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下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2021-01-31 09:36:27 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃范文集合五篇

  時間稍縱即逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃范文集合五篇

下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  一、工作總體目標(biāo):

安全第一 服務(wù)第一 質(zhì)量第一 素質(zhì)第一

  二、工作指導(dǎo)思想:

為每個學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想。努力讓全體師生過一種幸福的教育生活,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,力爭實現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。

  三、主要工作任務(wù)

  1、抓好體藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長

  2、抓好快樂德育工作,讓學(xué)生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。

  3、抓好書香校園工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  4、抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。

  5、抓好書法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀工作,引導(dǎo)學(xué)生強化國學(xué)教育。

  6、抓好校本課程開發(fā)工作,讓學(xué)生個性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。

  7、抓好師資隊伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評價制度。

  8、抓好宣傳工作,提升學(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。

  9、抓好住宿和餐廳工作,確保學(xué)生生活幸福。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┳ズ皿w藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂成長。

  1、落實每天鍛煉一小時,抓好大課間和晨練,完善大課間的三操(體操、眼保健操、特色操)

  2、加強體藝教育,體育要開設(shè)2個項目,中高年級各一個項目,全校普及乒乓球。

  3、進(jìn)一步完善考核制度,建立考核等級制度。藝體培訓(xùn)教師要按照考核發(fā)放獎勵。

  4、開展一次體藝展示活動,邀請家長參加。

  5、進(jìn)一步完善學(xué)校綜合素質(zhì)評價體系。所有學(xué)生素質(zhì)測評都要建立電子文檔。

 。ǘ┳ズ每鞓返掠ぷ,讓學(xué)生在安全、健康快樂的環(huán)境中成長,立德樹人。

  1、開展“道德電影”活動,每周學(xué)生可觀看一部由老師推薦的精選影片,然后進(jìn)一步交流,每個學(xué)期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

  2、繼續(xù)推動“校園廣播”工作。在3-6年級選撥優(yōu)秀人才,組建小分隊,教師指導(dǎo)學(xué)生組稿、播音等工作。

  3、加快“快樂班會”研究,本學(xué)期各班開展一次班隊活動展示課,學(xué)校組織優(yōu)秀班會課評比。

  4、加強傳統(tǒng)文明禮儀訓(xùn)練、中華文化傳承,讓所有的學(xué)生都學(xué)會制作一件小禮物(例如中國結(jié)),在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈送給自己的父母或親人,堅持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  5、加強安全教育,完善安全設(shè)施建設(shè),積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災(zāi)等知識的普及,每天課間操堅持做好安全演習(xí)。

  6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育,每周堅持一次儀容儀表的突擊檢查。

  (三)抓好書香校園工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  1、學(xué)生每天誦讀《三字經(jīng)》、《論語》、《弟子規(guī)》,每周上一節(jié)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課。

  2、每個學(xué)期開展一次閱讀演講比賽活動。

  3、每個學(xué)期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級”評比。

  4、堅持落實“六年影響一生”的閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生購買好必讀書目。

  5、開展一次課外閱讀指導(dǎo)展示活動課,邀請家長參加,加強對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。

  6、每個學(xué)期舉行2次閱讀測試,并對前10%的學(xué)生給予獎勵。

  7、抓好教師讀書活動,開設(shè)“教師講壇”,教師每周一次。

  8、建立個人教育博客,讀寫結(jié)合,不斷提升自己的教育教學(xué)理念。

 。ㄋ模┳ズ糜行дn堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。

  1、加強備課組、教研組建設(shè),每個學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評比。

  2、年級建立備課資源庫,收集整理所有備課資料。

  3、完善集體備課形式,提倡研討與實踐相結(jié)合。要求教師建立學(xué)生錯題檔案,每學(xué)期人人有一節(jié)成功教學(xué)案例。

  4、抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),備課本第一頁是本學(xué)期新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求。認(rèn)真分析教材,做好計劃,教案本第二頁是教學(xué)工作計劃。讓計劃和課標(biāo)成為行動指南。

  5、語文開展閱讀、寫作、識字等主題教研活動,推行主題閱讀教學(xué);數(shù)學(xué)加強教材分析,分塊進(jìn)行教研,重點研究計算教學(xué);英語每個年級依據(jù)每本書的課型來建立一個教學(xué)模式及教學(xué)順序,如有Let’s learn 的課型;也有Let’s talk的課型;也有Read and write的課型等等,每本書的每個單元都是這幾個課型,很有規(guī)律,按課型建立教學(xué)模式會更有效率一些,當(dāng)然然后可以再細(xì)化到單詞、短語、句子、短文的工作。每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),在黑板的角落處可寫上“今日英語任務(wù)”,從而將任務(wù)落實到每個學(xué)生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動。

  6、每次月考,抓好課外閱讀、英語單詞、數(shù)學(xué)計算專項考核工作。

  7、積極推行高校課堂,開展小組學(xué)習(xí)研究!笆谥贼~,不如授之以漁”。我校推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的高效課堂教學(xué)模式,以求實現(xiàn)“四個改變”:①改變“教”與“學(xué)”的順序,實施先學(xué)后教。②改變“教”與“學(xué)”的主次,以學(xué)生學(xué)為主、教師教為輔。③改變“學(xué)”與“教”的關(guān)系,以學(xué)定教,以教促學(xué)。④改變“教師”與“學(xué)生”的關(guān)系,學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用。課堂上把時間權(quán)、探究權(quán)和話語權(quán)交還給學(xué)生,力求讓每一個學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在課堂中達(dá)標(biāo)!

  (五)抓好校本課程開發(fā)工作,讓學(xué)生個性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。

  1、科學(xué)課走進(jìn)實驗室,旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的興趣。

  2、3-6年級開設(shè)“主題閱讀課程”,提高學(xué)生閱讀能力。

 。┳ズ脦熧Y隊伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評比制度。

  1、管理隊伍建設(shè):(1)加強理論學(xué)習(xí),本學(xué)期每個管理人員都要閱讀一本管理類書籍,并開展讀書報告會。(2)堅持管理人員期初談計劃,期中談工作小結(jié),期末談工作總結(jié),接受教師無記名測評。(3)堅持在周會中,及時指導(dǎo)管理人員工作方法。(4)管理人員堅持每周聽課不少于三節(jié),提高課堂領(lǐng)導(dǎo)力。

  2、班主任隊伍建設(shè):(1)加強理論學(xué)習(xí),所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》,抓好班主任職業(yè)道德教育;(2)堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則評聘班主任;樹立班主任工作榜樣,及時推廣學(xué)校優(yōu)秀班主任,開好一次班主任經(jīng)驗交流會;(3)組織班主任外出學(xué)習(xí)一次,開闊眼界,拓寬思路。(4)堅持寫好給家長的一封信,及時積累班級故事和教育案例,每個學(xué)期舉行一次評比。

  3、教師隊伍建設(shè):(1)抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育;(2)通過校本培訓(xùn)、走出去學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等形式進(jìn)行教師專業(yè)培養(yǎng)。(3)新教師要上好轉(zhuǎn)正課。(4)提供不同平臺,讓教師參加各種比賽活動,在比賽中成長。(5)每個教師每個學(xué)期必須寫好一篇教學(xué)隨筆。

  4、生活教師隊伍建設(shè):(1)加強生活教師隊伍的培養(yǎng),要教給孩子豐富的生活知識,教孩子自理自立:培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣,幫助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子疊被子,整理衣物,為孩子們提供無微不至的服務(wù)。(2)開展星級生活教師評比活動,樹立榜樣。(3)每個學(xué)期組織一次生活教師技能培訓(xùn)。

  (七)抓好招生工作,鞏固在校學(xué)生,努力做好新生住宿生的入學(xué)工作。

  1、做好在校學(xué)生的穩(wěn)定工作。關(guān)心新生、跟蹤流失生。關(guān)注異常學(xué)生的思想動態(tài),特別在期中和期末時分別跟每位學(xué)生交流一次,發(fā)現(xiàn)異常情況,馬上處理。對進(jìn)步學(xué)生(無論是成績、思想、做了好事等)都要用喜報形式向?qū)W生家長報喜。

  2、做好小六升初中、幼兒園升小學(xué)工作。

  3、組建信息平臺構(gòu)建家校聯(lián)系渠道和網(wǎng)絡(luò),助推家校溝通合作。

  (八)抓好宣傳工作,提升學(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。

  1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò),通過校訊通及教育平臺,及時宣傳學(xué)校發(fā)展。

  2、媒體宣傳:及時總結(jié)、及時整理各級媒體對學(xué)校的報道。

  3、校報宣傳:每個學(xué)期制作2期校報,及時總結(jié)學(xué)校工作,及時宣傳學(xué)校發(fā)展。

  4、利用手機信息平臺、校園廣播等形式及時發(fā)布學(xué)校動態(tài),及時宣傳學(xué)校成績。

  相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過所有教師的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的工作目標(biāo)。

下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)組以區(qū)教育局和學(xué)校教研室工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn),更新教學(xué)觀念;轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),扎實開展各項工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保高效完成的各項教學(xué)任務(wù)。

  2、以課改為中心,切實抓好科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學(xué)改革。

  4、開展豐富的課外活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  三、本組情況分析:

  1、本組成員

  2、組內(nèi)現(xiàn)狀

  我們科學(xué)組現(xiàn)有科學(xué)專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學(xué)教學(xué)常規(guī)工作,參與到教科研活動中來。

  但我們科學(xué)教師都不是科班出生,專業(yè)知識根底不足,各項頻繁的活動使得大家無暇沉下心來學(xué)習(xí);科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實驗室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;

  四、主要工作及措施

  (一)常規(guī)教學(xué):

  1、學(xué)期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、備課必須深鉆教材,認(rèn)真、有創(chuàng)意地備好課;對教案必須認(rèn)真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。

  3、結(jié)合學(xué)校教研室每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查,認(rèn)真督查本組教師及時完成好自身的工作。

 。ǘ┙萄谢顒樱

  1、鼓勵各位老師認(rèn)真研讀《科學(xué)課》這一權(quán)威專業(yè)雜志,及時了解科學(xué)課改新動態(tài);走進(jìn)名師,從他人的課改經(jīng)驗中、教學(xué)案例中獲得啟發(fā),融會貫通,遷移至個人的教育教學(xué)實踐中。

  2、加強理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,確保教研活動的有效開展。

  3、營造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開教研組會議,鼓勵交流,促進(jìn)資源共享。鼓勵成員加強學(xué)習(xí),形成濃厚的讀書氛圍,提高專業(yè)理論水平。

  4、通過互相聽課、評課,合作備課、教學(xué)反思撰寫等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的作用,促進(jìn)教學(xué)、教研水平的整體提高。

  5、結(jié)合現(xiàn)行的教材,挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點,配合學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)的課外活動,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局新學(xué)期工作意見為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),堅定不移地推進(jìn)課程改革,積極探索學(xué)校特色建設(shè),努力辦好老百姓家門口的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.信息化建設(shè)目標(biāo):開展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識的中小學(xué)生。

  2.學(xué)校管理目標(biāo):建立崗位服務(wù)滿意率評價機制,把教學(xué)評價權(quán)交給家長和學(xué)生,提高學(xué)校滿意度;能順利通過蘇派課改中心的終期評估,總結(jié)課程改革的經(jīng)驗;打造書香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動中,獲得好成績。

  3.隊伍建設(shè)目標(biāo):進(jìn)行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責(zé)”等活動,提高教師的師德修養(yǎng);加強一課一案和每日巡課反饋的落實,研討課常態(tài)化,教師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與,進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平。

  4.德育工作目標(biāo):班組文化建設(shè)、班主任培訓(xùn)、拜師結(jié)對、小課題研究、德育導(dǎo)師論壇等工作常態(tài)化推進(jìn),有效實施節(jié)日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯(lián)系,加強家庭教育指導(dǎo)。

  5.教學(xué)工作目標(biāo):以“導(dǎo)學(xué)案編制和課堂教學(xué)流程”工程為抓手,提高導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量,整體提高課堂教學(xué)效果。

  6.生訓(xùn)工作目標(biāo):進(jìn)一步加強小老師的培訓(xùn),實現(xiàn)學(xué)習(xí)管理、課堂學(xué)習(xí)自動化,真正做到“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為校園的主人”。

  7.評價工作目標(biāo):進(jìn)一步完善評價體系,建立有效果的評價系統(tǒng)。規(guī)范小組記錄、班級記錄、學(xué)生自管會記錄和行為習(xí)慣記錄,常態(tài)開展“周、月、學(xué)期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內(nèi)課改氛圍,宣傳正能量。

  8.教育科研目標(biāo):完善已有的語文和英語兩個備案課題,充實資料,加強理論學(xué)習(xí),通過鎮(zhèn)江市立項課題的申報評選。

  9.特色建設(shè)目標(biāo):實施“大閱讀”工程,通過課內(nèi)外閱讀,拓寬學(xué)生視野,讓“悅讀”伴隨學(xué)生成長;“糏塑”“舞龍”社團(tuán)常態(tài)化開展;籃球隊常態(tài)化訓(xùn)練,在揚中市比賽中繼續(xù)保持前三甲。

  三、重點工作及推進(jìn)措施:

 。ㄒ唬┳嶞h建,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  1.抓基礎(chǔ):保持黨員的先進(jìn)性。通過抓思想建設(shè)、抓工作機制、抓書記項目的落實三個方面保持學(xué)校黨員干部的先進(jìn)性。形成黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊良好局面。

  2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點,落實在德育活動中,結(jié)合學(xué)校實際情況,搭建學(xué)生核心素養(yǎng)評價平臺。

  3.抓隊伍:引領(lǐng)教師德藝雙馨發(fā)展。堅持黨建引領(lǐng),以黨風(fēng)促師德師風(fēng),開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責(zé)”等活動,提高全體教師的師德修養(yǎng);筑牢思想防線,緊繃紀(jì)律紅線,建立“三審一查”機制,把校園建成最陽光的地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師推薦加入聯(lián)盟名師專家團(tuán)隊,為骨干教師梯隊建設(shè)搭建舞臺。

  4.抓管理:推行黨員隊伍精準(zhǔn)管理。從嚴(yán)格組織設(shè)置、嚴(yán)格隊伍管理、嚴(yán)格組織生活三方面規(guī)范學(xué)校黨建工作。深入實施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度,用過程說話、用事實說話。

  (二)育德于細(xì),提升學(xué)生品格

  1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學(xué)生社會實踐、主題班會等活潑多樣的形式加強學(xué)生的愛國主義教育、國防實踐教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學(xué)生在活動中提升品格。

  2.開設(shè)德育課程。開設(shè)“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節(jié)日”系列課程、安全法制課程、社會實踐課程等德育類課程,做好學(xué)生德育工作,提升教育質(zhì)量。

  3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開家長委員會、家長學(xué)校授課活動、集中家訪活動,確保家長開放日常態(tài)化;學(xué)校也將積極邀請社會各界專家來校為學(xué)生做主題講座。學(xué)校、家庭、社會三管齊下,合力做好教育。

  4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開展。繼續(xù)發(fā)揮老同志的作用,加強校外教育輔導(dǎo)站建設(shè),共同做好未成年人思想教育!凹t旗飄飄,引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設(shè)評比等活動主動邀請退休教師參加,讓他們成為學(xué)校德育工作的`又一強勁力量。

 。ㄈ┳嵔虒W(xué),提高教育質(zhì)量

  1.常規(guī)管理精細(xì)化!敖虒W(xué)五認(rèn)真”工作落實到位:一月一查,抽查與定期結(jié)合,專項與全面結(jié)合,記錄好“常規(guī)檢查表格”和“反饋表”,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;教研組、備課組建設(shè)常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動定時、定點,有行政蹲點監(jiān)督;學(xué)習(xí)教育專著,苦練基本功:分教研組學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、利用業(yè)余時間自學(xué)教育雜志,讀名著,每月論壇交流讀書心得。

  2.課程建設(shè)多樣化。規(guī)范課程:開齊上足國家課程,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);特色課程:繼續(xù)開設(shè)“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統(tǒng)特色的校本課程,繼承傳統(tǒng),深化特色。利用現(xiàn)有資源,根據(jù)學(xué)校實情,優(yōu)化小升初銜接課程,實現(xiàn)“小升初”有效對接;社團(tuán)課程:進(jìn)一步優(yōu)化深化課程改革實施方案,開展豐富多彩的課程超市活動,在現(xiàn)有課程的基礎(chǔ)上,打造精品課程;綜合實踐課程:遵照《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》,制定各年級實施方案,以班級、年級或?qū)W校為單位共同完成主題實踐探究活動。

  3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導(dǎo)課:圍繞必讀書目,精心設(shè)計“推薦課”“指導(dǎo)課”“交流課” 三種課型,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣;開展豐富多彩的閱讀活動:組織學(xué)生在讀書月活動中,組織學(xué)生進(jìn)行講故事、誦讀經(jīng)典活動,進(jìn)行專題演講,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長與同年級老師分工合作,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績單中。

 。ㄋ模┥钔普n改,激發(fā)學(xué)生活力。

  1.班組文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。非課改年級初步構(gòu)建班級顯性文化,課改年級各班逐步達(dá)到“六個一”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(一個劇本、一套解說詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導(dǎo)師參與小組例會,指導(dǎo)工作開展,德育導(dǎo)師家訪,走進(jìn)組員家庭,關(guān)心學(xué)生成長。

  2.“導(dǎo)流”工程優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)與宜興市湖父實驗學(xué)校聯(lián)盟,擴大集體備課的外延,提高導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量。組織開展骨干教師上示范課、結(jié)對帶徒,營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)科競賽,促進(jìn)學(xué)科教師交流,提高課堂效率。

  3.生訓(xùn)工作常態(tài)化。統(tǒng)籌制定生訓(xùn)工作計劃,小老師培養(yǎng)數(shù)量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養(yǎng)認(rèn)真做好“日碰頭、周例會,月診斷”工作,對班級中存在的問題進(jìn)行討、經(jīng)驗分享。

  4.評價工作規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習(xí)慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實有效的數(shù)據(jù)新常態(tài)開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學(xué)生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部動機。

  (五)和諧共建,提升校園魅力。

  1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實。

  2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導(dǎo),嚴(yán)把食品采購、驗收關(guān),規(guī)范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長放心,積極爭創(chuàng)江蘇省示范性食堂。

  3.體藝衛(wèi)生協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌安排各級各類體育、衛(wèi)生、藝術(shù)有關(guān)的教育活動,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣、文藝素養(yǎng),保持學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格。

  4.設(shè)施完善有條不紊。本學(xué)期,將不斷完善心理咨詢室陣地建設(shè)工作,精心制定融合教室整改措施,為學(xué)生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場所,為構(gòu)建和諧校園搭建平臺。

下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  德育工作對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為開創(chuàng)我校德育工作新思路,打造德育特色項目,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。

  一、工作目標(biāo):

  1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。

  2、強化一項工作:加強對學(xué)生常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  3、建立一片基地:充分挖掘德育資源,建設(shè)好家長學(xué)校、德育基地,積極開展社區(qū)活動。

  4、貫穿一個主旋律:以主題活動為抓手,豐富學(xué)生的校園生活。

  5、打造一些特色:進(jìn)行陽光體育特色打造,開展有特色的藝術(shù)活動開闊學(xué)生的藝術(shù)視野。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),拓寬德育思路,增強德育工作的針對性。

  1、 理論學(xué)習(xí),更新育人觀念。

  從本學(xué)期開始,我們將要求班主任多閱讀育人方面的雜志,德育處在定期組織將新信息傳遞給大家,要求班主任,融入自己的工作中,改革班主任工作,不斷提高班主任工作的水平。

  2、班主任系列培訓(xùn),提高育人水平。

  我們將繼續(xù)組織定期的班主任培訓(xùn),將更加有針對性的專題培訓(xùn)。將班級管理中一些容易出現(xiàn)的問題拋出來,大家一起出謀劃策,解決實際問題,讓班主任培訓(xùn)更具實效性。如:教室衛(wèi)生保潔的專題研討、有效進(jìn)行家校聯(lián)系的研討;班主任培訓(xùn)中將組織常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)理論后的交流、專題培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)培訓(xùn)等多個方面的培訓(xùn)。

  3、班主任基本功競賽,抓好德育課堂。

  本學(xué)期,我們將組織四到六年級的班主任基本功競賽。內(nèi)容還是為上好一節(jié)晨會課。力求使我校的晨會十分更加精彩。

  4、百川故事會開講,創(chuàng)建德育特色。

  開學(xué)初,我們將組織班主任聆聽一節(jié)“百川故事會”的示范課,讓大家了解百川故事會的一般程序。本學(xué)期,“百川故事會”將作為我校一個特色德育項目,每個年級每月推出一節(jié)“百川故事會”讓全體班主任觀摩學(xué)習(xí)。故事會的內(nèi)容圍繞“學(xué)會生存”校本教材內(nèi)容。力爭在大家的共同努力下,讓我校的班隊課呈現(xiàn)出一條不一樣的風(fēng)景線。

  5、德育科研,促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。

  以前在德育上班主任經(jīng)常撰寫的是教育案例,這學(xué)期,我們將要求班主任積極撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極參賽或向報刊雜志投稿。十一五德育立項課題《培塑新太倉人良好行為習(xí)慣的研究》要認(rèn)真做好結(jié)題準(zhǔn)備工作,力爭順利結(jié)題。校本教材《學(xué)會生存》繼續(xù)完善,爭取早日出版。

  (二)落實各項常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  6、 深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

  7、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實處。

  在學(xué)習(xí)、貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,班主任根據(jù)本班特點,設(shè)計出能夠體現(xiàn)自己班級發(fā)展路線的班主任工作計劃。本學(xué)期在常規(guī)訓(xùn)練方面要更加注重及時反饋,加強宣傳力度,樹立榜樣,激勵先進(jìn)。努力建立健全對學(xué)生的評價激勵機制和對教師的考核機制,促進(jìn)育人工作的有效開展。

  8、加強法制安全教育。

  繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。

  9、開展心理教育。

  心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、主動找問題學(xué)生談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),心理教師要舉辦一些豐富多彩的活動及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

  (三)密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

  10、家長學(xué)校講師團(tuán),傳遞育人經(jīng)驗,提高家長育人水平。

  本學(xué)期開始,我們家長學(xué)校講師團(tuán)要定期定主題開講。講師團(tuán)成員都有自己的主題,為我校家長講課。家長學(xué)校每月開放兩次。提高我校家長的家教意識及家教水平。

  11、定期召開家長會。

  每個年級每學(xué)期必須召開一次家長會,由年級組長負(fù)責(zé)確定時間,蹲點行政負(fù)責(zé)發(fā)言、督促及檢查。開學(xué)初,年級組長初步確定本年級家長會的時間,上報德育處。

  12、家委會的定期召開,發(fā)揮優(yōu)秀家長的帶頭作用。

  我們每學(xué)期還將召開兩次家委會,聽取家長對我們教育教學(xué)方面的意見及建議,要求家長寫家教心得,促進(jìn)家校聯(lián)系工作。

  13、家長半日活動。

  本學(xué)期,我們將組織低年段的家長半日活動,每個班級要求部分家長參加,讓家長走進(jìn)課堂,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  14、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),鍛煉學(xué)生能力。

  本學(xué)期,要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院、邊檢站等德育基地進(jìn)行參觀訪問和綜合實踐,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘、法制等多方面的教育。

 。ㄋ模┲黝}活動深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。

  15、 確立每月活動主題,三月愛心實踐月,四月迎世博,做一個有道德的人,五月藝術(shù)節(jié),六月成果展示月,每月圍繞主題策劃系列主題活動,如:深入開展“迎世博,做一個有道德的人”;組織“民族精神代代傳”活動;開展“爭做四個好少年”活動。力求讓更多的學(xué)生參與活動,在活動中獲得知識、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

  (五)做好體衛(wèi)藝工作,打造學(xué)校特色項目。

  16、最好陽光體育特色項目。

  本學(xué)期,我校的陽光體育活動要認(rèn)真制定兩套活動方案,準(zhǔn)備參加市里組織的大課間活動方案評比,各班要按照要求認(rèn)真執(zhí)行,使在校學(xué)生至少掌握2項運動技能,力爭使我校的陽光體育成為我校德育活動的一大亮點。

  17、加強和規(guī)范衛(wèi)生防疫工作。

  我們要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以提高學(xué)生健康意識和培養(yǎng)良好健康行為為基礎(chǔ),進(jìn)一步加強和規(guī)范衛(wèi)生防疫和食品安全,預(yù)防和控制常見病、傳染病的發(fā)生,保障學(xué)校師生員工的身體健康。此外,我們還要積極開展健康教育宣傳活動,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

  18、豐富和完善藝術(shù)教育活動。

  要通過每年一次的校園藝術(shù)節(jié),豐富和完善藝術(shù)教育活動,開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,提高師生的藝術(shù)實踐能力。每位學(xué)生至少掌握一項藝術(shù)技能。

  以上是德育處本學(xué)期的具體工作安排,每個月的具體安排我們將放在校園網(wǎng)上。我們德育處將圍繞工作計劃,認(rèn)真開展活動,提升班級管理水平、推動習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)校的德育工作邁上一個新臺階。

  三、具體安排:

  二月份:新學(xué)期 新希望

  1、開學(xué)典禮暨升旗儀式。

  2、各班進(jìn)行常規(guī)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、班主任培訓(xùn):常規(guī)培訓(xùn)。

  4、班級文化建設(shè)布置(3月8日之前完成)。

  5、 制定心理工作計劃。

  三月份:愛心實踐月

  1、制定班級工作計劃。

  2、出好一期以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的黑板報。

  3、班主任培訓(xùn):評語展評。

  4、 班主任培訓(xùn):校本教材修改、“百川故事會”展示。

  5、成立家長學(xué)校講師團(tuán)。

  6、開放心理咨詢室。

  7、家委會活動。

  8、部分年級家長會。

  四月份:四月迎世博,做一個有道德的人

  1、班主任沙龍:如何讓教室一天都保持干凈。

  2、班主任培訓(xùn):班主任基本功競賽。

  3、低年級家長半日活動。

  4、出好一期以“文明迎世博,做一個有道德的人”為主題的黑板報。

  5、部分年級家長會。

  6、家長學(xué);顒印

  7、完成一篇德育論文。

  五月份:藝術(shù)節(jié)

  1、班主任培訓(xùn):德育學(xué)科帶頭人講座。

  2、班主任沙龍:有效進(jìn)行家校聯(lián)系的研討。

  3、出好一期以“歡歡喜喜迎六一”為主題的黑板報。

  4、部分年級家長會。

  5、家委會活動。

  6、聆聽窗外聲音

  7、中隊主題評比活動。(1—3年級各班按自己實際情況圍繞“學(xué)會生存”自定主題)

  8、家長學(xué);顒。

  六月份:成果展示月

  1、 出好一期以“我收獲 我快樂”為主題的黑板報。

  2、 撰寫評語及寄語,上交蹲點行政。

  3、 復(fù)習(xí)迎考教育。

  4、活力雛鷹考章,頒章。

  5、班主任培訓(xùn):班主任團(tuán)體心理輔導(dǎo)、班主任工作手冊展評。

  6、家長學(xué);顒。

  7、寫好總結(jié),資料歸檔工作。

  8、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體推薦評比。

  9、三好生、特長生推薦評比。

  10、德育工作總結(jié)。

  11、布置暑假工作。

下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  根據(jù)區(qū)教育局的會議精神,結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。

  一、工作目標(biāo)

  (一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

  六學(xué)年:重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  七學(xué)年:重點進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級;

  八學(xué)年:重點進(jìn)行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

  九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

 。ǘ┌嗉壒芾砟繕(biāo):

  根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。

 。ㄈ┑掠犖槟繕(biāo):

  1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。

  2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

  3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

  4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強責(zé)任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

  5、加強全體教師的師德建設(shè)

  加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;

  二、主要工作:

  1.加強對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  政教處和學(xué)生會加強對各班級紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?荚u做到準(zhǔn)確、透明.本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

  2.加強班主任工作的管理

  班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

  本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查,使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進(jìn)一步落實班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

  3、做好校本培訓(xùn)工作

  更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達(dá)到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.

  4.心理健康教育工作

  積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.

  三.重點工作:

  本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境。

  結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識,全面加強轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別,確立幫教對子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

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