久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學(xué)期教科研工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-01 00:17:49 工作計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)期教科研工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

學(xué)期教科研工作計(jì)劃范文

  本學(xué)期在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和省教育中長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃綱要的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的目標(biāo),落實(shí)市教育局提出的“精致化管理”的工作要求為指針,發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,以課堂教學(xué)研究為突破口,打造新附中教學(xué)特色,以課題研究為抓手,打造新附中科研特色;通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng),打造高效課堂教學(xué),創(chuàng)一流教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng),引領(lǐng)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升;通過(guò)進(jìn)一步細(xì)化工作過(guò)程、充實(shí)工作內(nèi)容、優(yōu)化工作方法、創(chuàng)新工作思路,力爭(zhēng)使學(xué)校的教科研工作能有特色、上層次,引領(lǐng)廣大教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  二、工作目標(biāo)

  1.健全課題研究管理機(jī)制,發(fā)揮課題研究的作用,促進(jìn)全校教科研水平的提升。

  2.拓寬教學(xué)研究思路,創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)研究平臺(tái),扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作。

  3.優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造科研氛圍,努力提高教師論文寫(xiě)作的質(zhì)量與數(shù)量。

  4. 促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng),引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  三、工作內(nèi)容與措施

  1.以課題研究為平臺(tái),把課堂教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合起來(lái),研究教學(xué)過(guò)程,突破教學(xué)瓶項(xiàng),實(shí)現(xiàn)通過(guò)科研來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  科研是全校教學(xué)工作的先導(dǎo),為教育教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)校管理工作發(fā)揮參謀作用。通過(guò)課題研究可以使教學(xué)上品位,顯特色,使教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到提升。要通過(guò)課題研究增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),提高教師的課題研究能力。各備課組繼續(xù)通過(guò)省、市、校級(jí)課題研究的形式研究課堂教學(xué)行為,以教學(xué)中的瓶頸問(wèn)題為研究對(duì)象,以行動(dòng)研究為手段,先進(jìn)行理論研討提出設(shè)想,通過(guò)課堂實(shí)踐研究形成初步成果。然后請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)、同行觀摩,提出修改意見(jiàn),最后再進(jìn)行教學(xué)展示,通過(guò)反思形成理論成果發(fā)表。本學(xué)期要重視十二五課題申報(bào)工作,繼續(xù)做好省教學(xué)研究課題、省市教育學(xué)會(huì)等各級(jí)課題申報(bào)工作。對(duì)在研的各級(jí)課題加強(qiáng)管理與指導(dǎo),條件成熟的部分課題進(jìn)行結(jié)題申報(bào)工作,完成校級(jí)課題的結(jié)題與新課題的申報(bào)工作。

  2.細(xì)化校級(jí)公開(kāi)課的管理,充分發(fā)揮研究課的示范指導(dǎo)作用,開(kāi)展同題異構(gòu)等賽課活動(dòng),激勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)研究。

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課等研究活動(dòng),要充分利用校級(jí)公開(kāi)課集中進(jìn)行本學(xué)科全校性的教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)科組全體教師先聽(tīng)課,再研討,所有教案、研討記錄都要上傳網(wǎng)站發(fā)布,對(duì)成功開(kāi)設(shè)公開(kāi)課的教師及時(shí)頒發(fā)證書(shū),同時(shí)還要公布出勤情況,所有參加研討的教師都要在學(xué)校教研平臺(tái)上跟帖發(fā)表自己的研究成果,教科室在做好組織服務(wù)工作的同時(shí),要加強(qiáng)過(guò)程考核,考核結(jié)果作為績(jī)效考核的依據(jù)之一。繼續(xù)做好各級(jí)賽課的磨課活動(dòng),發(fā)揮全校教師智慧,力爭(zhēng)在各級(jí)賽課中能再創(chuàng)佳績(jī)。本學(xué)期各學(xué)科要開(kāi)展同題異構(gòu)課堂研究活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、上課、評(píng)課比賽來(lái)引導(dǎo)教師重視教學(xué)研究工作。

  3.進(jìn)一步優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造科研氛圍,努力提高教師論文寫(xiě)作的質(zhì)量與數(shù)量。

  附中擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但回顧過(guò)去的一學(xué)年工作,由于分校區(qū)辦學(xué),教師教研活動(dòng)的組織受到限制,加上考核方法的變化,部分教師撰寫(xiě)論文還停留在功利化、任務(wù)型,許多高級(jí)教師出現(xiàn)了高原期現(xiàn)象,參加教研活動(dòng)和撰寫(xiě)論文的積極性不太高,全校的發(fā)表的論文質(zhì)量和數(shù)量與附中的學(xué)校地位不相稱(chēng)。本學(xué)期全校要營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),要通過(guò)真正有效的研討提供研究的素材,通過(guò)修訂完善考核辦法提高教師寫(xiě)作的積極性,學(xué)校將加強(qiáng)與全國(guó)相關(guān)出版機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,為教師提供作品發(fā)表機(jī)會(huì),力爭(zhēng)全校的教科研成果在質(zhì)量與數(shù)量上有質(zhì)的飛躍。

  4.開(kāi)展形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng),引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要靠各種活動(dòng)去引領(lǐng)。本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)設(shè)教師論壇,通過(guò)專(zhuān)家講學(xué)、教師自由研討,給廣大教師提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),引導(dǎo)青年教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。組織教師外出觀摩先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、面對(duì)面交流,校際聯(lián)系等手段引領(lǐng)教師開(kāi)闊視野、促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步優(yōu)化讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)題讀書(shū)、圍繞問(wèn)題讀書(shū),召開(kāi)讀書(shū)報(bào)告會(huì),引導(dǎo)教師閱讀、思考、實(shí)踐,把個(gè)人閱讀與集體閱讀相結(jié)合,在閱讀的基礎(chǔ)上反思教學(xué)行為,研討教育規(guī)律,積極撰寫(xiě)論文。教科室建立教師繼續(xù)教育臺(tái)帳,教師外出賽課、培訓(xùn)回校后要向校內(nèi)教師展示賽課成果、分享培訓(xùn)收獲,向教科室提交活動(dòng)總結(jié)材料,通過(guò)發(fā)表在學(xué)校校園網(wǎng)平臺(tái)等手段,讓全體教師共享活動(dòng)成果,放大活動(dòng)效率。

  5.加強(qiáng)教研常規(guī)管理,把教研管理重心下移到學(xué)科組、備課組,充分發(fā)揮教研組、備課組的管理職能,強(qiáng)化三級(jí)教研管理體系。

  學(xué)校的教科研工作除了制定計(jì)劃外,還要細(xì)化到日常的備課聽(tīng)課等教研活動(dòng)中,要充分發(fā)揮教研組、備課組的教研職能和引領(lǐng)作用。除了學(xué)期初的工作布置會(huì)、期中的檢查會(huì)、期末的總結(jié)會(huì)外,還要和教務(wù)處一起開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)就聽(tīng)課中存在問(wèn)題與備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)研究落實(shí)整改措施。在各備課組開(kāi)展各級(jí)課題研究的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)集體備課形式,提高集體備課效率。學(xué)期末通過(guò)檢查備課組活動(dòng)記錄、教師聽(tīng)課筆記等形式強(qiáng)化過(guò)程管理,提高研究效率。

  6.利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢(shì),搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),擴(kuò)大宣傳效果。

  為了加強(qiáng)教科研信息的交流共享,教科室擬開(kāi)通附中教科研專(zhuān)門(mén)網(wǎng)頁(yè),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的數(shù)字化校園工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化研究平臺(tái)拓寬教科研形式。如校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)除了上傳教案與評(píng)課記錄外,還要開(kāi)設(shè)專(zhuān)題研究,每位參加活動(dòng)教師都要發(fā)帖參與討論,其他如課題管理、教研活動(dòng)管理、繼續(xù)教育管理、論文寫(xiě)作輔導(dǎo)與發(fā)表、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇、各地教科研信息動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,都可以實(shí)現(xiàn)日常管理網(wǎng)絡(luò)化、部門(mén)工作公開(kāi)化、教師發(fā)展自主化,通過(guò)網(wǎng)站達(dá)到宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,及時(shí)與兄弟學(xué)校交流教科研成果的作用。

  教科室

  20XX年1月20日

  附:月度主要工作安排

  二月份

  1. 布置檢查各教研組、備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃。

  2. 布置檢查各課題組制定學(xué)期研究計(jì)劃。

  3. 公布校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)安排表。

  4. 組織相關(guān)學(xué)科組進(jìn)行省市級(jí)賽課磨課。

  5. 組織省級(jí)教學(xué)研究課題申報(bào)工作。

  6. 檢查暑期教師讀書(shū)情況,發(fā)放季度讀書(shū)卡。

  三月份

  1. 組織部分市級(jí)、校級(jí)課題進(jìn)行結(jié)題申報(bào)。

  2. 收集匯總?cè)=處熑陮?zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容。

  3. 組織教師進(jìn)行白板使用培訓(xùn)與研討。

  4. 開(kāi)通學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)研究平臺(tái)。

  四月份

  1. 開(kāi)辦附中教師發(fā)展學(xué)校,召開(kāi)附中教師發(fā)展論壇。

  2. 組織部分教師外出聽(tīng)課等交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3. 組織教師進(jìn)行省教育學(xué)會(huì)、市教科所、市教育學(xué)會(huì)課題申報(bào)。

  4. 進(jìn)行期中教科研工作檢查。

  五月份

  1. 組織各學(xué)科教研組開(kāi)展同題異構(gòu)賽課活動(dòng)。

  2. 組織教師填寫(xiě)繼續(xù)教育證書(shū)。

  六月份

  1. 學(xué)期期末教科研工作檢查。

  2. 統(tǒng)計(jì)學(xué)校教科研成果。

  3. 布置暑假教師研修內(nèi)容。

  4. 學(xué)期教科研檔案整理。

【學(xué)期教科研工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

中學(xué)教科研學(xué)期工作計(jì)劃07-09

幼兒園學(xué)期教科研工作計(jì)劃09-22

學(xué)期教科研工作計(jì)劃合集8篇04-19

精選學(xué)期教科研工作計(jì)劃三篇04-11

小學(xué)第二學(xué)期教科研工作計(jì)劃03-08

學(xué)期教科研工作計(jì)劃集合9篇04-14

關(guān)于學(xué)期教科研工作計(jì)劃三篇04-16

幼兒園學(xué)期教科研工作計(jì)劃08-12

小學(xué)教科研學(xué)期工作計(jì)劃匯編9篇09-04

小學(xué)教科研學(xué)期工作計(jì)劃(通用19篇)08-27