有關(guān)英語教研組的工作計劃范文
工作任務:
一. 加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)解決問題的意識,全面提升教學質(zhì)量。
1.集體備課:根據(jù)分析我校各年段學生實際情況,結(jié)合組內(nèi)確立的各學年段的教學目標和教學思路,備課組長切實承擔起責任,掌握第一手材料,協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學進度,責任分配明確,指導好青年教師和新調(diào)轉(zhuǎn)教師的備課,專人保存好相關(guān)資料(前后班分開)。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。
2.聽課交流:備課組長保證每月對組內(nèi)的青年教師和新來的教師及重點班級聽課,并做好交流與指導,促進年級整體推進。青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課,從教學內(nèi)容的把握、教法的使用和班級學生管理與監(jiān)控等方面具體學習,并在期末交一份總結(jié)。組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課(青年徒弟教師與新來教師)和初三聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題。按時參加“理科四杯賽”的聽評課活動。
3.會課研討:本學期學科組會課研討活動將以年級為單位,有備課組長協(xié)調(diào)組織,推出參加會課的'人員名單和講課日期(時間集中在期中考試之后的一個月內(nèi))。
4.材料上交:備課組計劃、總結(jié)假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件。各種那個學生活動的方案、總結(jié)(獲獎名單)、過程照片學科習題資源庫電子稿,經(jīng)備課組長檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴把質(zhì)量)期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內(nèi)容均要包括前十與后十班。
5.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。
二.以學科開放展示為載體,促進教學交流和學生活動的開展。
本學期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體,進行大規(guī)模、高層次、全方位的學科開放與展示,借以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養(yǎng)。
教師活動:1.以年級備課組為單位組織的青年教師會課(原則是30歲以下和轉(zhuǎn)來未滿三年教師),備課組長確定講課人員名單和會課時間,并負責協(xié)調(diào)同年組的教師的竄課和聽評課;做課教師上交教學設計和課后反思。
2. 參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。(9月10日前備課組長統(tǒng)計本組成員研究的問題)
3. 英語學科開放日展示活動
學生活動:
原則:滿足學生各階段發(fā)展的需要,豐富學生學習生活,以活動促發(fā)展;活動不貪多,不集中搞;多參與;多位學生提供展示的平臺;少搞競賽類。
9月份:
7、8、9年假期任務型優(yōu)秀作業(yè)展(以備課組為單位拍好照片,并做材料保存工作。)
6、7(后10班)年級書法大賽
10月份:
聘請組內(nèi)骨干教師陳秀娟老師,在7(前十)、8(后十)年級開展有關(guān)學法指導的講座(時間由年級協(xié)調(diào))
9年級閱讀競賽
11月份:
8年級英語節(jié)文藝表演—感恩的心
6年級英語朗讀大賽
英語學科開放日展示活動
12月份:
8年級百題大賽
搜集上交各備課組習題與活動材料
青年教師上繳聽課總結(jié)和做課反思
1月份:
小課題研究成果體會交流。
本學期繼續(xù)學唱英文歌曲;7年級開展口語測查月檢制。
附:09-10上學期教研活動流程表
時間內(nèi)容
9月份學生活動:
7、8、9年假期任務型優(yōu)秀作業(yè)展
6、7(后10班)年級書法大賽
7年級每月口語測評檢查
教研活動:備課組長溝通會
教研組會
10月份學生活動:9年級閱讀競賽
7(前10)、8(后10)年級學法指導講座
7年級每月口語測評檢查
教研活動:青年教師(35歲以下)會課及研討
11月份學生活動:8年級英語節(jié)文藝表演—感恩的心
6年級英語朗讀大賽
教研活動:英語學科開放日展示活動
12月份學生活動:8年級百題大賽
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