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學校秋季學校工作計劃

時間:2020-07-29 11:34:25 工作計劃范文 我要投稿

學校秋季學校工作計劃范文七篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的學校秋季學校工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校秋季學校工作計劃范文七篇

學校秋季學校工作計劃 篇1

  一、加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教育教學水平

  1、進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市局《關于教師違反職業(yè)道德行為處理規(guī)定》,進一步加強職業(yè)道德教育,配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規(guī),努力做好教職工的思想政治工作,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教、廉潔從教的良好師表形象,大力弘揚教師中涌現(xiàn)的好人好事,通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型,引導教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在自己的崗位上建功立業(yè)。

  2、組織全體教職工積極參與“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動,建設一支師德高尚、業(yè)務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

  3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導文明新風尚,抵制粗俗陋習。

  4、認真學習學校的各種規(guī)章制度,使全體教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

  二、推進學校民主政治建設,努力構建和諧校園

  1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度,把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中,融入到學校改革發(fā)展的規(guī)劃制定和實施方案中,融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中,融入到工作目標責任制和工作考核體系中,從而不斷擴大維權工作覆蓋面,增強維權工作實效。

  2、從我校工會工作的實際出發(fā),充分發(fā)揮教代會在民主管理中的任用,爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導,本學期召開一次教代會,并做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效,進一步規(guī)范教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質(zhì)量。

  3、切實推行校務公開,落實公開內(nèi)容,校務公開的形式要進一步豐富,擴大公開內(nèi)容,進一步建全制度、規(guī)范運作,加強監(jiān)督提高質(zhì)量,保證校務公開的真實性、有效性,依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

  三、豐富教職工業(yè)余文化生活,增強職工體魄

  1、開展豐富多彩的工會活動,引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛煉,對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備,積極備戰(zhàn),爭取衛(wèi)冕。慶元旦教職工聯(lián)歡會,開展一次遠足活動,放飛心情,健康體魄,增進友誼,凝聚人心。

  2、繼續(xù)抓好獻愛心送溫暖的工作,增強工會的活力,建立困難教職工檔案,做好走訪慰問工作,關心教職工疾苦,建立好教職工健康檔案,及時探望生病住院教職工,為他們送去學校溫暖,關心退休教師的生活,讓他們安享晚年。

  四、主要活動安排:

  九月

  1、“教師節(jié)”慶;顒

  2、中秋、十一教職工遠足

  十月

  1、退休教師座談會

  2、教代會

  十一、十二月

  1、組織教職工排球賽

  2、民主評校

  3、民主評議干部

  4、慶“元旦”教職工文藝活動

  元月份

  1、半年工會小結

  2、財務清理

  3、師德考評及師德標兵評選

學校秋季學校工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持以人為本,以科研為先導,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動辦學品位更上新臺階。

  二、工作目標:

  1、注重學校隊伍建設。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。

  2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學的精神,實干的態(tài)度推進學校各項工作的開展,以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師每月的常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。

  3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。

  4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形

  成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

  5、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,同時以學校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

  6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

  三、主要工作:

  (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。

  3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。

  (二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。

  1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》,認真落實省市關于義務教育階段減負學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。

  2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

  3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。

  (三)、加強學習交流,塑造教師形象。

  1、學校將充分安排好每周教師的學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學習意識,在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、學術沙龍與課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。

  (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

  1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴格控制周活動總量和學科教學學時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進學生全面發(fā)展,積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核,課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習慣培養(yǎng)經(jīng);⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化、潛能挖掘科學化。教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發(fā)揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進度,齊頭并進;統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(包括作業(yè)、復習資料),高效輕負,使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學習、交流、研究的共同體。

  2、學校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學習觀摩,在教科研活動中提升課堂教學質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,學校有關部門積極進行指導,力爭在各科市級課堂教學評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

  四、其他有關工作:

  1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。

  2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

  3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學校中達中上水平。

  4、積極做好工會工作,關心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

  5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

學校秋季學校工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校20xx年秋季工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。

  二、工作目標

  本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量,力爭進一步提高服務效益。

  三、工作措施

  (一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛(wèi)生意識

  1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。

  2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

  (二)加強校舍、校產(chǎn)管理

  1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。

  2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。

  4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

  (三)堅持財務制度,嚴肅財經(jīng)紀律

  1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。

  2、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

  (四)加強學習,提高服務育人質(zhì)量1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質(zhì)量。

  3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅;

  2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

  3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作;

  4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現(xiàn)工作;

  5、安排布置教師值班室 住校教師房間及床位;

  6、調(diào)整處室房間,添置辦公桌椅;

  7、完善用水用電 制度, 落實責任人;

  8、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

  十月份:

  1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序;

  2、加強對食堂管理工作,消除存在的各種安全隱患;

  3、安排部署校園文化建設;

  4、食堂從業(yè)人員培訓檢查及成本核算;

  5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

  十一月份

  1、檢查前期各項工作的落實情況;

  2、花草樹木修剪施肥及校園建設綠化美化;

  3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

  4、十二月份:

  1、配合教務處中考的準備工作;

  2、安排假期各項維修工作和下學期開學前的準備工作;

  3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

  元月份:

  1、安排假期對學校公物的全面檢查維修;

  2、下學期所需物品的預定采購;

  3、教室調(diào)整和開學前的準備;

  4、教室公物檢查及工作總結;

  5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

學校秋季學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。

  二、工作要點

  (一)抓好常規(guī)工作

  1、加強隊伍建設

  (1)加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

  (2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

  (3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

  (4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反潰學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

  2、加強制度建設

  (1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

  (2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

  (3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

  (4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

  3、加強校園建設

  (1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

  (2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強財務管理

  (1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

  (2)堅持民主理財。

  (3)按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

  (4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經(jīng)費。

  (二)抓好重點工作

  1、重點抓好學校安全工作。

  (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

  (2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

  (3)經(jīng)常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

  (4)協(xié)同德育處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

  (5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

  2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

  (1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

  (2)加強對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。

  (3)嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

  (4)切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

  (5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  (6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

  (7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

  3、重點抓好食堂管理工作。

  (1)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,《食堂衛(wèi)生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規(guī)”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質(zhì)量。

  (2)依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

  (3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,批評后進。

  (4)堅持勤儉節(jié)約的原則,嚴格把好采購關、物品進出口關,做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油,精打細算,降低成本,提高伙食質(zhì)量。

  (5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛(wèi)生關,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

  (6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。

  4、重點抓好校園硬件設施達標工作。

  (1)完成學校運動場標準化建設。

  (2)搞好學術報告廳的申報建設工作。

  5、重點搞好學生奶的推廣服務工作。

  (1)做好宣傳發(fā)動,讓家長、學生認識喝學生奶的重要性。

  (2)全方位做好學生奶的供奶服務工作。

  三、工作措施:

  (一)更新觀念,增強服務意識

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

  2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

  (二)精打細算,嚴格管理

  1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額使用。

  2、加強對網(wǎng)絡通訊費、水電費、打印費等管理。

  3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

  (三)物盡其用,發(fā)揮設備功能

  1、為使學,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。

  (四)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

  2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。

  3、協(xié)同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

  (五)長抓不懈,提高安全防患意識

  1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

  2、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。

學校秋季學校工作計劃 篇5

  本學期,教學工作要緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教學活動;加強教師業(yè)務培訓,努力提高教師教育教學水平;加大常規(guī)教學管理力度,以校本教學為載體,探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑,提高課堂教學效率。

  一、加強業(yè)務培訓,提高教師素質(zhì)

  1.積極組織教師深入學習各科課程標準和市教育局頒發(fā)的《興化市中小學常規(guī)管理工作要求》,認真學習深刻領會。領悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想,鞏固強化對已有理念的領悟。各教學組根據(jù)本組確定的教學主題尋找有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。做到結合教學實際談體會,運用理論知識解決教學中的實際問題。

  2.走出去,請進來。努力爭取機會外出聽課學習,回校后要認真撰寫學習反思并匯報交流,以點帶面,共同進步。

  3.理論指導實踐。對教學組的教學研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定。建立教師專業(yè)成長發(fā)展計劃,分年齡對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思作了具體的規(guī)定。

  4.積極開展教學教學活動:每次活動都要有討論,有記載,有評價,有總結。要使這些教學教學活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學有所得,研有所樂。

  5.初步創(chuàng)建教師成長檔案,收集教師的工作業(yè)績,月查情況記載,學生對教師的課堂教學評價等。

  二、優(yōu)化教學管理,全面提高教學質(zhì)量

  1.抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范 。

  要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學生的全面發(fā)展。加強巡課,加大對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持“月查制度”,以教學組為單位,將檢查情況與考核掛鉤。突出教學管理中的“五抓”:

  ①抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,在實施新課程的今天,課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念,依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。

 、谧ド险n。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。本學期繼續(xù)采用推門聽課和輪回上課制度,促教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。

  ③抓作業(yè)。本學期對各科作業(yè)批改情況抽查四次,要使學生作業(yè)書寫規(guī)范,書寫習慣良好,做到薄本整潔;教師精心設計作業(yè),做到批改認真及時,作業(yè)都有激勵性評語;作業(yè)量適中,符合減負要求。

  ④抓學業(yè)評價。本學期建立和完善學生學業(yè)評價制度,建立學生綜合素質(zhì)評價體系,通過一系列的評價改變單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,采用自評、互評、組評、家長評、老師評全面評價學生。

 、葑バ1菊n程的建設。全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為學生終身發(fā)展打基礎的.目標。根據(jù)我校所在地經(jīng)濟、文化等各種資源,考慮學生多樣化、全面化、持續(xù)性發(fā)展的需要,編寫校本課程供學生使用。

  2.抓研究,促進課改不斷深入。

  本學期,要緊緊抓住“挖掘課程資源,促進有效學習”這一主題,努力在課堂教學改革方面有所探索,使新課程改革向縱深方向發(fā)展。

  “挖掘課程資源”是提高課堂教學效率的前提,只有不斷的開發(fā)和挖掘課程資源,才能上好這門課程,才會促進學生的發(fā)展。不斷的總結、不斷的反思,才會形成自己的觀點和見解,才會不斷的提升自己的教育教學理論水平,本學期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀論文、兩篇教學案例、一篇教學反思。

  3.抓質(zhì)量,促進課改落到實處。

 、 實行課業(yè)負擔監(jiān)測與問責。牢固確立有效教學理念,有“減負增效”具體措施及落實機制。實行課業(yè)負擔監(jiān)測與問責。

  教學管理精細到位,集體備課務實,課堂教學高效,語言文字規(guī)范,現(xiàn)代化教學手段運用恰當,教學反思成為常態(tài)、注重實效。堅持校長聽課、評課制度。

  注重學思結合,突出學生主體地位,激發(fā)學生的興趣,積極開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學,有效保護學生的好奇心和求知欲。

  實施適合的學習評價策略,關注學生不同水平和個性差異,做到評價以過程性、激勵性為主。

  注重因材施教,對學生進行分類指導。有針對性地幫助學困生,發(fā)展學生優(yōu)勢潛能,滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力。

  ⑵ 大力推進課堂教學模式改革,不斷提高課堂教學效益。

  改革課堂教學模式。學校將改革課堂教學模式、提高課堂效率作為提高教學質(zhì)量的關鍵來抓。深入學習洋思、杜郎口等先進學校的課堂教學改革經(jīng)驗,積極倡導參與式、啟發(fā)式教學,推行探究式學習, 培育推廣有利于促進學生自主學習、獨立思考、創(chuàng)新思維的課堂教學模式。努力在各個學段打造在全市有影響的高效效課堂教學模式,力求課堂教學效率有實質(zhì)性的提高。

  加強課堂教學研究。擁有高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關鍵。今后三年,我校以課題研究為抓手,把教學作為促進教師成長的組織舞臺。一是組織開展教科研活動,提升教師科研素養(yǎng)。開設講座,提升教師的理論層次;組織對話,讓思想交流提升;開展論壇,讓教師分享智慧;二是加強信息技術培訓,學習發(fā)帖、跟帖、收發(fā)電子郵件、制作電子網(wǎng)頁、創(chuàng)建博客等;建立學校論壇,分享閱讀心得、優(yōu)秀案例,組織教學專題研討。三是搭建成長平臺,推進名師工程。學校制定多元化、多梯度的名師培養(yǎng)制度,開展“常教學帶弱師,主題教學促名師”的特色教學活動,通過教學反思促教師成長、人文課堂展名師風采、校園博客博眾家之長等一系平臺,全方位、多維度培養(yǎng)教師。

 、浅珜б虿氖┙谭謱影l(fā)展,加強學生學習能力的培養(yǎng)。

  倡導因材施教、分層發(fā)展。要圍繞質(zhì)量指標,著眼全體學生,因材施教,充分拓寬“培優(yōu)、補差、促中”的途徑與策略。在均衡分班與公平管理的前提下,通過分層輔導、興趣小組、校內(nèi)或校際學科競賽等形式,使優(yōu)秀學生能夠充分激發(fā)潛能,得到進一步發(fā)展。要盡最大努力控制學生兩極分化傾向,花大力氣做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,使學有困難的學生盡可能取得進步。

  加強學生學習能力的培養(yǎng)。知識的傳授和學習具有即時性和短暫性,而基于素質(zhì)的學習能力培養(yǎng)和提高能夠使學生終身受益。把好學生學習常規(guī)的管理關,從預習、聽課、作業(yè)、復習、檢測、反思等環(huán)節(jié)指導學生,培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì);結合義務教育“三進”工作,培養(yǎng)學生積累“經(jīng)典”的能力、規(guī)范書寫的能力和談話交際的能力。要結合“書香校園”建設認真開展課外閱讀活動,研制各年級學生的必讀書目,開展“閱讀過關”驗收和“閱讀之星”評選活動,廣泛組織和引導學生大量閱讀中外文學作品;充分利用好教育現(xiàn)代化驗收中添置的各項教育裝備,開好實驗課,培養(yǎng)和提高學生的實驗操作能力和實驗探究水平;要加強以能力培養(yǎng)為核心的學習興趣小組和社團組織建設,開展豐富多彩的活動;要積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品制作大賽、學科競賽等,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學素養(yǎng)。

 、偻ㄟ^班級評比,促班級管理。

 、谕ㄟ^日常行為規(guī)范達標活動促學生行為習慣的養(yǎng)成。

  ③抓隨堂聽課促課堂教學效率的提高。

  ④抓關鍵學科質(zhì)量監(jiān)控,適當進行質(zhì)量抽測,及時有效地掌握學生的學習情況,為我們今后的教學提出了努力方向;

 、萁W困生結對幫扶制度,第一責任人和第二責任人分別結對2位學生進行幫扶,并對潛能生的學習和思想表現(xiàn)作動態(tài)的質(zhì)量分析;

  ⑥對學有專長的學生培養(yǎng)他們的興趣愛好,創(chuàng)造機會讓他們參加各級各類的競賽。

  ⑦為了加強寫字教學提高學生寫字的興趣,開展了書寫規(guī)范達標班活動,要求在規(guī)定的時間內(nèi)把字寫正確、端正、清楚,行款整齊、卷面干凈;建立各學科期末質(zhì)量分析制度。

  三、加強教學組建設 ,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  建立以“理論學習、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教學制度。實行校本教學活動制度,為了使活動達到有效性,時間上有保證,為此學校確定每周一個下午活動時間。專人負責落實,理論學習、主題教學以教學組為單位組織實施,集體備課、反思交流由備課組負責進行,并建立骨干教師與教學組聯(lián)系制度,骨干教師必須參加聯(lián)系組的一切教學活動。建立學校領導與教學組聯(lián)系制度,要求班子成員每學期下教學組聽課指導不得少于8次;顒觾(nèi)容講究實效,每個教學組根據(jù)平時教學中的困惑確定了一個教學主題,組內(nèi)教師分工合作。

  四、關注學生全面發(fā)展。提高辦學水平

  教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎上,學校開展了豐富多彩的活動,三月份以尊師教育為重點開展了全校學生金點子征集活動。四月份以愛國主義教育為重點開展合唱賽,通過此次活動激發(fā)了學生的愛國熱情。五月份以勤學、守紀為重點強化日常行為規(guī)范教育,為了更好教育學生,密切家校的聯(lián)系。

  我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

學校秋季學校工作計劃 篇6

  一、工作要求

  1、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

  2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領導交派的各項任務。

  3、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  4、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

  二、主要工作及舉措

  (一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設

  工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作

  協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接鎮(zhèn)江市第四輪綜合督導評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

  進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經(jīng)驗、辦學成果。

  (四)認真做好各種會議的籌備工作

  做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

  (五)加強政策學習和提高專項業(yè)務水平

  認真學習有關政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范。

  (六)積極做好黨務和外教工作

  按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學!辟Y格的基礎上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

  (七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

  積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

學校秋季學校工作計劃 篇7

  校本教研是指學校從發(fā)展的實際需要出發(fā),就教育教學所存在的實際問題,以一線教育工作者為主體,通過一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于學校教育教學,從而提高學校教學質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。為了認真貫徹課改及校本教研精神,在認真總結我校課改及校本教研工作和對上學期抽查考試成績?nèi)娣治龅幕A上,切實加強我校教育教學研究工作,是擺在我們每一個教師面前的重任。

  一、指導思想:

  在林區(qū)教研室的指導下,樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學地開展教研活動,做到“在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導、工作程序細致”的要求,我校堅持以教務處為抓手認真履行相關職責,切實提高教研活動的質(zhì)量。以培養(yǎng)學生自主發(fā)展為目的,落實《課程標準》要求。以“一條龍”活動為主要形式開展教研活動,求精、求實、求活、求新,全面實施素質(zhì)教育,著力于學校特色內(nèi)涵的發(fā)展,努力提高教學教研水平,促進教育教學質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展和學校整體辦學水平的提高。

  二、目標任務:

  1.強化各教研組長負責制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調(diào),并對組員進行細致、公平的評價。

  2.認真學習教學理論,繼續(xù)深入開展課堂教學模式的研究,開展學科綜合教學等課題研究,形成課內(nèi)和課外、學科課程和活動課程相結合的主體式教學研究模式,做好課題研究的資料整理、檢測、總結工作,提高教師的教科研能力,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維習慣,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3.加強日常教學規(guī)范性管理,加強對備課活動的檢查。

  4.進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學地發(fā)揮考試的導向作用。

  5.繼續(xù)加強骨干教師的作用,提高全體教師的教學水平。

  6.充分利用網(wǎng)絡資源,積極參加不同類別的網(wǎng)絡教研活動,多學習、多借鑒、多鍛煉。

  三、工作思路:

  新學期,我校教學工作的基本思路是:圍繞一個中心,突出兩個特色,落實三個重點,強化五項工作,全面提高我校的教學教研水平。

  圍繞一個中心:以全面提高教學質(zhì)量為中心。

  突出二個特色:精心打造和諧校園;精心多培育骨干教師。

  落實三個重點:以校本教研為重點;以深化課堂教學改革為重點;以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

  強化四項工作:加強教學常規(guī)管理;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設;加強學生素質(zhì)的培養(yǎng)。

  四、工作重點與措施:

  1、關注學生學習習慣的培養(yǎng)。

  新學期,學校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學生的行為,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣,良好的聽講習慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正,是否養(yǎng)成閱讀習慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學生的學習行為。

  2、抓好一期一次的“教研月”活動。

  我們擬定10月為全鎮(zhèn)學!敖萄性隆被顒釉隆T谶@個月里,學校將圍繞“教育教學質(zhì)量”這一永恒的主題,從備課、課堂教學、課后反思、教研活動、教師教學、集體研究、教學常規(guī)、教學管理逐一抓細抓實。通過“教研月”,引導教師牢固樹立質(zhì)量意識,增強新課程理念,不斷反思自己的教學行為,改進教學方法,提高課堂學習的有效性,促進教學質(zhì)量的全面提高。

  3、認真組織全鎮(zhèn)教師開展課件教學技能競賽活動

  我校擬定11月開展課件教學技能競賽活動,將以此為契機,在以往培訓較好成績的基礎上,積極組織全校教師以飽滿的熱情參與到這個活動中來,以促進網(wǎng)絡資源在課堂教學中的“提質(zhì)”作用。同時盡可能多的為教師提供機會到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽一堂優(yōu)質(zhì)課。激發(fā)教師進一步關注自身的教育教學技能基本功的提高,在全校掀起練技能,強素質(zhì),為學校的教研發(fā)展投入熱情。

  4、做好過程性質(zhì)量檢測工作。

  為了幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)控教學進度,及時解決教學過程中的“夾生飯”問題。新學期,學校教務處將會不定期不定時地對教師教學和學生的學業(yè)完成情況進行多次的質(zhì)量抽測。同時,要把抽測后的質(zhì)量反思做為活動的重點,各個教研組要在抽測后一周的時間里,組織全體教師以客觀、冷靜的態(tài)度,本著發(fā)現(xiàn)問題,總結得失,改進教學的目的,從試卷、學生、教師自身三方面對抽測結果做出詳盡全面的書面分析。特別是認真對待月考,考后認真組織開好教學例會,每個教師都應有所體會。

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