第一學期班主任工作計劃3篇
引導語:東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的第一學期班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一學期班主任工作計劃篇1
一、 指導思想:
以全面貫徹落實學校新學期的工作計劃為抓手,以學生發(fā)展為本,以認真實施市八學子高品人格鍛造工程為工作核心,以學習落實“兩綱”為教育載體,積極響應校努力爭創(chuàng)上海市試驗性示范性學校的號召,本著“高標準,嚴要求,多奉獻,求實效”精神,做好班主任的各項工作。
二、重點工作:
1、以班級文化建設為本學期工作重點,提出班級文化主流:立大志,養(yǎng)大氣,習大雅,成大器。班級文化建設將從兩方面入手:①班級文化建設——營造我們優(yōu)雅的家,②班級文化制度——在班規(guī)中成長。工作目標是:讓高一(7)班的全體學生在進入高中學習以后,能人人確立自己的人生目標,在集體生活中學會以誠待人,學會求真務實,學會創(chuàng)新和自控,培養(yǎng)學生開朗、自信的心境和團結合作的精神。
2、以《上海市第八中學學生手冊》為抓手,制定高一(7)班班規(guī)。從狠抓高一新生的行為規(guī)范、學習習慣、思想品質入手,重點放在創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的教室環(huán)境,學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、行為舉止。工作目標是:讓每一個學生自覺規(guī)范行為,真正成為一個合格的市八學子,讓高一(7)班能順利通過校星級班級的考核。
3、以創(chuàng)建班級濃郁的學習氛圍為抓手,提出班級精神:耐心是根,信心是橋,恒心是峰。工作重點放在班級早自修、午自修——每天靜悄悄讀半小時書,作業(yè)管理——專人限時管理,考試制度實施,建立班級圖書角等,積極引導學生關愛生命,關心社會、關心自然、積極思考一些有價值的問題,如:為什么要考大學?人活著到底為什么?怎樣才能做有價值的人等。工作目標是:創(chuàng)建努力拼搏、敢于創(chuàng)新、不怕吃苦的班級學習氛圍。
4、以深入了解學生的思想狀況為基礎,為學生及時排憂解難,以克服高中學習焦慮癥為突破口,以指導學生各課學習學法交流和探討為工作重點。工作目標是:做好學生的心理輔導老師,鼓勵學生錘煉學習的意志品質,讓學生真正身心健康地開始高中學習生涯。
5、配合完成好學校德育處,校團委要求的各項具體工作,將每一項工作都努力做到體現(xiàn)它的實際教育價值。
三、月重點工作安排:(九月具體工作安排及十月份工作設想)
九月份:
1、做好暑假軍訓工作的小結。出好第一期“新目標,新起點”的黑板報工作,在學生中進一步統(tǒng)一思想,將新目標,新起點中的要求落實到每位學生的思想上。
2、完成暑假“成長瞬間”的電子小報評比交流工作,做好第一期班級小報展示交流活動,意在學生間的進一步交流和了解。完成班級環(huán)境布置,培養(yǎng)學生集體榮譽感和主人翁精神。
3、制定班級工作計劃,統(tǒng)一完善班級各項管理制度,如:早、午自修的靜悄悄讀書活動,班級衛(wèi)生個人包干區(qū)無值日生活動,班級各課交作業(yè)制度等。確定班級臨時班委,著力于班級干部工作能力的培訓上。
4、學習落實《上海市第八中學學生手冊》,抓好行為規(guī)范常規(guī)工作,讓學生順利適應高一第一階段的學習,讓高一(7)班的各項常規(guī)工作順利有效的開展,讓學生在自我管理中培養(yǎng)自身的自控力和責任感。
5、要求學生制定高中三年個人規(guī)劃,在此基礎上,開展兩個班級主題教育活動:①“五條毛毛蟲的故事”,②“10—9=?”要求學生寫感想體會。
十月份:
1、開展學生高一學習習慣、體會交流的班會活動,請歷屆學生來共同參加互動。
2、開展迎“國慶”的愛國主義教育活動及“勵志”教育活動。
3、籌備、開展為孤老送溫暖活動。(代續(xù))
第一學期班主任工作計劃篇2
又迎來了新的學期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個重擔。本學期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和學習習慣,秉著一顆教育者熱情服務的'心,使孩子喜歡學校,家長滿意學!,F(xiàn)將本學期的班主任工作做以下計劃:
一、班級基本情況
本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行為習慣,學習能力,生活能力都存在明顯差異。
二、安全教育放第一
安全工作時班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點也有一定的差異,考慮到校園活動區(qū)域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調,特別是課間時間,要教會孩子一些自我保護的意識,要保證每個孩子的活動都要在老師的視線內。
三、常規(guī)教育工作
本學期重點加強對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣,加強生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。
1、學習習慣的養(yǎng)成:
(1)日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。
(2)要求特殊孩子上課時不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵他們發(fā)言。
(3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽習慣和積極舉手回答問題的好習慣。
。4)積極認真完成老師布置的書寫作業(yè)和德行作業(yè)。
(5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書的習慣。
2、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成:
。1)給每個孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的桌面、抽屜、座位的周邊),學會自己的衛(wèi)生自己負責,當然也可以互相學習和互相幫助,人人爭當做一個愛勞動的好孩子。
。2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習慣。
。3)學會收拾和整理自己的學習用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當成為整理小能手。
3、行為習慣的養(yǎng)成:
(1)主動大方問人好。
(2)上下樓梯不擁擠。
(3)文明用餐不浪費。
。4)按時午休不講話。
(5)按時上學不早退。
(6)玩具分享不爭搶。
。7)愛護圖書不損壞。
四、家長工作
每天在小黑板上、微信組里告知家長當天所學內容以及當日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導。利用放學的時間與家長溝通,給孩子一個客觀評價,有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。另外大小活動要提前通知到位。
五、工作措施
1、經常聯(lián)系幼兒家長,密切結合社會、家庭對學校進行三結合教育。
2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。
3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學習生活環(huán)境。
4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
作為班主任,我會給孩子們營造一個健康向上的班風,無論孩子的學習好壞、長相美丑、家庭富有或貧窮,我都不會放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會平等對待每一個孩子。我努力把自己的工作做好、做細,讓孩子們開心,家長們放心。
第一學期班主任工作計劃篇3
結合高三本學期實際情況,特制定本學期工作計劃:
一、班情分析
本學期我們班新加入了7名成員,分別是三名復讀生和四名外轉生。本班經過高一高二的磨合,能夠認真好每一節(jié)課,班級同學團結和睦,師生和諧,但是由于班級整體基礎較差,沒有尖子生不尖,學習進的氛圍不足。
二、工作要點
1、確定本班的班級目標:團結拼搏,能一本的奔名校,能二本的奔一本能三本的保二本!
2、確定本班的班訓:仰望星空,放眼高考,持之以恒,更一層樓。
3、確定本班新班規(guī)。
4、定期組織班委會,查擺問題,及時解決。
5、定時召開不同類別同學會議。比如,班內學習中等生會議,尖子生會,學困生會、各組組長會議、課代表會、住校生會等
6、協(xié)助學校搞好各項活動。
三、周具體工作安排
第一周:主抓學生日常行為規(guī)范,重點發(fā)型儀表。第二周:學習常規(guī)要求;紀念教師節(jié)。
第三周:周四早自習齊唱國歌校歌班歌。
第四周:月考動員;運動會籌備。
第五周:國慶放假;安全教育。
第六周:月考分析總結;任課教師會。
第七周:班會“社會主義核心價值觀—誠信教育”。
第八周:班會“社會主義核心價值觀—珍惜擁有”。
第九周:團體心理輔導。
第十周:班會“社會主義核心價值觀—勵志教育”;學習國歌及班歌、校歌。
第十一周:期中考試動員,答題規(guī)范性教育。
第十二周:月考分析總結,召開任課教師會。
第十三周:班會“社會主義核心價值觀—培養(yǎng)責任心”。
第十四周:日常行為規(guī)范主題班會。
第十五周:學習階段總結。
第十六周:準備第二次月考。
第十七周:月考分析總結,召開任課教師會。
第十八周:生命教育。
第十九周:法制教育。
第二十周:期末復習考試;安全教育。
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