認(rèn)真組織暑期千名學(xué)生假日進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化、基地化。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解國(guó)情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感;三是深化“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)，結(jié)合“端午”“中秋”“重陽”“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，開展系列教育活動(dòng)。四是借助“百草園陽光學(xué)堂”、“雙博館”、“揚(yáng)州市烈士陵園”等德育教育基地平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)與綜合素養(yǎng)。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出文明創(chuàng)建。
以校園文化建設(shè)為載體，著力構(gòu)建以學(xué)生為本的校園文化，有目的地“優(yōu)化”、“美化”、“人格化”校園環(huán)境，做到環(huán)境育人，文化育人。一是打造優(yōu)美校園，物質(zhì)文化育人。按照“主體文化、連廊文化、板塊文化、功能室文化、提示語文化、綠色文化、實(shí)物管理文化”等七大系列，極力打造我校外顯文化，力求做到步步有景，處處育人，讓“美琪十景”成為每個(gè)來�？疾煺唏v足流連的地方。二是創(chuàng)新教育形式，活動(dòng)文化育人。通過“三月文明規(guī)范月”“做一個(gè)有道德的人”“我們的節(jié)日”等系列主題，開展豐富多彩的活動(dòng)。組織體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種形式的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)大課間活動(dòng)，將藝術(shù)、體育融為一體，以興趣小組、各類社團(tuán)等形式出現(xiàn)，重視揚(yáng)劇、古箏非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。三是開展經(jīng)典誦讀，書香涵養(yǎng)育人。以“打造書香校園”為目標(biāo)，以“經(jīng)典誦讀”為主題，扎實(shí)開展“經(jīng)典晨讀”、“午間雅讀”、“師生同讀”、“親子共讀”、“讀寫鏈接”等活動(dòng)，并通過“走班式”的閱讀指導(dǎo)，書香班級(jí)、書香家庭、書香教師、書香學(xué)生評(píng)比，“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，逐步形成“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚，讓書香溢滿校園。四是積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的創(chuàng)建環(huán)境，樹立良好的環(huán)境育人意識(shí)。
7.開展平安校園創(chuàng)建，體現(xiàn)文明創(chuàng)建。
要繼續(xù)高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，把 “平安校園” 創(chuàng)建工作列入文明單位創(chuàng)建重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，落實(shí)各類安全管理責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)安全管理工作人員的技能培訓(xùn)，切實(shí)提高安全管理水平;二是加強(qiáng)法制教育，定時(shí)組織師生參加法制宣傳教育，開展法制講座，充分發(fā)揮共建單位、片警、法制校長(zhǎng)在預(yù)防青少年違法犯罪、法制教育工作和創(chuàng)建“平安校園”中的重要作用;三是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，完善學(xué)生心理、生理預(yù)警、干預(yù)機(jī)制，建立學(xué)生心理輔導(dǎo)室，配備心理健康專職教師，開設(shè)心理健康課，對(duì)學(xué)習(xí)有困難、心理有困惑、行為有偏差的同學(xué)配備德育導(dǎo)師。
8.深化文明系列評(píng)比，加強(qiáng)文明創(chuàng)建。
要始終把文明系列創(chuàng)建活動(dòng)作為創(chuàng)建文明單位一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，積極開展文明系列創(chuàng)建活動(dòng)。一是深入開展“五個(gè)一”( “一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一桌”、“一傳播”)精神文明創(chuàng)建活動(dòng);二是繼續(xù)開展文明組室、文明辦公室、文明教師、十佳師德標(biāo)兵和十佳教學(xué)功臣等系列評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍;三是開展文明禮儀教育活動(dòng)和文明班級(jí)、文明學(xué)生、文明示范生、美琪好少年等評(píng)選活動(dòng)，樹立文明榜樣。
9.開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，共抓文明創(chuàng)建。
加強(qiáng)結(jié)對(duì)、共建活動(dòng)的開展，努力提升創(chuàng)建水平。一是開展“雙百結(jié)對(duì)、共創(chuàng)文明”活動(dòng)，與邗上賈橋社區(qū)建立“雙百結(jié)對(duì)、共創(chuàng)文明”文明單位和行政村結(jié)對(duì)、揚(yáng)州市救助管理站結(jié)對(duì)共建關(guān)系;二是開展“雙擁工作”，與新亮劍軍訓(xùn)教官隊(duì)建立警校共建關(guān)系，扎實(shí)開展富有成效的警校共建活動(dòng);三是努力提升共建水平，主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，開展愛心捐款、故事寶寶進(jìn)社區(qū)、文明創(chuàng)建等活動(dòng)。
10.做好扶貧幫困工作，彰顯文明創(chuàng)建。
繼續(xù)組織教師參與扶貧幫困、愛心助學(xué)和“心連心”活動(dòng)，弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的文明新風(fēng)，彰顯文明單位的風(fēng)采。一是深入開展“百名教師進(jìn)千家、交流感情揚(yáng)師德” 的心連心活動(dòng)，深入到特困生、單親戶、后進(jìn)生及其他學(xué)生家庭,開展家訪、談心活動(dòng),了解學(xué)生在家和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助學(xué)生解決困難,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育法規(guī)、方針政策和學(xué)校教育,讓社會(huì)了解學(xué)校、了解教育;二是開展“關(guān)愛蒲公英行動(dòng)”， 開展愛心一日捐、送溫暖系列活動(dòng)，開展一幫一結(jié)對(duì)幫扶。輔導(dǎo)學(xué)法學(xué)業(yè)特長(zhǎng)，開設(shè)閱讀、體藝等八大類40多個(gè)“閑暇課程超市”。志愿護(hù)校，義務(wù)勞動(dòng)，安全演練，安全講座，每日三巡，到時(shí)到位，不留時(shí)空盲區(qū)，組織黨員、教師進(jìn)社區(qū)慰問貧困老人和家庭困難學(xué)生;三是開展“送溫暖工程”慰問活動(dòng)，對(duì)退休教師、老黨員、老教師、生活困難教師進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)，在生活上為他們排憂解難。四是繼續(xù)做好與揚(yáng)州市救助管理站的結(jié)對(duì)活動(dòng)，不斷深化、拓寬與市救助站的共建項(xiàng)目，增加服務(wù)次數(shù)，擴(kuò)大服務(wù)隊(duì)伍，增添服務(wù)項(xiàng)目。
11.發(fā)揮文明單位作用，示范文明創(chuàng)建。
積極發(fā)揮文明單位示范引領(lǐng)作用。一是發(fā)揮學(xué)科基地在學(xué)科建設(shè)、教育質(zhì)量提升、教師隊(duì)伍建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、教科研活動(dòng)開展中的示范幅射作用，使學(xué)科基地成為“全區(qū)學(xué)科教學(xué)的輻射中心、課程改革的實(shí)驗(yàn)中心、教師學(xué)習(xí)的資源中心”;二是發(fā)揮“緣綠”共同體建設(shè)，通過送教下鄉(xiāng)、共同體建設(shè)、教師交流、師徒結(jié)對(duì)等工作推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
五、創(chuàng)建工作步驟
1.宣傳再發(fā)動(dòng)階段(2017年2月—3月)
主要是加大宣傳力度，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性認(rèn)識(shí)，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，廣泛發(fā)動(dòng)教職工和學(xué)生，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作。
(1)采取師生喜聞樂見、富有成效的形式，多渠道、多層次開展宣傳活動(dòng)，深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，使全校師生了解創(chuàng)建市級(jí)文明單位的必要性、重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到自己在創(chuàng)建活動(dòng)中的作用和責(zé)任，明確創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心，成為教職工和學(xué)生的自覺行為，形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。
(2)發(fā)揮校報(bào)、網(wǎng)站、板報(bào)、廣播、電子顯示屏等宣傳主渠道作用，加大對(duì)創(chuàng)建市級(jí)文明單位的宣傳力度，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)展情況，宣傳創(chuàng)建過程中的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)和做法，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。
(3)以黨的十八大會(huì)議精神、《公民道德思想建設(shè)實(shí)施綱要》和國(guó)家關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的一系列重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加大宣傳力度，增強(qiáng)宣傳效果。同時(shí)設(shè)置宣傳欄、制作標(biāo)語，通過校訊通、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。
2.創(chuàng)建再提高階段(2017年4月—5月)
主要是對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，突出創(chuàng)建特色,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)，提升創(chuàng)建質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范管理為手段，把創(chuàng)建工作納入制度化、規(guī)范化軌道。
(2)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢思想道德防線，堅(jiān)決杜絕各種違法亂紀(jì)問題的出現(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)推動(dòng)精神文明建設(shè)。
(3)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真審視、找準(zhǔn)、抓住學(xué)校發(fā)展的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，全面落實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。各部門要根據(jù)各自的實(shí)際情況逐項(xiàng)抓好落實(shí)工作，對(duì)創(chuàng)建的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施進(jìn)行重點(diǎn)突破，按要求完成各自的創(chuàng)建任務(wù)。
(4)加強(qiáng)綜合治理、平安校園及環(huán)境衛(wèi)生工作，各部門都要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，采取有力措施，重點(diǎn)解決好環(huán)境衛(wèi)生、安全等方面存在的問題。
3.鞏固再提升階段(2017年6月—10月)
(1)按照市級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織人員對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行自查，并針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題，督促有關(guān)部門采取有效措施，盡快予以解決。
(2)認(rèn)真總結(jié)我校創(chuàng)建工作的基本經(jīng)驗(yàn)，組織宣傳我校創(chuàng)建市級(jí)文明單位的工作業(yè)績(jī)，特別是加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的特色宣傳，同時(shí)做好迎接檢查的準(zhǔn)備工作。
4.申報(bào)迎檢階段(2017年11月—12月)
適時(shí)申報(bào)市級(jí)文明單位驗(yàn)收，按照上級(jí)的安排，接受檢查評(píng)估。
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