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學校春學期工作計劃

時間:2022-08-20 13:07:51 工作計劃范文 我要投稿

學校春學期工作計劃5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校春學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校春學期工作計劃5篇

學校春學期工作計劃 篇1

  指導思想:

  以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導,認真貫徹落實市、區(qū)兩級教育主管部門的工作部署,引領教師積極投身“兩聚一高”新實踐,以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手,凝心聚力、真抓實干,全面提升學校文化建設和教育教學質量,力爭保A進位。

  具體工作:

  一、聚合人心,助力教師隊伍建設

  以“全面提升學校文化建設”為主線,倡導師德為先,強化領導班子作風建設,身先士卒,聚合人心,努力提升團隊素質,促進教師全面發(fā)展。

  1.加強師德師風建設。

  (1)學校黨支部、工會要積極開展廉潔自律活動,做到警鐘長鳴,防微杜漸,不斷提高教師師德水準。繼續(xù)深入開展“”活動,立典型,樹正氣。

  (2)強化班子作風建設。學校領導班子是學校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持緊密合作,在紀律上要保持嚴格自律,做好教師的表率作用。本學期,執(zhí)行校園值日護導,按教學常規(guī)、學生活動、安全衛(wèi)生三條線進行督查,表揚亮點,發(fā)現(xiàn)問題,重在細節(jié)反饋。

  2.促進教師專業(yè)成長。

  采取“推動+主動”的策略,有目標,有層次,有措施,做好青年教師教育教學能力考核工作。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,建立教師業(yè)務檔案。工會繼續(xù)組織教師練好粉筆字,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

  3.關心教師身心健康。

  教工俱樂部要積極開展活動,豐富教師的課余生活;工會、團支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽;組織教師進行體檢;對家庭困難、生病住院老師進行慰問。

  4.嚴格教師流動管理。

  本學期是學校執(zhí)行《xx小學教師流動管理辦法》關鍵之年,要讓教師明確當前教育形勢,曉之以理,動之以情,既要有人性關懷,更要有剛性制度的執(zhí)行。

  二、聚會素養(yǎng),助推學生習慣養(yǎng)成

  德育工作重點抓學生常規(guī)習慣養(yǎng)成,不斷提升學生綜合素養(yǎng);精心策劃主題活動,注重育人過程;努力提高班主任工作效率。

  1.班主任隊伍專業(yè)化。

 。1)加大班主任工作培訓力度。組織學習班級內務管理規(guī)范,使班主任工作有章可循,走上專業(yè)化之路。

  (2)認真上好隊課,定期組織觀摩,發(fā)揮少先隊活動課的育人功能。進行美麗教室、活動教案、優(yōu)秀論文評比。

 。3)改進班主任會議模式,重在介紹經驗,以播放視頻的方式,表揚先進,彌補不足。評選優(yōu)秀班主任,與學校評優(yōu)、職稱掛鉤,樹立導向,加強激勵。提高年級段輔導員工作積極性。

  2.常規(guī)教育常態(tài)化。

 。1)圍繞“五不五要” 加強學生常規(guī)教育,制作常規(guī)教育情景劇PPT,讓學生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,積極開展雛鷹爭章活動。

 。2)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對監(jiān)督員和各班中隊長進行培訓指導,搭建好“人人都有小崗位”學生自主管理平臺;做好“新蕾小義工”志愿服務活動;堅持放學路隊接送情況督查。

  (3)加強宣傳陣地建設。利用櫥窗,廣播臺,國旗下講話增強學生對校園文化內涵的理解,對學校精神的感知。

  3.主題活動精品化。

  少先隊在結合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應主題教育活動之外,還在一年級舉行入學儀式,二年級培養(yǎng)生活習慣,三四年級建立少年軍校,五六年級進行實踐技能訓練,形成學校特色精品活動,讓學生不斷在活動中提升素養(yǎng)。

  三、聚焦質量,助升課堂教學實效

  質量是學校的生命線,是教師立身之本,學校立校之基。本學期,深化教學流程管理,全力構建美妙課堂,促進教學質量穩(wěn)步提高。

  1.迎接視導回訪與隨機督導。

  (1)對照整改方案與督導細則,深化教學流程管理。教導處每月普查,校長室每半個月抽查一次,及時了解并通報存在問題,督促整改到位。加大巡課的力度,忙而不亂,杜絕“真空”課堂,確保教學秩序的正常。

 。2)推進綜合學科建設。本學期完善綜合學科教師配備工作,采用“一主一輔”的模式,盡力做到綜合學科專職化。建立綜合學科備課組,開展相關教研活動,積極完善綜合學科的各項教學資料。

  2.大力開展“美妙課堂”研究。

 。1)圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內涵,深入鉆研教材,解讀文本,積極開展課堂實踐,努力建構美妙課堂。

 。2)各學科教研組要有計劃,分層次定好教研主題,每次活動要進行內涵闡述,課堂研究展示點評等,切實提高校本教研質態(tài)。

 。3)精心組織第八屆“東陵之春“教學研討活動。以“美妙課堂”為研究重點,努力打造校本教研活動品牌。

 。4)提高推門課課堂實效。本學期,推門課由教導處成員與揚州市部分骨干教師實施。每單周進行,聽課后及時點評指導,并上傳相關資料,最大可能發(fā)揮骨干教師的引領作用。

 。5)全力參與區(qū)級各類賽課。尤其是育花獎賽課活動,要及早準備,精心打磨,賽出成績。

  3.加強教學質量監(jiān)控。

  各年級要加強對后進生的輔導,提高教學質量短板,教導處注重考核。尤其是四、六年級的質量調研要常態(tài)化,五校聯(lián)考,注意命題導向,調研試卷要把好質量關。五月中旬開始,要全力迎接區(qū)質量監(jiān)測。

  4.發(fā)揮教研引領示范作用。

  我校為全區(qū)小學美術教研基地,片英語教研基地,要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學校與學科基地的教研輻射作用。要積極開始教學研討活動,加強兄弟學校交流,引領教師專業(yè)成長。美術聯(lián)盟要注重成果展示。

  5.注重素養(yǎng)積淀與展示。

  (1)組織學生中午課外閱讀。教導處每天進行檢查。做好經典誦讀的過關考級工作,開展第十一屆校園讀書節(jié)活動。

  (2)加強書寫指導,提高書寫質量。組織參加省書法等級考試。

 。3)調整大課間活動;二年級開設足球課;積極參加xx區(qū)小學生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學生比賽,要及早謀劃,抓緊訓練,爭取佳績。

 。4)舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動。社團活動在全校普及性基礎之上,將精心組織匯報展示活動。重在家校溝通,展示師生風采,宣傳學校素質教育辦學成果。本學期,用好美術校本教材,低、中、高年級段確定畫種,精心輔導。加大揚州評話特色建設力度,建立少堂書場,選好苗子,聘請校外輔導老師進行輔導,著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評話選手。

  6.啟動校本資源庫建設。

  建立4——6年級綜合學科題庫,以及各學科的資源庫,方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設備及相關教具,充分發(fā)揮其作用。

  四、聚力創(chuàng)新,助長教育科研實力

  全力參與揚州市校本教研三星級示范校創(chuàng)建工作,積極準備省十三五規(guī)劃課題的`開題工作,并以此為抓手,創(chuàng)造性地開展教科研各項工作。

  1.扎實推進課題研究。

  重點是省十三五規(guī)劃課題《基于小學生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設研究》的開題工作,要與教研組活動緊密結合,切實進行課題的各項研究。

  2. 全力參與星級創(chuàng)建。

  本學期,要積極參與揚州市三星級校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強培訓,明確工作;部門聯(lián)合,責任到人;定期督查,查漏補缺;讓校本教研常態(tài)化。

  3.提高論文撰寫水平。

  鼓勵教師勤于反思,撰寫高質量的論文。積極向上級論文評審部門投稿參評,同時首刊《黃楊教研》專題集。

  4.加大科研培訓力度。

  邀請專家進行指導,讓積極要求上進的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結對平臺,爭取機會,讓更多的教師快速成長。引導教師多讀有關專著,切實提升理論水平。

  5.骨干培養(yǎng)有所突破。

  激勵教師積極申報高一級骨干教師評審,既要數(shù)量,更要層次。完善教科研激勵體制,按最高級別封頂獎勵。

  五、聚集機制,助陣美麗校園構建

  學校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學管理工作操作手冊》為指南,簡化流程,積極打造務實高效的工作作風。后勤管理追求精細,立足服務。

  1.安全衛(wèi)生常抓不懈。

  (1)加強安全衛(wèi)生值日護導。每天對中央大道,學校門口,校園內存在安全隱患的地段重點防護;對教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,包干區(qū)及綠化護理區(qū)域進行檢查,定期做好花草樹木修剪工作,保證花壇內無雜草;對乘校車候車學生進行管理,提升候車人員服務質量。

 。2)專項整治校園門口。所有來賓進出校園必須登記;整治路隊以維護放學秩序,劃定滯留校外學生接送點;整治周邊環(huán)境以保障學校安全衛(wèi)生。

 。3)構建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系;對學生進行安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災等方面的意外傷害事故的發(fā)生。

 。4)加強食堂操作間的衛(wèi)生管理,提高學生副餐質量,杜絕食品安全事故發(fā)生。

  2.教學設備及時添置。

  學校固定資產的登記與驗核,建好臺賬;公物的購置與使用管理,認真做好借還記載;班級一、兩年之內逐步更新教學一體機;音樂教室新增教學設備。檔案管理要及時歸檔。

  3.開源節(jié)流常掛心頭。

  學校各項維修實行申報單制度,先議價,再維修。打印資料由校長室管理,校內打印歸口部門管理,憑通知單打;外出打印由分管校長審批;做好用電、用水、及教室門窗管理工作。

  4.完善績效考核方案。

  如因工作需要加班,由各部門提前申請,分管校長審批,每月校長辦公室進行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日,下班休息時間等進行突擊性工作。為加強科研引領,提高教學質量,激勵班主任工作積極性,本學期,將對績效考核方案進一步完善。

  5.校園改造及早規(guī)劃。

  對資源教室的新建要加強質量監(jiān)督,相關設備要調試到位;“小少堂書場”精心設計,用好南京銀行的贊助資金;揚州市平安校園示范校驗收時,針對食堂操作間過于陳舊的問題,暑期將進行設計改造;1號樓加固工程,目前以進入立項設計階段,學校要及早籌劃,爭取暑期盡快開工。

  6.宣傳報道傳遞正能量。

  堅持主動宣傳,正面引導,充分利用好各種平臺,用真實鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強宣傳工作的實效性和感染力,扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號,實現(xiàn)學校與家長多渠道,無障礙溝通。

學校春學期工作計劃 篇2

  七點多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開始忙著寫計劃,總算寫完了。

  一、指導思想:

  以繼續(xù)開展“有效教學年”為契機,立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質量和效益為重點,強化教學常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀,努力實施校本課程,加強概念主題研討,抓基礎、抓重點、抓過程,務實創(chuàng)新重內涵,加強規(guī)范管理,規(guī)范辦學行為,努力實施素質教育,全力提升學校辦學品位,促進學校教育教學質量向前發(fā)展。

  二、新學期的整體工作思路是:

  圍繞一個中心:全面提高教育教學質量

  樹立兩種意識:即責任和示范意識。

  突出三個重點:安全工作、德育工作,常規(guī)管理

  三、主要工作

  (一)強化質量意識,認真做好教學常規(guī)管理工作。

  嚴格規(guī)范辦學行為,按新課程教學計劃開足開齊各門課程,教導處對各班執(zhí)行新課程教學計劃的情況進行認真檢查,領導要深入課堂,進行每周一次的循課檢查制度,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

  2、加強教學過程管理。落實五認真,一是嚴把集體備課和教師個人備課關,包括電子備課;二是嚴把課堂教學關,加大領導隨堂聽課力度;引導教師關注常態(tài)課堂,提高教學效益,向課堂要質量。三是嚴把作業(yè)關,優(yōu)化作業(yè)布置,抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”,加強學困生、輔導特長生的指導。教導處要做實做細教師的備課質量和作業(yè)批改情況的檢查工作,使教學檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學校的青年骨干教師,探討先學后教的的新模式,做好各項檢測,促進教學穩(wěn)步提升。

  3、開展豐富多彩的節(jié)日活動,讓學生在各種活動中培養(yǎng)能力,提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時,保開足上好體育課,做好廣播操、室內操、眼保健操,保證學生每天一小時的鍛煉時間;同時結合音樂、美術、科學學科特點開展課外活動,繼續(xù)開展興趣小組活動,促進學生全面發(fā)展。結合各學科進行學科競賽,讓學生在豐富多彩的活動中提高能力,增強素質。

  4、加強工作檢查督促,實施評比考核制度,進一步提升各部門的工作效率。

  (二)加強隊伍建設,提升師德形象及教育教學能力。

  組織學習,抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確工作方針和戰(zhàn)略目標。開展師德教育,開展崗位奉獻,組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動,促進良好教風、校風的形成。

  2、圍繞上級計劃,制定教研工作計劃,做到活動有主題,有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標,引領教師關注教學方式的`變革,努力提升教學質量。

  3、積極參加各級各類培訓,加強業(yè)務學習,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

  4、做好教師教研業(yè)務能力評估工作,加強對教學質量薄弱教師的管理和幫助。

  5、繼續(xù)采用師徒結對的方法,落實青年教師培養(yǎng)計劃,通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領,促進快速成長。

  6、加強班主任隊伍的建設。通過班級工作檢查督促,努力提高班主任隊伍的整體素質。細化班主任學期考核和班級常規(guī)評比,以考核評比激勵工作良性發(fā)展。

學校春學期工作計劃 篇3

  細分為五方面的內容:

  一、注重實效,抓實德育工作

  1.切實加強班主任隊伍建設,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理。在要求每位班主任工作計劃的落實基礎上,同時建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,鼓勵中小隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學生等評比活動,力求評比有針對性、實效性。

  2.“育人為本、德育為先”。德育工作計劃中嚴格要求落實全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅守課堂主陣地,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學校工作的各個方面滲透德育,加強對家庭教育的指導。

  3.以貫徹新《規(guī)范》為重點,進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風、學風。

  4.弘揚孝心教育的文化內涵,進一步強化校本課程的開發(fā)、利用。

  5.加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,努力提高校園文化建設檔次。

  6.積極開展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實加強心理健康教育。

  二、強化措施,提高教學質量

  1.深入推進素質教育,科學抓質量。以科學、全面的教育質量觀為基礎,積極探索,構建科學有效、能夠充分體現(xiàn)并達到素質教育要求的質量提升機制,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展,促進教育教學質量全面提高。

  2.找準切入點,全程抓質量。堅持從基礎抓起,從起始年級抓起,從新生進校的`第一天抓起,從最后一名學生抓起,強化后20%學生的轉化工作,形成層層抓質量的良好機制。

  3.加強學科特色建設,重視過程管理,提高全校教師整體教學水平。以常態(tài)課研究為重點,以教研活動為載體,加強學科組建設,形成學科優(yōu)勢。認真落實教學常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學反思、培優(yōu)補差等教學各環(huán)節(jié)的管理。

  4.強化教育細節(jié),追求有效教學。深入開展有效課堂的教學研討活動,強化調研,積極迎接教研部門對學校各項工作的調研與指導。

  5.搭建舞臺,分層展示。積極爭取各種機會在各級教學展示活動中亮相,積極抓住機會,選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學研討活動執(zhí)教任務。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學專題活動,有重點地對有效教學、人文課堂等熱點進行專題研究,使新課程實驗向縱深發(fā)展。

  6.重視素養(yǎng)積淀,進一步規(guī)范閱覽室建設,引導學生主動閱讀,拓展學生視野,放牧學生心靈。

  7.抓活動管理,促學生素質提高。注重特長藝術活動,重視社團活動,合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實效。繼續(xù)抓好課余項目訓練,做到計劃、內容、時間、人員落實,重實放,期終有成果展示。

  三、創(chuàng)新機制,規(guī)范學校管理促進內涵發(fā)展

  1.強化管理意識,創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學行為,實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫,執(zhí)行上求落實。

  2.進一步完善學校管理制度,實現(xiàn)學校決策的科學化、民主化。努力實行層級負責、過程管理、責任追究的管理機制,做到分工明確、責任落實、各有專重。

  3.加強班子隊伍建設,積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理,形成一支目標高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱心的師資隊伍,保障學校各項工作順利開展。

  4.加強制度建設,進一步修訂和完善學校各項規(guī)章制度,積極探索構建規(guī)范運行的現(xiàn)代學校管理制度,不斷規(guī)范辦學行為,推進依法治校、民主治校、科學治校。

  5.加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應用。

  6.繼續(xù)加強特色學校建設。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好,進一步提升學校辦學水平。

  四、積極行動,扎實推進新教育實驗

  1.扎實、有效開展新課程改革實驗活動。以“農村小學素質教育”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應參與新課程,以學生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究,強化組內研討,堅持行動就有收獲。

  2.加強實踐,切實推進新教育實驗的行動。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育,新生命教育等項目的實踐研究,特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構建理想課堂”的實驗研究。

  3.加強生活教育,綜合實踐活動,“考察、實驗、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術,進行集知識教育、娛樂為一體,課內外聯(lián)系,校內外溝通,學科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

  4.組織開展新教育實驗的交流、展示活動,促進新教育實驗的深化與推廣。展示學校風采。

  5.深化“經典誦讀”活動,師生同寫日記,強化交流工作,重視學校博客群建設,加強引導與管理。

  五、豐富內容,積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動

  實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質。堅持兩個條例為指導,牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質健康標準》的實施,認真做好體質測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學科新課程實施的研究。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動,努力促使學生形成兩項體育專長。

  以上工作計劃是就20xx年學校工作計劃在春季展開工作的一扇門,相信學生們沿著這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學習成績都得到進一步提高。

學校春學期工作計劃 篇4

  指導思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,全面貫徹落實《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及各級教育工作會議精神,緊緊圍繞“安全、和諧、務實、創(chuàng)優(yōu)”八字方針,規(guī)范學校辦學行為,深入實施素質教育,積極推進教育創(chuàng)新,為最終實現(xiàn)“鮮活的校園、靈動的課堂、快樂的學生、充實的教師”這一校園建設總目標而努力工作。

  主要工作:

  改善師生德育

  一、強化教師優(yōu)良師德

  1、組織學習。系統(tǒng)組織《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī)的學習,以大視野、多視角、縱深的洞察力鳥瞰教師職業(yè),跳出圈外看教師,深刻體會與領悟“愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”這24字教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、開展活動。深入開展“爭做幸福江陰好園丁”、“向吳辰同志學習”主題教育以及“辦好大教育,共建幸福城”教師義工進社區(qū)服務活動,以優(yōu)良的表率與扎實的行動認真踐行新時期教師職業(yè)道德準則與規(guī)范。

  3、評價引領。采取多種方式、通過多條渠道、憑借多類主體,全方位、立體化對教師的師德師風進行客觀、公正的評價,引導教師告別不良言行,牢固樹立優(yōu)良的師德師風。

  二、夯實學生文明道德

  1、突出重點。以學生一日生活常規(guī)養(yǎng)成教育為重點,創(chuàng)編“小學生生活常規(guī)三字經”,按主題、分階段予以貫徹落實,通過誦讀、觀照、糾錯、欣賞,達到“知行統(tǒng)一”,培養(yǎng)“文明有德”的社會小公民。

  2、全員執(zhí)行。貫徹“全員育人”的德育理念,教職員工齊抓共管,特別發(fā)揮班、隊小助手、小干部與校園小監(jiān)督員、小志愿者等激進、骨干分子的先鋒、模范作用,將文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成風。

  3、措施跟進。運用評價杠桿,創(chuàng)新載體、方式,用好德育陣地,班內、校內組織開展評比競賽活動,以評促動,以評促進學生生活常規(guī)的養(yǎng)成,以評推動班級德育的蓬勃開展。

  優(yōu)化教改科研

  一、切實減輕課業(yè)負擔

  1、優(yōu)化使用教輔材料。語文、數(shù)學、英語三門主要學科的.補充習題與三級訓練,一要“減”——考察題量是否合適,二要“選”——考察選題是否對路,三要“精”——考察練習是否簡約有效。

  2、有效控制家作時間。每班每生建立家作登記,由班主任在學科間協(xié)調,每天家作按時記錄在冊,一供學生備忘,二供家長對照督促,三供學校“減負”監(jiān)控。

  3、大膽變革檢測方式。摒棄以往檢測“大開本”思維定勢,倡導使用“小開本”進行知識點鞏固、技能點強化、能力點提升,騰出時空用在“刀刃”上,實現(xiàn)“低投入、高收益”,減輕師生過重的課業(yè)負擔。

  二、扎實打造有效課堂

  1、致力追求“我的課堂我做主,我的課堂必有效”,組織自省家常課堂狀況,反思無效或低效因素,減少或優(yōu)化相關環(huán)節(jié),提高日常課堂教學效率。

  2、創(chuàng)新校本教研模式,分學科、劃年段開展“專題式”同課異構、磨課練兵等研究,悉心探索有效課堂、有效教學的方式、方法。

  3、著力推介教育教學骨干,搭建有效課堂展示、提升的T型舞臺,錘煉教育教學技能與水準,擴大名特優(yōu)教師、骨干教師成長梯隊。

  三、務實展開課題研究

  1、認真做好十二五科研課題《農村學困兒童的幸福成長研究》的申報工作,力爭在省、市級規(guī)劃立項。

  2、及時啟動課題研究,落實學困生的建檔、跟蹤、考核等措施,組織課題相關調測等前期準備工作。

  3、加強各課題包括教師專項課題管理,通過考核以獎勵的形式發(fā)放研究經費,推動各級課題教師扎扎實實進行深入研究,早出成果,岀好成果。

  突顯寫字特色

  一、咬定寫字教育不放松。靜下心來思考,沉下心來做事,放下心來守望,做到不離、不棄。

  二、建設蘭亭書院不落俗。依據(jù)方案施工,關注裝修細節(jié),打造寫字教育品牌景觀力求精致養(yǎng)眼。

  三、培育寫字特長不停步。探索以社團活動的形式經常性進行寫字特長培訓,正常展開活動,促使特長生不斷推陳出新。

  四、營造寫字氛圍不低調。充分發(fā)揮寫字教育育德、啟智、養(yǎng)性等功能,高奏寫字教育之歌,再掀寫字教育激情與熱潮。

  確保校園安全

  一、明確安全責任!皩W校發(fā)展,安全為天”,全校上下層層簽訂安全責任書,明確職責,達成共識。

  二、把握安全關鍵。牢牢抓住四個安全關鍵點:一是學生接送車,二是放學路口,三是課間活動,四是飲食飲水衛(wèi)生。

  三、強化安全管理。科學、合理安排行政、教師、保安等人員值勤崗位與時間,加強巡視與督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除安全隱患。

  四、鞏固安全程度。從小處著眼、細節(jié)入手,在效度上做足文章,用心編織安全防護網,提高校園安全程度。

  提升后勤保障

  一、加強整理。綠化、美化、凈化校園,營造潔凈舒適、人文關懷的育人環(huán)境。

  二、優(yōu)化支撐。加強教技裝備的日常維護與保養(yǎng),確保完好率,提高使用率,積極參與創(chuàng)建市教育技術裝備達標校。

  三、精心安排。合理調配葷素菜品,嚴格把好食堂餐炊具消毒關、食品采購加工關,確保師生用餐有序、安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

  四、服務到位。牢固樹立服務意識,提高后勤服務水平,工作想在先,行動必及時,服務師生,服務教學,服務育人。

  月份安排:

  二月份

 、抛龊脠竺裕柟虒W額

 、普W校教育、教學秩序

 、墙M織新教師師徒結對活動

  ⑷組織新一輪骨干教師選拔

  三月份

 、艆⒓邮行W生田徑運動會

 、啤梆B(yǎng)根杯”小學生素養(yǎng)選拔賽

  ⑶組織師生參加社會實踐活動

  四月份

  ⑴期中階段性工作總結回顧

 、平K省書法考級集訓輔導

 、遣侩H行政管理方略交流會

  五月份

 、拧坝行Ы虒W”課堂專題研討

 、普Z、數(shù)、外各科學科活動競賽

 、嵌倔w育鍛煉創(chuàng)特色品牌活動

  六月份

 、牌谀┛荚

 、破谀⿲W期結束工作

 、菍W期工作考核、評優(yōu)

學校春學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作計劃和要求,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以加快數(shù)字化校園建設,強化平臺資源應用為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學水平。

  二、工作目標

  1、做好電教常規(guī)工作,為教育教學服務。

  切實做好全校電教設備的管理維護,主要包括:教室多媒體、校園廣播、監(jiān)控、網絡、計算機教室、錄播教室、階梯教室等設備的管理維護。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網站管理與維護。

  2、加大教育裝備投入,改善多媒體教學環(huán)境。

  學校大部分電教設備進入老化期,尤其是教室多媒體,由于使用時間長,使用頻率高等因素,大部分設備運行不穩(wěn)定,維護成本高,維護量大,給日常教學帶來一定的影響。本學期在強化設備維護的同時,積極爭取上級部門支持,逐步對教室電教設備進行更新。

  3、推動錄播教室云平臺建設。

  學校錄播教室全面投入使用,本學期將在提高錄播教室使用率的基礎上,全力推動錄播云平臺的應用。在最短時間將錄播示范課在平臺上發(fā)布,供同組老師學習交流。

  4、完善校本資源庫內容建設。

  上學期已初步完成校本資源庫平臺的.設計開發(fā)工作,本學期將逐步完成教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設工作。

  5、注重功能室和設備管理,發(fā)揮功能室作用。

  教室、廣播室、監(jiān)控室、計算機教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責任到人,杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進行跟蹤督查,最大限度發(fā)揮功能室在教育教學中的作用。

  6、加強智慧化校園建設研究,提升數(shù)字化校園建設水平。

  結合鹽城市智慧校園創(chuàng)建指南,盡快制定學校教育信息化十三五規(guī)劃。依據(jù)規(guī)劃逐步推動學校電子檔案、學生綜合素質評價等平臺的建設。

  7、積極開展培訓,提高教師信息技術水平。

  本學期將繼續(xù)開展信息技術培訓,積極組織教師參加縣級和校本培訓,通過專題講座、教學視頻、印發(fā)材料等形式對教師進行信息技術培訓,迎接縣局第二輪教師信息技術應用能力考核。

  8、加強高一信息技術課教學管理。

  配合年級部做好高一信息技術課教學工作,鼓勵信息技術教師加強教學研究,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣。注重信息技術教學的過程管理,教學過程中,注重理論與實踐訓練相結合。本學期將延續(xù)上屆教學經驗,將信息技術校內階段考核常態(tài)化。

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