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學(xué)期工作計劃

時間:2020-10-13 12:08:29 工作計劃范文 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計劃范文集錦七篇

  時間一晃而過,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】學(xué)期工作計劃范文集錦七篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

  全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想,在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育,以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,發(fā)揚愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神,提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點。

  1、繼續(xù)通過集體備課,相互聽課,評課,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,營造良好的教育教學(xué)氛圍。

  2、不斷加強科研意識,以科研促教研,無論是對新教材的執(zhí)教心得,還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。

  3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式,爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。

  4、加強信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合,進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上,立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則,逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材

  三、常規(guī)工作。

  1、抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動和備課組活動:

  2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人。

  3、抓好實驗室管理工作,要求每位教師遵守實驗室規(guī)章制度:

  4、抓好其它常規(guī)工作,要求每位教師積極參加各項活動:

  第1—3周:制定本教研組計劃,有序開展各項活動。

  第4——5周:開展新教材教學(xué)研究活動,建初中生物博客。

  第6周:聽、說、評選組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。

  第7——8周:校本教材編寫情況階段性總結(jié)。

  第9周:對半學(xué)期來教研組開展的各項工作進(jìn)行回顧。

  第10周:總結(jié),了解學(xué)生思想動態(tài),結(jié)合期中考試,溝通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)整教育教學(xué)要求。

  第11——12周:制作課件。

  第13——14周:學(xué)習(xí)方法總結(jié)指導(dǎo)。

  第15——16周:校本教材定稿。

  第17——18周:期末復(fù)習(xí)方法研究。

  第19——20周:教研組工作總結(jié)。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一- 指導(dǎo)思想

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生思想教育,切實抓好班級管理工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力使班級各項工作再上一個新臺階。

  二、班級情況分析

  高二(17)班共有學(xué)生80人,男生41人,女生39人。經(jīng)過上學(xué)期的努力都有明顯進(jìn)步。班級紀(jì)律相對穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)意識增強,學(xué)生的正義感集體榮譽感普遍提高,在班級量化評比,學(xué)校評比中名列前茅。但部分學(xué)生還有偏科現(xiàn)象,行為習(xí)慣的養(yǎng)成不太理想。個別男生思想活躍,遵規(guī)守紀(jì)意識不強,女生普遍膽小,上課發(fā)言不積極。班級內(nèi)貧困生不少,駐守孩子不少。針對此情況我要做好他們的思想教育工作,關(guān)心他們的生活,撫慰他們的心靈。孩子進(jìn)步。

  三、主要措施:

  1、強化法制教育,爭強學(xué)生的法制意識。學(xué)習(xí)行為規(guī)范,爭強集體意識。加強團(tuán)的基本知識教育,增強團(tuán)隊,愛國意識。

  2、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展班級量化評比,制定相應(yīng)的獎懲措施。

  3、抓常規(guī)管理,堅持執(zhí)勤制度。抓上課聽講,作業(yè)兩環(huán)節(jié),有總結(jié)有評價。

  4、大力培養(yǎng)班干部,建立一個團(tuán)結(jié)有力的班委會。

  5、抓好教學(xué)質(zhì)量,提高優(yōu)良率。

  6、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。及時給學(xué)生做好心理輔導(dǎo)。

  7、重視體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)。

  7、加強與家長的密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在想情況,取得家長的配合。

  四、活動安排:

  二月:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  2、召開新學(xué)期新打算班會

  3、對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育

  三月:

  1、進(jìn)行安全教育

  2、“青年志愿者服務(wù)”主題系列活動

  四月:

  1、法制教育報告會

  2、高二心理健康知識講座

  3、倡導(dǎo)節(jié)約,你我同行主題教育活動

  4、期中考試復(fù)習(xí)動員

  五月:

  1、安全教育主題班會

  2、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

  3、“文明禮儀伴我行“主題班會

  4、組織學(xué)生參加籃球賽

  六月:

  1、班級量化總結(jié)

  2、乒乓球比賽

  七月:

  1、三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部評選

  2、期末復(fù)習(xí)和考試

  3、進(jìn)行假期安全教育

學(xué)期工作計劃 篇3

  辭舊迎新,經(jīng)歷了重大的考驗,精彩的完成了上一學(xué)年的工作,在新的學(xué)期里,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會將展開新的工作,譜寫新的歷程,辦公室在本學(xué)年將一如既往的支持學(xué)生會的工作,在本學(xué)年辦公室的計劃如下:

  一、進(jìn)一步完善部門工作

  經(jīng)過上一學(xué)年的工作,總結(jié)了工作的經(jīng)驗,在本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮部門的職能。

  對于學(xué)生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進(jìn)行統(tǒng)一管理,調(diào)音設(shè)備的器材的使用及借出要有明確的記錄.

  同時積極和各部門及其他兄弟學(xué)生會,社團(tuán)緊密聯(lián)系,合作,建立良好的關(guān)系.

  在以往的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,制定調(diào)音設(shè)備的使用申請表,并管理在案。

  二、學(xué)生會帳目的管理

  本學(xué)期辦公室對學(xué)生會的財政賬目繼續(xù)進(jìn)行使用上的管理.設(shè)立經(jīng)費申請單,對于學(xué)生會其他部門對內(nèi)部經(jīng)費的申要得到辦公室主任和指導(dǎo)老師的許可后方可以向辦公室的成員拿取經(jīng)費.對經(jīng)費的使用辦公室留有詳細(xì)的記錄,并定時的核對賬目.并定期的向?qū)W生會主席團(tuán)進(jìn)行匯報。

  準(zhǔn)備為學(xué)生會添置新的儀器設(shè)備,比如打印機,以方便學(xué)生會成員的使用。

  三、配合學(xué)生會其他部門工作,共建學(xué)生會實力隊伍

  新學(xué)期開始,各部門都將有自己本部的工作,如學(xué)習(xí)部的實驗技能大賽,辦公室將以全新的姿態(tài)投入工作之中.學(xué)生會傳承的博雅文化節(jié)也將開展,辦公室將承擔(dān)各環(huán)節(jié)的調(diào)音工作以及會場的布置與安排。

  積極配合其他部門的工作.做為學(xué)生會的下屬部門,辦公室會在本學(xué)期積極配合學(xué)生會開展的各項工作。

  吸取以往的工作經(jīng)驗,總結(jié)從前的工作不足,更好的去完成老師和學(xué)生會布置的任務(wù),和其他部門共創(chuàng)第七屆學(xué)生會的業(yè)績!

  xx年3月5日

學(xué)期工作計劃 篇4

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計劃頻道為大家整理的高三班主任新學(xué)期工作計劃范文,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

  素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項工作。

  一、“以人為本,重在發(fā)展”。1、以發(fā)展的眼光看備考: 整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,另訂04《高考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。2、以發(fā)展的眼光看隊伍: 我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動,主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),為了使學(xué)生考入大學(xué),我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗的教師。

  二、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。 質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對本屆學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。 1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%),其中本科保6人,力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階。2、具體落實到班級:人頭目標(biāo)單科成績目標(biāo):

  三、措施: 1 兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。 2、兩結(jié)合、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。 3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個小時);加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。4、兩個重點:突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。 5、做好八項工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)。怀浞掷煤冒鄷,對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ)、綜合、能力結(jié)合)

學(xué)期工作計劃 篇5

  情況分析:

  我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過小班和中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的水墨畫能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對中國傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當(dāng)一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實際情況,制訂本學(xué)期的工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),《幼兒園教學(xué)工作計劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。

  二、工作要點

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)今的幼兒園課程發(fā)展的趨勢及新理念,著力建設(shè),使課程要素形成有機結(jié)構(gòu)的整合課程。

 。1)本學(xué)期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專題,并以此為切入點,使幼兒了解有關(guān)中國的傳統(tǒng)服飾、其特點、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國的傳統(tǒng)文化這一大課題。

 。2)以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認(rèn)識事物的規(guī)律將語言、計算、音樂、健康、美術(shù)、社會、科學(xué)等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進(jìn)行重新組合,打破平時活動設(shè)計的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來設(shè)置與之相適應(yīng)的活動。

  (3)繼續(xù)研究幼兒水墨畫與創(chuàng)新能力的研究,并通過學(xué)習(xí)中國花鳥、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力。

 。4)整合社會資源和家長資源,發(fā)動幼兒與家長一起收集有關(guān)旗袍的圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場、旗袍專賣店、旗袍加工場等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動家長與幼兒一起制作旗袍,進(jìn)行裝飾,“六一”節(jié)邀請家長與幼兒同臺進(jìn)行“旗袍表演”。

  2、解決幼兒在音樂活動的實際問題,貫徹打擊樂活動的常規(guī)訓(xùn)練,提高教師在打擊樂中的指揮技能,通過多形式的活動,有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學(xué)習(xí)用環(huán)保材料制作樂器。

 。1)在活動室里設(shè)置“音樂王國”。通過在區(qū)域游戲中讓幼兒在敲敲、打打、聽聽、唱唱、跳跳中培養(yǎng)對音樂的敏銳性和大膽表現(xiàn)的能力,認(rèn)識各種常見的.樂器,如“碎響音色”組(鈴鼓和串鈴)、“圓潤音色”組(碰鈴和三角鐵)、“脆響音色”組(圓舞板和木魚)、“混響音色”(大鼓和大鈸)。并知道它們的聲音特點,適合給什么類型的樂曲伴奏。其次學(xué)習(xí)音筒的排序、配對、制作等方面的知識,了解鼓的構(gòu)造、制作、了解水杯琴的奧妙及去尋找身邊的日常用品的聲音,由此循序漸進(jìn),使幼兒在音樂活動中獲得愉悅

 。2)在音樂活動中培養(yǎng)幼兒良好的音樂常規(guī)。(詳見教研計劃)

  3、全身心地投入到區(qū)級幼兒園的評估中去。

  認(rèn)真對照評估標(biāo)準(zhǔn),與我們現(xiàn)況的差距,更新教育觀念設(shè)置好適宜幼兒發(fā)展的環(huán)境,突出主題,有啟發(fā)性、教育性、操作性,與幼兒共同設(shè)計

  活動規(guī)則,迎接評估的檢查。

  4、做好保育體育工作

  (1)本學(xué)期的重點是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習(xí)慣,首先老師從自身做起,爭取家長的配合,從各方面介紹食物的營養(yǎng)價值,知道營養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習(xí)慣。

  (2)以幼兒發(fā)展指引為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行大運動量和精細(xì)動作的練習(xí)。在操作區(qū)引導(dǎo)幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。

  三、具體安排

  二、三月份:1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查問卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類等。

  2、學(xué)習(xí)綱要和評估標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料

  3、制定學(xué)期工作計劃和配班計劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。

  4、設(shè)立“小問號信箱”給幼兒及家長書面發(fā)問及溝通的機會

  5、設(shè)置“音樂王國”,認(rèn)識樂器的名稱、種類、特點、用法等

  6、形成音樂活動常規(guī),以音樂指揮幼兒的行動。

  四月份;1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場和旗袍專賣店和工場,了解其材料、制作過程。

  2、在“音樂王國”里設(shè)置自制音筒,進(jìn)行排序、配對,并提供材料進(jìn)行制作

  3、深入研究打擊樂的常規(guī)培養(yǎng)

  4、。為“故事大王會”挑選演員、進(jìn)行排練。

  五月份:1、全力以赴迎接評估。

  2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長一起制作旗袍、進(jìn)行裝飾,為“六一”表演做好準(zhǔn)備。

  3、“音樂王國”重點欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來做鼓

  4、學(xué)習(xí)其他老師打擊樂的好經(jīng)驗。

  六月份:1、在“音樂王國”里嘗試指導(dǎo)幼兒制作水杯琴

  2、接受園音樂教研組的觀摩、指導(dǎo)。

  七月份:經(jīng)驗總結(jié)階段,撰寫工作報告。

學(xué)期工作計劃 篇6

  初三下學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。

  一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹立信心。在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”

  2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告。

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

  六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

學(xué)期工作計劃 篇7

  20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的20xx年教師個人工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、素質(zhì)教育

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教學(xué)常規(guī)

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。

  積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

  和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  四、預(yù)期目標(biāo)

  1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

  2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強實踐,提高質(zhì)量。

  3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

  4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

  作為我校老教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。

  在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。

  在課堂上我和學(xué)生時師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個方向前進(jìn)的!

  以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

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