中學政史地教研組年度工作計劃
時間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進步,先做一份工作計劃,開個好頭吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編幫大家整理的中學政史地教研組年度工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學政史地教研組年度工作計劃1
本學期本著走進新課改,實施新課程,構建以學生主體的教學模式,努力提高學生的政史地綜合素養(yǎng),提高教師的業(yè)務素質水平,提高課堂教學效率,根據學校工作計劃制定如下計劃:
一、更新教育理念:
認真組織師生學習新課程標準,了解政史地教學動態(tài)。立足于“學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造!毙纬梢浴皩W生為本,一切為了學生”的意識,確立“關注學生的發(fā)展需要”的育人觀,探究“主動·探究·合作”的學習方法。給學生一個空間,讓他們自己往前去;給學生一個條件,讓他們自己去鍛煉;給學生一個時間;讓他們自己去安排;給學生一個問題,讓他們自己去解決。努力培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。
二、必須做好的具體工作:
1、加強業(yè)務學習,做好學習札記,樹立終身學習觀念。
2、認真抓好教學常規(guī)的落實。
(1)抓好每學期學生的周記練筆檢查;
。2)抓好學生的課外閱讀
。3)進行“內容豐富、形式多樣、角度靈活多樣”的訓練。政史地教研組工作計劃(4)認真?zhèn)浜、上好每一堂課、備課要有針對性、既要備教材更要備學生,課堂教學不追求一定的模式,要追求學習的實效性。要關注學生,關注情感、態(tài)度等、價值觀及個性發(fā)展、關注過程與方法。創(chuàng)造性地處理教村,建立反思意思,每堂課應使學生“喜歡聽、聽得懂、記得牢、會運用!币熬o扣教材,新舊聯系邊講邊練,因材施教。”
3、以教研促教學水平和教學質量的提高。
(1)每月一次全組集中學習討論,取長補短,形成良好的校驗風氣。
。2)每周一次備課組活動,認真進行說課活動,聽課活動和評課活動;
4、繼續(xù)組織好政史地興趣小組活動,積極推薦學生習作給校報及相關媒體。
5、注意個性學生的培養(yǎng)。在教學中,努力發(fā)現個性學生并積極加以培養(yǎng)。
6、各備課組認真做好本組活動計劃。
7、任課教師要認真進行教學反思,在教研的基礎上積極撰寫論文并爭取教學論文發(fā)表或獲獎。
8、鼓勵青年教師積極參加各項教學活動,如“青年教師的說課比賽”、“教學公開周”活動等。
中學政史地教研組年度工作計劃2
一、總體思路:
本學期,我組的教研工作以上級和學校教導處工作安排為核心,從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心,把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,繼續(xù)搞好評好課各項工作及其他相關工作。
二、工作目標:
1、加強教學常規(guī)管理,確保教學質量。
2、以“評好課活動”為抓手,突出教研活動的實效性。
3、增強組內教師的教科研能力,完善網絡教研和小專題研究。
4、做好政史學科九年級畢業(yè)班的復習工作,確保中考升學率。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,更新教育觀念。
教師的教育觀念,直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。并通過公開課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
。ǘ┘訌姵R(guī)管理,提高教學質量。
在日常教學活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確,學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。本學期每位教師至少要聽10節(jié)課,同時并做好聽課記錄,寫好教學反思;本學期每位專業(yè)教師至少要上1節(jié)公開課;本學期結束每人至少上交一篇有一定質量的教學論文和教學設計。
。ㄈ┘訌娦1窘萄,促進組內教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動,特別是組內教師的公開課活動要有質量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認真做好記錄的基礎上,課后與授課教師要進行交流,指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思,以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。
2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思,反思自己在教學中的成功經驗和有效做法,反思自己的.不足之處,并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中,至少有教學反思或教學札記。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
3、針對我組學科多、教師少,教師的工作量大、新教師工作年限短的特點,必須要加強備課組建設。備課組內教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。
。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學的建設
在本學期多媒體教學啟動的基礎上,完善教研組的網絡教研工作。充分發(fā)揮我校的現代化教學手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學與學科整合”工作。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口,充分利用現代信息技術展示教學材料,設置教學情景,激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中突出重點、化解并突破難點,引導學生自主學習。使信息化進政、史、地課堂,實現多媒體教學與學科的有效整合。
。ㄎ澹┓e極開展第二課堂活動,豐富學生生活
依據學科特點,政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學生進行思想教育。同時,為了豐富學生生活,本學期開展一次課外活動。如政史小論文、我愛祖國拼圖比賽。
。┳龊镁拍昙壆厴I(yè)班政治、歷史課的復習工作
為了確保中考升學率,畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學科的復習工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究20xx年中考說明和教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導,多查閱資料,爭取中考取得好成績。
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