學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2020-09-16 09:27:44 工作計(jì)劃范文我要投稿

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集8篇

學(xué)期工作計(jì)劃篇1

大家好：

　　我謹(jǐn)代表第八屆學(xué)生會(huì)生活部全體成員做第一學(xué)期工作計(jì)劃，敬請(qǐng)老師及主席團(tuán)審閱。

　　新學(xué)期伊始，我院將迎來(lái)了08級(jí)的大一新生，為了更好的貫徹院學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針，實(shí)現(xiàn)我部設(shè)立的宗旨，在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，并鑒于今年的具體情況，特將本學(xué)期的工作作如下安排：

　　一、常規(guī)工作。

　　1、生活部作為學(xué)生會(huì)重要部門之一，將做好學(xué)院及團(tuán)委老師所布置的工作，竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　2、作為學(xué)生會(huì)的后勤部門，我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在迎新中熱情認(rèn)真的工作態(tài)度，在迎新晚會(huì)等活動(dòng)中做好充分的后勤保障工作。除完成對(duì)飲水和食物等后勤的保障，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序外等相關(guān)事宜外，還將在對(duì)各部室的相關(guān)賬目進(jìn)行仔細(xì)核對(duì)后，在最快時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一上報(bào)。讓各部室無(wú)后顧之憂。

　　2、協(xié)助老師做好上一學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等資料的收集和制表工作，并做好資料的備案。

　　3、在學(xué)生會(huì)納新以后，對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)，使新干事盡快理解生活部的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，盡快投入學(xué)生會(huì)的工作中。

　　4、與網(wǎng)站做好協(xié)調(diào)，做好并進(jìn)一步豐富和完善學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)。生活部宣傳副部將及時(shí)同新聞部做好溝通，做好及時(shí)更新，將學(xué)生會(huì)最新動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳。

　　5、做好對(duì)學(xué)院信件的管理。并將隨時(shí)準(zhǔn)備在主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加學(xué)生會(huì)的各種臨時(shí)性工作。

　　二、特色活動(dòng)。

　　1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統(tǒng)特色活動(dòng)，本活動(dòng)分初賽和復(fù)賽，時(shí)間較長(zhǎng)，整個(gè)過(guò)程會(huì)持續(xù)約一個(gè)月的時(shí)間，我部將會(huì)在10月17日左右召集各辦負(fù)責(zé)人下達(dá)活動(dòng)通知。由于本活動(dòng)規(guī)模較大，我們會(huì)和兄弟部室合辦此次活動(dòng)。并將更側(cè)重于相聲與小品節(jié)目。在比賽中已計(jì)劃邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)部分同學(xué)作為嘉賓參演節(jié)目。詳細(xì)計(jì)劃會(huì)在國(guó)慶后提交主席團(tuán)。此活動(dòng)作為學(xué)生會(huì)部室開展的第一項(xiàng)大型活動(dòng)，希望能以一個(gè)良好的開端為本學(xué)期各部活動(dòng)拉開序幕。

　　2、積極響應(yīng)學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，開展“體驗(yàn)生活，身體力行”活動(dòng)，這也是我部對(duì)于“青馬”工程的基本理解與初次實(shí)踐。具體時(shí)間訂在11月中下旬。本項(xiàng)活動(dòng)將主要響應(yīng)青馬工程中的對(duì)當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)的要求，開展大學(xué)生志愿服務(wù)。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時(shí)，積極同敬老院進(jìn)行聯(lián)系，組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目在敬老院中進(jìn)行演出，為孤寡老人送去濟(jì)大政管學(xué)子的關(guān)懷，也使廣大同學(xué)能夠更好的身體力行此項(xiàng)工程，體會(huì)到“青馬”工程的重大意義。

　　3、“溫馨卡片”活動(dòng)。對(duì)于來(lái)自四川、重慶災(zāi)區(qū)的同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)我們應(yīng)該給予更多的關(guān)心，我部希望能申請(qǐng)部分經(jīng)費(fèi)或是得到外聯(lián)部的幫助，把賀卡或是明信片以學(xué)生會(huì)的名義寄到同學(xué)家中，傳達(dá)我們的關(guān)愛和祝福。此項(xiàng)活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)以及家長(zhǎng)感到溫暖，也會(huì)有一定的社會(huì)效益，擴(kuò)大學(xué)院的影響，樹立學(xué)院以人為本的形象。

　　我們將借著11月22日的感恩節(jié)，將本項(xiàng)活動(dòng)展開。同時(shí)作為我部于本學(xué)期的結(jié)尾活動(dòng)。詳細(xì)計(jì)劃介時(shí)將提交主席團(tuán)。

　　三、新增工作。

　　宿舍工作是生活部新的工作內(nèi)容，我部會(huì)以服務(wù)同學(xué)的姿態(tài)進(jìn)行這項(xiàng)工作，將及時(shí)傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生宿舍的具體要求，及時(shí)下好通知，做好對(duì)大一同學(xué)的發(fā)動(dòng)工作。并且為新生提供隨時(shí)隨地的幫助，讓新生盡快適應(yīng)新的宿舍生活。

　　以上就是本學(xué)期生活部的工作計(jì)劃，我部上下都會(huì)以一種務(wù)實(shí)積極的工作態(tài)度去完成本學(xué)期的工作。如有不足希望主席團(tuán)批評(píng)指正。

學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　新學(xué)期新氣象，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩，本著為廣大同學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生會(huì)更加輝煌的宗旨，紀(jì)檢部特?cái)M定了以下工作計(jì)劃：

　�。�1）認(rèn)真做好紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作，熱切積極的配合其他各個(gè)部門的各項(xiàng)活動(dòng)及工作，做好老師的助手。同時(shí)監(jiān)督廣大學(xué)生，做好平時(shí)的監(jiān)督工作，規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。推動(dòng)學(xué)生會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展，為學(xué)生的綜合管理貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　�。�2）發(fā)展紀(jì)檢部，完成本職工作。紀(jì)檢部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的部門，我們要宣傳發(fā)展紀(jì)檢部，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)紀(jì)檢部，為我們的工作提供便利，像各種活動(dòng)秩序的維持，協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門的工作中能更好的發(fā)揮紀(jì)檢部的作用。

　�。�3）加強(qiáng)溝通。想要完成好本職工作，首先要與本部門的同事溝通，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量很渺小，只有本部門的人共同努力才能營(yíng)造更好的氛圍，讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠(yuǎn)是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后，與老師溝通也是必不可少的，及時(shí)向老師回報(bào)工作情況，讓老師理解與指導(dǎo)我們的工作。

　�。�4）成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動(dòng)�；顒�(dòng)的舉辦需要我們齊心協(xié)力，也需要其他部門的支持與鼓勵(lì)，希望能夠得到大家的一致認(rèn)可，也希望我部能與生活部友好相處，讓彼此的關(guān)心更加緊密。為同學(xué)們獻(xiàn)上一個(gè)美好的聯(lián)誼活。

　　我們部的工作主要在于和其他部門的配合，所以較容易發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門存在一些問(wèn)題，因此，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，敢于提出的精神，協(xié)調(diào)每個(gè)部門，個(gè)人的想法要拿出來(lái)分享，在紀(jì)檢部提升的同時(shí)也要保障其他部門的提升。我們都是一個(gè)大家庭的成員，所以只有我們團(tuán)結(jié)了，我們才會(huì)更加壯大，不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動(dòng)向，提供自己的建議。

　　新學(xué)期，必然有新的風(fēng)采，為了紀(jì)檢部的發(fā)展，為了云南農(nóng)大的新風(fēng)采，我們必須努力，必須奉獻(xiàn)，把自己放在部門這個(gè)大家庭里，就會(huì)有更足的工作勁頭。為樹立學(xué)員的紀(jì)律旗幟，我部也會(huì)本著公平公正的態(tài)度，努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并盡力幫助其他部門，讓學(xué)生會(huì)連接在一起。昨天已然過(guò)去，我們要在今天和明天更加努力，用實(shí)力證明自己，證明建工院的明天是輝煌的，學(xué)生會(huì)和紀(jì)檢部同樣也是的。

學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　學(xué)期，我接任初一的班主任工作。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生，作為一名班主任，我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位，要當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng)，帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。

　　我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛的'教育。

　　2、充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。

　　3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

　　二、工作內(nèi)容及措施：

　　1、制定一個(gè)行之有效，簡(jiǎn)單易記的班規(guī)、班訓(xùn)，并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化。

　　七年級(jí)班規(guī)如下：

　�。�1）自尊自愛，注重儀表。初一下班主任工作計(jì)劃（2）真誠(chéng)友愛，禮貌待人。

　�。�3）遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。

　�。�4）勤勞儉樸，孝敬父母。

　　（5）嚴(yán)于律己，遵守公德。

　　2、建立一個(gè)公平公開的評(píng)比激勵(lì)制度。

　　3、建立一個(gè)得力的班委，讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄、勞動(dòng)情況記錄等。

　　4、要在班上推行“陽(yáng)光工程”，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛后進(jìn)生，要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心，維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就向老師匯報(bào)，老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、開好每一次班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。

　　6、抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

　　7、結(jié)合期中、期末考試成績(jī)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

　　8。統(tǒng)一協(xié)作，常和任課教師家長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)作，共同努力，及時(shí)溝通，齊抓共管。

學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以生為本，積極、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

　　2、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。

　　3、以“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為目標(biāo)，以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)，以“教研促教改”，為手段，把注重閱讀積累，豐富學(xué)生語(yǔ)言內(nèi)涵作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　（一）德育少先隊(duì)工作：

　　1、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、安全教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開展以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn)，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論，通過(guò)實(shí)踐、交流、評(píng)比等多種手段，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣；以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn)，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率。引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，同時(shí)利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　2、走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多找有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格，記載好“師生心語(yǔ)錄”。

　　3、充分利用地區(qū)教育資源，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)、調(diào)查，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。

　　4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，密切家校聯(lián)系，盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合合，推進(jìn)家校合作。

　　（二）教學(xué)工作：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，熟悉教材，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段，提高新課程實(shí)施能力。多與其他年級(jí)組教師交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　優(yōu)化課堂教學(xué)，向35分鐘要質(zhì)量。以“一人一堂研究課”等教研活動(dòng)不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)探討，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。把注重閱讀積累，豐富學(xué)生語(yǔ)言內(nèi)涵作為教學(xué)重點(diǎn)。教會(huì)學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)質(zhì)疑，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過(guò)程。繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)主題為前提，重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí)。以減負(fù)增效，整體優(yōu)化為目標(biāo)，扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，全面關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　四、具體工作及措施

　　（一）班主任工作：

　　1、加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和橫向交流，不斷提高班主任素質(zhì)，努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)，推動(dòng)年級(jí)組健康有序發(fā)展。

　　2、上好每一次班會(huì)和晨會(huì)，做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲。

　　（二）教學(xué)工作：

　　1、借助教育教學(xué)督導(dǎo)的契機(jī)，優(yōu)化課堂教學(xué)，向35分鐘要質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，每個(gè)老師要積極參加好本學(xué)期教導(dǎo)處、備課組組織的教科研活動(dòng)。課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，真正做到學(xué)生的良師益友，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作；每位老師根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等看待，因?yàn)橹挥羞@樣，才能提搞學(xué)生的成績(jī)。

　　4、備好課是基礎(chǔ)，上好課是關(guān)鍵，及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證，對(duì)每次考試的測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行探討研究，提高學(xué)生的綜合能力。

　　（三）師德師風(fēng)：

　　1、本組教師要講正氣、講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí)，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話，多做實(shí)事。

　　2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，杜絕歧視差生，體罰違紀(jì)學(xué)生，做到廉潔從教、文明施教，教師之間相互協(xié)作，為同一目標(biāo)而奮斗。

　　3、每位教師準(zhǔn)時(shí)上、下班，上課準(zhǔn)時(shí)到位。遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，敬業(yè)樂(lè)業(yè)。

　　（四）加大紀(jì)律安全教育，杜絕重大安全事故發(fā)生。

學(xué)期工作計(jì)劃篇5

　　時(shí)光荏苒，20xx年四月充實(shí)又飽滿，電子工程系學(xué)生會(huì)宿管部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積極響應(yīng)院的號(hào)召，努力發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)范，取得了驕人的成績(jī)，為我們?cè)杭跋蹈虞x煌的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。新的一月，新的開始，我們宿管部全體成員將會(huì)汲取營(yíng)養(yǎng)，舍棄糠糟，創(chuàng)新，拼搏，以最佳積極的狀態(tài)，最佳飽滿的熱情投入到計(jì)算機(jī)學(xué)院的工作中去�，F(xiàn)計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)工作：

　　我們將會(huì)按照我們宿管部成員的課程表來(lái)安排相應(yīng)的常規(guī)工作，抽取他們閑暇的時(shí)間進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、安全、滯留、夜不歸宿檢查等方面的工作。

　　1、宿舍衛(wèi)生檢查：按照學(xué)校規(guī)定，我們每周對(duì)各宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)宿舍表現(xiàn)不好的反方面，用和善的態(tài)度，以最高的效率改善宿舍衛(wèi)生。對(duì)學(xué)生宿舍統(tǒng)一的管理，認(rèn)真、努力的工作，用一種公平、公正的態(tài)度去查宿舍，以便提高大家的公寓衛(wèi)生，為大家提供良好的生活環(huán)境。

　　2、夜不歸宿檢查方面：我們將在一周內(nèi)對(duì)宿舍進(jìn)行1~2次的檢查，檢查時(shí)間一般在周日~周四晚，對(duì)于夜不歸宿的人員（沒有假條）登記基本信息，予以上報(bào)，為了同學(xué)們的住宿安全，望同學(xué)們按時(shí)歸寢，不去通宵等。

　　3、每周做好各宿舍、各班的衛(wèi)生考核表并及時(shí)公布通報(bào)表?yè)P(yáng)

　　二、活動(dòng)計(jì)劃：

　　系學(xué)生會(huì)宿管部除了配合院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)外，還將于本月舉行“寢室文化月”的活動(dòng)，主要對(duì)象是10級(jí)新生，也包括各級(jí)老生。在活動(dòng)開展前得到同學(xué)的積極響應(yīng)，也得到了老師們的肯定。舉辦這次“凈化美化”寢室大賽，旨在調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，活躍學(xué)校氣氛，鼓舞同學(xué)們開動(dòng)腦筋，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍，同時(shí)，通過(guò)同學(xué)之間的共同合作，互相關(guān)心、互相幫助，營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的人文環(huán)境，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時(shí)時(shí)洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

　　宿舍是大家生活的環(huán)境，是大家的家園，只有把我們的家園搞好，以此為基礎(chǔ)，才能以良好的身心投入到學(xué)習(xí)、工作中去。維護(hù)宿舍安全，保持宿舍干凈是我們宿管部必不可少的工作使命。

　　我們宿管部一定會(huì)努力配合好大院的工作，一月一總結(jié)，一月一匯報(bào)，懷著一個(gè)認(rèn)真、努力、公平、公正的態(tài)度工作。從現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起，我們宿管部全體成員有信心做好我們的本職工作，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們監(jiān)督。我相信我們這學(xué)期的工作一定會(huì)更強(qiáng)，我們一定會(huì)是最棒的。

學(xué)期工作計(jì)劃篇6

　　本學(xué)年，我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)章丘區(qū)新學(xué)年教育工作會(huì)議精神，深入貫徹踐行教育工作思路，始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念，緊緊圍繞“規(guī)范辦學(xué)”，辦好人民滿意的教育，立足學(xué)校和區(qū)域教育實(shí)際，乘借教育改革的東風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，繼承創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求是，規(guī)范施教，不斷深化“習(xí)慣涵養(yǎng)美德，活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提高育人質(zhì)量，積極開展社團(tuán)活動(dòng)，努力打造學(xué)校特色，進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì)參與中自主發(fā)展，在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，做的自己。

　　一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。

　　根據(jù)新的劃分，普集學(xué)區(qū)黨總支設(shè)立六個(gè)小學(xué)支部，普集中心小學(xué)支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強(qiáng)黨的建設(shè)的要求，我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個(gè)崗位上去，突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨的成員按時(shí)參加三會(huì)一課，按照上級(jí)黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動(dòng)，建立健全黨的成員參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加進(jìn)黨組織，為黨組織增添新生力量。

　　二、加強(qiáng)教師干部隊(duì)伍建設(shè)與管理，夯實(shí)學(xué)校教育的根本。

　　我們始終高度重視教師干部隊(duì)伍建設(shè)，一所學(xué)校教師干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，決定著學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年，我們將在往年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流，塑師德，提師能，倡師廉，力促教師發(fā)展，努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊(duì)伍，使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心，強(qiáng)素質(zhì)、提水平，敢擔(dān)當(dāng)、善作為，遵紀(jì)守法，專于業(yè)務(wù)，在緊張繁忙的教書育人過(guò)程中，始終自我加壓、規(guī)范辦學(xué)，努力成長(zhǎng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋�，成為學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡的好老師。

　　1、干部隊(duì)伍建設(shè)：關(guān)鍵在干部專業(yè)成長(zhǎng)和師德提升上。我校教師相對(duì)較少，很多校干在做好自己分工的同時(shí)，還兼任著不同的學(xué)科教學(xué)，擔(dān)任著班主任，這對(duì)我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不同的崗位上身先士卒，做到兩不誤：既把學(xué)校崗位工作做的井井有條，又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級(jí)管理”的模式，權(quán)放責(zé)明，各司其職，各盡其能，協(xié)調(diào)共進(jìn)。

　　2、班主任隊(duì)伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者、執(zhí)行者，班級(jí)管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們將在外出培訓(xùn)、評(píng)先樹優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策，支持各班形成富有個(gè)體特色的班級(jí)文化，形成彰顯各自優(yōu)勢(shì)的班集體。

　　3、教師隊(duì)伍（骨干教師培養(yǎng)）建設(shè)：加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(zhǎng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強(qiáng)專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi)，多方補(bǔ)充學(xué)校專業(yè)師資的不足。本學(xué)年，我們將開展多次校際交流，努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周五下午繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，其一，組織“清揚(yáng)講壇”，其二，請(qǐng)各級(jí)各類專家團(tuán)隊(duì)入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓(xùn)，其三，努力承擔(dān)區(qū)級(jí)公開課承辦，并積極參加各種活動(dòng)。

　　4、探討建立完善教師評(píng)價(jià)制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進(jìn)”為宗旨，完善學(xué)校教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，把觀測(cè)要素與評(píng)分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果，聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個(gè)性發(fā)展，聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見，依據(jù)《章丘區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評(píng)價(jià)細(xì)則》、《章丘區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與綜合評(píng)價(jià)方案》，改進(jìn)完善本�？己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評(píng)價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)兩個(gè)方面，追求輕負(fù)高質(zhì)，集聚經(jīng)驗(yàn)成果，引領(lǐng)自查自評(píng)，用評(píng)價(jià)促進(jìn)反思與整改。

　　5、完善健全教職工大會(huì)及校委會(huì)制度，以工會(huì)為核心，以校委會(huì)為代表，以教師大會(huì)為基礎(chǔ)，繼續(xù)全面實(shí)行依法治校，規(guī)范辦學(xué)，公開辦學(xué)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。

　　三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作

　　1、繼續(xù)大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際，優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，借助各級(jí)骨干教師，輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。

　　2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，狠抓課堂教學(xué)，深入了解學(xué)生學(xué)情，設(shè)計(jì)更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時(shí)補(bǔ)齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決，重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識(shí)突破與提高，做好學(xué)生的輔導(dǎo)，取得家長(zhǎng)課余時(shí)間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持，扎實(shí)做好基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的傳授和培養(yǎng)，做好單元測(cè)驗(yàn)和期中期末檢測(cè)，尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作，這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。

　　3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程，優(yōu)化三級(jí)課程的結(jié)構(gòu)，嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識(shí)體系，期末匯總成冊(cè)，構(gòu)建學(xué)校校本課程�；痉譃椋褐R(shí)系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列�？梢越Y(jié)合德育、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、各類主體活動(dòng)的材料，以年級(jí)為單位收集成冊(cè)，形成本年級(jí)本學(xué)期的校本課程。

　　4、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校活動(dòng)的開展，要兼顧學(xué)生身心健康和知識(shí)學(xué)習(xí)，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)高質(zhì)量的知識(shí)體系，提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團(tuán)開辦經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動(dòng)，倡導(dǎo)大家積極籌建、參與社團(tuán)，補(bǔ)充、發(fā)展、豐富我校的社團(tuán)，在活動(dòng)開展過(guò)程中，積累經(jīng)驗(yàn)，凝練特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)。

　　5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春（秋）運(yùn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作，科學(xué)訓(xùn)練，安全訓(xùn)練，發(fā)展能力和爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)并進(jìn)，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)和市鎮(zhèn)校各類專項(xiàng)比賽，積極促進(jìn)學(xué)校特長(zhǎng)學(xué)生的挖掘和培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。

　　6、師生心理健康教育工作。邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育，先期干預(yù)，普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開好學(xué)校心理健康教育課，組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn)，拓展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團(tuán)隊(duì)及路徑。減緩教師心理負(fù)壓，適度增強(qiáng)學(xué)生抗挫力，轉(zhuǎn)化師生消極因素，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè)園。

　　7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校，我們的視野和研究水準(zhǔn)并不專業(yè)，但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層，直接面對(duì)方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報(bào)區(qū)級(jí)教育科研課題。

　　8、功能室管理。建是為了用，要真用、真使，要繼續(xù)加強(qiáng)功能室規(guī)范管理，規(guī)范各室的各類記錄，留存入檔。

　　四、加強(qiáng)學(xué)校德育少先隊(duì)工作

　　學(xué)校德育工作，涉及面廣、參與人數(shù)多，各個(gè)年級(jí)段都有不同的教育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加強(qiáng)未成年人教育，繼續(xù)抓好少先隊(duì)、德育活動(dòng)、少年宮等，弘揚(yáng)“做的自己”。

　　學(xué)校少先隊(duì)是小學(xué)階段重要的組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，要重視少先隊(duì)的建設(shè)：

　　1、完善隊(duì)組織建構(gòu)，學(xué)校大隊(duì)、各個(gè)中隊(duì)都要按照上級(jí)要求規(guī)范的建立、配齊各個(gè)職位，及時(shí)進(jìn)行各級(jí)換屆，在組織上形成完整的建構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)。

　　2、開展活動(dòng)，凸顯特色。結(jié)合章丘區(qū)少工委的要求，積極設(shè)計(jì)、開展學(xué)校各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用，“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊(duì)愛心銀行”、“我是向善向上好隊(duì)員”、“動(dòng)感中隊(duì)”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣，宣揚(yáng)正能量，緊緊配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善、向上、向好，要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，積極滲透愛國(guó)教育和民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育，要注意及時(shí)提煉總結(jié)活動(dòng)的特有意義，及時(shí)宣傳發(fā)布，及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級(jí)隊(duì)組織、團(tuán)組織取得聯(lián)系，獲得有效指導(dǎo)，努力打造我校少先隊(duì)工作的品牌。

　　3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聘請(qǐng)校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導(dǎo)，發(fā)揮好校外教育資源，齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會(huì)青少年問(wèn)題研究會(huì)、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側(cè)面進(jìn)行學(xué)生輔導(dǎo)，少先隊(duì)組織要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲取發(fā)展。

　　4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評(píng)價(jià)。這是立德樹人的重要措施，結(jié)合日常行為，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成和固化。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生，“養(yǎng)君子之風(fēng)，塑淑女形象”是我們對(duì)學(xué)生整體的要求，各班、各中隊(duì)、每一位學(xué)校教育的參與者，都要高度關(guān)注學(xué)生的細(xì)微習(xí)慣，走路、吃飯、學(xué)習(xí)、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一，師者加強(qiáng)榜樣引導(dǎo)和正面教育，生者要自覺習(xí)練，勵(lì)志成長(zhǎng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進(jìn)、監(jiān)督和評(píng)價(jià)，立德樹人，以德育人，品德高于一切，這是我校教育的根本。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅(jiān)持，各班、各中隊(duì)都要撰寫彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計(jì)劃、推進(jìn)德育措施和評(píng)價(jià)機(jī)制。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要明確是非，及時(shí)教育引導(dǎo)，利用各種活動(dòng)、板報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)的習(xí)慣、生活的習(xí)慣、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。

　　5、班級(jí)德育活動(dòng)開展。班級(jí)是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位，班級(jí)德育活動(dòng)計(jì)劃要符合本班特點(diǎn)，具體到學(xué)生，尤其“問(wèn)題”學(xué)生，對(duì)學(xué)生的管理常態(tài)化，班主任要及時(shí)跟進(jìn)，所有科任教師要滲透德育，班級(jí)德育活動(dòng)開展要鮮明，體現(xiàn)個(gè)例性、階段性、全員性。

　　6、學(xué)校德育大講堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹上級(jí)教育工作精神，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育工作，大力弘揚(yáng)正能量，培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師，結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn)，依托“清揚(yáng)講壇”這一平臺(tái)，開展好學(xué)校德育工作。

　　五、學(xué)校安全工作

　　學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有安全保障，一切工作等于零。我校學(xué)生多，年齡差距大，更易發(fā)生各類安全事故，要高度重視，安全先行，徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生，保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依托以往安全工作的良好基礎(chǔ)，繼續(xù)強(qiáng)化安全和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)預(yù)防，完善預(yù)案，內(nèi)在（實(shí)際工作）與外在（形式檔案）并舉，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)安全工作先進(jìn)學(xué)校。

　　1、校內(nèi)安全教育及活動(dòng)方案。加強(qiáng)師生校內(nèi)安全教育，利用實(shí)例，教育引導(dǎo)師生遵守秩序，遵守規(guī)則，要把安全教育常態(tài)化，“1530”教育落地落實(shí)，班級(jí)安全教育主題班會(huì)開實(shí)開好，安全教育不拘泥于形式，要有實(shí)效，留好資料。

　　2、社會(huì)安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校，大社會(huì)。學(xué)校的安全知識(shí)普及會(huì)滲透到社會(huì)，關(guān)乎每一個(gè)師生。強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握必要安全防范措施，學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì)、家庭，用社會(huì)安全案例加強(qiáng)師生安全教育。

　　3、法制教育報(bào)告及法制特聘員。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次法制教育報(bào)告會(huì)，聘請(qǐng)普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際，經(jīng)常溝通，反饋信息，開展法制進(jìn)校園活動(dòng)。開展好對(duì)外交流活動(dòng)，以案說(shuō)法，提高法制意識(shí)和規(guī)范日常言行。

　　六、加強(qiáng)食堂安全管理

　　一是更加合理的預(yù)算，預(yù)留市場(chǎng)漲跌空間，建立好臺(tái)賬，做好有校委會(huì)成員參加的經(jīng)常性詢價(jià)制度；設(shè)計(jì)飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量；環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴(yán)格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強(qiáng)從業(yè)人員的健康、操作知識(shí)等的及時(shí)教育、檢查、培訓(xùn)等。三是嚴(yán)格餐廳賬務(wù)，要清、準(zhǔn)、真，實(shí)行由校委會(huì)成員簽字的月公開制度。四是隨時(shí)抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護(hù)和安全使用。

　　七、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作

　　要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實(shí)開展，借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類體育比賽等加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識(shí)，組織體育教師認(rèn)真研讀好體育教學(xué)，組織好各類活動(dòng)，開展好體育社團(tuán)，做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康，在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識(shí)。

　　八、學(xué)�？倓�(wù)后勤工作

　　總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障，要加強(qiáng)學(xué)校總務(wù)后勤工作的實(shí)效性，科學(xué)預(yù)算，合理支出，提高資金利用率，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定，嚴(yán)格報(bào)批手續(xù)，嚴(yán)格資金申請(qǐng)項(xiàng)目，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算決算，加強(qiáng)各項(xiàng)支出的效益前期預(yù)估，杜絕重復(fù)浪費(fèi)，要確保資金安全，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準(zhǔn)確的預(yù)定各項(xiàng)學(xué)校必備物品，先前操作，保證使用。按要求及時(shí)完成各類上報(bào)。

　　九、校園文化及班級(jí)文化建設(shè)（書韻墨香）

　　校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重在三個(gè)方面：校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際，爭(zhēng)取到20xx年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌，彰顯學(xué)校獨(dú)有特色。本學(xué)年，補(bǔ)植校園綠化，種植部分大冠綠植。若條件允許，可以引進(jìn)山東省校園文化建設(shè)研究機(jī)構(gòu)提升學(xué)校品位。精神文化建設(shè)將是我校近幾年來(lái)校園文化建設(shè)的重點(diǎn)，要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責(zé)任、使命”的師資隊(duì)伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng)，要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”，要加強(qiáng)“兩通過(guò)、兩提高”，提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng)，讓身心健康伴隨師生幸福成長(zhǎng)。要加強(qiáng)樓道文化的設(shè)計(jì)布置，設(shè)置平臺(tái)展示師生特長(zhǎng)，并使之相互影響，師生共長(zhǎng)。班級(jí)文化要結(jié)合各中隊(duì)建設(shè)，展示本班學(xué)生的特質(zhì)，逐步凝練富有班級(jí)特色的班級(jí)精神，引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上，健康發(fā)展。多方入手，創(chuàng)建“文明校園”。

　　十、學(xué)校宣傳工作

　　重視學(xué)校宣傳工作，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級(jí)各類教育報(bào)刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞，利用學(xué)校公眾號(hào)做好校園活動(dòng)宣傳，大力加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)報(bào)道推送工作。

　　十一、大教育體系（家委會(huì)）

　　學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，需要社會(huì)各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充，我們高度重視這些機(jī)構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學(xué)期將繼續(xù)開辟新的基地，建設(shè)適合學(xué)生成長(zhǎng)的多層次大教育體系，溝通社會(huì)，讓學(xué)校真正走入社會(huì)視野，獲得社會(huì)認(rèn)同和大力支持，努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì)教育氛圍。社會(huì)發(fā)展是多元的，大教育體系的建設(shè)，學(xué)校在社會(huì)上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(zhǎng)期待、社會(huì)愿景，教師要本著愛與責(zé)任、視生如子的情懷，因人而異、因材施教，全面育人、多面育人、因才育人，扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康、情智發(fā)展，為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)和學(xué)校開放日活動(dòng)，組織消防逃生演練、法制教育報(bào)告會(huì)、專題心理輔導(dǎo)等，同時(shí)針對(duì)即時(shí)問(wèn)題，安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。

學(xué)期工作計(jì)劃篇7

　　新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處，幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力，為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)

　　當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。

　　二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒

　　盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，提高他們的自理能力，在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

　　三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

　　1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

　　2、能習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人。

　　3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

　　4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見、謝謝、別客氣等。

　　5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

　　6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。

　　四、對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育。

　　引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生，知道保護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法，例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　五、配合班中教師搞好各項(xiàng)工作。

　　1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。

　　3、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動(dòng)情況。如發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)向家長(zhǎng)取得聯(lián)系，采取合理的調(diào)理措施，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

學(xué)期工作計(jì)劃篇8

　　伴著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面：在家長(zhǎng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)；語(yǔ)言發(fā)展方面：幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲，但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問(wèn)題：

　�。�1）個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握；

　　（2）幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)；

　　（3）幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作制定如下：

　　一、日常保教工作

　　我們本學(xué)期的保教工作重點(diǎn)是繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中發(fā)展，從而使幼兒快樂(lè)的度過(guò)本學(xué)期。

　　1、能主動(dòng)積極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪流的方式交談；有一定的閱讀能力

　　（1）繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先開展有趣的聽說(shuō)游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽，不隨便打斷別人的談話；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見解，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力；最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品，在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題，供幼兒在傾聽時(shí)思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。

　　（2）結(jié)合《閱讀》課程，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

　　2、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　3、保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

　　創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔；手臟、臉臟后能及時(shí)清洗；會(huì)做餐后、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作；有獨(dú)立生活能力，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí)，要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書包等；此外，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，自理能力有所增強(qiáng)。

　　4、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問(wèn)題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)；并請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家庭生活中引導(dǎo)幼兒從小事做起，如：教孩子學(xué)會(huì)謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來(lái)很小，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強(qiáng)幼兒的交往能力。

　　二、家長(zhǎng)工作

　　1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。

　　2、熱情接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。

　　3、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況，相互溝通提出合理建議等

　　三、本學(xué)期月工作計(jì)劃安排表

　　二月份

　　1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

　　2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

　　三月份

　　開展植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng)。

　　四月份

　　開展主題教學(xué)活動(dòng)—春天的消息。