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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-16 17:24:21 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又有了新的工作,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃四篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動(dòng)力,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。讓我園成為孩子的樂(lè)園,家長(zhǎng)的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:

  堅(jiān)持反思感恩

  三、主要工作

  (一)、把責(zé)任文化打造成部門(mén)文化的根基。

  1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書(shū),組織老師們以某本書(shū)為中心,在讀書(shū)中體會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門(mén)口,多功能門(mén)都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門(mén)口要有教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長(zhǎng)一目了然。

  2、每周例會(huì)智慧分享,行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí))教研組組長(zhǎng)帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評(píng)分記錄。

  3、周二保育員例會(huì),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!小班以說(shuō)唱為主導(dǎo)思想,中班做英語(yǔ),大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

  (二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課!

  2、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

  3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

 。ㄈ⒏鶕(jù)本園實(shí)際情況,采揉種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)、體育等方面,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動(dòng)方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。

  2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語(yǔ)言”和“計(jì)算”。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃和《XX縣發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理,依章依規(guī)辦事,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作以身作則的精神,發(fā)揮全園教職工主人翁的精神和服務(wù)意識(shí);堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,不斷深化教學(xué)改革;以規(guī)范管理為主線(xiàn),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),以創(chuàng)建級(jí)類(lèi)園為契機(jī),以參加市級(jí)半日評(píng)優(yōu)為抓手,嚴(yán)格落實(shí)幼兒園常規(guī)管理工作,扎實(shí)實(shí)施《快樂(lè)與發(fā)展課程》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)干部管理水平和園所保教質(zhì)量的不斷提高。為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,提升保教質(zhì)量而努力奮斗。

  二、 本學(xué)期重點(diǎn)工作

  1. 對(duì)現(xiàn)有室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,合理更新、改造。

  2. 抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),對(duì)新調(diào)整園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行具體分工,明確職責(zé),規(guī)范管理,通過(guò)多種形式的活動(dòng),提升管理水平。

  3. 搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),通過(guò)不同形式的培養(yǎng)措施,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  4. 完善日常教研與專(zhuān)題教研制度,與幼兒一日生活相結(jié)合,將教研成果運(yùn)用到實(shí)踐中。

  5. 繼續(xù)探索家園共育新方式。

  三、 具體措施

  1. 環(huán)境設(shè)施建設(shè)

  在環(huán)境方面進(jìn)行設(shè)施改造。加大投入力度,美化樓道、教室環(huán)境,根據(jù)需要,安裝、改造室外玩具欄,豐富室內(nèi)玩具種類(lèi)。

  2. 兩支隊(duì)伍建設(shè)

  (1)干部隊(duì)伍建設(shè)

  通過(guò)調(diào)整管理隊(duì)伍,提升整體管理水平,加強(qiáng)對(duì)新任副園長(zhǎng)的指導(dǎo),明確職責(zé),采取培訓(xùn)、實(shí)踐、研究、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多元化管理手段,不斷豐富管理經(jīng)驗(yàn),提升工作質(zhì)量。

  (2)教職工隊(duì)伍建設(shè)

  a.以培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。發(fā)揮骨干教師作用,完善師徒制度。“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的'一項(xiàng)重要工作,是幼兒園發(fā)展的奠基工作!巴降堋眲t要嚴(yán)格要求自己,要對(duì)自己的發(fā)展有計(jì)劃、有目標(biāo)。師徒兩人要多研討多交流,在教學(xué)業(yè)務(wù)上互幫互學(xué),共同成長(zhǎng)。在本學(xué)期末要進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)子新教師教育活動(dòng)展示活動(dòng)(十二月份)。

  b.根據(jù)教師的不同層次(骨干教師、教研組長(zhǎng)、老教師、助教、實(shí)習(xí)教師),制定分層培養(yǎng)計(jì)劃。

  c.通過(guò)論壇、知識(shí)測(cè)試、制作評(píng)比等不同方式的活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)水平。

  d.完善教代會(huì)職責(zé),發(fā)揮教代會(huì)作用。

  e.教師要繼續(xù)加強(qiáng)課題的研究工作,提高自身的科研能力。

  3.保教工作

  進(jìn)一步規(guī)范教師一日工作常規(guī),以幼兒發(fā)展為目的,調(diào)整不合理環(huán)節(jié)。

  (1)要求保育人員有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度與工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。對(duì)照市縣衛(wèi)生要求加強(qiáng)對(duì)保育工作的互查與自查工作,保育工作要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下工夫,盡量做到及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行解決。

 。2)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒在日常生活中的規(guī)范化,教師在平常工作中做個(gè)有心人,樹(shù)立一日生活皆教育的意識(shí)。

 。3)落實(shí)各項(xiàng)工作要求,提高半日質(zhì)量,通過(guò)觀摩、研討、反思等活動(dòng),規(guī)范教師行為,使其常態(tài)化,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

 。4)通過(guò)培訓(xùn)、聽(tīng)課、觀摩等形式,加強(qiáng)奧爾夫音樂(lè)的研究與實(shí)踐活動(dòng)。

  (5)繼續(xù)研究環(huán)境的作用,不斷調(diào)整墻飾、增添和制作新玩具,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),提高幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  5)結(jié)合日常遇到的共性問(wèn)題,進(jìn)行研究探討,達(dá)成共識(shí),形成策略。

  4.家長(zhǎng)工作

  完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),達(dá)到家園共育的目的。

 。1)召開(kāi)全園小班家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展多樣化的家長(zhǎng)工作,開(kāi)通多渠道的與家長(zhǎng)溝通的方式、方法。交流育兒經(jīng)驗(yàn)。利用親子聯(lián)歡會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。(十二月份)

  (2)發(fā)揮家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。利用家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn),為幼兒增加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

 。3)通過(guò)多種家園渠道,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,如:舉辦家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)、出好宣傳欄、網(wǎng)站等。讓家長(zhǎng)更明確幼兒園的教育任務(wù),幼兒的生活情況,以便家園更密切的加以配合。

 。4)繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄,更換要及時(shí),內(nèi)容要豐富,要抓住教育的熱點(diǎn),幼兒的亮點(diǎn)推出展示欄的內(nèi)容,讓其成為家園的一座互動(dòng)橋。

  (5)網(wǎng)站的更新要及時(shí),要多方面、多角度反映幼兒一日生活,多方面介紹教師的工作情況,園內(nèi)重要活動(dòng),以動(dòng)態(tài)的方式展示幼兒園的方方面面,讓家園聯(lián)系更加密切。

  5.衛(wèi)生保健工作

  加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性、目的性管理,做好宣傳工作。調(diào)整幼兒作息時(shí)間制度,使其更科學(xué)。加強(qiáng)伙食的研究與管理。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)肥胖兒、偏食兒的科學(xué)干預(yù),上交有關(guān)的研究文字資料。

  (2)做好日常的衛(wèi)生防疫、接種、班級(jí)消毒檢查工作,并有進(jìn)班檢查、反饋記錄。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)教師、保育員科學(xué)育兒知識(shí)的培訓(xùn),防止意外傷害的發(fā)生。

 。4)對(duì)幼兒一日生活管理進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)班檢查制度要貫徹執(zhí)行,使衛(wèi)生保健工作落到實(shí)處。

 。5)加強(qiáng)伙食管理,在營(yíng)養(yǎng)搭配、精細(xì)、色香味等方面把好關(guān)。

  6.后勤安保工作

  抓好食品安全和日常安全保衛(wèi)工作,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),樹(shù)立為幼兒、家長(zhǎng)、教師服務(wù)的意識(shí)。

 。1)繼續(xù)增加班級(jí)對(duì)幼兒伙食質(zhì)量的評(píng)價(jià),讓幼兒評(píng)出好吃的主、副食,以此激勵(lì)職工提高專(zhuān)業(yè)技能。

 。2)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品的進(jìn)出制度,簽定食品供貨協(xié)議,嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生安全要求驗(yàn)收,保管要負(fù)責(zé)、到位。要嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范操作程序,確保食品的新鮮衛(wèi)生。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理使用資金,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。

 。4)加強(qiáng)安全工作。要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)安全教育,改進(jìn)安全設(shè)施,確保安全。

 。5)做好消防安全教育。檢查接送證、來(lái)人登記、門(mén)口接待制度。

 。6)定期檢查幼兒園大型玩具、設(shè)施,確保安全。

  四、逐月安排

  九月份:

  1. 全園大會(huì),布置工作。

  2. 召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),各班家長(zhǎng)會(huì)。

  3. 召開(kāi)教代會(huì),討論新調(diào)整制度。

  4. 教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  5. 中大班樓道墻飾的更新、調(diào)整。

  6. 各班常規(guī)工作指導(dǎo)。

  7. 奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)觀摩。

  8. 召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  9. 完成幼兒園畫(huà)冊(cè)整理工作。

  十月份:

  1. 感悟、分享、成長(zhǎng)、提高——藍(lán)天幼兒園20xx年教師論壇。

  2. 各班操后玩評(píng)比。

  3. 家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

  4. 保育員基本功考核。

  5. 做好XX縣落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

  十一月份:

  1. 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2. 教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試。

  3. 園級(jí)骨干教師觀摩活動(dòng)。

  十二月份:

  1. 科學(xué)領(lǐng)域自制玩具評(píng)比。

  2. 師徒結(jié)對(duì)子新教師教育活動(dòng)展示。

  3. 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)。

  4. 第三屆“同唱童歌”歌會(huì)。

  5. 慶新年親子聯(lián)歡會(huì)。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、安全保健工作

  1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強(qiáng)檢查消毒和監(jiān)管。

  2、規(guī)范接送制度,各班及時(shí)調(diào)整接送卡,正確指導(dǎo)班級(jí)家長(zhǎng)接送。

  3、保健室按春季安全檢查要求認(rèn)真做好相關(guān)資料。

  二、教研工作:

  1、本周五前上交各類(lèi)計(jì)劃,各班交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長(zhǎng)。(文檔以?xún)?nèi)容為名,不要以班級(jí)為名)

  2、周二相關(guān)教師上交“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的考核材料,園長(zhǎng)室完成整理、匯總工作。

  3、各班以“課程游戲化”理念為指導(dǎo),調(diào)整區(qū)域設(shè)置,豐富區(qū)域材料,亮化班級(jí)特色區(qū)域。

  4、認(rèn)真做好日常工作,強(qiáng)化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴(yán)禁高管高控。

  5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。

  三、教科工作:

  1、周一上午陸xx老師到教科室參加會(huì)議。

  2、周二放學(xué)前各教師上交xx市優(yōu)秀教案(教案和申報(bào)表),具體要求見(jiàn)通知。

  3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸xx老師。

  四、教技工作:

  1、完成七巧板征訂工作。

  2、及時(shí)更新智慧平臺(tái)班級(jí)主頁(yè)、教師備課、教研活動(dòng)等內(nèi)容。

  五、其他工作

  1、周二下午一點(diǎn)傅xx到xx幼兒園參加片園長(zhǎng)會(huì)議。

  2、幼兒園窗戶(hù)安全欄開(kāi)始動(dòng)工。

  3、周四下午1點(diǎn)傅xx到xx中學(xué)參加“書(shū)香校園推進(jìn)”會(huì)議。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展和教育改革的需要,幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作。幼兒園的教研活動(dòng)作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中,所出現(xiàn)的各種問(wèn)題的一種重要形式,其重要性也越來(lái)越被教育界所重視。

  我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況:

 。ㄒ唬⒗^續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想。

  (二)積極開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng),堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄈ⑼晟茙熧Y工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)各種教研活動(dòng)的開(kāi)展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)及任務(wù):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持以“一心一意為孩子;真心真意為家長(zhǎng)”為工作思路,實(shí)施家園共育,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展。

  3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開(kāi)展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

  4、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。

  5、開(kāi)展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  6、“立足本園,創(chuàng)特色”,營(yíng)造特色競(jìng)爭(zhēng)和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

  三、主要工作措施

  (一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會(huì)的支持、理解與配合。本學(xué)期,我們將把家長(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提升我園的保教質(zhì)量。

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評(píng)細(xì)則,堅(jiān)持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,,隨機(jī)聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

  (二)以人為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)

  新《綱要》的實(shí)施對(duì)教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒生動(dòng)、主動(dòng)的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),為此,本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作。

  1、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),促進(jìn)兒童全面、積極、健康成長(zhǎng)的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際來(lái)分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

  2、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí)。其次,我們可以對(duì)教師的教育行為在教師對(duì)兒童行為的觀察和分析中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

  3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況來(lái)看,學(xué)歷水平提高顯著,但離上級(jí)要求還有一段距離,因此,抓繼續(xù)教育工作,也是我園目前的重點(diǎn)。

  4、抓隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理。在隊(duì)伍建設(shè)中,加強(qiáng)優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的一塊,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,通過(guò)青年教師評(píng)優(yōu),不斷發(fā)現(xiàn)新人,并提供更多的機(jī)會(huì)展示我園的教育教學(xué)成果。

  (四)優(yōu)化管理,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高

  1、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,進(jìn)一步規(guī)范本園計(jì)劃、記錄、教育評(píng)價(jià)制度,有效地引導(dǎo)教師研究,反思教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理。

  2、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),努力使教師樹(shù)立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,注重創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動(dòng)角,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)。

  3、圍繞主題教學(xué)背景,開(kāi)展幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)系列研討。

  4、“立足本園,創(chuàng)特色”,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),努力營(yíng)造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍。

  (五)教研活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)計(jì)劃,并初步擬訂教研計(jì)劃,班主任制定、交流班務(wù)計(jì)劃。

  2、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感。

  3、各班編排好早操、律動(dòng)。

  4、新學(xué)期環(huán)境布置。

  5、重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)簽訂(安全、教研組等)。

  三月份:

  1、園本培訓(xùn)一。

  2、主題教研活動(dòng)(一)。

  3、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

  4、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”師德系列活動(dòng)。

  四月份:

  1、園本培訓(xùn)二。

  2、教研組讀書(shū)活動(dòng)。

  3、主題教研活動(dòng)(二)。

  五月份:

  1、園本培訓(xùn)三。

  2、愛(ài)國(guó)啟蒙教育主題活動(dòng)。

  3、完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想。

  4、大型慶“六一”體操評(píng)比活動(dòng)。

  六、七月份:

  1、幼兒園“六一”活動(dòng)

  1`幼兒朗讀,唱歌比賽。

  2、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

  3、幼兒各能力評(píng)價(jià)。

  4、撰寫(xiě)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流。

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