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學期工作計劃

時間:2020-10-26 19:59:12 工作計劃范文 我要投稿

【熱門】學期工作計劃匯總9篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,何不好好地做個工作計劃呢?寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學期工作計劃匯總9篇

學期工作計劃 篇1

  新聞部,作為一個學院活動的宣傳部門,作為一個向全校展示我院形象的部門,我們將繼續(xù)跟隨學生會的帶領(lǐng),做好學院的新聞工作,配合其它部門開展活動,新聞部工作計劃。面臨新的征程,新聞部有一系列的活動計劃及工作展望:

  一、工作概要

  新聞部的工作有加強團隊制度建設(shè),建立考核制度,提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學生會其他部門等。作為學生會宣傳線上的一個部門,最主要的工作是:積極配合各個部門的工作,做好學院及學生會各項活動的宣傳工作,負責本院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容的更新,充分展現(xiàn)學院的特色。

  二、工作宗旨

  1、 積極構(gòu)建本院新聞特色,形成特有的新聞思想。

  2、 提高工作效率,合理安排工作任務(wù),讓組員在不影響學習的情況下,得到新聞寫作及拍照攝影的鍛煉。

  三、制度建設(shè)

  1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排,及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。

  2、按照平時工作量和工作積極性予以評判

  獎勵制度:1.每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分。2.每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分。 3.每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分。4.以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負責人加分。

  懲罰制度:1.在每周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員一次減分。2.安排任務(wù)無故推諉的成員一次減分。3.無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分。4.例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。

  3、新聞部副部長錢鵬做好每周的例會開展工作,注意督導成員的工作進程,公平對待新聞部成員的績效考核,進行定期新聞部成員的工作匯總,期末負責綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟睢?/p>

  四、常規(guī)工作

  1)、部門例會

  例會的主要流程為上周工作匯報;遺留問題解決;本周工作安排; 不動地方提問;突發(fā)事件討論等。并收集其他院或校里的新聞部寫的新聞稿,在例會上評價其他學院的新聞稿,從中學習進步。

  鑒于干事本周工作表現(xiàn)提出相應(yīng)的表揚和批評,彼此相互協(xié)調(diào)與溝通,共同促進。

  2)、安排工作

  1. 結(jié)合干事的課表和個人特質(zhì)與能力來合理、優(yōu)質(zhì)、高效地安排工作。具體會根據(jù)采訪能力、寫作能力與拍照能力三大方面安排。一般情況下每次活動有一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動結(jié)束后馬上或最遲十二個小時之內(nèi)將相關(guān)稿件發(fā)給曾雙,將照片傳給錢鵬,工作計劃《新聞部工作計劃》。

  2.安排好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于新聞稿的寫法及相關(guān)照片的拍攝,也要給他們進行詳細的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。

  3.做好《工作簡報》的編寫。傳承上一屆新聞部《工作簡報》中好的板塊,同時對一些板塊進行改良或加入一些新的版塊。讓同學們通過《工作簡報》了解學院的最新動態(tài),同時吸引同學們主動來新聞部做客投稿,盡情地展現(xiàn)他們的文采及其他才能。

  4.做好采訪工作,即《在你身邊》欄目的開展。每個月針對同學們關(guān)心的一種現(xiàn)象或一件事進行為期三周的三期采訪,最后整理出一份總稿。并擴大新聞的采訪量,及時采訪學院領(lǐng)導對各項活動的看法以及同學們對學院各項活動的反響,同時要求記者采訪要正式化,以真正提高干事作為一個新聞人的素質(zhì)。

  3)、干事培訓

  由于新聞部特殊的文字方面的工作性質(zhì),做好干事的新聞培訓工作尤為重要。為有效提高新聞部正式學生干部的新聞寫作水平,全面地了解學生會相關(guān)事務(wù),切實做好新一年的工作,我部已經(jīng)請有關(guān)方面人才對新聞部干事進行過一次培訓。

  在接下來的近一年時間里,我們將繼續(xù)做好干事的培訓工作。在加強理論培訓工作的基礎(chǔ)上,我們會重點組織和聯(lián)系副部對新干事進行相關(guān)稿件和照片拍攝的培訓,規(guī)定定期上交一定數(shù)目的各種題材的稿件及照片,鍛煉干事的撰稿能力及攝影能力。部長與副部也要定期對干事的稿件加以修改審核,指出問題,在例會中把部門近日發(fā)表的新聞做評比,讓干事們在交流中成長。

  與此同時,我部還會著力讓所有干事了解、接觸新聞部工作會接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括校廣播站、校網(wǎng)、校論壇、院網(wǎng)站等新聞宣傳機構(gòu)),并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系,努力拓寬新聞渠道,加大稿件的覆蓋面和涉及面。

  4)、做好配合

  積極配合各部門工作,發(fā)揮本部門的作用。為了強化活動的宣傳和報道,要加強各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動前兩天請和新聞部聯(lián)系。

  幫助各部門進行活動的宣傳和推廣,配合各部門搞好工作,加強與各部門之間的聯(lián)系(可與其他部門組織聯(lián)誼),對學生會各項活動做到及時報道,使其在短時間內(nèi)得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點要保持與網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部的合作,使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進一步。

  5)、團隊建設(shè)

  作為集體,加強內(nèi)部建制尤為重要,而團結(jié)和平等則是建立一個強大團隊的首要基礎(chǔ)。作為一個領(lǐng)導者,我會積極與副部溝通,共同努力,盡快建立整個團隊各個成員的組織認同感和歸屬感,要注重培養(yǎng)部內(nèi)成員的集體榮譽感和團隊合作意識。用心地和他們交朋友,坦誠相待、平等互助,打成一片。舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動,加強內(nèi)部交流,提高團隊意識與團隊凝聚力。在閑暇之余或佳節(jié)之際,我會組織大家一起搞搞聯(lián)誼活動,或聚餐或唱歌或外出郊游等等,要讓干事們有家的感覺和友誼的溫暖。

  6)、培養(yǎng)繼承

  本學年第二學期的工作重點將放在培養(yǎng)承接之才(即下屆學生會干部)上。有了第一學期整個一學期的工作經(jīng)驗,相信每名干事都對新聞部的工作流程有了一定的熟悉與了解。第二學期的工作是對第一學期的鞏固與加深,很多事情也可以放開手來讓干事根據(jù)自己的想法來完成,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和實踐能力,并鼓勵他們與學生會整個大家庭(包括主席團、各部長及干事們)更多的溝通、交流,取得更多的關(guān)注與信任。在此期間,我和副部還需從細節(jié)處觀察每名干事的工作態(tài)度與能力,及時與主席團溝通,根據(jù)“能者上”的原則向上級領(lǐng)導推薦成績最卓越者。

  以上即新聞部本學年的工作計劃,相信在我們新聞部十三個人的共同努力下,新聞部一定會做的很出色。

學期工作計劃 篇2

  本學期,我校將繼續(xù)細化學校管理,加強校園安全、紀律教育與校園文化建設(shè),全面營造和諧、向上的育人環(huán)境,提升學校辦學品位,朝著“辦人民滿意的學校”這一目標努力前進。結(jié)合學校實際,特制定本學期工作計劃。

  一、指導思想

  繼續(xù)堅持“以愛育人,用心教書”的辦學理念,樹立“良好習慣成就人生,有效教學實現(xiàn)夢想”的思想;全面貫徹教育方針,促進學生幸福成長和教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、工作目標

  1.突出“一個重點”,即以“立德樹人”為育人重點,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。

  2.搞好 “兩項活動”,一是組織好六一節(jié)文娛匯演;二是開展軍校共建活動。

  三、主要工作及措施、要求

  (一)管理工作

  1.繼續(xù)堅持以人為本,倡導“文化引領(lǐng)、民主參與、人文關(guān)愛”的管理理念,進一步完善績效考核方案,形成科學的考核、評價和激勵機制,堅持依法治校、依法治教,以情育人,構(gòu)建“人文校園”。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

  2.深入落實管理責任制,認真實施各項管理制度和考核辦法。

  (二)德育工作

  本學期德育工作以“立德樹人”為宗旨。實現(xiàn):“按時進學校,見人問聲好;立正升國旗,集合快靜齊;課間不沖撞,走路靠右行;垃圾不亂扔,人人講文明”目標。構(gòu)建文明學生、文明班級、文明校園。

  1.加強隊伍建設(shè),提升全員德育意識。

  (1)堅持德育為首,要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀。本學期將繼續(xù)實行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度,做到隨時隨地發(fā)現(xiàn)問題,隨人隨事地引導教育。

  (2) 加強校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),加強年輕班主任的培養(yǎng)。把班主任工作做到細致化、制度化。樹立責任意識(班主任是班級工作的第一責任人),培養(yǎng)一支強有力的班主任隊伍。

  (3)強化德育意識,加強德育課程建設(shè),憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。上好開學第一課,本學期要求班主任精心準備認真地上好開學第一課“德育課”(學校常規(guī)要求、行為習慣、安全教育、心理健康等)。

  (4) 真正落實“育人為本,德育為先”的教育理念,以育人為工作中心,以班級文化建設(shè)為突破口,以校園文化建設(shè)、升旗儀式、主題班會、學生早操、班級文化建設(shè)等為重點,加強校風、教風、學風建設(shè),培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,注重學生思想體驗和心智成長的過程,讓學生在活動中體驗,在參與中發(fā)展。

  2.狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)文明學生。

  (1)繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》教育,學期開展兩次“學守則遵規(guī)范”專題教育。確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。

  (2)夯實“一二三八”活動,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  (3)抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

  3.豐富校園文化,提高德育實效。

  (1)深化社會主義核心價值觀教育。開展好“我們的節(jié)日”三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動,少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄和板報等各種形式,開展一月一主題教育活動。

  (2) 扎實有效開好每周二的班會,杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。布置黑板,寫出主題。(每月第一周:行為習慣、學校常規(guī)要求;第二周:安全、健康;第三周:中華傳統(tǒng)美德、孝·雅文明;第四周:根據(jù)班級所需自行安排(要有主題)。

  (3)加強校園、班級文化建設(shè),打造“溫馨教室”, 樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,營造良好的校園和班級氛圍。

  (4)加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈,持之以恒,貫穿到整個學期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應(yīng)急演練和實地參觀等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。

  4.密切家校聯(lián)系,積極發(fā)揮家長委員會的職能,溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用,共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境,使家校教育形成共識,讓家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

  5.進一步加強少先隊工作。少先隊是學生的先鋒陣地,少先隊是學生自己的組織,也是學生自主管理、自我服務(wù)的機構(gòu),為此加強少先隊的工作有利于培養(yǎng)學生的自主、自理、自強意識。要進一步規(guī)范學生會日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束學生行為的作用。

  (三)教學工作

  繼續(xù)營造幸福校園,全力打造有效課堂。變“教本課堂”為“學本課堂”,變被動的接受為主動地進行“自主、合作、探究”。

  1.加強常規(guī)教學管理,規(guī)范教學行為

  (1)開足開齊課程。指導教師認真做好備課、上課、批改、輔導、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴抓課堂教學管理,學校堅持隨堂聽課制,加強對課堂教學的檢查、調(diào)控、反饋、評價工作。努力做到“五個有效”:有效備課、有效上課、有效作業(yè)練習、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課,做到天天有牌掛,堂堂有人聽。

  (2)嚴禁教師在課堂教學中體罰或變相體罰學生,學校行政將通過多種方式進行定期和不定期隨堂聽課,并針對相關(guān)現(xiàn)象進行通報,以促進教學工作的規(guī)范化、制度化、科學化。

  (3)落實課題研究,營造良好教研氛圍。

  本學期,將充分利用本校兩個課題組成員有利條件,做好以點帶面工作,以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。

  (4)夯實特色活動,提高學生綜合素質(zhì)。

  根據(jù)學校實際,本學期將開展書香校園的建設(shè),推動讀書活動走出第一步。堅持落實好每周1節(jié)的讀書時間;各班級做好圖書的借閱工作;通過各種讀書評比活動,形成博覽群書的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級的特點,開展形式多樣的讀書競賽活動。

  3.育人為本,加強學校內(nèi)涵建設(shè)。

  (1)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。組織推進“中華誦經(jīng)典誦讀行動”,充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞,學期末進行檢查。開展一、二年級講故事大賽一次,三、四年級古詩賽一次,五、六年級漢字聽寫大賽一次。

  (2) 寫字教學目前是我校教學工作的弱項。為了全面落實《全日制義務(wù)教育語文課程標準》,加大寫字教學力度,我校將繼續(xù)開展以“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字目標。規(guī)范學生的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能。學校將加強平時的監(jiān)管力度,及時通報批評隨意占用寫字時間和不認真組織學生練字的教師。

  4.畢業(yè)班工作。面向全體學生,認真分析現(xiàn)狀,收集有效信息,整合自身資源,努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學生,采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學困生。

  (四)體藝衛(wèi)工作

  1.規(guī)范教育教學常規(guī),實施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運動,保證學生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。本學期開展早操比賽、跳繩比賽各一次。

  2.每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。

  3.兼任音體美老師要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動,組建開設(shè)乒乓球和跳繩興趣小組,一名教師負責一個興趣小組;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動,組建舞蹈興趣小組,快板興趣小組;美術(shù)教師負責組建手工興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學生年齡特征制定訓練計劃,使學生特長得到發(fā)展。

  4.積極開展“小樂器進課堂”教學活動。我們本著“以學生發(fā)展為本”這一宗旨,讓學生享有最美好的童年,給學生打下最堅實的基礎(chǔ)。落實好豎笛,快板小樂器的教學。

  5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室打掃和衛(wèi)生保持工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為和習慣。嚴格預(yù)防傳染病,確保全體學生身心健康。

  (五)校園安全工作

  認真規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,創(chuàng)建平安校園。

  1.全面落實學校安全工作責任制

  強化安全主體責任,落實安全責任制,堅持“誰主管、誰負責”的原則。嚴格執(zhí)行責任追究制,對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任

  2.完善學校安全管理制度

  進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度。

  3.扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

  (1)檢查校舍和教育教學設(shè)備。上個學期末及本學期初,組織相關(guān)人員開展兩次安全工作大排查。特別加強對電路、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。

  (2)切實加強安全教育和安全防范。開學第一天,就利用開學式講話對學生進行安全教育,并將品德教育、法紀教育和安全教育納入教育內(nèi)容,落實到位。提高師生的安全防范和自救能力。

  (3)加強對學生交通安全法規(guī)教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上下學路上要排好路隊,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。

  (4)在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。

  (5)加強消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。

  (6)嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責任人。

  4.協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊安全環(huán)境治理。

  學校將盡全力協(xié)調(diào)與學校周邊居民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С。加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。

  5.開展各項安全活動,提高安全水平。

  為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,開展以下幾項活動:(1)交通安全教育活動一次。(2)安全知識專題講座一次。(3)每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。(4)安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進安全工作的全面展開。(5)采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,定期刊出安全知識宣傳板報2次。 (6)搞好5.12應(yīng)急演練。

  (六)后勤工作

  樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,加強學校的財物管理,進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理,抓好校園環(huán)境建設(shè),確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節(jié)約型學校建設(shè),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材,控制辦公費用,降低辦學成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。

  總之,本學期潯頭小學將以創(chuàng)新的思維,高昂的斗志,務(wù)實的作風,快捷的步伐,不斷深化內(nèi)涵、腳踏實際、突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學品位,確保實現(xiàn) 20xx--20xx學年第二學期的奮斗目標,為辦好人民滿意的學校而努力。

學期工作計劃 篇3

  一、思想品德:

  在新學期里,我班各成員繼續(xù)深入學習貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神,認真開展各項活動。制定以下計劃:

  二、教育教學工作

  1、開學初認真制定學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,認真準備教學用具。上好每一節(jié)課。

  2、認真開展幼兒園本土課題和節(jié)日課題,在這基礎(chǔ)上有計劃地開展本班的特色課程——美術(shù)教研(在手工活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力)。讓孩子得到多方面的發(fā)展。

  3、加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

  4、有序地開展區(qū)域活動,讓孩子在區(qū)域活動中學習幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。學習如何與同伴友好地相處。

  5、在日常的教育教學活動中培養(yǎng)幼兒大膽舉手、積極大方回答,提高幼兒的語言表達能力。

  6、注重培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和培養(yǎng)孩子各方面的學習興趣。

  7、加強環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒作為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正作為學習的主人。

  8、家園共育方面:,定期更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,發(fā)動家長多參與聯(lián)系欄的管理,多利用家長資源,切實關(guān)注幼兒的成長。

  三、家長工作:

  1、在新生開學初做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  2、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,及時更換家長園地。發(fā)現(xiàn)問題,及時和家長溝通,做好家訪工作。

  3、利用校訊通多與家長交流,向家長反饋孩子的情況,使家園互動更及時、有效。

  4、熱情接待家長,尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),努力讓每一個家長都放心、滿意。

  四、衛(wèi)生保健及保育工作:

  1、加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。認真執(zhí)行三檢制度。

  2、給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律。

  3、加強對體弱幼兒的照顧。做好服藥的登記工作。

  4、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面干凈等。

  5、培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。養(yǎng)成正確的刷牙抹嘴巴的習慣。

  6、把安全工作放在首位,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

  五、班級節(jié)能減排工作:

  為了從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,我們要做到:

  1、教師在節(jié)約水電、資源的行動上要起帶頭作用。

  2、每月專門設(shè)計一節(jié)教育活動,提高孩子的環(huán)保意識和節(jié)約意識。

  3、在日常生活中,建立起孩子與孩子之間互相監(jiān)督的習慣,相互提醒做好節(jié)約水電的工作。

  4、多利用廢舊材料進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及手工活動。

學期工作計劃 篇4

  作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的'重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、具體工作:

  三、實施措施:

  1,做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

學期工作計劃 篇5

  新的一年開始了,在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在總結(jié)了上半年的的工作之后,我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分。

  1.加強部門自身建設(shè)

  2.加強部門與其他部門及院宣傳部的的交往

  為加強部門自身建設(shè),我們對工作提出以下幾個設(shè)想:

  1、進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量,新的制度將在第一次例會中公布。

  2、定期召開部門成員會議,例會自第二周開始,兩周一次,總結(jié)階段成果和不足,加強成員之間對工作經(jīng)驗和想法的交流。大家共同進步。

  3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事,另將增加每周優(yōu)秀干事,調(diào)動干事工作熱情,每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。

  4、細化部門的工作日志,詳細記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄。

  5、節(jié)約經(jīng)費開支,為保證此項工作開展,將在部門部門工作日志上附上所寫海報浪費的紙張數(shù)目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。

  6、為培養(yǎng)下一屆學生會成員,開始著重培養(yǎng)部分成員。

  加強部門的交往,是為更好的起到宣傳作用,協(xié)助其他部門工作的完成。主要設(shè)想如下:

  1鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動。

  2設(shè)計安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強宣傳部門的宣傳力度。

  由于我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動和承辦活動計劃不做安排,但我部門都將以認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度配合好學生會其他部門的工作,充分發(fā)揮作用,并將響應(yīng)黨的號召,積極宣傳好黨的相關(guān)政策及工作的開展。

學期工作計劃 篇6

  一、教材分析

  教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計了六個專題,依次是:人生感悟,民風民俗,深深的懷念,外國名篇名著,科學精神,難忘小學生活。在六組教材之后,安排了一組“古詩詞背誦”,提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最后,還安排了“綜合復(fù)習”,為教師準備了9篇復(fù)習材料以供期末復(fù)習時使用。本冊教材的綜合性學習安排在第六組“難忘小學生活”。這個專題采用的是任務(wù)驅(qū)動、活動貫穿始終的編排方式,包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。

  二、班級情況分析

  我班共有學生47人,學生基礎(chǔ)知識較為扎實,經(jīng)過上個學期的訓練,在古詩詞、名言警句方面有一定積累,部分學生有良好語感,能獨立分析問題,但作文基礎(chǔ)一般,句型轉(zhuǎn)換及閱讀的靈活性上還有待加強。另有個別學生基礎(chǔ)十分薄弱,標點符號還不能正確使用,難以通順的表達。本學期需提優(yōu)扶弱,促進良性平衡,整體提高。

  三、教學要求及策略

  (一)準確把握教學目標

  教學中既要注意總目標和階段目標,又要注意階段目標之間的銜接與過渡,使課程標準規(guī)定的教學目標得到全面、準確的落實。教學每一個專題時,要明確本專題的學習內(nèi)容、學習重點和學習目標,無論教學進行到哪一部分都要與單元學習重點聯(lián)系起來,做到“瞻前顧后”——前面學過的適時總結(jié)、復(fù)習、應(yīng)用,后面要用到的適時做好鋪墊。

  (二)識字、寫字教學

  本冊教材沒有安排識字,要求會寫80個字,安排在精讀課文中,隨課堂教學完成。教學中,老師要指導學生注意筆順,還可適當要求提高寫字的速度,并養(yǎng)成良好的寫字習慣。對于要寫的生字、精讀課文中出現(xiàn)的新詞,要注意引導學生隨時抄寫,及時檢測。也可以就“詞語盤點”中的詞語,進行復(fù)習鞏固。對于學生在課內(nèi)外閱讀中遇到的不認識的字、不懂的詞語,鼓勵學生勤查字詞典,養(yǎng)成使用工具書的習慣,在此過程中不斷提高獨立識字和理解詞語的能力。

  (三)閱讀教學

  1、精讀課文的教學

  指導朗讀、默讀。朗讀教師要注意調(diào)動學生的情感積累和知識積累默讀要求,默讀重點是加快速度和邊讀邊思考的訓練。

  把握主要內(nèi)容,體會思想感情,領(lǐng)悟表達方法。本冊教材每個專題都安排了讀寫方法方面的內(nèi)容,需要重點學習的有三個:“閱讀要有自己的見解”,“文章的詳寫和略寫”,“文章的敘述順序”,教師要注意提示閱讀思路,教給學生閱讀方法,并領(lǐng)會文章基本的表達方法。

  抓住重點句段,引導學生加深理解。教學精讀課文,還要注意抓關(guān)鍵詞句。不僅要關(guān)注教材后相關(guān)練習,還要創(chuàng)造性地理解和使用教材,靈活運用多種教學策略,引導學生主動學習、積極思考?梢蕴崾緦W生用圈點、勾畫、批注等方法,讀、思、議課文中需重點體會的部分,還要鼓勵學生質(zhì)疑問難。

  2、略讀課文的教學

  略讀課文的教學,理解要求要低于精讀課文,一是只要“粗知文章大意”,二是方法上,教師要更加放手,要讓學生運用在精讀課文中獲得的知識與方法,自己把課文讀懂。本冊中有兩篇形式獨特的略讀課文,是兩部外國長篇作品《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險記》。教師在教學這兩課的時候,教學的重點要放在“瀏覽”上,要讓學生感受到閱讀經(jīng)典作品的樂趣,激發(fā)學生閱讀整本書的興趣。

  (四)口語交際教學

  注意激發(fā)興趣,引導互動交流。本冊教材注意從學生生活實際中提煉口語交際話題,有的專題中口語交際提供了多個角度,注意拓寬話題范圍。教師要結(jié)合本地區(qū)、本校、本班學生的生活實際,選擇交流主題和話題范圍,使學生的交際能夠與生活經(jīng)驗相結(jié)合,有話可講。交際目標要明確。教材安排的交際話題類型不一,每堂口語交際課的交際目標也應(yīng)各有側(cè)重。要注意從傾聽、表達、應(yīng)對等各個方面考慮,提取需要重點訓練的方面,教學時做到心中有數(shù),適時給予點撥、指導。

  (五)習作教學

  本冊教材的習作安排有兩種形式,一是“口語交際·習作”中安排了5次習作,二是結(jié)合課文的學習,安排了6次小練筆。教學中既要注意體現(xiàn)要求,又要注意活用教材。修改能力是習作能力的一個重要方面,講評中要重視修改,幫助學生養(yǎng)成認真修改習作的習慣。教師要有意識地結(jié)合課文的學習,引導學生觀察生活、積累素材,樂于把所見、所聞、所思、所想記下來。教師還可以鼓勵學生在生活中經(jīng)常練筆,寫日記或?qū)懽x書筆記,這是提高習作能力的好辦法。

  (六)綜合性學習的教學

  把握閱讀材料的學習要求。閱讀材料后都有提示語,提示閱讀要求、方法或提供相關(guān)信息。教學中要落實要求,有計劃地開展活動,用各種語文形式來豐富,并達成目標。本單元有一些活動必須在課外完成,例如,制作成長記錄袋、班級紀念冊,策劃畢業(yè)聯(lián)歡會。教師要安排好時間,課堂上主要是布置學習內(nèi)容、交流活動情況、展示活動成果,課外則要根據(jù)活動計劃,一步一步地開展學習活動。

  (七)“古詩詞背誦”的使用

  本冊教材在最后一組——“綜合性學習”后面,安排了10首古詩詞背誦,包括7首古詩和3首詞,是為了體現(xiàn)教材的彈性和適應(yīng)性而設(shè)計的,教師可以提示學生根據(jù)注釋自學,重點放在讀讀背背上。

  (八)“綜合復(fù)習”的使用

  本冊教材最后安排了“綜合復(fù)習”,這既是為了一些復(fù)習的材料,更是為了一種復(fù)習思路和復(fù)習方法!熬C合復(fù)習”中選用的9篇閱讀材料,內(nèi)容各異,形式多樣,旨在檢查學生閱讀各類文章的能力。憑借這9篇文章設(shè)計的題目,涉及到小學畢業(yè)生所應(yīng)達到的語文能力的方方面面,主要有:能朗讀、默讀程度適合的文章;能借助字詞典或聯(lián)系上下文認字、理解詞語;能理解文中含義深刻的語句;能把握文章的主要內(nèi)容、理清敘述的順序;能聯(lián)系實際談?wù)勯喿x的體會感受等。還結(jié)合閱讀安排了仿寫、縮寫、寫由閱讀想到的人和事、寫讀后的感想等多種練筆。除了利用閱讀材料進行復(fù)習,還安排了“給外地親友寫封信”,這是通過實實在在的通信活動,復(fù)習寫信這一最常用的應(yīng)用文。希望教師從本班學生實際出發(fā),切實用好這些綜合復(fù)習材料。如果有條件,還可參照這樣的思路和方法,作適當補充。既然是復(fù)習,就應(yīng)充分體現(xiàn)學生的自學自練、自測自評,教師提出要求,酌情檢查。

  四、教學進度

  (略)

學期工作計劃 篇7

  一、抓好學生思想工作

 、排c學生交談。有計劃地利用朝會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。

 、菆猿置恐苓M行家庭訪問、一學期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合

  二、抓好班主任的日常工作

  ⑴組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。

 。2)組織和指導學生做好課間操,做課間操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。

 。3)對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。

 。4)為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報并結(jié)合亞太市長分會對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。

 。5)第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。

  (6)認真帶領(lǐng)學生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。

  (7)為了增強同學之間的友誼,開展生日祝福,在同學過生日的那天,由中隊長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。

 。8)對學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用朝會,學習一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。

  三、創(chuàng)特色班級

  特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  特色之二:。規(guī)范早讀,午餐,課后管理課的紀律。

 。1)、早讀:堅持每天讀書或聽寫或預(yù)習,由班主任負責。

 。2)、午餐:由班主任、下班老師組織學生就餐。然后分時間段安排學生復(fù)習功課,寫作業(yè),休息。

 。3)、課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  (4)狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣

  要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。

  四、愛護學校公共財務(wù)

  教育學生要有主人翁意識,對學校的設(shè)施要愛惜,教育學生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習慣。

  做好期末工作,認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。

  我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。

學期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以《神木職教中心20xx-20xx學年工作計劃》為指導思想,以教務(wù)處、實訓處和化商系工作安排為依據(jù),以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標,以項目法、理實一體教學法為教學理念,繼續(xù)深化教學改革,強化教學管理,著力強化技能訓練,努力加強師資隊伍建設(shè),全力提高教學和管理水平,從而實現(xiàn)教學與管理工作的穩(wěn)步提升,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

  二、具體工作

  1、認真制定組工作計劃:組工作計劃是教研組工作的指南,是教研組一個學期的工作目標和方向。因此,經(jīng)過組內(nèi)成員的認真討論,制定出比較完善和適用的工作計劃是十分重要的。

  2、抓好學生的技能訓練和競賽工作:本學期我們將舉行學生技能競賽,為了能提高學生的技能水平,我們將認真組織訓練,爭取賽出好成績。

  3、參加信息部舉辦的“網(wǎng)絡(luò)信息安全知識”競賽,樹立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識。

  4、規(guī)范學生實驗實訓制度:由于我系學生的實驗實訓制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距,因此我們將繼續(xù)對其進行完善,使之能與企業(yè)接軌。

  5、積極參加全國“信息化教學設(shè)計”比賽,爭取賽出好成績。

  6、規(guī)范實訓課的教學方法,積極推行“六步教學法”,努力提高實訓教學水平。

  7、組織教師到企業(yè)見習:企業(yè)是教師將理論與實踐結(jié)合最好的場所,只有經(jīng)常深入企業(yè)實踐學習,才能更好的理解理論知識,搞好課堂教學工作。

  8、繼續(xù)堅持聽評課制度:根據(jù)教務(wù)處的工作精神,我們將聽上學期未參加“高效課堂”過關(guān)課的教師的課,同時,推薦優(yōu)秀教師參加實訓處舉辦的實訓課教學比賽,并對每一堂課進行評議,在評課時爭取做到暢所欲言,共同進步。

  9、堅持“一幫一”制度:由有經(jīng)驗的教師幫扶新教師,使他們能盡快站穩(wěn)講臺。本學期由王小平老師幫王艷梅老師。

  10、組織教師參加“多媒體”教學培訓,并參加化商系組織的“多媒體”過關(guān)驗收比賽,爭取能夠人人過關(guān)。

  11、集體備課:組織上同頭課的教師進行集體備課,不少于五次,同時,要求組內(nèi)教師全體參加,爭取做到互相學習,共同進步。

  12、校本研修:校本研修是每一個教師成長的重要途徑,也是教師晉升職稱的必備條件。因此,應(yīng)積極申報并完成校本研修課題,爭取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學期要求校本研修課題不少于五個。

  13、組內(nèi)教案檢查:響應(yīng)教務(wù)處號召,在第九周和第十七周進行組內(nèi)教案和作業(yè)檢查,并進行交流、評比,并組織優(yōu)秀教案展示活動,起到互相交流和互相學習的作用。

  14、學生技能考試:認真組織學生中期和期末技能考試,要有計劃、有組織、有秩序的進行,因為技能考試是對學生技能掌握程度的檢驗,是衡量學生技能水平的重要途徑。

  15、組工作總結(jié):工作總結(jié)是對本學期教研組所做工作的具體回顧和總結(jié),是下學期工作的指南,因此,有必要進行認真細致的總結(jié)。

  16、教研組工作匯報:認真做好教研組的工作記錄和總結(jié),并以ppt的形式向?qū)W校匯報。

學期工作計劃 篇9

  一、基本情況

  九年級班現(xiàn)有學生xx人,其中男生xx人。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強。為了提高學習成績,嚴抓紀律和調(diào)起學習積極性是當前班內(nèi)的首要任務(wù)。要想更好地提高學習成績,發(fā)揚良好的班風,需要做長期的、穩(wěn)定的工作。

  二、指導思想

  堅持四項基本原則,按照教育方針,中學生學習守則和日常行為規(guī)范,把學生培養(yǎng)成有理想、有紀律、有文化、有道德的接班人和勞動者。同時針對九年級的特點,樹立學生兩種思想準備。

  三、努力目標

  1、加強班委會的職能工作,充分利用他們管理學生,反映學生的呼聲,建立一個團結(jié)協(xié)作、認真負責的班委會。2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強自制力和紀律管理觀念,維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。

  3、端正學習態(tài)度,努力提高各種成績,使大部分學科三率之和位于同行前列。

  4、努力使紀律、衛(wèi)生、學習綜合評比位于同級段前列。

  四、方法措施

  1、每階段有工作重點,任務(wù)下達后有人負責,有檢查,有總結(jié)。

  2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。

  3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。

  4、加強家庭與學校的聯(lián)系,隨時進行家訪。

  5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。

  6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。

  7、堅持周會制度,總結(jié)檢查情況,表揚與批評相結(jié)合。

  8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。

  9、積極與任課老師聯(lián)系,一學期召開1~2次老師座談會。

  10、關(guān)心學生身體健康,為有病學生提供方便。

  五、工作安排

  第一周:報名注冊,安排住宿,發(fā)放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。

  第二周:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。

  第三周:召開班委會,總結(jié)前段的學習紀律、衛(wèi)生情況,召開差生座談會。

  第四周:對學生進行理想前途教育。第五周:收集各科成績,總結(jié)排名次,與部分學生座談。

  第六周:與部分學生家庭建立聯(lián)系,進行家訪,召開任課老師座談會。

  第七周:成立各科學習小組,解決疑難問題,并進行培優(yōu)補差活動。

  第八~十周:中考考前動員復(fù)習,為期中考試做準備。

  第十一周:期中考試。

  第十二周:期中考試總結(jié)分析,召開學生座談會。

  第十三~十八周:加強學風、班風建設(shè),介紹學習方法(各科成績突出的)。

  第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。

  第二十一周:期終考試,結(jié)清各種帳目。班務(wù)計劃。

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