【精華】幼兒園工作計(jì)劃范文六篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編整理的幼兒園工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)情況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
二、教育教學(xué)工作:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個(gè)方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展。重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
(二)對(duì)大班進(jìn)行的專門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫(xiě)、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。繼續(xù)將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4:鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽(tīng)講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛(ài)提問(wèn)、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書(shū)籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
常規(guī)工作:
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,本學(xué)期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng)。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,科學(xué)、公平、公正地評(píng)價(jià)幼兒,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
家長(zhǎng)工作:
1:注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。
3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。
4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
三、衛(wèi)生保健工作:
1:為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),消除安
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
四、班級(jí)人員的配合:
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2:提高老師的思想水平,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作。
在新的學(xué)期,本班兩位教師將以積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
幼兒園工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn):
1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校專題講座,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。
3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、聘請(qǐng)專家講課。
5、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
三、工作措施
、、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,共同辦好“萌芽”園報(bào),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
⑵、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。
、恰⒕奶暨x家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
、、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。
⑸、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
、、開(kāi)展咨詢服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
、、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并擇優(yōu)刊登在“萌芽”家教報(bào)上。
、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。
、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
、、本學(xué)期,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
、、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
、、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
、、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從幼兒的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
四、具體活動(dòng)安排
九月份:
1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
4、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),更換家教宣傳櫥窗。
十月份:
1、召開(kāi)家委會(huì)(每班選出1-2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,它的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支)
2、辦好第二十五期《萌芽》園報(bào)。
十一月份:
1、小、中、大全面向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)校專題講座。(向家長(zhǎng)全面開(kāi)放上午的半日活動(dòng),從8∶00-11∶00,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等)
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),增進(jìn)親子感情。
3、家長(zhǎng)咨詢接待活動(dòng)(家長(zhǎng)可隨時(shí)反映幼兒園教育教學(xué)工作的情況以及對(duì)帶班老師工作的看法及一起探討如何教育好孩子的方法等)。
十二、一月份:
1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和教師問(wèn)卷調(diào)查。
2、辦好第二十六期《萌芽》園報(bào)。
二、三月份:
1、結(jié)合三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),邀請(qǐng)媽媽來(lái)園上課,
2、期初家長(zhǎng)會(huì)。
四月份:
1、親子活動(dòng)郊游踏青。
2、辦好第二十七期《萌芽》園報(bào)。
五月份:
1、慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校第二課。
六月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。
3、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
4、辦好第二十八期《萌芽》園報(bào)。
幼兒園工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,在全市展開(kāi)美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì)滿意***美的建設(shè)要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,以細(xì)化常規(guī)為渠道,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
(一)思想工作
1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢(shì)文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。
2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作
1.保育工作
。1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
。4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
。6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2.教育教學(xué)工作
。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。
。2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
。3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)通過(guò)情勢(shì)多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國(guó)旗下講話、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,愛(ài)惜公物,守規(guī)則等思品教育。
繼續(xù)展開(kāi)好品幼兒圖畫(huà)故事享早期瀏覽快樂(lè)的瀏覽活動(dòng),讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)展開(kāi)好親子瀏覽日記的撰寫(xiě)活動(dòng),為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。
幼兒園工作計(jì)劃 篇4
20xx年是不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣開(kāi)思路,帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一、圓滿地完成招生計(jì)劃,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高
今年,我院在編幼兒人數(shù)為276人,新增一個(gè)班級(jí),較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創(chuàng)造如此好的成績(jī),主、客觀原因兼而有之:
主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律。
客觀原因可說(shuō)是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年,龍年是個(gè)生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門(mén)正加大管理整頓非法辦園的力度。
種種原因,均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。
二、增添辦學(xué)設(shè)施,進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境
今年秋季,我院購(gòu)進(jìn)幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機(jī)3臺(tái)及4臺(tái)樓底扇。同時(shí),將文藝室簡(jiǎn)單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對(duì)廚房水池進(jìn)行改造。
三、做好衛(wèi)生保健工作,非典時(shí)期,全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保一方平安。
四、豐富教育教學(xué)活動(dòng),取得一定成績(jī)。一年以來(lái),我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會(huì),開(kāi)拓視野,并根據(jù)新綱要,進(jìn)行課改,大膽創(chuàng)新。今年以來(lái),我院共取得以下成績(jī):
20xx年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng),20xx年XX市第八屆書(shū)畫(huà)比賽分別榮獲幼兒一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),20xx年XX市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
五、做好各項(xiàng)安全工作。今年我院增加滅火器6臺(tái),并定期地開(kāi)展安全自查工作,園內(nèi)安全工作到位,安全事故發(fā)生率為零
一年來(lái),教職工工作積極主動(dòng),大家主人翁意識(shí)增強(qiáng),保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在XX年,我們將再接再厲,力創(chuàng)佳績(jī)。20xx年,我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下:
1、規(guī)范教職工言行,增強(qiáng)窗口意識(shí),讓幼兒開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過(guò)激行為,家長(zhǎng)工作要求細(xì)致,尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動(dòng)、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開(kāi)教師視線范圍。
3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準(zhǔn)備工作。
4、依據(jù)市、區(qū)教育部門(mén)通知要求,安排各教育教學(xué)活動(dòng)。
5、繼續(xù)辦好暑期班,解決家長(zhǎng)后顧之憂。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn),通過(guò)各種形式,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì)。
7、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計(jì)劃。
幼兒園工作計(jì)劃 篇5
玉兔辭舊歲,金龍賀新春,兔年剛剛過(guò)去,我園各項(xiàng)精彩紛呈的活動(dòng)給家長(zhǎng)和社會(huì)留下良好的社會(huì)印象,為了進(jìn)一步規(guī)范管理、在龍年里再接再厲提升園所的質(zhì)量與影響力,創(chuàng)造更優(yōu)的公眾形象。在園所管理中,計(jì)劃規(guī)則的重要程度不言而喻,在此,將新學(xué)期的主要工作內(nèi)容做一梳理,以便更好的配合園務(wù),共同管理好我園。
一.人事工作計(jì)劃
人事工作與園所其他各管理崗位緊密相連:
對(duì)檔案員的主要工作隨機(jī),即時(shí)性強(qiáng),主要督促檔案室做好員工個(gè)人檔案收集工作,在各類活動(dòng)前完成好攝像機(jī)的假設(shè),活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)或會(huì)議的影像和紙質(zhì)記錄工作,準(zhǔn)備好各項(xiàng)繼續(xù)教育后痕跡留存,如:復(fù)印各類教師重要培訓(xùn)證明、獲獎(jiǎng)證書(shū)及收整筆記等,方便下半學(xué)期進(jìn)行教師的繼續(xù)教育驗(yàn)證工作。同時(shí)加大教育培訓(xùn)力度,包括對(duì)教師電腦技能的促進(jìn),以及對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)等。本學(xué)期除對(duì)新教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上傳等基本知識(shí)的培訓(xùn)外,將結(jié)合日常工作需要收集一些有價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行一次電腦已熟練使用教師的進(jìn)階電腦培訓(xùn),甚至是簡(jiǎn)單的照相常識(shí)知識(shí)。
對(duì)通訊員的主要工作主要集中在,重大活動(dòng)及時(shí)提醒通訊員寫(xiě)稿并發(fā)送至相應(yīng)郵箱,而本人也照舊進(jìn)行教育信息網(wǎng)的上傳工作。
合同的擬定也是不可少的,本學(xué)期將繼續(xù)與園務(wù)配合,對(duì)需簽訂或需續(xù)簽合同的教職員工進(jìn)行合同的簽訂,對(duì)各類對(duì)外的大型工程,如有需要的及時(shí)起草并簽訂相關(guān)的項(xiàng)目合同。在計(jì)劃中可能需要起草或簽訂的合同包括部分工程合同、六一體育館的租賃合同等,一切根據(jù)實(shí)際需要完成。
二.安全工作計(jì)劃
安全工作是所有工作的重中之重,在過(guò)去的一年里大大小小的安全事故,警鐘長(zhǎng)鳴,提醒著我們安全意識(shí)不能松懈:
1.財(cái)務(wù)安全將繼續(xù)使用現(xiàn)有財(cái)務(wù)運(yùn)行模式,公章如需外接,依舊履行借還登記制度,同時(shí)將繼續(xù)關(guān)注財(cái)務(wù)室防盜門(mén)等一切物防設(shè)置正常無(wú)損,如有損壞,將督促安全辦陳主任第一時(shí)間進(jìn)行保修維修;財(cái)務(wù)人員赴銀行取款等行為,將繼續(xù)堅(jiān)持至少1人以上的陪同,保障資金銀行提留過(guò)程中的安全。財(cái)務(wù)室使用電腦,殺毒均自動(dòng)更新,并提醒會(huì)計(jì)保持經(jīng)常殺毒等良好習(xí)慣。
2.外出活動(dòng)的安全工作,本學(xué)期計(jì)劃在活動(dòng)前執(zhí)行安全登記工作,對(duì)活動(dòng)中的人員責(zé)任到人,以大型外出活動(dòng)上報(bào)教育局的樣表為例,小型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)依舊在園內(nèi)對(duì)相應(yīng)的責(zé)任人進(jìn)行簽字。
本學(xué)期將進(jìn)行的大型親子游等外出活動(dòng),在出游前我園以安全辦形式發(fā)送指定的安全告知短信,提醒家長(zhǎng)在出游中的安全事項(xiàng),并督促教師根據(jù)班級(jí)自身情況發(fā)送相應(yīng)的提醒告知,堅(jiān)決杜絕出游遲到現(xiàn)象。與后勤辦配合完成教育局安全出游登記,出游過(guò)程中結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)保健教師隨行數(shù)量,確保發(fā)生緊急情況保健教師能夠第一時(shí)間處理。
根據(jù)園務(wù)屆時(shí)安排,如本學(xué)期在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演出活動(dòng),本崗將提前進(jìn)行相關(guān)場(chǎng)地的聯(lián)絡(luò)工作及有關(guān)部門(mén)的報(bào)批工作。
3.資產(chǎn)安全管理工作緊緊圍繞校舍安全工作、固定資產(chǎn)安全工作進(jìn)行,在本學(xué)期,首先督促資料檔案室做好資產(chǎn)的分配領(lǐng)取等工作。在學(xué)期里,將帶領(lǐng)安全辦陳主任繼續(xù)做好校舍各類固定資產(chǎn)的安全報(bào)修維修工作,定期檢查陳宗豐主任的安全報(bào)修維修情況,畢竟網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)是需要經(jīng)常的關(guān)注及維護(hù)。
大型玩具的安全檢修將持續(xù)進(jìn)行,并指導(dǎo)陳主任完成相關(guān)按計(jì)劃?rùn)z查表格。原先的安全保修維修電子圖片記錄形式也將持續(xù)保持進(jìn)行。
公共環(huán)境的校舍資產(chǎn)安全原先存在發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、不到位,易造成安全隱患,本學(xué)期在每周大型玩具的安全例行檢修同時(shí),將堅(jiān)持進(jìn)行全園公共環(huán)境的檢修工作,將公共環(huán)境的檢修工作做實(shí)、做細(xì),才是真正的落實(shí)安全工作。再結(jié)合教職員工們的發(fā)現(xiàn)、上報(bào),希望通過(guò)全園共同的努力,將所力所能及解決的安全隱患全部排除。
4.園車安全工作主要在于人員和車輛兩方面安全,車輛方面我園車況良好,除了經(jīng)常性的對(duì)車輛進(jìn)行硬件檢查外,更主要的是行使中保障車輛自身的安全,駕駛員就是車輛安全的決定者,安全行使極其重要,本學(xué)期仍需不斷提醒陳宗豐“寧可多等一分、也不搶那一秒”的思想去駕駛。園車定期進(jìn)行清洗、消毒工作,在園車人員安全管理上,本學(xué)期將繼續(xù)配合后勤辦,監(jiān)督教師完成幼兒上車點(diǎn)名及接送卡等工作,保證園車幼兒準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)上車,安全往返。
5.接送安全主要在早晚時(shí)間,晨間家長(zhǎng)送幼兒入園,家長(zhǎng)不入園,因此,對(duì)于晨間接送的安全就放在了園所門(mén)口的秩序維持之上。將繼續(xù)要求晨間值班人員維持好園所門(mén)口的車輛秩序,遇到無(wú)法正常溝通的家長(zhǎng),為了避免進(jìn)一步發(fā)生沖突和人生安全,將要求其班級(jí)教師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。同理,對(duì)于晨檢過(guò)程中,如幼兒檢查出疑似傳染病,也繼續(xù)例行請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶幼兒檢查,堅(jiān)決杜絕進(jìn)入園所。在此配合后勤辦完善保健教師的專業(yè)技能學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,在面對(duì)晨檢環(huán)節(jié),能以一種權(quán)威的姿態(tài)面對(duì)。
6.食品衛(wèi)生安全工作中,“四害”是食品污染的主要傳播者,經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的滅鼠工作,現(xiàn)已基本見(jiàn)不到老鼠,在我的工作中,也會(huì)經(jīng)常走訪食堂及各崗位,如發(fā)現(xiàn)依舊存在老鼠的情況,要求各崗位人員首先進(jìn)行拍攝取證,再請(qǐng)駱慧萍通知有關(guān)單位上門(mén)檢查滅鼠。夏季滅蠅工作的主要開(kāi)展與校舍緊密相連,夏季即將到來(lái),將督促陳主任聯(lián)絡(luò)有關(guān)紗窗部門(mén),提前做好各班級(jí)的紗窗沙門(mén)安裝工作。走訪食堂的過(guò)程中,也將著重了解食品存放的安全問(wèn)題,潮濕情況等問(wèn)題,要求食堂徐師傅等人員每日細(xì)心關(guān)注食品貯存,如存放發(fā)現(xiàn)霉變等,一律銷毀。對(duì)家長(zhǎng)攜帶蛋糕入園、食品留樣等環(huán)節(jié),將繼續(xù)關(guān)注保健室的`把關(guān)力度。
7.園所接待來(lái)人來(lái)訪工作繼續(xù)保持登記制度,憑登記單入園,憑登記單出門(mén),對(duì)來(lái)人來(lái)訪重要客人靈活變通,將對(duì)門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)行教育指導(dǎo),以便更好的把幼兒園大門(mén)向社會(huì)開(kāi)放。
8.每學(xué)期的過(guò)程中,社會(huì)上也會(huì)發(fā)生一些安全事故及問(wèn)題,有一些與我們十分貼近,對(duì)于此類社會(huì)時(shí)事安全問(wèn)題,在保育會(huì)中進(jìn)行安全學(xué)習(xí),帶領(lǐng)教師共同思考反思,希望從學(xué)習(xí)中,提升教師的安全意識(shí),不松懈大意。
9.特殊天氣面對(duì),自龍池湖畔景觀工程進(jìn)行后,小區(qū)的水災(zāi)問(wèn)題被一次次的提出,面對(duì)此類問(wèn)題,與陳為來(lái)老板等工程人員商量解決之道。目前唯一可行的是通過(guò)提前準(zhǔn)備防汛沙土進(jìn)行局域性堵漏。
10.消防、地震安全是安全工作的大頭,上學(xué)期我園為創(chuàng)建平安校園,組織了一次滅火器的檢查檢修換粉,本學(xué)期工作重點(diǎn)仍然將以5.12為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計(jì)組織一次全園的地震逃生大演習(xí),在演習(xí)結(jié)束,也將對(duì)幼兒進(jìn)行地震逃生的演習(xí),本次演習(xí)預(yù)定的背景仍將是地震,通過(guò)初期尋找躲避點(diǎn),然后逃至空曠地點(diǎn)為主要內(nèi)容,當(dāng)然本次演習(xí)前將要求各班級(jí)教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的心理教育,以免因?yàn)檠萘?xí)導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生極大的心理負(fù)擔(dān)和陰影,同時(shí)將與園務(wù)想討論,再安排一次參觀消防隊(duì)或是平山部隊(duì)的社會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步將消防等知識(shí)傳遞給全園的師生。
同時(shí)對(duì)于義務(wù)消防隊(duì)本學(xué)期也要安排成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。在上學(xué)期的義務(wù)消防隊(duì)組建工作中,成員們主要對(duì)滅火器的使用和消防栓的使用進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期義務(wù)消防隊(duì)成員又將繼續(xù)練習(xí)收放消防水袋,并進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容大概定在消防法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化法律概念。
11.日常安全事故無(wú)法避免,但規(guī)范的管理和教師的責(zé)任心能減少安全事故的發(fā)生,在本學(xué)期,應(yīng)力爭(zhēng)將日常安全事故降低到最低。對(duì)于已發(fā)生的安全事故,引以為戒。開(kāi)展安全事故分析會(huì),全面分析事故原因,幼兒的一日活動(dòng)中,需要教師的關(guān)注,因此對(duì)于事故發(fā)生原因,教師能夠清楚目擊在場(chǎng)的,引領(lǐng)教師分析如果組織管理,能夠更好的避免發(fā)生同類問(wèn)題,如果教師未能直接目擊的,顯然由于班級(jí)管理問(wèn)題,對(duì)幼兒的關(guān)注點(diǎn)不夠到位,此時(shí)讓當(dāng)事人清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足既是事故分析會(huì)的關(guān)鍵。
當(dāng)然在事故分析后,對(duì)于新形成的更有效安全的運(yùn)作模式,在新學(xué)期中身為安全管理應(yīng)該詳細(xì)記錄,在接下來(lái)的例行檢查或隨機(jī)檢查中,將這些問(wèn)題滲透進(jìn)行檢查。
三.園所形象宣傳
幼兒園工作計(jì)劃 篇6
一、基本情況分析及工作任務(wù)
XX年年新年的腳步又遠(yuǎn)去了,稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來(lái)。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,在新學(xué)期里,為了節(jié)約資源,我們將三個(gè)大班合并為了兩個(gè)大班,擴(kuò)招了一個(gè)托班,其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒(méi)有大的變化。但是,根據(jù)幼兒園將來(lái)發(fā)展的需要,本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn):
1、爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估;
2、建園十周年慶典系列展示活動(dòng);
3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。
面對(duì)以上的工作任務(wù),我們只能將壓力變?yōu)閯?dòng)力,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持事實(shí)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將創(chuàng)辦省一級(jí)幼兒園與向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)展示辦園成果和辦園優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過(guò)經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來(lái),以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo),本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)教職工負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間,為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫(huà)上精彩的一筆。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓互動(dòng),促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)
學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個(gè)人愿景達(dá)成一致,實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個(gè)人成長(zhǎng)的最佳組織形式,我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時(shí)間,但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習(xí)(沒(méi)有意愿和過(guò)程的學(xué)習(xí))和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)(有意愿的組織性學(xué)習(xí))之間,離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)(既檢驗(yàn)和更正假設(shè),又檢驗(yàn)和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí))還有一段距離,所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目標(biāo),本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型的組織建設(shè):
讀書(shū)學(xué)習(xí) 交流互動(dòng) 反思成長(zhǎng)
通過(guò)各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹十六大精神和省一級(jí)幼兒園評(píng)估開(kāi)展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀,加強(qiáng)幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí),并通過(guò)閱讀《第五項(xiàng)修煉》之一、之二書(shū)籍及幼教專業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí),為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識(shí)和提供支撐。學(xué)習(xí)來(lái)自于對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思,交流互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重要途徑,反思能力是在交流互動(dòng)的過(guò)程中逐步形成的,而反思能力的提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長(zhǎng)。因此,本期要大力推動(dòng)同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間的交流互動(dòng),并將此項(xiàng)工作作為推動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要工作來(lái)抓。
(二)抓有序,促管理上臺(tái)階
本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多,管理者要保持清醒的頭腦,使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序,所有的工作按時(shí)間順序和輕、重、緩、急進(jìn)行有序的規(guī)劃,使所有工作都疏而不漏,盡在管理者的運(yùn)籌帷幄之中;二是要做到超前準(zhǔn)備有序,這包括時(shí)間、空間、人、財(cái)、物的超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度;三是要做到抓落實(shí)調(diào)整有序,這需要按規(guī)劃的時(shí)間定時(shí)定量完成工作任務(wù),檢查落實(shí)完成情況,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作策略,采取必要措施,不推委、不拖延;四是要明確職責(zé)有序,行政的每一個(gè)人員都是一個(gè)獨(dú)立的指揮員,又是一個(gè)不可分離的團(tuán)隊(duì),各司其職、各負(fù)其責(zé),既有分工,又有合作,相互支持,一進(jìn)俱進(jìn),一焚俱焚。
(三)抓評(píng)估,促創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園
今年是我園提出創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園的第一年,按照省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),一是要想盡一切辦法進(jìn)一步優(yōu)化硬件設(shè)施設(shè)備,滿足在辦園條件上達(dá)到省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);二是發(fā)動(dòng)有關(guān)部門(mén)人員協(xié)同合作,在文檔資料上為評(píng)估需要做好一切準(zhǔn)備工作;三是抓園本課程建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié),特別是環(huán)境材料的提供、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等,用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把好保教質(zhì)量關(guān);四是邀請(qǐng)專家來(lái)園與教師進(jìn)行互動(dòng)交流,提升教師的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)工作;五是根據(jù)評(píng)估專訪小組的評(píng)價(jià)意見(jiàn)抓整改、調(diào)整工作;六是力爭(zhēng)本學(xué)期接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估并爭(zhēng)取能一次過(guò)關(guān)。
(四)抓規(guī)劃,促園慶活動(dòng)精彩展示
“十年樹(shù)木,百年塑人”,幼兒園已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程。面臨幼兒園即將到來(lái)的經(jīng)費(fèi)、人事制度的改革,為了將來(lái)的發(fā)展和做好改革的奠基工作,本學(xué)期將通過(guò)教學(xué)觀摩活動(dòng)展示、課程研究成果展示、文藝節(jié)目展示、美術(shù)書(shū)法展示等系列活動(dòng)開(kāi)展建園十周年的園慶活動(dòng),由于本次活動(dòng)意義特別、涉及面廣,因此抓好規(guī)劃尤為重要。我們的整體思路是:開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于向家長(zhǎng)、同行和社會(huì)宣傳、展示我園十年來(lái)的辦園成果,擴(kuò)大社會(huì)影響力和提升我園的知名度;原則是面向全園的每一個(gè)孩子和家庭,爭(zhēng)取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動(dòng);要求是不影響幼兒園評(píng)估工作和正常的教學(xué)活動(dòng),以展示活動(dòng)為契機(jī)豐富幼兒的文體生活和促進(jìn)課程研究的發(fā)展;內(nèi)容、形式和時(shí)間由行政統(tǒng)一規(guī)劃,教研組和年級(jí)組具體安排;任務(wù)是出精品。
(五)抓調(diào)整,促改革意識(shí)形成
深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項(xiàng)非常重要的任務(wù),即將出臺(tái)的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實(shí)施辦法》和推進(jìn)公辦幼兒園按準(zhǔn)成本收費(fèi)是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰(zhàn),面臨挑戰(zhàn)我們本期需要做的工作是:1)繼續(xù)像上學(xué)期一樣,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)和思想教育,讓教職工進(jìn)一步明白我們只能像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調(diào)整心態(tài)來(lái)適應(yīng)改革帶來(lái)的變化,像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,以促進(jìn)自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路;2)充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務(wù)質(zhì)量、宣傳媒體、資料宣傳、等級(jí)評(píng)估、園慶活動(dòng)等,加強(qiáng)幼兒園的對(duì)外宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響;3)做好開(kāi)源節(jié)流工作,合理安排和用好人力資源和物資資源,節(jié)約開(kāi)支,探索多種形式的辦學(xué)模式,開(kāi)發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項(xiàng)目,如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等,廣開(kāi)財(cái)路;4)抓好本期學(xué)年度考核聘任工作,根據(jù)改革的需要合理設(shè)置教職工崗位,用好人才;5)努力改善辦園條件,積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,為搬遷幼兒園做好奠基工作。
幼兒園管理工作計(jì)劃,
(六)抓交流,促片區(qū)辦園品質(zhì)提高
園嶺片有各種類型的幼兒園15所,具有較豐富辦園經(jīng)驗(yàn)的幼兒園不少,近幾年通過(guò)相互交流學(xué)習(xí),各園的辦園水平都在不斷提高,都積累了不少的辦園經(jīng)驗(yàn)。本期我園負(fù)責(zé)主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作,在完成其日常工作的前提下,將各園管理者之間、教師之間的交流互動(dòng)作為主要工作來(lái)抓,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談?dòng)懻摗⒔?jīng)驗(yàn)論壇等研習(xí)活動(dòng)推動(dòng)片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺(tái)階。
各月主要工作安排
二、三月:
1、招聘應(yīng)屆畢業(yè)生面試工作;
2、組織討論、制定各類工作計(jì)劃;
3、召開(kāi)行政、園務(wù)、全園、年級(jí)、班級(jí)、開(kāi)學(xué)工作會(huì)議;
4、完成評(píng)估自評(píng)資料的修改工作和評(píng)估文檔資料的收集整理準(zhǔn)備工作。
5、完成課程研究成果系列書(shū)籍的編印工作;
6、邀請(qǐng)幼教專家來(lái)園指導(dǎo)交流;
7、接受評(píng)估小組專訪;
8、組織召開(kāi)片區(qū)園長(zhǎng)工作會(huì)議及制定片區(qū)工作計(jì)劃。
四月:
1、根據(jù)評(píng)估小組專訪意見(jiàn)進(jìn)行整改;
2、各大組進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)交流;
3、爭(zhēng)取接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估;
4、片區(qū)理論學(xué)習(xí)和外出參觀活動(dòng)。
五月:
1、評(píng)估后的整改工作;
2、園慶系列活動(dòng);
3、片區(qū)座談?dòng)懻摗⒂^摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。
六、七月:
1、招生工作;
2、全園教職工專題經(jīng)驗(yàn)論文交流;
3、片區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
4、年度考核、聘任工作;
5、評(píng)優(yōu)工作;
6、學(xué)期工作總結(jié)、表彰工作;
7、假期基建修繕工作。
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