生物組—學年度第二學期校本培訓工作計劃-工作計劃
一.指導思維
按照黌舍研訓工作打算，環(huán)繞“優(yōu)化培訓資本，立異培訓模式，增強培訓打點，晉升培訓質(zhì)量”這一方針，以培植一支師德涵養(yǎng)高、營業(yè)水平精、教育理念新的有用實踐型的教師隊伍為目的，以“新常識、新要求、新收集和師德教育”為重點，慢慢實現(xiàn)培訓資本課程化、形式多樣化、打點科學化、評價多元化。增強校本培訓打點與看管，務(wù)實、高效有針對性地搞好校本培訓，客不美觀、真實地做好第二輪中小學繼續(xù)教育終結(jié)性評價，迎接省級驗收、搜檢。以培促學、以查促訓，走“內(nèi)在式”培訓之路，不竭晉升教師的實踐聰明和師德水平。
二.工作內(nèi)容
1.做好迎接——省中小學教師繼續(xù)教育終結(jié)性評估驗收各項籌備工作。
2.組織教師完成全員培訓及考試檢測工作，積極加入市研訓院組織的教師菜單培訓勾當。
3.深切推進有用課堂教學的研究與實踐，在總結(jié)經(jīng)驗的基本上，開展實效性的研訓一體專題培訓，研究解決教育教學現(xiàn)實問題，輔佐教師從多角度反思，促進教師專業(yè)成長，促進黌舍進修型組織的培植和可持續(xù)成長，重建黌舍文化。
4.立異培訓體例，合理操作網(wǎng)上資本，成立基于科組博客的.培訓新模式，以教研促進教師的成長，促進教學質(zhì)量的提高。
5.增強教研組長隊伍培植�？平M長要加入“教研組長研修班”，按打算實施培訓，查核，不竭提高教研組長隊伍的營業(yè)素質(zhì)和打點水平。
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