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懷德一小特殊教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-12 18:58:18 工作計(jì)劃范文 我要投稿

懷德一小特殊教育工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想

懷德一小特殊教育工作計(jì)劃范文

  特殊教育的對(duì)象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童。要求教師要樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,積極探索特教與普教一體化的教育形式,推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的`教學(xué)改革,全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  1.形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機(jī)制;

  2.建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機(jī)制。

  3.形成關(guān)愛特殊學(xué)生的良好校園氛圍。

  5.提供學(xué)校師生和學(xué)生家長的相關(guān)咨詢。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)管理,保障工作有序開展

  1.編制特殊學(xué)生隨班就讀工作計(jì)劃。

  2.加強(qiáng)過程化管理,有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),促進(jìn)隨班就讀特殊學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

 。ǘ┡μ嵘厥饨逃ぷ鲗(shí)效

  1.建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃,讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性,又有個(gè)體性,為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。

  2.本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題為切入點(diǎn),對(duì)特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。

  3、為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù)。

  (五)加強(qiáng)研究,不斷探索。

  特殊學(xué)生隨班就讀工作是一項(xiàng)常抓常新的工作,面對(duì)這樣的學(xué)生,老師和學(xué)生都要付出更大的心血。我們應(yīng)該堅(jiān)持加強(qiáng)研究,不斷探索,努力實(shí)踐,力爭形成特設(shè)學(xué)生獨(dú)特的隨班就讀工作新路子,讓他們建立自信,感受成功,獲得尊重,健康快樂地成長。

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