【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦九篇
時(shí)間一晃而過,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng),提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競(jìng)技比賽來豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。
根據(jù)校級(jí)體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等,體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革,即由校體育部逐步接手院級(jí)體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類比賽,而院級(jí)體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級(jí)、院級(jí)體育部分工明確,學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。
xx—xx學(xué)年,體育部將全面接手院級(jí)的傳統(tǒng)球類項(xiàng)目,通過新的宣傳、報(bào)名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目,體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭(zhēng)把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí),體育部也會(huì)配合其他部門,共同把學(xué)生會(huì)的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。
在開學(xué)初,我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見與建議,對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對(duì)工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì),讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。
另外,我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度,各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào),讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專人記錄,同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。
由于校級(jí)體育部的改革,部?jī)?nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會(huì),由部?jī)?nèi)干部按照我部的情況對(duì)干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。
吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫,令每位部(jī)?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。
1、體育部四大傳統(tǒng)球類比賽
、判(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽
活動(dòng)目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、菩(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽
活動(dòng)目的: 使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介: 本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、切(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)
活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、刃(nèi)羽毛球團(tuán)體賽(新增師生友誼賽)
活動(dòng)目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:在過去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗(yàn),新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
2、計(jì)劃新增小組以及比賽
⑴女生組
根據(jù)我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專門開設(shè)女生組,吸納原女生部?jī)?yōu)秀部員以及特色項(xiàng)目,提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。
①校內(nèi)6vs6女子排球賽
活動(dòng)目的:使全校喜歡排球的女生能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會(huì)借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗(yàn),成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。
、谠瓕W(xué)校女生部特色活動(dòng)
活動(dòng)說明:活動(dòng)項(xiàng)目將在開學(xué)后根據(jù)女生組計(jì)劃,討論后再定。
3、新的宣傳報(bào)名方式
我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報(bào)名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達(dá)到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會(huì)或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項(xiàng)比賽以及其報(bào)名時(shí)間,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達(dá)到全民健身的目的,實(shí)現(xiàn)我部的根本宗旨。
備注:
1.各項(xiàng)活動(dòng)具體策劃及預(yù)算將在該活動(dòng)舉行前制定。
2.由于目前各項(xiàng)工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。 朱曉燕 xx年8月11日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間過得真快,新的學(xué)年又開始了,過去的一年,在物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的耐心教導(dǎo)和支持下,在同學(xué)們的共同努力下,我們宣傳部取得了巨大的進(jìn)步,在各方面都有了長(zhǎng)足的突破。
宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門,是連接學(xué)生會(huì)各部門的紐帶,是學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的窗口。它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在外界的形象面貌,因此宣傳部責(zé)任重大。但是責(zé)任越大,我們?cè)揭龅礁茫?/p>
首先,宣傳部要做好最本分的工作——宣傳。我們努力做到用不拘泥于一格的形式展現(xiàn)學(xué)生會(huì)不同部門、不同活動(dòng)的特點(diǎn),力求全方位站現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采。宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門中的一個(gè),應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來,配合其他部門開展各種活動(dòng)。宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用。
我們的宣傳方式大致可分為宣傳海報(bào)、展板及院宣傳欄的布置這幾種形式。宣傳作品的制作要求做到快、好、準(zhǔn)?欤笪覀円c各部門保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解各部門動(dòng)態(tài),當(dāng)有需要我們幫忙的時(shí)候我們要迅速反應(yīng),迅速分工合作。好,要求我們有一定的工作能力,善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,對(duì)工作有熱情有興趣,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)。準(zhǔn),要求我們?cè)诮拥焦ぷ魅蝿?wù)時(shí)要了解宣傳的要求,譬如說:主題是什么,內(nèi)容有什么,版面有什么要求,張貼時(shí)間地點(diǎn)的要求等。而且在無重大活動(dòng)時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻將我院的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在校園中,定期出宣傳海報(bào),并以積極、健康、向上、文明高素質(zhì)的內(nèi)容為主。
會(huì)場(chǎng)布置和加油版也是宣傳部的日常工作之一。雖然次數(shù)少卻不容忽視,成為個(gè)站在各部門后面有力的支持者。
其次,雖然很多時(shí)候宣傳部做的是幕后工作,但是我們要認(rèn)識(shí)到:每個(gè)部門都應(yīng)當(dāng)有自己的特色,宣傳部可以自主舉辦幾個(gè)活動(dòng)。舉辦活動(dòng)要辦就要辦好,不能半途而廢、虎頭蛇尾。辦活動(dòng)首先要有好的創(chuàng)意,要構(gòu)思好活動(dòng)的每一個(gè)步驟,有一份完美的策劃書,并得到老師、同學(xué)的支持。接下來就是要靈活地照策劃書行事,分配好每一個(gè)人的工作,分工合作明確責(zé)任。
接下來,不得不說說新干事的選拔和培訓(xùn)。由于宣傳部的工作量比較大,為了工作的順利進(jìn)行需要盡快吸納喜好書法、繪畫的人才。吸納的干事不但要有一定的本事,更重要的是有上進(jìn)心、責(zé)任心、吃得苦。選好新干事后,我們將要對(duì)新干事進(jìn)行培訓(xùn),除了要加強(qiáng)他們出海報(bào)的能力,還要給他們參加各種活動(dòng)鍛煉自己。
宣傳部也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的部門,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有一個(gè)有凝聚力的團(tuán)體才能避免一加一小于二的現(xiàn)象發(fā)生,所以加強(qiáng)分工合作,促進(jìn)團(tuán)體凝聚力也是重要的建設(shè)內(nèi)容。能力可以慢慢培養(yǎng),但是一定要有一份奉獻(xiàn)的熱情。宣傳部承接四大組織的活動(dòng),工作重,吃苦耐老的精神必不可少。此外,宣傳部將堅(jiān)決杜絕打醬油現(xiàn)象的出現(xiàn)。
會(huì)議每?jī)芍寥苷匍_一次,促進(jìn)大家感情交流,同時(shí)也督促成員按時(shí)完成工作,并進(jìn)行計(jì)劃的分配和人員調(diào)動(dòng)。
加強(qiáng)部門特色建設(shè),除了在物電學(xué)院的公共主頁(yè)上展示部門的作品和活動(dòng),我還計(jì)劃在辦公室內(nèi)留下心情記錄本,通過成員在上面的寫寫畫畫增進(jìn)成員情感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)意識(shí)和歸屬感。
關(guān)于宣傳用品的選購(gòu)工作,我決定新學(xué)期一開始就對(duì)宣傳工具做一次統(tǒng)計(jì),,申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)并進(jìn)行購(gòu)買。后期采購(gòu)也是如此。展板制作的問題也要處理好,不能總是在地板上畫。
同時(shí),宣傳部成員在進(jìn)行宣傳工作時(shí)要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張、顏料,每次工作結(jié)束后要收拾好宣傳工具,材料歸類擺放整齊,并打掃好系辦公室的衛(wèi)生,臨走前檢查好門窗。
最后是本學(xué)期宣傳部的一些活動(dòng)計(jì)劃:
一、 學(xué)生會(huì)招新工作
鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加招新活動(dòng),宣傳部本著唯才是用的原則,認(rèn)真對(duì)待招新工作,積極發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
二、 新干事培訓(xùn)
新招干事要求吃苦耐勞,樹立正確的思想,理性對(duì)待學(xué)習(xí)與工作,以最好的狀態(tài)投入工作。預(yù)計(jì)最終招員人數(shù)為15人左右。
新學(xué)期我們可以嘗試與其他各院系優(yōu)秀學(xué)生會(huì)宣傳部開展合作交流會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地做好我院宣傳工作。
三、 部門特色活動(dòng)
本學(xué)期宣傳部將舉辦兩個(gè)部門特色活動(dòng)。
一是學(xué)院擬人化征集活動(dòng)。通過各個(gè)學(xué)院擬人化加深同學(xué)們對(duì)于學(xué)院精神和文化的了解。同時(shí)形式較新穎活潑,符合現(xiàn)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
二是看圖寫話。以詼諧幽默、精短準(zhǔn)確的語(yǔ)言描繪畫面內(nèi)容,或用精彩的短評(píng)發(fā)表意見。激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)也沒有太多專業(yè)性要求,適合大多數(shù)同學(xué)參加。
。ㄒ陨匣顒(dòng)為初步計(jì)劃。)
我們宣傳部不但要自行舉辦活動(dòng),更要協(xié)助團(tuán)總支舉辦各種活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、交流會(huì)及其他各項(xiàng)活動(dòng)。這些都將是我們宣傳部展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。我們宣傳部一定會(huì)按時(shí)按量完成工作,不能有一絲馬虎。
宣傳部要大力繼承以前的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼承中發(fā)展,力求20xx~2013學(xué)年度宣傳部上一個(gè)新臺(tái)階,高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高要求地完成宣傳工作,不會(huì)辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的期望。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,并根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況,細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作目標(biāo):以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作,充分發(fā)揮本年級(jí)優(yōu)勢(shì),作好八年級(jí)學(xué)生本學(xué)期的平穩(wěn)過渡;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好地理、生物中考仗;教師踏實(shí)的教學(xué)習(xí)慣。
本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施:
一、持之以恒地抓好常規(guī)工作。
1、堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)的從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,并做好記錄。通過學(xué)科組這條線督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀調(diào)控和監(jiān)管,落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流,盡可能為他們提供幫助。
2、不定期召開班主任工作會(huì)診會(huì),共同研究班級(jí)管理中存在的問題和對(duì)策。繼續(xù)提升班級(jí)管理品位,指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性,克服隨機(jī)性。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,建議班主任平時(shí)的工作要細(xì),防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化,迎接好地理、生物的中考。
3、不定期向?qū)W科組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議學(xué)科組開展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施,并提供可能的幫助。學(xué)科組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次學(xué)科組活動(dòng),做到:有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有效果。
4、組織好階段學(xué)情檢測(cè),做好每次檢測(cè)后的分析,并提出工作設(shè)想。
5、考慮到本年級(jí)的特殊情況,根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),年級(jí)決定在以下方面開展工作:
(1)考慮到學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng),且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性和主動(dòng)性,決定在學(xué)期初率先召開各班學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。
。2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,決定在學(xué)期初召開優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挫折教育會(huì)。
。3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性,并希望學(xué)生不過早放棄學(xué)習(xí),決定召開年級(jí)后進(jìn)生的座談會(huì)。
。4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失,決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。
。5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,決定召開優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理、生物中考的勝利。
(6)考慮到后進(jìn)生和學(xué)困生的心理和其他客觀因素,在年級(jí)積極開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng),師生談心活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、加強(qiáng)合作,積極發(fā)揮核心作用
1、積極發(fā)揮年級(jí)的中心作用
。1)落實(shí)管理,年級(jí)召開的所有會(huì)議,必須遵循“超前計(jì)劃、充分準(zhǔn)備、內(nèi)容充實(shí)、滲透問題”的原則,要求主題鮮明,重點(diǎn)突出,解決實(shí)際問題,不搞形式主義。
。2)年級(jí)將整合各方面的力量,形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)各班召開小型的家長(zhǎng)會(huì),拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì)的三方溝通的渠道,形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
。3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級(jí)之間,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不說消極的話;ハ嗵嵝眩ハ喙膭(lì),互相幫助,兼顧管理。
2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用
。1)班主任要發(fā)揮核心作用,協(xié)調(diào)教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí):落實(shí)班會(huì)主題,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。
。2)各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī),搞好班級(jí)建設(shè)。
。3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
。4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。
。5)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺、講話影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決。
(6)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問題。
3、發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)管理中的核心作用。
。1)要明確目標(biāo),認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案。在學(xué)科組內(nèi),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以學(xué)科組為核心,創(chuàng)造和諧環(huán)境。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
。2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)學(xué)科組合作。要求學(xué)科組內(nèi)加強(qiáng)聽課交流;加強(qiáng)集體備課,要求每周一聚,課程進(jìn)度統(tǒng)一,使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,個(gè)性化教學(xué)。
(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生,要突出尖子層,狠抓中等層,不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,我們需要用質(zhì)量提高聲譽(yù),用成績(jī)擴(kuò)大影響,在重點(diǎn)建設(shè)的起點(diǎn)上昂首闊步前行,前進(jìn)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我?guī)Ц叨?班班主任,本班是一個(gè)普通文科班,是一個(gè)重新組合的班級(jí)。重新整合意味著重新開始。經(jīng)文理分班以后,學(xué)生學(xué)習(xí)的方向基本明確,針對(duì)全體同學(xué)而言,高二結(jié)束時(shí)的學(xué)業(yè)水平考試是第一關(guān),這一關(guān)有一部分同學(xué)存在問題;高三結(jié)束時(shí)的高考是第二關(guān),至于這一關(guān),有的學(xué)生走文化課,還有一半以上的學(xué)生走藝體類。而當(dāng)前學(xué)校每年高考的情況是,走文化課本科的很少,絕大部分都是藝體生,這就是這個(gè)學(xué)校的高考現(xiàn)狀。除此外,如何教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)也是一個(gè)重要的內(nèi)容!
因此,梳理下自己的帶班思路,明確個(gè)計(jì)劃,特羅列如下。
1.放手、引導(dǎo),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主管理。
我的班級(jí)管理目標(biāo)就是學(xué)生自己管理,假如這一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)不了,我的班主任工作就是失敗的。所以從開學(xué)第一天,我就開始放手。班級(jí)會(huì)存在這樣那樣的問題,但班主任不用直接去管,而是引導(dǎo)學(xué)生干部去管。班主任去管理是沒有問題,但你走了怎么辦?
這個(gè)工作,我主要做的是:
(1)不直接管理班級(jí),特別是衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等常規(guī)工作;(2)積極培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班干部可以民選,由班長(zhǎng)組團(tuán);
(3)促進(jìn)班干部研究班級(jí)的問題并提出解決措施;
(4)打造班干部團(tuán)隊(duì),分工協(xié)作、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;
(5)通過班會(huì)、課堂之外的活動(dòng)教育和培養(yǎng)學(xué)生;
(6)班主任的語(yǔ)言干凈利索、不拖泥帶水、不反復(fù)強(qiáng)調(diào),做事應(yīng)果斷、睿智、到位。班級(jí)好比一艘大船,班長(zhǎng)是船長(zhǎng)、班干部團(tuán)隊(duì)是leader、全體同學(xué)是船員,而班主任則是燈塔或GPS,負(fù)責(zé)定位導(dǎo)航,重在思想、文化教育,主抓學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
2.班級(jí)規(guī)章制度的維護(hù)者,培養(yǎng)學(xué)生底線、規(guī)矩意識(shí)。
必須要給學(xué)生自由,不能看住學(xué)生,這樣學(xué)生累、老師也累,還未必出成績(jī)。要關(guān)心學(xué)生,不是關(guān)住學(xué)生。學(xué)生沒有問題是不可能的,但學(xué)校和社會(huì)都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩,規(guī)矩是底線,不破壞這個(gè)底線便是自由的。
這個(gè)工作,我主要做的是:
(1)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度;
(2)制定班級(jí)的相關(guān)規(guī)章制度,依法治班;
(3)班干部根據(jù)班級(jí)的情況,制定相關(guān)有針對(duì)性的制度,由學(xué)生自己的執(zhí)行,利于學(xué)生的自主管理,班主任給予配合。但這只是從人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及班級(jí)文化建設(shè)。
3.建設(shè)良好的班級(jí)文化,讓學(xué)生在文化熏陶下成長(zhǎng)。
學(xué)生的潛力是很大的,必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,構(gòu)建班級(jí)文化,讓學(xué)生行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)自我教育、相互教育,相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下,不好也被帶好了,這樣的情形下,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都是健康、快樂的。這樣學(xué)生愛班級(jí)、愛老師,互愛互助,越來越好。
這個(gè)工作,我主要做的是:
(1)建設(shè)圖書角,讀書的學(xué)生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳;
(2)班級(jí)花壇,多養(yǎng)些花草,學(xué)生愛惜,能找到家的感覺;
(3)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享也可以相互傳遞;
(4)開好班會(huì),班會(huì)可以不那么死板,班主任的班會(huì)可以制作微課,每次一個(gè)主題,也可以討論,總之要學(xué)有所獲;另外學(xué)生干部組織班會(huì)也可以,立個(gè)主題或反饋班級(jí)情況,既可以鍛煉學(xué)生,也可以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
(5)依據(jù)實(shí)際情況,開展課外活動(dòng),用活動(dòng)來教育和培養(yǎng)學(xué)生;
(6)班級(jí)正確輿論的塑造等等。
4.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考的情況,高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情:(1)學(xué)困生,大概是后15名,從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試,督促其認(rèn)真學(xué)習(xí);
(2)藝體類,按學(xué)美術(shù)、音樂、播音編導(dǎo)、體育等進(jìn)行分類,要積極鼓勵(lì),注意抓成績(jī),促進(jìn)其扎實(shí)學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率;
(3)中間生,要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,實(shí)現(xiàn)突破。
(4)做人的教育,紀(jì)律教育;
(5)心理輔導(dǎo)工作;
(6)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、努力程度、學(xué)習(xí)效率上下功夫,幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。
5.班主任的學(xué)習(xí)
班級(jí)管理的各種書籍和雜志可以多看看,多寫寫。也多向其他老師多學(xué)習(xí),請(qǐng)教。
工作過程中,關(guān)鍵是理順各種關(guān)系。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⒎绞,關(guān)愛學(xué)生,改變學(xué)生。既要嚴(yán)格要求,又要愛護(hù)學(xué)生。工作過程中,虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),多做有益的嘗試、創(chuàng)新,希望把工作做好,實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康、可持續(xù)發(fā)展和成長(zhǎng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期初二備課組計(jì)劃公開課,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn),年紀(jì)大的老師上示范課。青年教師的展示課或是剛接觸初中新教材的老師的公開課。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵,掌握新課改對(duì)學(xué)生和教師提出的新要求,積極思考,勇于開拓,尋求突破,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
二、工作要點(diǎn)
1.立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。通過不斷學(xué)習(xí),使組內(nèi)的每位教師在教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐兩個(gè)方面都得到更新。
2.研究新課標(biāo)、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。要通過比較,研究教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實(shí)踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。
3.認(rèn)真對(duì)待研究課,切實(shí)提高研究課的質(zhì)量。加強(qiáng)集體備課,針對(duì)課改中的實(shí)際問題進(jìn)行說課、評(píng)課、撰寫教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時(shí)總結(jié)研究成果。聽課教師在研究課結(jié)束后認(rèn)真填寫好總評(píng),并實(shí)事求是、真誠(chéng)以待地參加評(píng)課交流,以期共同研究,共同提高。
三、教研工作
1.堅(jiān)持合作:備課組成員間資源共享,真誠(chéng)合作,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。
2.精心備課:堅(jiān)持超周備課。上課前一定要復(fù)備,理清上課思路,做好上課的準(zhǔn)備工作,在備課筆記上作出修改調(diào)整意見,并及時(shí)保留資料。
3.質(zhì)量監(jiān)控:以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)質(zhì)量常規(guī)抽查,注重抽查對(duì)質(zhì)量的診斷作用。并時(shí)刻準(zhǔn)備接受上級(jí)部門對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)。
4.作業(yè):作業(yè)布置要適當(dāng),要精心設(shè)計(jì),切忌機(jī)械重復(fù),要盡力減輕學(xué)生的過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。作業(yè)批改要及時(shí),并注意講評(píng)。
5.輔導(dǎo):課外個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。因此,要加大拉差補(bǔ)缺的力度,提高合格率。
四、備課組活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:每周一第四節(jié)課
第1周制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度
第2周備課《大數(shù)的認(rèn)識(shí)》
第3周備課《數(shù)的讀寫》
第4周備課《一億有多大》
第5周備課《公頃和平方千米》
第6周備課《角的度量》
第7周備課《三位數(shù)乘兩位數(shù)》
第9周期中試卷命題
第10周期中考試分析
第11周備課《平行四邊形和梯形》
第13周備課《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》
第15周備課《條形統(tǒng)計(jì)圖》
第16周集體備課《數(shù)學(xué)廣角-優(yōu)化》
第17周復(fù)習(xí)課研究
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,采用現(xiàn)代化教學(xué)方法與手段,結(jié)合三年級(jí)的年齡和心理特點(diǎn)力求做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,有系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),以學(xué)生為主體,計(jì)劃學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
二、班級(jí)情況分析
三年級(jí)共有學(xué)生38人,從整體看,本班學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上有一定的基礎(chǔ),當(dāng)然也避免不了好壞之分。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語(yǔ)文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠?qū)P,課下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對(duì)他們需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、教材分析
本冊(cè)教科書仍然以學(xué)習(xí)板塊的形式組元。全冊(cè)共八個(gè)單元,每個(gè)單元暗含主題,但不單一,比較寬泛,內(nèi)容的信息量大。每單元四篇課文,全冊(cè)32篇課文。 每單元由課文、課后題、語(yǔ)文樂園三部分組成,各部分間互相聯(lián)系,具有整體性。課后題內(nèi)容以閱讀積累為主,同時(shí)也注意設(shè)計(jì)結(jié)合課文和兒童生活的思考拓展型題目。課后安排的“我的詞語(yǔ)庫(kù)”,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。有的課文后增加了一個(gè)“信息窗”,以幫助學(xué)生閱讀理解課文!罢Z(yǔ)文樂園”仍分三大板塊,“語(yǔ)海拾貝”是語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)整合與訓(xùn)練,本冊(cè)加強(qiáng)了詞語(yǔ)句子的積累與拓展;“閱讀欣賞”在增加閱讀量、培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的同時(shí)增加了詞語(yǔ)積累的內(nèi)容;“語(yǔ)文生活”繼續(xù)把口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)、習(xí)作有機(jī)地整合在一起,動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)筆相結(jié)合,旨在語(yǔ)文活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力,提高習(xí)作能力,提高語(yǔ)文的運(yùn)用能力。
四、教學(xué)目標(biāo)
(一)識(shí)字與寫字
1、在閱讀和語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的漢字,繼續(xù)學(xué)習(xí)283個(gè)生字,要求讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語(yǔ)言環(huán)境里的意思,繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立認(rèn)字的能力,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,能正確熟練地拼讀音節(jié),能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字,正音,閱讀。能用普通話朗讀課文,回答問題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。
3、積累本冊(cè)教材中學(xué)習(xí)的327個(gè)詞語(yǔ),按要求積累其他關(guān)鍵詞語(yǔ),部分詞語(yǔ)能學(xué)習(xí)運(yùn)用。
4、學(xué)習(xí)在方格書寫各種結(jié)構(gòu)大字。要求認(rèn)真書寫,做到規(guī)范端正整潔。學(xué)習(xí)用鋼筆描紅,繼續(xù)培養(yǎng)正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。
(二)閱讀
1、學(xué)過的句子會(huì)讀,能聯(lián)系上下文理解句子的意思。學(xué)習(xí)本冊(cè)教材中出現(xiàn)的常用句式,繼續(xù)積累句子,部分句子能學(xué)習(xí)運(yùn)用。在理解語(yǔ)句的過程中,體會(huì)句號(hào)和逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法。
2、聽人說話能抓住主要內(nèi)容。能用普通話與人交流,注意使用禮貌語(yǔ)言,在交談中注意聽清別人的肆意,對(duì)不明白的地方,會(huì)提出詢問。
3、能清楚明白地回答老師和同學(xué)的提問,在說話練習(xí)中能說連貫的話,能具體講述故事,能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述別人講話的大意,能講述自己的經(jīng)歷和見聞。
4、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)默讀,做到不動(dòng)唇,不出聲,能對(duì)課文不理解的地方提出問題。能復(fù)述課文大意,能初步把握課文的主要內(nèi)容,能熟記教材展示的名句,能背誦全部古詩(shī),能背誦部分課文,積累課文中的優(yōu)美詞句和精彩片斷。
5、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。
6、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)課文的良好習(xí)慣。
(三)習(xí)作
1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。
2、學(xué)習(xí)觀察生活,養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。清楚明白地寫出自己的所見所聞,繼續(xù)學(xué)寫日記、觀察作文、看圖作文、想象作文,做到有順序、語(yǔ)句較通順,學(xué)習(xí)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),作文練習(xí)由大作文、課內(nèi)片斷和課外小練筆組成。
3、能學(xué)會(huì)自己修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,書寫規(guī)范、整潔。
(四)口語(yǔ)實(shí)際
1、與人交流能尊重、理解對(duì)方。
2、樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見。
3、表達(dá)要有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。
五、教學(xué)措施
(一)充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過程中進(jìn)行。學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性。
努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。
溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
(三)重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。
培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部在過去的一年各項(xiàng)工作都開展得有聲有色,并且成功地組織了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會(huì)”、“慶元旦迎新晚會(huì)”等大型文藝活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會(huì)其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為主題,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開展工作,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:
(一)部門例會(huì)管理計(jì)劃
(1)由于文藝部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
(3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
(二)部?jī)?nèi)成員培養(yǎng)管理計(jì)劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使她們的才能得到充分發(fā)揮。
(1)充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次會(huì)議中,我們將盡量讓部?jī)?nèi)成員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給她們,盡量讓她們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,提高部?jī)?nèi)工作質(zhì)量。
(3)部?jī)?nèi)成員每月上交工作總結(jié)計(jì)劃,并對(duì)文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動(dòng)的之前要進(jìn)行計(jì)劃,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,分工明確。要求部?jī)?nèi)各成員,工作到位;顒(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動(dòng)。
(三)部門內(nèi)部管理計(jì)劃
(1)每月召開一次交流會(huì),與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。
(2)配合各部、文藝類社團(tuán)搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)與學(xué)院各文藝類社團(tuán)的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)。
(5)加強(qiáng)與其他部門交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(7)我們部還要積極配合校學(xué)生會(huì)整體的工作,服從安排,一起為我們學(xué)院各方面的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
(四)協(xié)助學(xué)院管理計(jì)劃
積極響應(yīng)其他部門的工作安排,協(xié)助學(xué)院各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
1、近期文藝部活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行更新
2、本學(xué)期文藝部的計(jì)劃,制訂完整的計(jì)劃讓文藝部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向。
3、做到充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格落實(shí)。
(五)活動(dòng)安排計(jì)劃
(A)開展藝術(shù)團(tuán)工作
1、目的:近幾年來,學(xué)院在晚會(huì)方面取得了較輝煌的成就,但是節(jié)目重復(fù)性,創(chuàng)新性低,主要缺少這方面的機(jī)會(huì)和氛圍,為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同
學(xué)”的宗旨出發(fā),我部擬定成立一個(gè)藝術(shù)團(tuán)籌備節(jié)目。這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能,營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,打出我院的特色,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。
2、內(nèi)容:
(1)合唱組
合唱組內(nèi)部又分為通俗、民族、美聲三類。
(2)舞蹈協(xié)會(huì)
具體內(nèi)容包括:民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊(duì)列式舞蹈等
(3)表演組
具體內(nèi)容包括:1)話劇類,包括課本劇
2)小品類,有模仿類和創(chuàng)編或改編類
3)相聲類、雙簧類(同小品類)
4)快板類
(4)創(chuàng)編組
包括:1)演員的化妝及服飾設(shè)計(jì)
2)編劇(此方面人才用于院內(nèi)文化性活動(dòng)以達(dá)到更好的效果)
3)時(shí)裝表演隊(duì)(此隊(duì)主要是為我校及我院的大型活動(dòng)提供容貌、氣質(zhì)均佳的禮儀小姐)
4)主持人小組(為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的`舞臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們敢于展現(xiàn)自我的勇氣,另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學(xué),為大型晚會(huì)及其他活動(dòng)提供出色的主持人)
3、運(yùn)作過程:
我們將通過招新選拔進(jìn)行計(jì)劃。計(jì)劃在半年后進(jìn)行匯報(bào)演出,展示成果。
(B)為五月份第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)做準(zhǔn)備
具體籌措以下幾方面:
(1)晚會(huì)內(nèi)容的選定
(2)舞臺(tái)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)
(3)演出形式的
協(xié)定
(4)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)
(5)各預(yù)算的制訂及其審核,籌集
(6)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助
(7)內(nèi)部人員的工作分配
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,請(qǐng)團(tuán)委老師審閱。同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、前言
本學(xué)期,我們繼續(xù)參照《幼兒園工作規(guī)程》,同時(shí)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《廣東省幼兒教育指南》的指導(dǎo)精神,貫徹素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,不斷更新教育觀念。圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展水平,制定本班班務(wù)計(jì)劃。堅(jiān)持“保教并重”的原則,樹立正確的兒童觀,充分尊重幼兒,從幼兒的需要和興趣出發(fā),以“蒙臺(tái)梭利教育”為主,實(shí)施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育。注重幼兒的自主性活動(dòng),使幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,形成健全的人格。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促使每一位幼兒在原有水平上的提高,為家長(zhǎng)安心參加社會(huì)主義建設(shè)提供便利條件。
二、班況分析
本班有36名幼兒,男孩18名(其中胡逸澤為本期新入園幼兒),女孩18,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒從不熟悉幼兒園的環(huán)境到現(xiàn)在已完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,并喜歡參加各種游戲活動(dòng),和老師、小朋友之間建立了一定的感情。養(yǎng)成了初步的生活學(xué)習(xí)常規(guī),在蒙氏活動(dòng)中形成了初步的規(guī)則意識(shí)和秩序感,同時(shí)在生活自理、行為習(xí)慣、與同伴的交往、工作的專注力、動(dòng)手操作能力、大小肌肉的靈活、協(xié)調(diào)性均有不同程度發(fā)展。大部分幼兒性格活潑開朗,能積極大膽地表現(xiàn)自己。
但仍存在一些不足:有的孩子規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),自控能力較差,工作時(shí)經(jīng)常會(huì)影響他人;有的孩子工作的專注力不夠,步驟不清晰;個(gè)別幼兒性格內(nèi)項(xiàng),自信心不強(qiáng),不愛表達(dá);個(gè)別幼不能做到按時(shí)來園,吃飯?zhí)羰,生活自理能力有加?qiáng);有的孩子在園表現(xiàn)不錯(cuò),在家相反;沒有形成良好的閱讀習(xí)慣,破壞圖書的現(xiàn)象比較嚴(yán)重等。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將更有針對(duì)性,注重個(gè)別教育,并把各項(xiàng)工作真正地落到實(shí)處。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,努力使幼兒獲得全方位發(fā)展的同時(shí)形成本班教育特色。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
物質(zhì)環(huán)境:為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合各階段教育目標(biāo)及活動(dòng)內(nèi)容,與幼兒共同創(chuàng)設(shè)可隨時(shí)更換的墻飾;豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具材料,準(zhǔn)備幼兒感興趣的操作學(xué)具,提供給幼兒自由、創(chuàng)造的學(xué)習(xí)空間。
心理環(huán)境:深入到孩子當(dāng)中,平等地對(duì)待并尊重每一位幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、耐心、細(xì)心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展
五、教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系,使幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)。
繼續(xù)開展“蒙臺(tái)梭利教育”活動(dòng),并將蒙氏精神真正滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
繼續(xù)結(jié)合辦園特色,多形式、多途徑地開展健康教育活動(dòng)。使幼兒在集體中形成初步獨(dú)立生活的能力,愿意學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能,形成一些良好的生活習(xí)慣;知道一些基本的安全保護(hù)措施和健康常識(shí),并具備相關(guān)的能力;練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)使用一些體育器械。
繼續(xù)從孩子的特點(diǎn)、需要、興趣出發(fā),結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡(luò)主題的形式開展蒙氏活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,促使幼兒認(rèn)知、個(gè)性、社會(huì)性得到較好發(fā)展。
配合英語(yǔ)老師,通過電化教學(xué)、游戲、常規(guī)教學(xué)、日常生活練習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和水平。
注重科技教育,培養(yǎng)幼兒喜歡參加科學(xué)>活動(dòng)的興趣,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
在藝術(shù)活動(dòng)中重視藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,學(xué)會(huì)用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
充分利用幼兒園的資源,經(jīng)常用園車帶幼兒開展遠(yuǎn)足活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí),豐富各種知識(shí)經(jīng)驗(yàn),開闊幼兒視野。
為幼兒提供良好的語(yǔ)言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
仔細(xì)觀察和記錄每位幼兒生活學(xué)習(xí)情況,為幼兒建立動(dòng)態(tài)的個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
教給幼兒正確的閱讀方法,形成良好的閱讀習(xí)慣。
參觀中班活動(dòng),激發(fā)幼兒升班愿望。
六、家長(zhǎng)工作
學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)本班上學(xué)期教學(xué)工作情況,向家長(zhǎng)公布本學(xué)期幼兒園工作重點(diǎn)及班級(jí)工作計(jì)劃,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,以便更好地改進(jìn)我們的教學(xué)工作。可根據(jù)需要,組織小型家長(zhǎng)沙龍。
設(shè)置家園聯(lián)系欄,定期向家長(zhǎng)推薦與家教有關(guān)的好文章、好方法。
以家園聯(lián)系冊(cè)、書信、電話、家訪等形式,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使得家園更好地溝通。
每周公布教育計(jì)劃及學(xué)習(xí)內(nèi)容。
認(rèn)真組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解老師的教學(xué)及孩子在園活動(dòng)情況。
與家長(zhǎng)建立良好的合作伙伴關(guān)系,取得家長(zhǎng)們的支持,充分利用其資源,為教學(xué)活動(dòng)的開展提供方便。
豐富家長(zhǎng)們對(duì)蒙臺(tái)梭利教育及新教育觀的認(rèn)識(shí),多形式、多途徑、靈活地開展家長(zhǎng)工作,使其更具有針對(duì)性,效果更顯著。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
在新的學(xué)期里,為了更好的發(fā)揮宿管部的特殊職能,順利的開展各項(xiàng)工作。本部門將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)學(xué)會(huì)的工作宗旨:全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生的工作,長(zhǎng)期與學(xué)院老師溝通。發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好,而且還要在這個(gè)學(xué)期里作出我們部門的特色。豐富同學(xué)們?cè)谒奚崂锏纳睿岣咄瑢W(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。我們?cè)谛碌膶W(xué)期里做了必要的工作調(diào)整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作計(jì)劃。
一、寢室管理:
本學(xué)期的宿管部日常工作重點(diǎn)方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛(wèi)生、寢室安全。
1、寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外),并采取定時(shí)檢查、特定檢查制度。
。1)定時(shí)檢查:在晚上10:30時(shí)檢查各個(gè)寢室,寢室人員是否到齊。
。2)突擊檢查:在特殊的節(jié)假日期間,通過平時(shí)的觀察了解,對(duì)個(gè)別寢室進(jìn)行突擊檢查。
。3)特定抽查:通過平時(shí)的觀察了解,對(duì)個(gè)別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進(jìn)行抽查。
2、寢室衛(wèi)生方面:
通過學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查。了解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使藝術(shù)學(xué)院能在學(xué)校占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
(1)定時(shí)檢查:每周星期一12:30督促和檢查寢室大掃除。
。2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對(duì)于衛(wèi)生較差的寢室上報(bào)老師進(jìn)行處理,定期把評(píng)分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到學(xué)生辦公室,對(duì)評(píng)比中優(yōu)寢與整改寢室,進(jìn)行全系通報(bào)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
。3)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):對(duì)于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和確認(rèn),并存放到辦公室檔案。
3、寢室安全方面:
提醒同學(xué)們?cè)趯嬍乙欢ㄒ9芎米约旱呢?cái)物。外出時(shí)不要忘關(guān)門。寢室成員之間要處理好關(guān)系,對(duì)于打架斗毆的情況進(jìn)行勸阻,并及時(shí)上報(bào)老師,以及在本學(xué)期還將繼續(xù)展開違禁電器的安全檢查,嚴(yán)禁使用熱得快等大功率電器,同時(shí)針對(duì)學(xué)生寢室安全存在的隱患,如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器,進(jìn)行逐一排查,要求整改。
二、寢室文化方面:
本學(xué)期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長(zhǎng)”及開展“和諧寢室”的評(píng)選活動(dòng)。主要對(duì)象是09級(jí)新生,也包括各級(jí)老生。對(duì)獲獎(jiǎng)寢室給予充分的肯定。
三、迎接新生方面:
在新生報(bào)到期間,協(xié)助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作。
四、部門招新工作:
為了本部門的發(fā)展與壯大,在新生軍訓(xùn)完之后,我部門將和學(xué)生會(huì)所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責(zé)和義務(wù),并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識(shí)之士,再經(jīng)過一個(gè)月的試用期,通過了考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后再做好對(duì)新部員的工作交接。共同為學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)。
五、藝術(shù)學(xué)院對(duì)于宿舍的指導(dǎo)思想:
本學(xué)期宿管部工作以加強(qiáng)同學(xué)們的思想品德建設(shè),和建設(shè)和諧友愛寢室為指針。對(duì)于在平時(shí)將垃圾掃到門口的寢室進(jìn)行系內(nèi)批評(píng)、系內(nèi)扣分等措施,在校領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院以清潔的環(huán)境培育人、以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)人、以細(xì)心的服務(wù)幫助人的光輝形象。
本部門將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,創(chuàng)出佳績(jī)。在老師的指導(dǎo)和幫助下,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會(huì)不斷的進(jìn)步,相信藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更加輝煌!
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