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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-23 09:58:11 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期工作計(jì)劃8篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  (1)學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個(gè)女子武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)期選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

 、俜治鼋滩呐c教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計(jì)劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。

  ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

  ③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

  (3)教學(xué)目標(biāo):

 、倏傮w目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

  ②具體目標(biāo):

  運(yùn)動(dòng)參與:

  a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。

  b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。

  c學(xué)會(huì)評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

  運(yùn)動(dòng)技能:

  a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

  b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。

  c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:

  a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

  b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

  c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

  b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

  c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

  社會(huì)適應(yīng):

  a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期,新的氣象。在新的學(xué)期里,我部門將會(huì)對10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn),具體的工作計(jì)劃如下:

  一、計(jì)劃招新:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊(duì)伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ),我部門計(jì)劃主要在09級新生中招收一批實(shí)干的新干事。

  二、鍛煉和培養(yǎng)新生力量:

  由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。

  三、開展有意義的相關(guān)活動(dòng):

  為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力,我部門將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng),計(jì)劃如下:

  1、模擬招聘會(huì):同學(xué)們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語能力,對于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。

  2、游園會(huì):主要適宜游戲?yàn)橹,讓同學(xué)們在游戲中放松學(xué)習(xí)壓力,體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。

  3、敬老院志愿活動(dòng):本部門人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院,開展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂。

  4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報(bào)宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。

  5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣,這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。

  四、問卷調(diào)查:

  為了作好本部門的工作,及時(shí)了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項(xiàng)問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。

  (注:以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),負(fù)責(zé)人見附表)

  另外,本部門會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作,也會(huì)在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

  以上是我部門的新學(xué)期計(jì)劃,如有變動(dòng),希望老師和同學(xué)們見諒。

  機(jī)電系勤工部

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  在新的學(xué)年中,我們將始終監(jiān)守著崗位,注重創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們將作為新理念新思路的代表,積極探索發(fā)展之路,通過組織各類活動(dòng)向廣大同學(xué)介紹新科學(xué)、新技術(shù),普及科學(xué)知識,培養(yǎng)大家廣泛的興趣,提高同學(xué)們參與能力、組織能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)。協(xié)同其他各部及社團(tuán)開展工作,完成上級交給的任務(wù)。同時(shí)也為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供和培養(yǎng)后備力量。

  在本屆學(xué)生會(huì)的任期之中,我們將工作的重點(diǎn)放到了以下的幾個(gè)方面:

  一、加強(qiáng)部內(nèi)、與其他各部以及其他學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的協(xié)同合作。

  二、新生入校后的納新工作。

  三、部內(nèi)成員素質(zhì)的培養(yǎng)。

  四、參與各項(xiàng)活動(dòng)的調(diào)配工作

  五、作好會(huì)議記錄的記載。每周工作計(jì)劃及總結(jié)。

  具體操作詳述如下:

  一、按照時(shí)間的計(jì)劃,我們初期將與學(xué)生會(huì)的其他部門進(jìn)行溝通,了解其他部門的計(jì)劃,并把我們的工作向他們介紹,加強(qiáng)彼此之間的了解,縮短"磨合期",提高工作效率。與宣傳部聯(lián)系,了解出板周期,提交近期的出板計(jì)劃。與學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部聯(lián)系,提出本學(xué)年工作計(jì)劃和需要的預(yù)算等。與文藝部聯(lián)系,對即將舉行的迎新晚會(huì)進(jìn)行了解,提前為協(xié)辦工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)與體育部進(jìn)行溝通了解他們的工作方式,商討共同舉辦活動(dòng)的計(jì)劃,并分析可行性。從長期的計(jì)劃,我們將對假如我部等其他同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn),并在以后的工作中及時(shí)溝通,積極合作。緊密聯(lián)系社團(tuán),積極組織和配合社團(tuán)的活動(dòng)。

  二、對于進(jìn)入我部的新成員我們將針對每個(gè)人的差異,有針對性對團(tuán)隊(duì)合作、語言表達(dá)、活動(dòng)組織、科技知識、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行培養(yǎng)。通過各種形式,首先向大家介紹我院學(xué)生會(huì)秘書處的概況,工作職能等;然后舉辦學(xué)院內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請?jiān)?jīng)在秘書處任職的學(xué)長對新進(jìn)成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的傳授,并解決新成員的疑問。最后進(jìn)行能力的考核,確定每個(gè)人的專長,極其發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

  三、在今年9月我們協(xié)助與學(xué)生會(huì)的文藝部一起舉辦迎新晚會(huì)。根據(jù)學(xué)院對創(chuàng)新的要求,以及結(jié)合了歷年晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn),我們計(jì)劃在今年的迎新晚會(huì)中仍采用投影的方式增強(qiáng)現(xiàn)場感,活躍現(xiàn)場氣氛。在晚會(huì)開場前,播放學(xué)院簡介、專業(yè)介紹、學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置、主要部門情況、學(xué)生會(huì)介紹、贊助商廣告等,進(jìn)行中播放演職人員名單、節(jié)目相關(guān)內(nèi)容。力爭做到展示學(xué)院風(fēng)采,為晚會(huì)添彩,同時(shí)不過多地吸引觀眾注意力的統(tǒng)一。

  四、做好本職工作。包括:整理好每次的會(huì)議記錄,去粗取精。作好每周的計(jì)劃與總結(jié)。以及保證工作簡報(bào)高質(zhì)量。最重要的還是優(yōu)班的評比要做好,確保準(zhǔn)確無誤。出此之外就是要把優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的評比材料做的很出色,盡顯我院風(fēng)采,把我院的優(yōu)秀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  但秘書處在本職工作之外最重要的還是做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)主席團(tuán)與各部之間的聯(lián)系,更重要的是加深老師的影響力。使每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員都能感受到家的溫暖,真正使我們這個(gè)大家庭在有組織有紀(jì)律的情況下,把工作做到最好。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作以課堂改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1.按教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2.在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

  (二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

  1、形成教學(xué)常規(guī)檢查的周檢制度。備課組長對本年級教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改,作好記錄,于次周一交教研組長備案。

  2、期初、期中和期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)的抽查,由教導(dǎo)處組織進(jìn)行。

  3、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日行政巡課、查課、隨堂聽課制度。

  4、科組要堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)和一次年級備課小組活動(dòng)。

  (三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研。

  以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一測評。堅(jiān)持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

  (四)開展課題研究

  不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,初三年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,初一年級要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。初二年級要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,確立自己的教改課題。

  (五)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)

  對于較好的年級三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時(shí)、定內(nèi)容。對于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時(shí)對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長流。做好初三的數(shù)學(xué)競賽,以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。

  總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  三、具體安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。

  2、召開教研會(huì)議,明確近期的教研活動(dòng),組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  十月份:

  1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。

  2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課改精神;各年級組織好期中復(fù)習(xí)。

  十一月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動(dòng)及評課。重點(diǎn)評價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

  3、各年級根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反思。

  4、開展全員公開課。

  十二月份:

  1、教學(xué)資料庫建立、交流單元測試資料。

  2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,各年級開展數(shù)學(xué)竟賽。

  3、初三搜索積累壓軸題,準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用。

  一月份:

  1、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。

  2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、期末考試。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  1. 托管老師準(zhǔn)時(shí)到崗,到崗后首先換好工裝,整理個(gè)人形象,束起頭發(fā),不允許散發(fā)。

  2. 整理好后,進(jìn)入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

  3. 學(xué)生放學(xué)前10分鐘,準(zhǔn)備好接學(xué)生用具,登記好即將所接學(xué)生名單,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口等候?qū)W生。

  4. 接生過程中,要時(shí)刻保證學(xué)生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險(xiǎn)舉動(dòng)。讓學(xué)生安全有序地抵達(dá)學(xué)校。若有久候不至的學(xué)生,應(yīng)立即聯(lián)系前臺探查情況,并根據(jù)反饋情況進(jìn)行搜尋。

  5. 接生老師若遇到學(xué)生留堂問題時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進(jìn)我們的服務(wù)策略和方法。

  6. 回到教室后,收齊所有學(xué)生的記作業(yè)本,按照作業(yè)記錄檢查學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè),不得缺漏。

  7. 晚餐后,要求學(xué)生立即回到自己的座位,恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

  8. 托管期間,在檢查學(xué)生作業(yè)的同時(shí),要兼顧學(xué)生的人身安全和做作業(yè)情況,在確保學(xué)生安全的同時(shí)要求快速完成作業(yè)。

  9. 自學(xué)生進(jìn)入托管班后,學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。

  10. 家長接學(xué)生時(shí)教室應(yīng)主動(dòng)與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學(xué)生有未完成的作業(yè)應(yīng)告知家長,以免漏掉作業(yè)未寫。

  11. 土偶按教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查每個(gè)學(xué)生的每項(xiàng)作業(yè),多做準(zhǔn)備,真正做到不把錯(cuò)誤帶回家。

  12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。

  13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計(jì)劃,按照計(jì)劃完成一周任務(wù),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進(jìn),積極的進(jìn)行自我完善。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新的一個(gè)學(xué)年開始了,特教學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了新的活力,文宣部也增添了一些新的元素,今年,文宣部的工作將在繼承以往特色的同時(shí),創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動(dòng),并在部門內(nèi)部加強(qiáng)管理,加強(qiáng)與藥貿(mào)系老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及其他各部門的聯(lián)系,加強(qiáng)與各個(gè)班級的班委的聯(lián)系,加強(qiáng)與其他系文宣部的聯(lián)系與交流,學(xué)習(xí)補(bǔ)足不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn),將文宣部的工作做的更好。

  一、內(nèi)部管理

  文宣部在新學(xué)期中要招一批新的干事,他們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的特長與愛好,屆時(shí),我們將根據(jù)他們的特長與個(gè)性分配適合他們的工作。

  發(fā)揚(yáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)。部長、副部長協(xié)作一致,帶領(lǐng)干事們使文宣部擰成一股繩,一個(gè)方向用力,加強(qiáng)內(nèi)部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個(gè)成員的特長發(fā)揮到極致,為工作服務(wù)。

  二、加強(qiáng)聯(lián)系交流與宣傳

  文宣部,顧名思義,文化文藝的宣傳。部門的的核心工作是做好文藝、宣傳活動(dòng),豐富大學(xué)生的課余生活,因此加強(qiáng)聯(lián)系與交流是必要的也是非常重要的,文宣部今年要加強(qiáng)聯(lián)系交流力度,以便更好的做好工作。

  1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見和建議,多請老師作指導(dǎo)工作,以在老師的指導(dǎo)下將工作做的更好,將學(xué)院的信息得到更好的傳達(dá)。

  2、要加強(qiáng)與主席團(tuán)以及各個(gè)部門之間的聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向主

  席團(tuán)請教,對于主席團(tuán)提出的建議積極聽取。與各個(gè)部門之間,經(jīng)常交流,了解各個(gè)部門的工作與活動(dòng),方便及時(shí)的將各個(gè)部門的活動(dòng)宣傳,以便配合各部門的各項(xiàng)工作都能順利開展。

  3、加強(qiáng)與各個(gè)班級之間的交流。 盡力將各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)確無誤的表達(dá),提高宣傳的質(zhì)量,平時(shí)要時(shí)常向各班委成員了解同學(xué)們對活動(dòng)的看法和建議,做好活動(dòng)前反映與活動(dòng)后反饋,了解同學(xué)們的活動(dòng)需求,根據(jù)同學(xué)們的反映開展適應(yīng)大部分同學(xué)的活動(dòng),提高活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)與院學(xué)生會(huì)、各個(gè)系學(xué)生會(huì)的聯(lián)系;ハ鄬W(xué)習(xí),補(bǔ)足不足之處,加強(qiáng)交流,才能不斷進(jìn)步,逐漸向前發(fā)展。

  5、繼續(xù)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮,讓他們在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

  三、活動(dòng)開展

  具體如下:。

  1、迎接新生的宣傳工作

  時(shí)間:9月份

  活動(dòng)對象:剛進(jìn)入大二的在校學(xué)生

  2、學(xué)生會(huì)招新工作

  時(shí)間:10月上旬

  活動(dòng)對象:大一新生

  3、世界糧食日簽名活動(dòng)

  時(shí)間:10月16日

  活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生

  4、迎新生聯(lián)歡晚會(huì)

  時(shí)間:11月

  活動(dòng)對象:藥貿(mào)系大一全體學(xué)生

  5、“父愛如山”演講比賽

  時(shí)間:12月

  活動(dòng)對象:藥貿(mào)系大一全體學(xué)生

  以上是我文宣部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將 按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為目的,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文宣部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同擁抱屬于我們的天空。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以落實(shí)《滕州市第五中學(xué)20xx年工作意見》、《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》和《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》要點(diǎn)為抓手,注重高三級部教師隊(duì)伍的建設(shè),改進(jìn)和強(qiáng)化教學(xué)管理、班級管理,充分認(rèn)識做好高考的師生動(dòng)員和沖刺工作,確保高考取得優(yōu)異成績,努力為提升學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度和核心競爭力貢獻(xiàn)力量。

  二、工作目標(biāo):

  樹立高三教學(xué)質(zhì)量觀,構(gòu)建全員育人機(jī)制;加強(qiáng)級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強(qiáng)高三教師隊(duì)伍建設(shè)和落實(shí)常規(guī)管理機(jī)制;實(shí)現(xiàn)課堂高效、管理實(shí)效。

  三、重點(diǎn)工作舉措

  1、加強(qiáng)教學(xué)研究與測試

  落實(shí)好高考研究,關(guān)注高考動(dòng)向,注重試題分析,適時(shí)開展高三復(fù)習(xí)研討課和試卷講評課、備課組長公開課活動(dòng),及時(shí)搜尋高考信息,把“高考備考”作為高三教師的常態(tài)課題進(jìn)行研究,以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長為第一責(zé)任人的備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,集中各備課組成員收集、篩選近年來高考的信息,把握命題走向,明確備考重點(diǎn),并及時(shí)傳達(dá)到備課組內(nèi)的每一個(gè)教師,研究備考策略,制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和備考測試計(jì)劃,增強(qiáng)備考復(fù)習(xí)的針對性、有效性。加強(qiáng)教學(xué)研究的交流,聽取專家講座和備考分析會(huì)?茖W(xué)協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,隨時(shí)掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究問題,及時(shí)解決問題。

  2、強(qiáng)化教師的教學(xué)管理

  高三教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分層輔導(dǎo);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團(tuán)結(jié)奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本科上線人數(shù)。我們將通過高三教師的專題會(huì)議,強(qiáng)化教師的責(zé)任心。實(shí)行目標(biāo)分解,讓每一個(gè)教師有承擔(dān)備考復(fù)習(xí)的責(zé)任。嚴(yán)格量化機(jī)制,激勵(lì)和督促教師的教育工作,提高教師備考指導(dǎo)的積極性和主動(dòng)性。

  本學(xué)期將陸續(xù)開展各科專題講座,進(jìn)行高考備考方法、心理、答題技巧的'輔導(dǎo),第二周進(jìn)行文綜、理綜的專題講座,棗莊統(tǒng)考后進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語的專題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進(jìn)行語文學(xué)科的專題講座。

  3、強(qiáng)化統(tǒng)一備課,加強(qiáng)聽課、作業(yè)訓(xùn)練和考試的管理

  積極配合教導(dǎo)處、教科室工作,強(qiáng)化備課組活動(dòng),真正做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)模式之備課組長觀摩課和二輪高效復(fù)習(xí)研討課,提高二輪復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

  各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求,保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化,教師每周聽課至少要求為2節(jié),第一年帶高三的教師不少于4節(jié)。

  認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯(cuò)題集、課堂筆記的使用,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)情況周檢查制度。

  把好試卷質(zhì)量關(guān),特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一,便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時(shí)間內(nèi)的答題速度與效率,適應(yīng)高考。

  4、加強(qiáng)作業(yè)組協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建全員育人幫扶機(jī)制。

  本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合,落實(shí)全員育人機(jī)制,做好培優(yōu)幫扶工作?荚嚭筮M(jìn)行作業(yè)組分析會(huì),把優(yōu)生分包到人,幫扶教師談話和輔導(dǎo)到位,使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  5、強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)控,增強(qiáng)課堂實(shí)效

  加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控,配合教導(dǎo)處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效,認(rèn)真做好教學(xué)視導(dǎo)和成績分析工作。

  強(qiáng)化“五個(gè)研究”,要求教師加強(qiáng)對考綱、考試說明、考題、課本、課堂教學(xué)的研究,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

  6、強(qiáng)化班主任管理,規(guī)范班主任行為

  執(zhí)行班主任工作規(guī)范,做好學(xué)生早讀、上課、午休、晚自習(xí)、兩寢的檢查等相關(guān)工作,通過系列性主題班會(huì)教育活動(dòng)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)、信心等教育。

  7、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,保證工作時(shí)間、確保備考高效

  高三級部第二學(xué)期的工作時(shí)間緊、任務(wù)重,考勤更應(yīng)步入常態(tài)化、規(guī)范化,加強(qiáng)年級組長的責(zé)任意識和引領(lǐng)示范作用,級部將不定時(shí)抽查教師的到崗上課、辦公情況,加大集會(huì)的考勤力度,考勤結(jié)果定期匯總公布并與量化掛鉤。

  8、強(qiáng)化班級日常管理

  以搞好班風(fēng)建設(shè),促學(xué)風(fēng)形成,本學(xué)期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理,班級管理要細(xì)化到各個(gè)方面,從上課到下課,從早讀到晚自習(xí),從教室到宿舍,從班級衛(wèi)生到個(gè)人儀容儀表,爭取不留死角,全方位強(qiáng)化班級管理。

  9、優(yōu)化德育工作策略

  本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團(tuán)委、政教處工作,組織開展多種形式的專題活動(dòng),貫徹學(xué)校的德育工作思想,提高德育工作的實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、增強(qiáng)自信、注重細(xì)節(jié)和過程、提高覺悟、強(qiáng)化落實(shí)。

  10、要加強(qiáng)主題班會(huì)建設(shè),創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍。

  思想工作是任何工作的靈魂,班會(huì)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會(huì)要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)起到加油站的作用。

  各班每周要根據(jù)高三各階段的特點(diǎn)和本班實(shí)際確定一個(gè)班會(huì)主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對主題班會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,通過班會(huì)活動(dòng),起到觸動(dòng)學(xué)生靈魂、調(diào)動(dòng)積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐“多元智能理論”,使之成為轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提升學(xué)校辦學(xué)水平的真正動(dòng)力。繼續(xù)實(shí)施“持續(xù)人氣、積累元?dú)、打造名氣”的工程。努力?shí)現(xiàn)把白山市外國語學(xué)校建設(shè)成一所在國內(nèi)有一定影響的多元智能理論的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1 高度重視、加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)安全教育。

  2 全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科教研活動(dòng)講求實(shí)效,優(yōu)勢學(xué)科要有特色。

  3 加大、加速對青年教師的培訓(xùn)力度,搞好青年教師教學(xué)基本功過關(guān)驗(yàn)收。

  4 繼續(xù)抓好、抓實(shí)小樂器進(jìn)課堂。使每個(gè)學(xué)生都能演奏簡單曲目。

  5 綜合實(shí)踐活動(dòng)要與少先隊(duì)活動(dòng)、實(shí)踐的德育活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)及研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。向縱深發(fā)展,有突破、有創(chuàng)新。

  6 抓好學(xué)前班開班和新一年的招生工作。努力完成140人的招生任務(wù)。

  7認(rèn)真抓好小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查和復(fù)習(xí)工作。爭取不低于去年的成績。

  8努力辦好我校省級“多元智能理論實(shí)驗(yàn)”科研現(xiàn)場會(huì)。

  9搞好市級、校級課題的結(jié)題工作。

  10搞好“書香校園”學(xué)生系列讀書活動(dòng)。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬 深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1我們要抓住課堂教學(xué)改革這一關(guān)鍵,努力在教學(xué)改革方面有突破。

 。1) 加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控管理。

  本學(xué)期繼續(xù)利用電子評估系統(tǒng)隨機(jī)聽課,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教師的教學(xué)行為,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的問題,要及時(shí)的進(jìn)行反饋,對家長有反響的教師要跟蹤聽課。因此教師必須規(guī)范自己的教學(xué)行為,一定要在備課上下功夫,課堂上要做到精講精練,千方百計(jì)向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)決反對課內(nèi)損失課外補(bǔ),增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期明確規(guī)定1-2年級一律不留書面作業(yè),3-4年級只留半小時(shí),5-6年級留一小時(shí)。不留重復(fù)性作業(yè)和懲罰性作業(yè)。教學(xué)任務(wù)做到堂堂清、周周清、月月清。加強(qiáng)單元小結(jié)的教學(xué)研討,注重知識的回顧與整理。

 。2 ) 抓好日常教學(xué)中的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力的研究,特別要加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案使用的研究力度。突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師有效教學(xué)。

  (3) 重視學(xué)科之間的交叉與滲透,合理的使用教材,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

  2作強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科,全面提高學(xué)科建設(shè)水平。

  (1) 英語特色要絕對突出。加強(qiáng)英語教材研究,確定、銜接好各年級教學(xué)目標(biāo)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語氛圍,堅(jiān)持每天中午進(jìn)行英語朗讀訓(xùn)練。

  (2) 進(jìn)一步研究新課程、新理念下的關(guān)于課堂效率提高問題,各學(xué)課確立研究主題,加強(qiáng)學(xué)科主題的研究力度。

 。3) 研究和解決當(dāng)前教學(xué)中存在的問題,如解決錯(cuò)別字多的問題;閱讀與寫作脫節(jié)問題;數(shù)學(xué)空間思維能力差、與學(xué)生生活實(shí)際相脫離的問題。

 。4) 建立教學(xué)多元評價(jià)體系,以學(xué)生發(fā)展為本,讓每個(gè)孩子都能有信心學(xué)習(xí),樂學(xué)、愛學(xué),都能嘗到成功的喜悅。

  3建構(gòu)合作育人的生命化課堂

  堅(jiān)持“一種理念,多元發(fā)展”,結(jié)合學(xué)校的多元智能開展系列活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)要深入持久的研究下去,要有深度、有新創(chuàng),在評價(jià)上有新想法。體育學(xué)科倡導(dǎo)“快樂體育”,進(jìn)行“課間游戲探索”的研究。音樂學(xué)科倡導(dǎo)“滲透式”教學(xué)研究,繼續(xù)抓好、抓實(shí)“小樂器進(jìn)課堂”讓每個(gè)學(xué)生都能吹出簡單的樂曲。

  (二)、 常規(guī)管理,做到人性化、精細(xì)化、科學(xué)化。

  有效落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)制度。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步修改和制定《教師課堂教學(xué)行為規(guī)范》、《教師與家長溝通的禮儀規(guī)范》以及《留作業(yè)的內(nèi)容要求及批改要求》等,教務(wù)處人員認(rèn)真執(zhí)行日查記錄制度;教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;作業(yè)批改檢查制度;聽課、評課制度;教務(wù)主任、學(xué)科組長、年級組長、備課組長、學(xué)生座談例會(huì)制度;每周五教務(wù)處人員工作匯報(bào)制度。

  加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。做到“四要”:一要有具體的學(xué)科組、備課組活動(dòng)計(jì)劃;二要在組長負(fù)責(zé)下有針對性的進(jìn)行集體教研、備課活動(dòng);三要有明確的分工,形成合力;四要保證具體的教研、備課活動(dòng)時(shí)間。

  (三)、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  我們要著力打造教師隊(duì)伍,從而促進(jìn)教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

  采用多種培訓(xùn)方法,對不同層次的教師進(jìn)行多元培訓(xùn)。

  1 注重師德師風(fēng)建設(shè),使教師能“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表”。2 繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),為骨干教師的進(jìn)步提供展示的平臺。

  3 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師踴躍向各級各類雜志投稿,切實(shí)提高理論及研究水平。

  4 加大、加速對青年教師的培訓(xùn)力度。

  本學(xué)期在青年教師中開展大練教學(xué)基本功競賽活動(dòng):如:普通話、三筆字、課件制作等。對青年教師的培養(yǎng)提出“四個(gè)一”,即每周教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)電子聽課、隨機(jī)進(jìn)課堂至少一次,同年組聽課一次;每月學(xué)科組聽課一次;每學(xué)期至少要上一節(jié)有水平的校級觀摩課,本學(xué)期學(xué)校要舉行青年教師再上(同磨)一節(jié)課教學(xué)研討活動(dòng);每學(xué)期寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過系列活動(dòng)促使年輕教師盡快成長起來。

 。ㄋ模、開展課題研究,提高教師科研水平。

  1、課題負(fù)責(zé)人,各負(fù)其責(zé)。圍繞

  市級、校級“十一五”重點(diǎn)課題,全面開展結(jié)題工作。整理好所有材料上報(bào)市科研所審批。并把各課題研究的成果廣泛應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中來,解決教育、教學(xué)中的實(shí)際問題,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  2、國家級和省級課題,要加強(qiáng)研究力度,進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、研究、實(shí)施工作。在實(shí)際教學(xué)中逐步完善,通過教研日開展讀書交流、教學(xué)反思交流等活動(dòng)來檢驗(yàn)教師的讀書情況、教學(xué)情況,從而達(dá)到加深理解,增加內(nèi)存,實(shí)現(xiàn)教研相長的目的。把學(xué)習(xí)----交流------反思------實(shí)踐融為一體,使教師在學(xué)習(xí)中交流,在交流中反思,在反思中實(shí)踐,不斷更新,不斷提升。

 。ㄎ澹、立足全面,保持均衡發(fā)展。

  繼續(xù)深入的開展綜合實(shí)踐活動(dòng),采取主題與特長相結(jié)合。與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,與實(shí)踐的德育相結(jié)合,學(xué)生發(fā)展的具體目標(biāo)是:

  1 每個(gè)學(xué)生具有健全的人格、強(qiáng)壯的體魄。上好心理健康課和體育課,保證學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2 各班繼續(xù)實(shí)行小樂器進(jìn)課堂,使每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行簡單的樂曲演奏。

  通過開設(shè)興趣小組,使每一個(gè)學(xué)生有一項(xiàng)才藝特長。除此之外結(jié)合科學(xué)課要盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)搞一些小養(yǎng)殖、小種植。五月份帶領(lǐng)學(xué)生走出去,搞親近大自然活動(dòng)。學(xué)校將為學(xué)生建造手工活動(dòng)室,讓孩子活起來、動(dòng)起來,親自動(dòng)手參與到實(shí)踐活動(dòng)中來。

  總之,在新的征程中,我們將繼往開來,團(tuán)結(jié)一致,抓住重點(diǎn),迎接挑戰(zhàn)。加強(qiáng)對課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、科研引領(lǐng)等方面的工作,深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,銳意創(chuàng)新,努力塑造學(xué)校完美形象,彰顯品牌特色。

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