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下學(xué)期學(xué)期工作計劃

時間:2020-10-31 20:01:35 工作計劃范文 我要投稿

【精品】下學(xué)期學(xué)期工作計劃四篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】下學(xué)期學(xué)期工作計劃四篇

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1

  一、情況分析:

  新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強(qiáng)。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。

  三、重點工作:

  1.增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

  2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力;

  3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;

  四、目標(biāo)措施:

 。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動組織

  1.遵守大班一日生活作息時間表,學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡;

  2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全;

  3.認(rèn)真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)和評價;

 。ǘ┨岣邘熡装踩(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴

  1.“兩教一!泵芮信浜,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

  2。年級組強(qiáng)調(diào)安全教育,督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

  (三)家園聯(lián)系密切配合,家長工作細(xì)密、精密

  1.利用電話、接送等機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;

  2.召開家長會,聽取家長意見和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;

  3.充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;

  五、具體活動安排:

  九月份:

  1。各班制定各類工作計劃;

  2.安定幼兒情緒,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

  3.慶祝教師節(jié);

  4.各班召開家長會;

  5.各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

  6.測量幼兒身高體重;

  十月份:

  1.各班召開慶國慶主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國教育;

  2.做好滅鼠工作;

  3.各班舉行親子活動;

  4.幼兒床上用品翻曬;

  5.組織幼兒參加繪畫比賽;

  十一月份:

  1.教研活動;

  2.做好幼兒防寒保暖工作;

  3.布置第二期主題墻飾;

  4.舉辦家長半日開放觀摩活動;

  5.進(jìn)行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查;

  6.做好幼兒秋季的防病工作;

  十二月份:

  1.教案評比;

  2.各班舉行迎新年活動;

  3.年終總結(jié)、考察、評估;

  4.迎接目標(biāo)管理檢查;

  一月份:

  1.寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;

  2.奧爾夫音樂活動、小新星英語匯報;

  3.認(rèn)真書寫各類工作總結(jié)及優(yōu)秀論文;

  4.填寫幼兒手冊;

  5.幼兒身高、體重測量。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2

  通過本期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解體育課并能上好體育課,掌握有關(guān)身體健康的知識和科學(xué)的鍛煉方法,學(xué)會一套廣播操,會跳一支集體舞。培養(yǎng)學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,發(fā)展學(xué)生身體的基本活動能力,養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動作技術(shù),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取精神和主動參加體育鍛煉的積極性。

  一、教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生知道體育課簡單的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成認(rèn)真上課,遵守課堂常規(guī)的好習(xí)慣。

  2、學(xué)會一套廣播操,會跳一支集體舞;學(xué)習(xí)一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,培養(yǎng)身體正確姿勢。

  3、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

  二、具體教學(xué)內(nèi)容:

 。ㄒ唬├碚摻虒W(xué)內(nèi)容: 體育課的常規(guī)要求。

  2、小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、如何做好兩操

 。ǘ⿲嵺`教學(xué)內(nèi)容: 培養(yǎng)走和跑的正確姿勢,提高跑和走的技能。

  2、結(jié)合跳躍和各種擲準(zhǔn)、擲遠(yuǎn)的練習(xí),發(fā)展力量、靈敏、彈跳能力。

  3、學(xué)習(xí)基本體操、技巧,發(fā)展身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力,培養(yǎng)克服困難的精神和活動興趣。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好課間操和眼保健操。

  三、課時安排:

  一、 理論教學(xué)(8課時)

  二、 基本運動(36課時)

  三、 機(jī)動(4課時)

  四、 考試(3課時)

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  上學(xué)期我班共有學(xué)生60人,這個學(xué)期報到人數(shù)仍然是60人,無流生。其中男生42人。女生18人,男生住校生39人,女生住校生16人,走讀生共5人。初二下學(xué)期是初中很重要的一個學(xué)期,是關(guān)鍵的一個學(xué)期,是向初三過渡的一個學(xué)期,也是學(xué)生兩級分化比較嚴(yán)重的一個學(xué)期。抓好常規(guī)管理教育,抓好教育教學(xué)工作,是本學(xué)期的兩項最重要工作;谶@兩項工作,特制定本學(xué)期工作計劃。

  我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。讓班級總體成績在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上一個臺階,讓每一個學(xué)生以自信的步伐邁入初三。

  二、具體措施:

  1、重新分配值日小組,實行組長負(fù)責(zé)制,把全班60人分為6個小組,每組10個人,分設(shè)語文組長、數(shù)學(xué)組長、英語組長、物理組長和衛(wèi)生組長,共5人,組員5人。并制定組長職責(zé),小組積分考核制,進(jìn)行量化考核評比。積分分為集體和個人兩種。哪個小組積分高哪個小組就是先進(jìn)小組,哪個學(xué)生得分高哪個學(xué)生就是優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象(如果遲到一次將扣其積分一分),抓好自習(xí)課紀(jì)律(自習(xí)課如有講話的也同樣扣其積分一分),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  4、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  5、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

  6、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  7、組織并參加學(xué)校開展的文體活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  9、通過多種途徑,采取多種方法,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  10、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,建立特別檔案,并確立幫扶對象,經(jīng)常對他們在學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4

  伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數(shù)量的減少,并不意味著工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責(zé)任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動。因此,我們?nèi)昙壗M的`成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

  1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

  2、有效利用時間,增強(qiáng)工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  3、注重“四個有序”的培養(yǎng),建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

  4、結(jié)合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。

  6、倡導(dǎo)“踏踏實實讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過書本的指引與實際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享,共同發(fā)展。

  7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。

  8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。

  9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作,增強(qiáng)參與意識。

  10、加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

  11、提倡共同進(jìn)步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。

  二、每月年級工作重點:(根據(jù)全園安排機(jī)動調(diào)整)

  2、3月:

  ——排練新早操

  ——充實區(qū)域活動材料、迎接省一級走訪

  ——慶三八——“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動

  ——確立第一個主題活動

  ——提出問題,選擇讀書導(dǎo)向

  ——排練十年慶典的節(jié)目

  ——組織春游活動

  4月:

  ——進(jìn)行讀書心得交流

  ——確立第二主題活動

  ——反思、整理第一主題資料

  ——醞釀十年慶典系列展示活動

  ——迎接省一級幼兒園評估

  ——國際象棋月系列競賽活動

  5月:

  ——“慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽

  ——確立第三主題活動

  ——反思、整理第二主題資料

  ——十年慶典系列展示活動

  6月:

  ——反思、整理第三主題資料

  ——十年慶典大型文藝演出

  ——“慶六一”活動

  ——大班畢業(yè)典禮籌備

  ——參觀小學(xué)等幼小銜接工作

  7月:

  ——讀書心得與實踐交流

  ——大班畢業(yè)典禮

  ——年級工作總結(jié)

  ——展示幼小銜接的學(xué)習(xí)成果

  ——將主題探究活動記錄存檔

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