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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-01 18:18:35 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃錦集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃錦集九篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處,團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作十分重視,為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對(duì)各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計(jì)劃安排如下:

  工作的開展分為三個(gè)大階段:第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)策劃、開展;第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建設(shè),第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。

  社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表,旗下有:XX市心理健康協(xié)會(huì)、XX市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、only star音樂協(xié)會(huì)(籌備中)、小記者站(籌備中)。

  策劃組建:跆拳道協(xié)會(huì)、XX協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)...

  每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。

  我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

  (一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在未來一年活動(dòng)的策劃:

  1、心理協(xié)會(huì):5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng); 5月25日心理健康日,舉辦晚會(huì);

  2.環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán);顒(dòng)。

  3.吉他協(xié)會(huì):聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

  4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

  5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì)上有出眾的表演。

  6.音樂協(xié)會(huì):請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。

  7.跆拳道協(xié)會(huì):與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

  8.XX協(xié)會(huì):組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

  9.乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

  在未來的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

  (二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí),對(duì)社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思:

  1.各協(xié)會(huì)自身舉辦的內(nèi)部活動(dòng)由協(xié)會(huì)自行承擔(dān),確實(shí)不夠部分,再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請(qǐng);各協(xié)會(huì)所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請(qǐng),交送部長(zhǎng)審核,并對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

  2.社團(tuán)的宣傳力度不夠問題:社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì),能力對(duì)外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動(dòng)和學(xué)生風(fēng)采。所以,社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙,期刊等出版,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)

  3. 社團(tuán)選舉存在的問題:社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要,以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會(huì)員決定50%,學(xué)生處和團(tuán)委決定50%。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓工作上一個(gè)臺(tái)階.

  4. 社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對(duì)社團(tuán)部工作的特殊性,本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人,社團(tuán)部?jī)?nèi)部設(shè)宣傳組,審計(jì)組,策劃組,各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù).做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

  5.社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團(tuán)責(zé)令整改。

  (三)社團(tuán)部近期活動(dòng)構(gòu)想:

  a.由“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)開展3人制籃球賽。(時(shí)間:5.21-5.30)

  b.由社團(tuán)部發(fā)起,舉行畢業(yè)歡送晚會(huì),由各二課堂和各協(xié)會(huì)出節(jié)目。(時(shí)間:5.21-5.30)

  c.由學(xué)校發(fā)起,組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動(dòng)。(時(shí)間待定)

  以上的計(jì)劃尚不盡完善,有待對(duì)各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充。總體目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績(jī)!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以人為本,讓學(xué)生能夠順利成人,也能成材。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為讓XX七中成為一所真正名副其實(shí)的示范高中,為學(xué)校真正完成質(zhì)的跨越而努力。

  二、具體工作

  (一)理清年級(jí)自然狀況

  本年級(jí)共有10個(gè)班,理科班5個(gè),文科班5個(gè)(含1個(gè)音美特長(zhǎng)班),學(xué)生人數(shù)接近500人。從學(xué)生表現(xiàn)情況看,進(jìn)入高三以來,整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應(yīng)該小于高二、高一時(shí)期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級(jí)組加強(qiáng)引導(dǎo),進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

  從學(xué)業(yè)情況來看,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)努力,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前有了較大的提高,與市同類學(xué)校相比,有的學(xué)科成績(jī)略有優(yōu)勢(shì),有的處不利位置,有的班級(jí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問題是學(xué)生尖子數(shù)量少,尖子不尖,而低分學(xué)生數(shù)量多,分?jǐn)?shù)特低。學(xué)生中上課睡覺、不聽講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在,被動(dòng)學(xué)習(xí)的人數(shù)不少。從教師情況看,本年級(jí)大多數(shù)教師有一定的高三教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)工作積極主動(dòng),認(rèn)真敬業(yè),不少教師業(yè)務(wù)水平高,能力強(qiáng),能夠起到骨干帶頭作用。

 。ǘ┯(jì)劃與設(shè)想

  1、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍

  全年級(jí)組教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切協(xié)作,年級(jí)組要協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,在高三年級(jí)形成“溫馨和諧、積極向上”的年級(jí)組精神。年級(jí)組教師要以年級(jí)組為中心,以備課組和班主任為兩個(gè)支撐點(diǎn),大家共研教學(xué),及時(shí)溝通,同心協(xié)力,步調(diào)一致,形成合力。

  2、班主任工作的核心是建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  班主任工作主要在于四個(gè)方面:

  一是抓實(shí)常規(guī),包括學(xué)生早讀、課間操、自習(xí)課、午休、清潔、出勤以及教室、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。

  二是抓班風(fēng)、抓復(fù)習(xí)備考,營(yíng)造蓬勃向上而又有序的學(xué)習(xí)氛圍,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好、環(huán)境優(yōu)。

  三是要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)任科教師的工作,主動(dòng)向科任教師了解班級(jí)學(xué)生情況,調(diào)動(dòng)任課老師的積極性。

  四是特別要注意做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。

  3、規(guī)范和強(qiáng)化備課組的作用

  為了提高教學(xué)效果、教學(xué)成績(jī),要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長(zhǎng)為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學(xué)的深度和廣度、研究學(xué)生情況,使課堂教學(xué)真正做到有實(shí)效,追求高效。注重收集新高考的相關(guān)信息,加強(qiáng)對(duì)新高考模式的研究,有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案,備課組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)。注重集體備課,要定期開展專題研討,要定時(shí)定點(diǎn)。每次集體備課要有主講人,要研究問題,針對(duì)個(gè)案,每個(gè)老師必須進(jìn)行“二次備課”。平時(shí)的課堂教學(xué)要強(qiáng)調(diào)教師的演示教學(xué)和學(xué)生答題的規(guī)范化。要充分開發(fā)校內(nèi)外資源,加大校內(nèi)外交流。

  4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系

  爭(zhēng)取使家長(zhǎng)能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,使家長(zhǎng)成為搞好年級(jí)工作的助力,而不是阻力。

  5、搞分學(xué)分審核工作,保證讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考試、綜合實(shí)踐活動(dòng)合格的學(xué)生順利畢業(yè)。

  6、搞好高考報(bào)名工作。

  三、重要事情安排:

  九月:召開備課組長(zhǎng)會(huì),班主任工作會(huì),安排第一次高三調(diào)考及質(zhì)量分析,制定年級(jí)高考目標(biāo)。

  十月:部分藝術(shù)生到武漢備考,安排第二次調(diào)研考試,高考報(bào)名。

  十一月:安排第三次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級(jí)安排的其它工作。

  十二月:安排第四次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級(jí)安排的其它工作。

  元月:做好進(jìn)行學(xué)期末工作,參加XX市統(tǒng)一調(diào)研考試。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一指導(dǎo)思想

  依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范校為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手,以技能大賽為推手,強(qiáng)化過程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次,上臺(tái)階,實(shí)實(shí)在在為國(guó)家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實(shí)用技能型勞動(dòng)者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚(yáng)高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí),重視法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵(lì)作用,弘揚(yáng)高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

 、偌哟髮(duì)專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕的契機(jī),讓教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,和各專業(yè)學(xué)生競(jìng)賽隊(duì)一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。

 、诖罱ń處熃涣鳌W(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級(jí)教研活動(dòng)和考察學(xué)習(xí)活動(dòng),搭建教師快速成長(zhǎng)的平臺(tái),以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

  ③強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),也為全市、全省專業(yè)課師生技能競(jìng)賽作準(zhǔn)備。

  3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

 、俳處熥劇=虅(wù)處將不定期的組織各個(gè)專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

  ②教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比方式,通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動(dòng),督查聽課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。

  ③“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學(xué)反思,有評(píng)課記錄。通過聽課、評(píng)課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級(jí)、市級(jí)教學(xué)比武,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理

  1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ①狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對(duì)性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

 、诩訌(qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。

  嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對(duì)遲到加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。

  加大對(duì)聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時(shí)檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

  加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時(shí)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,記載檢查情況,及時(shí)反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和考評(píng),嚴(yán)格按專業(yè)計(jì)劃組織學(xué)生實(shí)訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。

  2.以教研組為陣地,開展教科研工作

 、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢(shì),提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量,使教科研活動(dòng)制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,做到按時(shí)準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量、不走過場(chǎng)。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在做好讀書

  筆記的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);積極參加國(guó)家級(jí)和省市級(jí)課題研究,努力提高自身的教科研水平。

  ②教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項(xiàng)教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并且有活動(dòng)記錄。

 、奂訌(qiáng)聽課評(píng)議制度建設(shè),要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄,并交教務(wù)處備案。

 、芾^續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

 、萁萄薪M著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動(dòng),切實(shí)把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  3.狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 、偌訌(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動(dòng),組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

 、谝褡ジ呖家粯幼ジ(jìng)賽,學(xué)期初要完善各項(xiàng)目競(jìng)賽計(jì)劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競(jìng)賽的輔導(dǎo)過程,爭(zhēng)取師生競(jìng)賽成績(jī)比往年有較大的提高。做到每項(xiàng)競(jìng)賽期初有計(jì)劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實(shí)、后期有模擬、總結(jié)及反思。

 、劢M織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績(jī)提供有效保障。

 、芊e極開展第二課堂活動(dòng)。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃表,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,使第二課堂活動(dòng)成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺(tái),為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

  4.加強(qiáng)高三升學(xué)班教學(xué)管理,積極組織復(fù)習(xí)備考工作。

 、偌訌(qiáng)高三年級(jí)三個(gè)升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作,并想方設(shè)法搜集信息,積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。

 、诮M織好高三年級(jí)升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績(jī)分析工作。

 、劢M織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。

  5.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好教學(xué)輔助工作。

 、僬J(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)的過程管理,規(guī)范學(xué)生的補(bǔ)考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國(guó)家級(jí)示范校創(chuàng)建工作。

  ②按ISO9001質(zhì)量管理要求,認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)工作,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)。

 、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進(jìn)一步做好推普工作,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,提高全體師生文明程度,提升學(xué)校品位,擴(kuò)大辦學(xué)影響。

  三周工作安排

  預(yù)備周(2月1日~2月4日)

  1.課程設(shè)置、教師任課情況測(cè)算、編制四表一志。

  2.落實(shí)新任課教師聘任工作。

  3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學(xué)計(jì)劃,提前備課。

  第一—二周(2月5日~2月18日)

  1教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.新課表運(yùn)行檢查,備課抽檢。

  3.教材清點(diǎn)發(fā)放。

  4.協(xié)調(diào)教學(xué)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配置、維修。

  5.各教研組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報(bào)。

  6.組織高三升學(xué)班任課教師會(huì)。

  7.班務(wù)日志記載學(xué)生干部會(huì)

  8.高三美術(shù)升學(xué)班(0921班)二月調(diào)考。

  9.學(xué)生補(bǔ)考的組織工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

  3.第二課堂活動(dòng)籌備,展開。

  4.教研組器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.二月份教師津貼核算。

  3.教學(xué)公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

  4.教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思(一))。

  5.組織學(xué)生補(bǔ)考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.教學(xué)研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

  3.數(shù)學(xué)競(jìng)賽隊(duì)的組織與培訓(xùn)工作。

  4.國(guó)家級(jí)示范校的創(chuàng)建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。

  3.三月份教師津貼核算。

  4.教學(xué)公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

  5.市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動(dòng)籌備工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會(huì))。

  3.升學(xué)班級(jí)期中考試、質(zhì)量分析。

  4.第二課堂活動(dòng)情況調(diào)研。

  5.教學(xué)公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

  6.市心理健康、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。

  7.市技能展示節(jié)籌備工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、教學(xué)反思(三)、讀書筆記。)

  3.教師津貼核算。

  4.教學(xué)公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)

  5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.市技能展示節(jié)活動(dòng)的組織和接待工作。

  3.市數(shù)學(xué)中心組來校教研工作的組織和接待。

  4.市數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織工作。

  5.教學(xué)公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

  6.“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的總結(jié)工作。

  7.推門聽課工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.高三考前輔導(dǎo)、學(xué)生參考工作。

  3.高考組織工作。

  4.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊(cè)、讀書筆記。)

  5.五月份教師津貼核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.學(xué)生問卷調(diào)查。

  3.中考的組織工作。

  4.教學(xué)進(jìn)度、復(fù)習(xí)課檢查。

  5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

  1.教研組長(zhǎng)工作會(huì)。

  2.期末考試工作。

  3.教師完成業(yè)務(wù)檔案。

  4.教務(wù)處完成業(yè)務(wù)檔案匯總。

  5.期末教師業(yè)務(wù)考評(píng)。

  6.教務(wù)處工作總結(jié)。

  7.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計(jì)劃。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)年,新學(xué)期,新起點(diǎn)。在學(xué)校黨委、教育教研部門領(lǐng)導(dǎo)下,按照宜昌市名師工作室建設(shè)和管理辦法及**名師工作室的要求,為了有效扎實(shí)地開展工作,提升本人的教科研能力,現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

  一、主要工作

  (一)注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),力求提升思想素質(zhì)。

  堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),法律知識(shí)學(xué)習(xí),實(shí)事政治學(xué)習(xí),努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,政治態(tài)度鮮明,把教育方針貫徹到教學(xué)活動(dòng)中。

  (二)注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),培養(yǎng)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)。積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各類教育培訓(xùn)和橫向教研活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)等多種方式主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法及理論,至少閱讀2本教育專著,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記;在教學(xué)中積極利用信息化手段,學(xué)以致用,努力提升信息化教學(xué)水平,不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí);虛心向其他老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),認(rèn)真參與聽評(píng)課活動(dòng),汲取其他老師的優(yōu)點(diǎn)。

  (三)保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力提升教育教學(xué)水平。

  本學(xué)期本人擔(dān)任了14級(jí)高星級(jí)飯店與管理班、15級(jí)計(jì)算機(jī)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,提高分析問題解決問題的能力,讓學(xué)生無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進(jìn)步。

  在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,上好校內(nèi)公開課和示范課,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)文章,及時(shí)更新博客。

  與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責(zé)任書。經(jīng)常開展溝通、交流、研討活動(dòng),共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,共同進(jìn)行教育教學(xué)研究,共同切磋教育教學(xué)技藝,相互聽課,共同提高。

  二、工作安排

  20xx年9月

  1、制定15級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃;

  2、啟動(dòng)15級(jí)數(shù)學(xué)聽評(píng)課活動(dòng);

  3、制定個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃;

  4、與青年教師簽訂幫帶工作責(zé)任書;

  5、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。

  20xx年10月

  1、參加**工作室教學(xué)研討活動(dòng);

  2、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,撰寫學(xué)習(xí)心得;

  3、制作微課,參與學(xué)習(xí)交流;

  4、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。

  20xx年11月

  1、上好校內(nèi)公開課和示范課;

  2、校本課題的研究及推進(jìn);

  3、15極數(shù)學(xué)期中考試出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)期中考試。

  20xx年12月

  1、進(jìn)一步推進(jìn)15級(jí)數(shù)學(xué)聽課評(píng)課活動(dòng);

  2、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考;

  3、指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

  20xx年1月

  1、14級(jí)數(shù)學(xué)元月會(huì)考;

  2、參加信息技術(shù)能力培訓(xùn);

  3、撰寫專業(yè)論文;

  4、個(gè)人總結(jié)。

  總之,本人將在思想上與學(xué)校黨委保持高度一致,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤懇工作。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,本人將繼續(xù)努力,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,并加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),力求新的學(xué)期有新的突破!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、部門內(nèi)部方面

  為了進(jìn)一步提高本部門工作人員的積極性,提高工作的責(zé)任感,本學(xué)期本部門內(nèi)部計(jì)劃加強(qiáng)管理和評(píng)優(yōu)工作,制定出一套完整的評(píng)優(yōu)條例和紀(jì)律,吸取其他部門經(jīng)驗(yàn),擬定開展“優(yōu)秀工作人員”月評(píng),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。

  二、“團(tuán)日活動(dòng)”方面

  “團(tuán)日活動(dòng)”作為本部門主要負(fù)責(zé)的大型活動(dòng),在新的學(xué)期,需要更多的重視。本學(xué)期,本部門擬定加強(qiáng)本學(xué)期各班”團(tuán)日活動(dòng)”的管理和宣傳力度,增強(qiáng)該活動(dòng)在同學(xué)中的知名度,努力將起打造為本部門的品牌活動(dòng)。目前,本部門內(nèi)部正在擬定針對(duì)大一,大二班級(jí),旨在提高“團(tuán)日活動(dòng)”積極性的“團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)標(biāo)大賽”活動(dòng)。

  三、新生問題

  1,08級(jí)新生由于剛剛步入大學(xué)生活,多余大學(xué)生活中的活動(dòng)等問題都有一定疑問與茫然,對(duì)于08級(jí)各班團(tuán)支部,組織學(xué)習(xí)是必要的,本學(xué)期本部門擬定在學(xué)期初組織08級(jí)各班團(tuán)支部開展一次團(tuán)組織生活,為新生明確班級(jí)團(tuán)支部工作與職責(zé),說明團(tuán)日活動(dòng)流程,目的,形式,并提供一些指導(dǎo),使新生盡快融入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中。

  2,對(duì)于08級(jí)新生,由于進(jìn)入新的環(huán)境,各班級(jí)對(duì)于一些活動(dòng)一般擁有較高的積極性,因此為了滿足這種課余生活需求,同時(shí)有一定的教育目的,本學(xué)期本部門申請(qǐng)一個(gè)宣傳欄,供各08級(jí)班輪流管理,每月擬定主題,讓各班就主題組織宣傳,希望能收到良好效果

  四、對(duì)外聯(lián)系

  本學(xué)期本部門計(jì)劃進(jìn)一步鞏固與各班團(tuán)支書的聯(lián)系,深化溝通渠道,,建立從部門到各班再到每個(gè)學(xué)生的信息通路,使部門活動(dòng)或信息盡快下達(dá)到同學(xué)手中,加快意見的反映機(jī)制,提高工作效率。具體措施為:

  1、建立交流qq群,將各班班長(zhǎng),團(tuán)支書加入,對(duì)于一些問題,可以在群中進(jìn)行討論并解決

  2、在工作人員中設(shè)專人管理部門博客,進(jìn)行定時(shí)更新,提升部門形象。

  五、收集有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”的資料

  本學(xué)期雖然沒有“挑戰(zhàn)杯”的比賽,但是對(duì)于同學(xué)們,尤其是新生同學(xué),由于對(duì)該項(xiàng)比賽的陌生,一些介紹是必要的,本學(xué)期,本部門計(jì)劃召開一次“挑戰(zhàn)杯”專題講座,位同學(xué)們講解一下有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的一些流程與注意問題。

  六、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  為了提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,在每學(xué)期初,本部門計(jì)劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并計(jì)劃開展一些交流活動(dòng),爭(zhēng)取收到理想效果。

  以上是本部門本學(xué)期的 工作計(jì)劃 ,相信,在新的學(xué)期,本部門會(huì)以”求實(shí)創(chuàng)新,潤(rùn)物澤人”為工作理念,在以往的基礎(chǔ)上,開拓新的篇章!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  XX學(xué)年,是xx第二中學(xué)跨入建校的第三個(gè)年頭。本學(xué)期,學(xué)校高舉“立德樹人”這面大旗,把“以德為先,育人為本”作為學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教委、區(qū)教育局關(guān)于教育綜合改革和依法治校精神,以xx第二中學(xué)創(chuàng)建市“安全文明”校園為載體,堅(jiān)守“以人的發(fā)展為本,為生命出彩奠基”的辦學(xué)理念,積極培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校三風(fēng)建設(shè),朝著辦人民滿意學(xué)校邁進(jìn)。

  一、樹立依法治校意識(shí),提高管理育人水平

  1、堅(jiān)持校長(zhǎng)責(zé)任制,發(fā)揮黨支部監(jiān)督和教代會(huì)民主管理作用。堅(jiān)持市教委頒布“1+3”文件精神,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校管理制度的健全與落實(shí),修改完善學(xué)校章程,不斷建立適應(yīng)新規(guī)劃下的制度,執(zhí)行好“三重一大”制度,“兩個(gè)責(zé)任制”制度和學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)章制度。根據(jù)教育綜合改革精神和形勢(shì),學(xué)校要經(jīng)常性組織全體師生學(xué)法、普法,尤其重點(diǎn)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、教師職業(yè)道德和中小學(xué)守則的學(xué)習(xí),全面提高依法治校、依法治教的水平。繼續(xù)加強(qiáng)婦委會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等群團(tuán)組織的.建設(shè),發(fā)揮好各自職能;繼續(xù)支持黨支部的政治核心作用,下半年建立學(xué)校工會(huì)組織和教代會(huì)制度,發(fā)揮其民主管理的作用。

  2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),貫徹落實(shí)教育局制定的中層干部選拔任用、管理的實(shí)施辦法,選好、用好、培養(yǎng)好各類干部,打造一支勤政、廉政、優(yōu)政的管理隊(duì)伍。落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”教育,各部門切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),密切聯(lián)系群眾,改進(jìn)工作作風(fēng);行政干部要帶頭認(rèn)真履行崗位職責(zé),以身作則,在實(shí)踐中不斷提高管理水平和服務(wù)能力。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,按照程序,從一線教師中,挑選優(yōu)秀教師,充實(shí)到中層管理崗位。繼續(xù)探索“扁平化”管理模式,激發(fā)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、條線負(fù)責(zé)人等人員的事業(yè)心和責(zé)任感,帶動(dòng)全體教師以學(xué)校為榮的意識(shí),努力工作,奮發(fā)有為。

  3、建立、健全學(xué)校人事工作制度,逐步規(guī)范建立學(xué)校人事檔案?茖W(xué)、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)教師考核制度、職稱晉升、考勤管理、績(jī)效考核等一系列制度,加強(qiáng)過程管理,激發(fā)、傳遞正能量。在局人事科的關(guān)心指導(dǎo)下,完成新教師的入編、入戶、工資調(diào)整、人生檔案專項(xiàng)整理、審核等各項(xiàng)工作;爭(zhēng)取在XX學(xué)年度完成學(xué)校崗位設(shè)置工作,通過教代會(huì)的審核。

  二、以創(chuàng)建市“安全文明校園”為契機(jī),科學(xué)管理、齊抓共管,營(yíng)造和諧校園氛圍

  4、積極樹立“安全工作人人有責(zé)”、“安全工作重于泰山”的意識(shí)。積極貫徹執(zhí)行“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“責(zé)任追責(zé)”等指示精神,樹立學(xué)校安全無小事的意識(shí),采取多種形式加強(qiáng)學(xué)校師生、家長(zhǎng)安全教育和宣傳,健全安全管理體系。

  5、在總結(jié)過往安全工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)“安全文明校園”的高標(biāo)準(zhǔn)要求和上學(xué)期“安全風(fēng)險(xiǎn)勘察”中存在的問題,制定學(xué)校下半年“安全文明校園”創(chuàng)建要求,建立安全工作管理機(jī)制,落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任人和責(zé)任書;要落實(shí)晨檢制度,對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生和特殊學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù);要加強(qiáng)各種應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練,確保學(xué)校安全有序。

  6、以“基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的隨遷子女品行教育研究”這一校本德育課題實(shí)踐為抓手,根據(jù)我校特點(diǎn),加強(qiáng)德育工作有效性的實(shí)踐探索。

  7、學(xué)校認(rèn)真堅(jiān)持“立德樹人,培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為核心,貫徹落實(shí)市、區(qū)德育工作會(huì)議精神,以課堂為主陣地,構(gòu)建有效學(xué)科德育課程。以提高育德能力為目標(biāo)、以創(chuàng)建“溫馨教室”、“和諧校園”為載體,抓住各個(gè)教育時(shí)機(jī),加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育、時(shí)代素養(yǎng)與精神教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、法制教育、時(shí)政教育、心理衛(wèi)生、青春健康等教育,抓住校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生知行統(tǒng)一、自我管理與自我發(fā)展的能力。

  8、加強(qiáng)差異性德育的實(shí)踐研究,實(shí)施個(gè)性化評(píng)價(jià)。對(duì)四個(gè)年級(jí)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面的調(diào)查研究,制定出分層次的年級(jí)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)生發(fā)展要求,積極發(fā)揮年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)室等積極作用。從低年級(jí)入手、特殊學(xué)生入手,建立每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡,對(duì)學(xué)生的每天成長(zhǎng)進(jìn)行積極的引導(dǎo)和評(píng)價(jià),科學(xué)探索育人的規(guī)律。

  9、加強(qiáng)校園環(huán)境的管理與整治和安全衛(wèi)生的防疫,逐步形成美化、綠化、凈化的和諧育人環(huán)境。

  xx第二中學(xué)

  XX年9月14日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格的高素質(zhì)的建設(shè)者為中心,以新大綱、新教材為內(nèi)容,抓住當(dāng)前教育發(fā)展的新契機(jī),深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,力爭(zhēng)將理化生教研組各學(xué)科教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  通過多種形式,定期開展學(xué)期教研工作,進(jìn)一步提高本教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)校本教研,深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  2、積極配合學(xué)校的月考閱卷工作,組織好考試,做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

  3、積極參與教學(xué)科研活動(dòng),不斷更新教育理念和知識(shí)結(jié)構(gòu),共同探討教育問題,關(guān)注未來教育發(fā)展。

  4、認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動(dòng),先說課,后講課、評(píng)課,說課、評(píng)課要落實(shí)并有記錄;加強(qiáng)集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課。

  5、畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn),也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究新課改的中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績(jī)。同時(shí)仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭(zhēng)取再創(chuàng)新高。

  6、自覺學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。

  XX-xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級(jí)基本情況

  新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

  針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

  3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

  針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校同學(xué)的支持下,攝影社團(tuán)在過去的一個(gè)學(xué)期里,很好的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),在新的學(xué)期我協(xié)會(huì)將一如既往開展好各項(xiàng)工作,積極帶領(lǐng)好下屆新社員,同時(shí),我協(xié)會(huì)將積極配合校團(tuán)委以及學(xué)校的各項(xiàng)工作,中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃。我們攝影協(xié)會(huì)秉承以攝影會(huì)友,交流攝影心得,活躍校園文化,以攝影促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宗旨,不斷追求盡善盡美,工作計(jì)劃《中學(xué)攝影社團(tuán)新學(xué)期工作計(jì)劃》,F(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃安排如下:新學(xué)期伊始,我社團(tuán)將積極做好迎新工作,同時(shí)準(zhǔn)備一次主要面向新生的“迎新展”,讓他們感到在英雄山中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。

  1)召開全體社員大會(huì)對(duì)本屆社團(tuán)上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)以及介紹本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。把新學(xué)期工作計(jì)劃向全體會(huì)員介紹一下,并討論開展各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。經(jīng)過執(zhí)行機(jī)構(gòu)的討論,把社團(tuán)本學(xué)期將要開展的活動(dòng)告知會(huì)員,使本學(xué)期活動(dòng)一開始就有個(gè)良好的開端

  2)組織社員進(jìn)行一次旅游采風(fēng)活動(dòng).目的是讓同學(xué)們?cè)鷮?shí)的掌握從理論到實(shí)踐的知識(shí),盡快提高自己的拍攝水平;顒(dòng)結(jié)束一周內(nèi),將自己此次活動(dòng)拍攝的影片一起交流相互學(xué)習(xí)

  3)基礎(chǔ)講座:主要面向新會(huì)員,通過一系列講座及組織實(shí)地拍攝,教會(huì)新手使用相機(jī)。主要在招新后一個(gè)月內(nèi)開展。

  4)加強(qiáng)與各高校的聯(lián)系舉辦各種攝影展。

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