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小學(xué)五年級班主任季度工作計劃

時間:2022-07-22 23:49:51 工作計劃范文 我要投稿
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小學(xué)五年級班主任季度工作計劃范文范文

  孩子是祖國的花朵,為了讓這些可愛的花朵柱狀成長,再苦再累我們做老師的也不算什么。

小學(xué)五年級班主任季度工作計劃范文范文

  一班級基本情況

  五年級有學(xué)生29人,其中男生16人,女生13人,平均年齡在11—12歲之間,學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,上進心強,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但是,班上有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,不能約束自己的言行,如陳家豪,李新宇等同學(xué)的思想境界還有待進一步提高,在學(xué)習(xí)上還需要別人的幫助和自己的努力提高。

  二工作措施

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想:

  1制定切實可行的奮斗目標

  本學(xué)期我要制定班級奮斗目標,通過召開主題班會力爭形成“自主,文明,樂觀,創(chuàng)新”的良好班風,使班上每個學(xué)生都能做到“我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己”。

  2.選撥得力的班級干部

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手,因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,實施班干部競選上岡。然后,我要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時,還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部維護權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

  3加強自我教育

  最好的教育方式就是讓學(xué)生進行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

  4培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  小學(xué)生年齡小,自覺性差,行為習(xí)慣下處在形成之中,可塑造性大,可變性強。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握基規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與科任老師協(xié)調(diào)好,有目標地,有標準,要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做才錯,也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。

  其次寓養(yǎng)成教育于各項活動之中,把握其實效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除了在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)該開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學(xué)生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三,寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其具體

  性,學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動,娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。

  三具體工作安排

  2月份:開展“好習(xí)慣伴我成長”主題班會學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范

  3月份:“學(xué)雷鋒”主題班會書法評選活動“我的優(yōu)點大家找”主題班會

  4月份:“祖國在我心中”讀書活動愛國歌詠會活動

  5月份:“愛勞動我光榮”主題班會活動“六一”兒童聯(lián)歡會

  6月份:交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗做好復(fù)習(xí)迎考

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