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小班老師工作計劃

時間:2020-11-25 12:35:13 工作計劃范文 我要投稿

小班老師工作計劃范文

  作為幼兒園小班的老師,我們知道怎么樣做好自己的工作計劃嗎?以下是小編精心準備的小班老師工作計劃范文,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

小班老師工作計劃范文

  幼兒園小班教師工作計劃【1】

  本學期將有25位孩子與我們共同步入小班的生活,我們班組成的三位老師本著同一個目標,讓每一個孩子健康,愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,以"尊敬幼兒,尊敬家長,一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作,根據(jù)小班的情況制定出以下的個人工作計劃:

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  隨著教育改革的深入,我們越來越意識到環(huán)境在幼兒一日生活中的重要性,這主要包括:為幼兒的探索活動創(chuàng)造寬松的精神“環(huán)境”和為幼兒各項活動創(chuàng)造豐富的物質(zhì)“環(huán)境”。后者具體在活動材料的準備、區(qū)域的布置、幼兒作品的展示。 從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注重空間的.運用,豐富個區(qū)域活動材料的提供(包括孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料),幼兒作品表征的手段、方法和展示,增設(shè)角色區(qū),為幼兒多提供真實的活動材料,加強幼兒扮演活動的開展與指導。

  教育教學

  本學期的教育教學工作主要是主題探究活動,選擇與幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗緊密結(jié)合的教育內(nèi)容,在文學、音樂、體能等活動方面仍然采用結(jié)構(gòu)教學,選擇適合本班幼兒需要并與本地區(qū)資源、文化相適應(yīng)的活動,從不同方面共同促進幼兒的全面發(fā)展。教師制定目的性明確的各種檢核表,做到能及時整理和分析觀察記錄。

  語言領(lǐng)域:

  1、能聽懂普通話

  2、愿意安靜地傾聽,能聽懂簡單的語言指令并按其行動

  3、愿意與老師、同伴交流,會使用禮貌用語

  4、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法

  5、喜歡念兒歌、聽故事,在教師引導下,初步理解文學作品的主要內(nèi)容

  6、愛看圖書,會一頁一頁地翻書,會獨立辨認圖書中的人或物

  社會領(lǐng)域:

  1 、初步形成良好的自我意識,有自信心、自尊心,提高獨立性及最基本的自我控制與應(yīng)變能力

  2、了解父母、老師、同伴和周圍的社會成員,逐漸學會同情、關(guān)心、幫助他人,有愛周圍人的情感

  3、積極與人交往,掌握互助、合作、分享和謙讓等基本社會技能

  4、逐步適應(yīng)并喜歡集體生活,產(chǎn)生對集體的關(guān)心、喜愛之情

  5、對周圍環(huán)境感興趣,了解環(huán)境的變遷及與人們生活的關(guān)系,有初步的保護環(huán)境的責任感

  6、感知多樣的文化,激發(fā)對民族及世界文化的熱愛

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1 、愿意參與集體音樂活動并體驗快樂

  2、喜歡歌曲,初步理解和表現(xiàn)簡單的兒童歌曲的形象、內(nèi)容和情感;學習用正確的姿勢、自然的聲音歌曲;學習傾聽前奏,整齊地演唱歌曲

  3、喜歡韻律活動,感受樂曲,感知和理解韻律活動內(nèi)容、情感;能按照音樂節(jié)奏、節(jié)拍自然地、大膽地做簡單的模仿動作和基本動作;體驗隨樂運動和與同伴交流的快樂

  4、認識幾種打擊樂器,熟悉它們的音色,初步掌握基本的演奏方法;在集體中隨熟悉的歌曲或樂曲有節(jié)奏地演奏;看指揮開始和停止演奏,體驗操作樂器的快樂

  5、喜歡傾聽音樂,初步感受形象鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小明晰的歌曲或樂曲;感受和理解音樂形象、

  衛(wèi)生保健

  衛(wèi)生保健工作不僅是要給幼兒一個安全、清潔的環(huán)境,還要給幼兒良好的生活護理、健康的精神環(huán)境,因此這項工作并不是保育員老師個人的工作,而是班級教師共同的工作。

  1、保持幼兒活動室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

  2、按幼兒園的要求進行消毒(玩具、用品等)。

  3、加強對幼兒的生活的照顧(喝水、進餐、午睡、大小便增減衣服等),減少孩子不必要的等待時間,提高幼兒自我服務(wù)(喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料)及自我保護的能力,減少以外傷害。

  4、積極開展戶外活動,增強幼兒的體質(zhì),預防疾病的發(fā)生。

  5、在園保健醫(yī)生的指導下,與保育員老師配合做好預防和減少傳染病、心理保健的工作。

  家長工作

  1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。

  2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,發(fā)揮家長的特長,使家長參與到教育活動中去。

  3、結(jié)合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

  4、不定期召開家長座談討論會,與家長共同分享育經(jīng)驗。

  5、對個別特殊的幼兒及時與家長聯(lián)系并進行特殊照顧。

  自身修煉

  教師自身首先應(yīng)該成為一個終身學習者,不斷地學習,不斷地自我成長,提高自己的專業(yè)化水平,才有可能為兒童一生的長遠發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。為實現(xiàn)自我超越和促進個人成長,將偶然性組織學習和單循環(huán)組織學習向雙循環(huán)組織學習過渡:交流互動, 反思成長,讀書學習,交流互動。作為建構(gòu)學習型組織的一分子,團結(jié)協(xié)作。與時俱進,決不掉隊。內(nèi)化幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學習,強化新的教育觀。推動同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動。

  小班配班老師工作計劃范文【2】

  在教學方面

  一.了解幼兒基本情況和特點。

  1. 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

  2. 實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。

  二.配合主班老師工作。

  1. 認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的事情就要問。

  2. 跟主班老師搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

  三.與家長進行良好溝通。

  1. 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯(lián)系。

  2. 在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領(lǐng)導或主班老師并幫忙解決。

  個人努力方向

  1. 盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

  2. 發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3. 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領(lǐng)導能加以監(jiān)督和指正。

  最后預祝本學期工作圓滿結(jié)束。

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