【精選】學期工作計劃合集十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學期工作計劃 篇1
一、工作職責
1.積極組織各項體育活動
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作
4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質(zhì)
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
6.及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,xx年,將舉行籃球友誼賽、羽毛球友誼賽、乒乓球友誼賽等等,具體活動可能有所變更,時間安排相對緊密。
三、具體部分的計劃內(nèi)容
(一)、班際籃球賽
由于籃球是我院每年一定舉辦比賽的項目,所以更應加強對籃球的訓練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績,在院舉行籃球比賽前,本系舉行系球友誼賽,通過比賽,選出各個專業(yè)的優(yōu)秀隊員,組建一支籃球系隊。由我系主辦,預計五天完成比賽選拔。我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。
1.比賽安排運動員人數(shù):可報名10人,上場隊員為5人。
2.抽簽分組,第一輪采取淘汰制,第二輪采取循環(huán)制。
3.最后決出總冠軍。
4.全場比賽時間為40分鐘,每支隊伍有兩次暫停,比賽最后兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。
5.比賽場地:室外籃球場。
6.比賽時間:12月
7.比賽規(guī)定:遲到十分鐘按棄權處理。
8.比賽資金預算(200)
(二)、班際羽毛球賽
我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結束后公布成績。
1.比賽項目:男子團體 女子團體
2.比賽時間:初定11月
3.比賽安排團體比賽按班級組隊,每個班級各限報一隊,每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。
4.抽簽分組,采取淘汰制,
5.最后決出總冠軍。
6.比賽規(guī)定:三局兩勝,每局11分制。比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理
7.比賽場地:臨時通知
8.錄。罕敬胃黜棻荣惾∏3名
9.裁判本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會選派,裁判長一名、主裁判兩名
10.裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。
11.比賽資金預算:120元(獎品,宣傳條幅)
(三)、班際乒乓球賽
以往我們系很少舉行乒乓球比賽,身為乒乓球協(xié)會副會長我也深深的熱愛著我們的國球。我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結束后公布成績。
1.比賽項目:男子、 女子
2.比賽時間:初定12月
3.比賽安排每個班級各限報一隊,每隊3人進行比賽。
4.抽簽分組,采取淘汰制,
5.最后決出總冠軍。
6.比賽規(guī)定:5局3勝,比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理
7.比賽場地:臨時通知
8.比賽資金預算(120)
四、注意
1.賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽
2.請運動員注意比賽過程中的安全.
3.友誼第一,成績,比賽第二的精神.
4.比賽本著公平,公正,公開的原則進行
5.如出現(xiàn)天氣特殊情況,比賽將適當順延,體育部會進一步通知.比賽時間可能會有變更。
6.每次比賽結束后,評出啦啦隊“最佳氣氛獎”并頒發(fā)獎狀。
五、系隊組建
為了迎接院里下發(fā)的活動,系體部計劃組建以下系隊,進行單獨訓練,在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績,為我系爭光!
六、備注
由于有一些院里舉行的體育活動,我部應該做到之前的相應準備,做好比賽前的篩選和督促訓練工作,以充分的準備來迎接比賽。最大型的體育活動是院運動會。
加強部內(nèi)的溝通,使部內(nèi)能夠相互了解,建立友好的感情,挖掘每個人的長處,并且充分的發(fā)揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進行。
我校的體育設施在逐步的完善中,尤其是正在施工的體育館,待建成以便于各項體育活動的開展,我部會充分利用可利用的學校資源,盡最大努力來開展體育活動,使同學們有一個豐富多彩的課余生活,同時,學生會是一個團體,在做好自己本部的工作的同時也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個部門能夠攜手共同創(chuàng)造一個優(yōu)秀團體,使我系的各項工作都能順利的進行。以上就是大眾傳媒系,我部新學期工作計劃,體育部全體成員會盡全力辦好各項體育活動。
最后我也說幾句個人的計劃:
一、完成招新任務,吸納有體育知識、有素質(zhì)、有能力的新成員。
二、負責起來把11級的學生會體育部成員帶起來
三、協(xié)同體育部各個成員認真完成任務
四、積極配合各個部門的工作,把大眾傳媒學生會連在一起
五、認真完成上面的各項活動,如有變更會有通知
學期工作計劃 篇2
新的學期開始了,本學期我將接手五年級的通學班,為了在新的學期把工作做好,把新班級打造成一個團結、友愛、上進、文明的班集體,根據(jù)學部計劃特制訂以下計劃:
一、總體目標:
1。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。
2。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,做一名雅行少年。
3。繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。
4。安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
二、指導思想:
在理事會和校委會的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃;為每個學生提供適合的教育;堅持教育是服務,質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現(xiàn)讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。
二、班級基本情況:
本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。
三、主要工作內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┦紫茸龊萌雽W教育,讓學生養(yǎng)成良好的各項習慣。
1。因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
2。組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。
(二)營造一個安全,溫馨的班集體。
1。學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學生成為安全協(xié)管員。
2。每月配合政教處進行一次安全演習。
3。安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
(三)開展“體藝2+1”活動,讓學生健康,快樂成長。
堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
。ㄋ模┡κ箤W生學會學習。
1。重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2。注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3。注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
。ㄎ澹┘訌娂倚贤。
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
通過組織各種豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生的藝術情操,發(fā)展學生的個性特長,激發(fā)學生的學習興趣。促進學生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。
學期工作計劃 篇3
一.開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
二. 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2、每日一句。按學號寫。
3、中午的休息的安排,課前一支歌。
4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
5.放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
6. 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。
8、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)
3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三.班主任工作思路
以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
學期工作計劃 篇4
這個社團是個自主類的社團,我既是社團負責人,又是社團老師。我從未做個老師,要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn),但我決定試試。為了明確工作目標,很好地完成授課,特制定這個授課計劃。
目標:
1、教授有關長跑運動的體育知識,減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣,讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理,我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表,以了解他們,和他們走得近一點,因材施教。
步驟:
1、講明社團規(guī)章,一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力,培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲,講授體育知識,談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
措施:
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選,將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲,讓大家相互認識。通過學習生活知道,擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離,有利于教學。
學期工作計劃 篇5
在這乍暖還寒的初春,我們又迎來了新學期,為了使新學期的工作又計劃性、實效性,特作如下計劃:
一、思想政治方面
作為人民教師應以德服人,以德育人,所以教學中我要堅持以德為首,努力提升自身德素質(zhì),在實際德教學工作中,我要嚴格遵照中小學教師教學工作30條,努力工作,使自己德教育教學水平再登一新臺階。
二、教學方面
指導思想:我要順應教育教學德發(fā)展,以課程改革方針指引自己的教學。
1、備課中做到,認真鉆研課標、教材、教參,細化到每一個環(huán)節(jié),并且有創(chuàng)新性,能以知識達到游刃有余德心態(tài)走向課堂。
2、課堂教學中做到,嚴謹并收放自如,課堂教者是指引者、點播者、學生是課堂主人,充分發(fā)揮學生課堂主人翁地位。
3、課下做到學生的知心朋友,學習上的跟蹤輔導者,課余時間及時深入班級,對學生不懂的問題及時輔導、講解。
4、課余時間加強自身業(yè)務學習,多看、多學習與教學相關的書籍,豐富自己、武裝自己,爭取使自己自己在課堂中給學生更大的解惑。
三、其它方面
1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不壓堂。
2、認真搞好科研工作,平時做到有記錄,務實創(chuàng)新。
3、積極參加素質(zhì)教育培訓,認真寫好自學筆記、隨感、科研信息報等,并做到學以致用。
4、作為班任教師,管理好班級學生,早來晚早,課間及時深入班級,爭做到無大事件發(fā)生。
四、本學期重點工作
(一)行為習慣
1、利用班會,主題班會學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,規(guī)范學生學生的言行約束學生的行為,并且對照《規(guī)反范》《守則》找差距,逐步的完善自己》。
2、利用課間時間,及時深入班級,了解學生的思想動態(tài),有問題及時解決,對思想有波動的學生及時溝通,消除學生心理的消極因素。把問題降在萌芽狀態(tài)中。
3、樹立教師威信,說到做到,管理學生要嚴中有愛,曉之有理,動之以情,不體罰、變相體罰學生,關心愛護每一位學生。
(二)安全方面
安全工作是學校工作的重中之重,只有安全保證了,教育教學才能得以順利進行。
1、利用每周班會對學生進行安全教育,如人身安全,交通安全等。
2、利用家長會,對家長進行安全宣傳,借助家長做學生的安全教育,教育學生放學準時回家,不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,不要夜不歸宿,不穿奇裝異服。
3、利用每天夕會對學生進行一分鐘安全教育。
4、利用班報,壁報,宣傳安全的重要性,樹立學生的安全意識。
(三)學習方面
1、利用班會樹立學生學習重要性,讓學生重視學習,重視自己的發(fā)展,所以新學期讓學生訂新學期學習計劃,鼓舞學生的學習勢氣。
2、學習態(tài)度決定學習成績,新學期里我要與各科任教師勤溝通,對學習有下滑,學習狀態(tài)不佳的及時找談話,作好學生思想工作,對學習有進步的學生及時鼓勵、表揚,增強他們的學習信心。
3、利用班會、晨會對優(yōu)生學生進行思想教育,增大他們的學習壓力,從而產(chǎn)生學習動力。
總之、新學期里,我要加倍努力工作,履行計劃中的每一條, 爭取使自己的各項工作再提升一步。
學期工作計劃 篇6
一.日;顒
1.私球管理:學校已提供專門的球柜供各班放置私球,如有特殊情況,可向政教處老師反映,體育部也會配合紀檢部做好定期監(jiān)督檢查工作。
二.大型活動
1.運動會:我部將與各部積極合作,維持比賽秩序,看臺秩序,規(guī)范比賽內(nèi)容,保證運動會的有序進行。
2.“5對5”男籃球賽:為保證比賽的公正公平,本次裁判選用工作將交由志愿者部統(tǒng)一安排。
3.排球比賽:繼承傳統(tǒng)風格,合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎,我部將推出女排的全明星賽,期待同學們的關注。
4.羽毛球/乒乓球比賽:這項比賽是前年剛開展的,在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內(nèi)的普及程度。今年,我部將總結去年的經(jīng)驗,提出更佳方案,使同學們能夠更享受比賽。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
“師者,傳道授業(yè)解惑也!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點說數(shù)學是強校之本,升學之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學任務,在原來良好的基礎上錦上添花。
二.工作目標
1. 全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關系,力爭使我們高一數(shù)學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。
2. 不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學相長。
3. 在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個人特色,又實現(xiàn)資源共享,同類班級的相關工作做到基本統(tǒng)一。
三.主要措施
1.明確一個觀念:高考好才是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學。
2. 以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。
3. 將學校和教研組安排的有關工作落到實處。工作計劃
4. 落實培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學我們應當從今天抓起。
四.活動設想
1.按時完成學校(教導處,教研組)相關工作。
2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。
3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進行教學研討。
4.互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。
5.認真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想:
圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提
高和發(fā)揮教師自身管理的能力, 穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五
名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務能力強,教學經(jīng)驗豐富,能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學,注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學。
三、工作目標:
1.加強新教材培訓,關注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。
2.繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。
3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。
4.從細節(jié)著手,加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。
四、工作措施:
。ㄒ唬┏浞掷谩⑼诰、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡交流與學習。
。ǘ┬n}研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。
。ㄈ┘訌娊萄薪M建設,以精細化管理促教學
1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),
確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。
2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。
3.在藝體教學的課堂上,強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規(guī)范教學過程。
4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。
5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6.明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。
7..嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。
8..認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的'平臺。
9..真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。
10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。
11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級骨干教師的引領、示范作用;
七 活動安排
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
3、做好教研組其它訓練隊的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運動會。
7、開展全校的拔河賽。
8、開展全校的跳短繩比賽。
9、開展全校廣播操比賽。
學期工作計劃 篇9
1、本學期工作指導思想與目標
本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結合班級實際,根據(jù)學生年齡特點,制定本學期的工作目標。
本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
2、具體工作措施與安排
。1)注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調(diào)查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。
。2)按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
。4)8月8日注冊當天,發(fā)調(diào)查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。
。5)任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。
。6)8月9日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。
。7)8月14日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。
。8)8月15—19日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。
。ㄒ唬⒁粚W期整體規(guī)劃:
A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。
D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。
E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻,爭取在學習上至少進步一名。
。ǘ、一學期主要教育措施與安排:
(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
。2)設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱?珊灻刹。
(3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作bi、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
。4)家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
。5)開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
(6)舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。
。7)舉行一次卡拉OK比賽。
(8)參加學校運動會。
。9)積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。
學期工作計劃 篇10
一、班級情況分析
我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣及良好的午睡習慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想。
但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。因此,本學期針對以上情況,在家長的幫助和支持下,使果果班的孩子們能在社會情感、生活習慣、知識技能等方面在原有水平上有所提高。
組長:
教師:
保育教師:
二、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(**——**年)》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,結合幼兒園通過武漢市示范幼兒園預審后的發(fā)展新形勢和幼兒園工作重點,進一步學習其精神,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為孩子提供安全、健康、豐富多彩的生活和活動環(huán)境,滿足孩子發(fā)展的需求。
三、工作目標
1、加強班級管理,發(fā)揮班級團隊精神,齊心協(xié)力、相互尊重,共同進步。
2、讓幼兒形成自我保護的意識,把安全工作放在首位,查找班級隱患,及時采取防范措施,避免事故的發(fā)生。
3、認真開展教育教學活動,重點對數(shù)學、音樂兩大領域的研究,引導幼兒在活動中去尋找、發(fā)現(xiàn)、討論,著重加強幼兒動手操作、合作能力的培養(yǎng);注意撲捉幼兒的閃光點,使各項活動逐步走向選擇性和生成性。
4、與家長、孩子建立友好的關系,營造和諧的班級氛圍,使果果班的孩子健康、快樂的成長。
四、主要措施
。ㄒ唬┙逃虒W
1、教學活動
。1)探究課程和幼兒園自然課程相結合,開展“溫暖的感覺”、“綠色家園”、“娃娃看天下”、“我要上小學”等豐富多彩的主題。讓幼兒跳出圍墻,走進自然、走進社會,感受春天自然、社區(qū)帶來的快樂。在體驗活動中,注重觀察、撲捉孩子的閃光點,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。
。2)針對孩子們好動腦子反映快的具體情況,有目的、有計劃地組織一些動靜交替的游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經(jīng)驗。并將教學內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;讓幼兒在游戲活動中主動地建構多方面的認知能力。
。3)通過豐富多彩的活動,訓練幼兒傾聽、大膽講述、安靜聽音樂,繪畫,用自然聲唱歌的能力,感受音樂及藝術作品的美;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。
2、環(huán)境創(chuàng)設
根據(jù)孩子的興趣,以及大班年齡段幼兒發(fā)展需要科學合理地利用室內(nèi)外空間,創(chuàng)設操作性強的區(qū)域。
。1)“小雨點理發(fā)店”——投放模型頭飾、理發(fā)工具等。結合幼兒的社會經(jīng)驗,創(chuàng)造操作的平臺,讓幼兒自主的游戲。
。2)“果果超市”——投放用碎布、泡沫、海面、水果網(wǎng)等廢舊物品等;結合生活經(jīng)驗,在超市中自主選擇,自由進行買賣,體驗買賣中的快樂。
。3)“茶吧”——投放多種茶葉、操作工具等;引導幼兒在游戲中,認識常見茶葉及簡單的功效。
。4)“數(shù)學區(qū)”——投放數(shù)字卡、數(shù)字木偶、數(shù)字分解式、20以內(nèi)的家減算式、幾何形體、自編應用題圖片等等;在活動中,激發(fā)幼兒的想象力,體驗操作成功的快樂。
。5)“好書分享”——每周更換一次圖書;培養(yǎng)幼兒愛惜自己和同伴的書,養(yǎng)成安靜看書和閱讀的能力。
。6)“我健康、我快樂”——投放高蹺、自帶皮球、自制飛標、飛碟跳繩等;通過晨間活動,鍛煉幼兒的走、跑、跳等基本動作。
。7)“親親小植物”——投放自然角架、活植物、種植工具等;培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,有責任心。
。8)“小小值日生”“天氣預報”——培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識。
(9)根據(jù)季節(jié)變化更換、增加主題墻,教師和家長共同繼續(xù)收集竹子、泡沫。()“今天我值日”“天氣預報或氣象屋”“自然角”、“心情屋或悄悄話”等,和孩子們共同設計其內(nèi)容,用顏色鮮艷的畫面,豐富室內(nèi)外墻面,為孩子創(chuàng)設舒適、富有童趣生活、學習空間。
3、安全保健
(1)創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查室內(nèi)外活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理;保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育。
。2)每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。
(3)認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。管理好孩子的物品,及時登記孩子的藥品,詳細記錄用藥情況,對生病孩子做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時處理、個別對待。
4、班級管理
。1)明確各自的崗位職責,共同做好各項保教工作,三位老師維護班級利益。
。2)嚴格遵守園內(nèi)上下班制度,帶班時精神飽滿地投入工作。
。3)班組長、教研組長起帶頭作用,指導班級工作順利的開展,每月召開一次班務會,解決班級存在的問題;重視家長提出的意見或建議并及時反饋。
五、家長工作
1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。開家長會、家長開放活動、六一活動。
3、利用班級博客、家長宣傳欄、電話,家訪、約訪、家園互動手冊、晨間接待等多種形式和家長溝通,搭建家園互動平臺,共同促進幼兒的發(fā)展。
4、充分利用家長資源,我們請進來、走出的的模式,開展“家長課堂”,促進家長角色的轉(zhuǎn)換。
在工作中,我們會關心每一位幼兒的成長,堅持以鼓勵的教育方法,我們會牢固樹立“一切為了孩子”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。
六、具體工作逐月安排
二月份
1、做好開學前的各項準備工作。如:班級工作計劃、班級教學計劃、班級教學內(nèi)容計劃。
2、創(chuàng)設班級大環(huán)境的布置以及添置區(qū)域材料等。
三月份
1、召開班級家長會。
2、做好家訪、約訪工作。
3、開展“溫暖的感覺”主題活動。
4、開展“家長課堂——油菜花(張中一爸爸)”。
5、開展“3月8日婦女節(jié)”等節(jié)日。
四月份
1、開展“綠色家園”主題活動。
2、收集有關家教方面的信息,開展“家長課堂——參觀植物園(陳力搏媽媽)”。
3、開展“家長開放日”活動。
5、結合“清明節(jié)”進行教育活動。
五月份
1、開展“娃娃看天下”、主題活動。
2、開展“家長課堂——參觀校史館(張中一媽媽)”。
3、結合“5月1日勞動節(jié)”開展勞動一系列的活動。
六月份
1、開展“我要上小學了”的主題活動。
2、開展“6月1日兒童節(jié)”“6月6日端午節(jié)”“幼小銜接”等活動。
3、配合幼兒園開展幼兒評估工作。
2、做好班級總結及物品收尾工作。
相信通過幼兒園、教師、家長三者的有益互動,促進孩子的全面發(fā)展,愉快地度過幼兒園的最后一學期,順利的進入小學。
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