小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選5篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃1
休假大半年,重返崗位,一切已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。以前,精神抖擻,大步向前,笑聲爽朗的我已然不復(fù)存在;現(xiàn)在,身不由己,步步謹(jǐn)慎,低聲細(xì)語的我有些失落和傷感。然而,走進(jìn)教室,走上講臺,面對教室里張張可愛的小臉,我有些興奮,有些激動。一份責(zé)任,一份承諾,我當(dāng)充分發(fā)揮好自己班主任的職責(zé),借用一切機(jī)會和一切有效資源給孩子們傳播正能量,并在傳授學(xué)科知識的同時,潛移默化地交給他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪,培養(yǎng)他們學(xué)會對自己負(fù)責(zé),學(xué)會勤奮努力不負(fù)重托,學(xué)會寬容待人樂于分享,學(xué)會與人為善懂得感恩,切莫斤斤計(jì)較,玩物喪志,虛度年華。
我們要有從頭再來的勇氣!這是觀看《開學(xué)第一課》給我印象最深的一句話,在這特殊的時期,在我心里賦予了特殊的意義。我要從頭再來,自信努力!為自己,為工作,為學(xué)生,為和諧的家校關(guān)系。
從頭再來,我的第xx個工作年!從頭再來,我的休假歸來的第一年!為了圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)班主任工作,特針對本班實(shí)際情況制定班主任計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,我覺得當(dāng)以身體健康,心理健康為首要目標(biāo),然后才來探討如何做人,如何學(xué)習(xí)。所以,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長特點(diǎn),及時給予正確科學(xué)的引導(dǎo)。
二、班情分析和工作目標(biāo)
本班共有學(xué)生x人,男生x人,女生x人。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,但是自控力一般,這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來了困惑和干擾,所以,我們的班級管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級意識,紀(jì)律意識,懂得尊重每一個老師的勞動,懂得傾聽每一個同學(xué)的發(fā)言,增強(qiáng)自我約束。與此同時,還應(yīng)該以增強(qiáng)班級榮譽(yù)感為努力方向,培養(yǎng)小主人意識,以班榮我榮,班恥我恥來激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神。
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)教育。
由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、按時回家,不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進(jìn)行安全教育,利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。
4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
。ǘ┳ズ冒喔刹颗囵B(yǎng)工作。
這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
此外,作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,充分利用家長會和個別見面機(jī)會,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法。
三、具體措施
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
此外,要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,以善心、愛心、耐心陪伴,以寬容、理解、真誠善待,真正成為學(xué)生的良師益友。
精誠所至金石為開!我相信,只要自己夠努力,做得夠好,無論是學(xué)生,還是家長,都會被感化,都會帶著感動來配合我的工作,那么,我的工作就會輕松愉快,就會效率高高,就會成果顯著。
我準(zhǔn)備好了!準(zhǔn)備開始自己的第xx個工作年,準(zhǔn)備開始自己休假歸來的第一個工作年,希望一切如我所愿。
小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃2
一、班級概況及基本目標(biāo)
本班共有31名學(xué)生,女生12名,男生19名。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。我班孩子男孩子多女孩子少,調(diào)皮的孩子一時很難養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,但是大部分的孩子還是在慢慢進(jìn)步。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利用班會時間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。時時刻刻對孩子進(jìn)行監(jiān)督提醒,在這些行動中使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國愛校的情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,有小組長監(jiān)督。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我安排了各個崗位的班干部,并培養(yǎng)孩子的班干部意識,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合,分類施教
我班的后進(jìn)生所占名額較多,這個學(xué)期我決定通過從以下幾個方面入手,解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。
1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動安排
九月份:
1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。
2、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3,召開主題班會“美好夢想,安全起步”。
十月份
1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份:
1、堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份:
1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3、總結(jié)學(xué)生操行。
小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃3
新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標(biāo):
1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)!、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
。1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
。3)充分利用好板報(bào)、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。
(1)愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園
。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
。3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起,在自己能力允許的.范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1、制定工作計(jì)劃。
2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé)。
十月份:
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。
3.積極開展“雛鷹爭章”活動。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份:
工作重點(diǎn):積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。
1、雛鷹爭章活動。
2、通過自己的實(shí)際行動,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)行安全教育。
十二~一月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
總之在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃4
一、班級情況
本班共有36名學(xué)生,其中住校生28人,半走讀5人,走讀生3人。大部分學(xué)生都很聽話,但自覺性較差,需要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大部分學(xué)生上課能專心聽講,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊(duì)。
二、要求與目標(biāo)
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
4、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
6、加強(qiáng)班級隊(duì)伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
三、方法與措施
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、做好日常管理工作,組織和建立班集體。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用。
5、關(guān)心學(xué)生身心健康。對成績?nèi)鮿、生理弱勢的學(xué)生,給予特別的關(guān)愛。
6、加強(qiáng)與家長的溝通。
小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃5
新的一學(xué)期開始了,隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級概況:
基本情況:
1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但有個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,表現(xiàn)為:亂丟學(xué)習(xí)用品,亂扔垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差;思想懶惰,學(xué)習(xí)上不主動,不能夠按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差。
3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心強(qiáng)、驕傲自滿的思想。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)及采取的措施
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想教育工作
具體措施:
1、從教師自身做起,以身作則,為學(xué)生樹立良好的師德形象。和學(xué)生多談心,成為學(xué)生知心的朋友,從而使學(xué)生親其師,信其道。課后多與學(xué)生交流,了解學(xué)生心里都想些什么,做好學(xué)生的心理健康教育,使孩子們能夠健康快樂的成長。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
3、充分利用班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。上好班會課和思品課,利用每周一的班會課對班級工作進(jìn)行總結(jié)反思,好的方面予以表揚(yáng),并鼓勵其繼續(xù)保持下去,對于存在的問題認(rèn)真分析,使學(xué)生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題,從而避免類似的問題再次發(fā)生。
4、教育學(xué)生上好所有開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動,使學(xué)生在活動中受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的能力。重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
5、對學(xué)生的安全教育常抓不懈,做到警鐘長鳴,多講解,多總結(jié),使學(xué)生能夠平平安安上學(xué),平平安安回家。并結(jié)合重大的節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、尊敬師長、孝敬父母的教育和安全法制教育,使學(xué)生初步樹立正確的人生觀、安全觀和法制觀。
。ǘ┳ズ脤W(xué)生的養(yǎng)成教育
具體措施:
1、結(jié)合班級各項(xiàng)活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、有禮貌的好兒童。首先,要對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠課。其次,要抓好學(xué)生的三操,讓學(xué)生在明確上好三操意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真作好眼保健操、課間操,集會站隊(duì)做到“快靜齊”。再次,要加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生清潔工作,把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,采取靈活多樣的教學(xué)手段和教學(xué)方法,來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠自覺自愿的學(xué)習(xí)。面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,教師應(yīng)以鼓勵表揚(yáng)為主,給學(xué)生以成就感,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,從而成為學(xué)習(xí)的主人。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育融于各科教學(xué)中,融于教師的一言一行中。
3、建立健全班委會,明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長的監(jiān)督作用,上好早讀和其他自習(xí)課。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),分類施教,注重每個學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,正確對待后進(jìn)生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習(xí),對后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,幫助他們解決困難,使他們在本學(xué)期內(nèi)取得一定的進(jìn)步。
5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。號召全班同學(xué)動手動腦,來打扮自己的教室,使大家有一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在班級里選擇表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。重視學(xué)!爸茉u比”活動,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,課間活動,注重自己的一言一行,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自覺遵守班級紀(jì)律,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
【小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(精選5篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃02-27
小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選15篇01-11
小學(xué)第一學(xué)期二年級班主任工作計(jì)劃01-08
小學(xué)班主任學(xué)期德育工作計(jì)劃(精選5篇)12-18
小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃11-07
小學(xué)生班主任學(xué)期工作計(jì)劃12-17
小學(xué)二年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃(15篇)01-11