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大三教師新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-14 15:21:09 工作計(jì)劃范文 我要投稿

大三教師新學(xué)期工作計(jì)劃

大三教師新學(xué)期工作計(jì)劃1

  有的人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒(méi)有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會(huì)少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把計(jì)劃重新拾起來(lái),粗略規(guī)劃一下我即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活。

大三教師新學(xué)期工作計(jì)劃

  這次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)以及課外書(shū)閱讀計(jì)劃的制定上。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語(yǔ)水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利簡(jiǎn)單的英語(yǔ),能用英語(yǔ)進(jìn)行有邏輯的對(duì)話(huà),能順暢的表達(dá)自己。專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問(wèn)題,真正學(xué)懂專(zhuān)業(yè)課。課外書(shū)閱讀方面,有計(jì)劃的讀書(shū),鍛煉自己的思維深度。

  具體措施如下:

  一、外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  外語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來(lái)工作中也很重要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語(yǔ)水平。

  1.提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒(méi)記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。

  2.每天背誦兩句話(huà),內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

  3.每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,然后對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫(xiě)作時(shí)間。

  二、專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。

  1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過(guò)程中不留問(wèn)題。

  2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。

  3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  三、課外書(shū)閱讀

  1.每周讀書(shū)時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書(shū)。

  2.讀書(shū)人文方面的書(shū)籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

  3.讀過(guò)的書(shū)及時(shí)總結(jié),自己的見(jiàn)解形成文字,提高自己的文字表述能力。

  以上就是我關(guān)于即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒(méi)有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

大三教師新學(xué)期工作計(jì)劃2

  曾經(jīng)以為大學(xué)是五彩斑斕的夢(mèng),然而在大三的我的面前已經(jīng)揭開(kāi)了謎底,隨著現(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動(dòng)不安還有兩年的時(shí)間就要走上社會(huì),一切豪言壯語(yǔ)將化為實(shí)際行動(dòng)融入到社會(huì)大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會(huì)接受的唯一準(zhǔn)繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅,我必須做好每一年學(xué)習(xí)的規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打好基礎(chǔ)。

  進(jìn)入大三之后,慢慢自己對(duì)于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個(gè)捕魚(yú)的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚(yú)。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個(gè)對(duì)自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時(shí),對(duì)自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點(diǎn)明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚(yú)的時(shí)候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。

  大學(xué)畢業(yè)后,我唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):

  (一)、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程。大三學(xué)年對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí),接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專(zhuān)業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  (二)、考取相關(guān)的對(duì)未來(lái)求職有用的證書(shū)。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,通過(guò)考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會(huì)的辦法,這樣既可以證明自己的實(shí)力,也拿到了應(yīng)對(duì)職場(chǎng)苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取通過(guò)證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)的考試,拿到相應(yīng)的資格證書(shū)。

  (三)、要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的'職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累

  (四)、提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對(duì)每一個(gè)我周?chē)娜苏f(shuō)真話(huà),其實(shí)說(shuō)真話(huà)是一種習(xí)慣,投入地對(duì)待那些我想深交的朋友,真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心,溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營(yíng)造,因?yàn)樗皇且粋(gè)人能解決的問(wèn)題,而是相互的理解和包容,對(duì)于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬(wàn)變鬼,所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

  (五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過(guò)于專(zhuān)注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  (六)、堅(jiān)持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢(qián)的道理。

  (七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢(xún),根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

  以上7點(diǎn),僅是我初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù),是一定要實(shí)現(xiàn)的,也是比較的籠統(tǒng),但是,是非常重要的。

  大三是大學(xué)中非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

大三教師新學(xué)期工作計(jì)劃3

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不如大三的下學(xué)期了。在這近是年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。

  在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

  具體的工作計(jì)劃:

  1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

  5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

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