工作計劃

時間：2021-03-05 15:15:44 工作計劃范文我要投稿

【實用】工作計劃范文集合八篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又解鎖了新的工作，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】工作計劃范文集合八篇

工作計劃篇1

　　20xx年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年，集團公司成立后，一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點，財務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營思路和發(fā)展規(guī)劃，認真貫徹執(zhí)行公司財務(wù)預(yù)算，以加強財務(wù)核算、提高會計素質(zhì)為主要工作內(nèi)容，以精細化核算、數(shù)量化考核為工作方法，以利潤最大化為目標，以資產(chǎn)經(jīng)營責(zé)任為主線，全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務(wù)管理模式，加強成本核算，實行全員、全過程的財務(wù)管理策略，從嚴管理，積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策當好參謀，為完成公司經(jīng)營目標作出應(yīng)有的努力�，F(xiàn)就目前情況，提出以下初步的工作計劃：

　　1、財經(jīng)整頓貫徹一個“實”字

　　按照國家局《五條紀律》要求，針對20xx年財經(jīng)秩序?qū)ｍ椪D自查出來的薄弱環(huán)節(jié)，如扎賬時間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學(xué)、財務(wù)收支不合規(guī)、核算不

　　實、手續(xù)不全等問題，積極進行整改和自查自糾，進一步深化會計基礎(chǔ)，完善財務(wù)管理體制。明年的重點要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點，要規(guī)范會計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù)，落實資金、商品、資產(chǎn)的管理責(zé)任，強化內(nèi)部控制，使管錢管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監(jiān)督，防止經(jīng)營活動中的失誤差錯，保障各財務(wù)環(huán)節(jié)安全運轉(zhuǎn)，全面推動財務(wù)管理規(guī)范運作，通過專項整頓建立起規(guī)范、守法、誠信的財經(jīng)秩序，確保在明年二至五月的省局復(fù)查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關(guān)。

　　2、財務(wù)集中實現(xiàn)一個“流”字

　　全省“集中財務(wù)、資金中心、>電子商務(wù)”三位一體的信

　　息管理系統(tǒng)應(yīng)用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會計科目與科目級次，統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法，統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式，實現(xiàn)省局對分、縣公司會計業(yè)務(wù)的跨單位審核、聯(lián)查，直接進行預(yù)算表單的審批，為適應(yīng)省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進行重組，資金每日上劃，費用按預(yù)算按月核拔，與省局、網(wǎng)點上下聯(lián)網(wǎng)，會計報賬一天一報，財務(wù)、資金數(shù)據(jù)及時上傳，讓資金流、商品流、信息流實現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨，建立“集中財務(wù)、分級控制、全面預(yù)算、責(zé)任會計”的財務(wù)管理體系。

　　3、資金管理突出一個“零”字

　　一是零資金運營，零運營資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業(yè)資金帳戶開在省行，貨款按合同合同執(zhí)行劃帳，留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢將非常少，我們將盡量利用各種應(yīng)付款、應(yīng)交款、預(yù)收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經(jīng)營，實現(xiàn)零資金成本。

　　二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營得分，反之則增加得分，讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金周轉(zhuǎn)。

　　一、理順工作思路，做好財務(wù)基礎(chǔ)工作

　　1、搭建集團公司財務(wù)組織構(gòu)架，明確崗位及職責(zé)。

　　崗位職責(zé)：

　　財務(wù)部長：對公司的財務(wù)管理負全面責(zé)任，擬定籌資，>投資方案，編制財務(wù)預(yù)算。會計主管：記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，組織會計核算;登記帳簿;對帳，結(jié)帳;編制財務(wù)報表。出納：負責(zé)現(xiàn)金收訖，登記日記帳等。

　　庫管員：管理財產(chǎn)物資，及時提供購銷存情況。

　　2、健全和完善財務(wù)制度。

　　在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)集團公司財務(wù)核算的新要求，進一步健全和完善財務(wù)管理制度，嚴格財務(wù)人員核算管理，制定完善內(nèi)部財務(wù)>規(guī)章制度，使會計工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。

　　3、規(guī)范建立財務(wù)檔案，提高檔案管理質(zhì)量。

　　收集整理好以前財務(wù)檔案，進行合理分類，整齊化一，歸檔存查，確保會計核算資料的完整性、嚴密性，以便核查方便。

　　二、加強財務(wù)人員培訓(xùn)，提高財務(wù)人員素質(zhì)

　　目前，財務(wù)部半數(shù)人員為新進人員，必須規(guī)范人員管理，穩(wěn)定財務(wù)隊伍。以強化財務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ)，全面提高財務(wù)部人員整體素質(zhì)，扎扎實實的把全公司的財務(wù)工作推上一個新臺階。主要從下幾方面入手：

　　1、穩(wěn)定增強財務(wù)隊伍。對現(xiàn)有財務(wù)從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)考核，堅持“試用”觀念，堅持選拔引納優(yōu)秀的會計人員加入財務(wù)隊伍，實行優(yōu)勝劣汰，增強公司財務(wù)隊伍的實力，為全公司的經(jīng)營穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

　　2、加強理論培訓(xùn)，增強財務(wù)的宏觀經(jīng)濟管理意識。使財務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)

　　務(wù)的工作狀態(tài)得到改變，充分認識財務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性，培養(yǎng)超前意識。

　　3、加強企業(yè)經(jīng)營財務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標，培養(yǎng)會計從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預(yù)測、事中分析和基礎(chǔ)財務(wù)分析工作。

　　4、加強會計實務(wù)培訓(xùn)。加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重工作效率，提高會計人員的整體核算水平。

　　三、開展會計信息化建設(shè)，盡快實現(xiàn)會計電算化

　　利用好電腦系統(tǒng)，開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報送，歸集和整理會計數(shù)據(jù)，增強會計數(shù)據(jù)傳遞的時效性和準確性。有條件時，首先實現(xiàn)電算化與手工記賬同時進行，逐步實現(xiàn)計算機替代手工計賬的財務(wù)管理模式，解決會計手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動極易產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù)，提高會計核算的質(zhì)量，使公司會計核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化，現(xiàn)代化。

　　總之，財務(wù)部將嚴格遵守財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴謹工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時地為公司及相關(guān)部門提供翔實信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。積極為公司發(fā)展獻計獻策。

　　四、充分發(fā)揮財務(wù)管理職能，做好財務(wù)本職工作

　　1、按財務(wù)預(yù)算科學(xué)合理安排調(diào)度資金，充分發(fā)揮資金利用效率。積極提供全面、準確的經(jīng)濟分析和建議，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策當好參謀，

　　2、積極爭取政策支持。積極利用行業(yè)政策，想辦法、找路子，爭取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策，為公司謀取最大經(jīng)濟利益。

　　3、深入研究稅收政策，合理避稅增效益。新的一年里，引導(dǎo)財務(wù)人員加強稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理避稅為公司增加效益。

　　4、搞好成本核算，合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。適應(yīng)新形勢，進一步加強流動資金分析和管理，為公司謀求最大利益。

　　5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。加強閑置資產(chǎn)、報廢資產(chǎn)處置工作，努力提高資產(chǎn)利潤率。

　　20xx企業(yè)財務(wù)工作計劃

　　(一)首先在年初完成上年決算和審計工作，做好年度帳務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)工作。根據(jù)集團公司總體經(jīng)營目標和任務(wù)做好當年財務(wù)預(yù)算，合理安排，實行科學(xué)預(yù)算，有效控制各項費用的不合理開支。為一年的工作打好基礎(chǔ)。

　　(二)由于門票收入由景區(qū)調(diào)入集團，要同稅務(wù)機關(guān)積極協(xié)調(diào)，做好帳務(wù)及企業(yè)所得稅調(diào)整工作。由于已結(jié)束，在年末對全年已發(fā)生的業(yè)務(wù)進行調(diào)整難度非常大，有大量的業(yè)務(wù)需要從年初開始調(diào)整，我們決定先自行查賬調(diào)整，待中介進入后，邀請國稅、地稅相關(guān)人員共同參與，一次完成此工作，以求調(diào)整后的帳目能滿足審計、稅務(wù)各方面的要求，經(jīng)得起以后各相關(guān)部門的檢查。

　　(三)在4-5月主要任務(wù)是作好的企業(yè)所得稅匯算清繳工作，深入研究稅收政策，加強稅收法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強與稅務(wù)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，避免因政策法規(guī)理解不透給公司造成損失。

　　(四)在五月末完成新門票的印制工作，保證門票調(diào)價后的正常銷售。此事已同安圖郵政局一起與省地稅相關(guān)部門進行了協(xié)調(diào)，省地稅已承諾能夠保證門票的印制和使用。

　　(五)在日常工作中要加強對各級庫存票據(jù)、現(xiàn)金的核查清點，增加清查的次數(shù)和力度，以及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、避免損失。在門票、發(fā)票的交接領(lǐng)用及銷售環(huán)節(jié)，從嚴從細，完備交接領(lǐng)用手續(xù)，認真填制交接記錄和門禁系統(tǒng)信息，杜絕漏洞，明晰各崗位責(zé)任。每天的銷售票款等各項收入，要確保及時足額存入指定帳戶，以保證資金安全。

　　(六)在年底之前要提前做好財務(wù)決算的準備工作，及時清理應(yīng)收款項，盤點各項資產(chǎn)。提前同各部門協(xié)調(diào)，能在當年處理的費用一定要當年處理，在以免年終決算后影響當年的績效考核和來年考核指標的確定。

　　(七)在年終決算后，協(xié)助集團領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門做好各子公司的經(jīng)營業(yè)績指標考核工作。

　　(八)加強資金管理，統(tǒng)一調(diào)配，根據(jù)集團總部及各公司的工作計劃安排和財務(wù)預(yù)算，科學(xué)合理地調(diào)控使用好各項資金，充分發(fā)揮資金利用效率，保證集團各項工作的順利進行。

　　(九)在會計人員管理方面，結(jié)合集團公司財務(wù)工作的實際，以更好的做好財務(wù)工作為目標，進一步明確各會計人員的崗位職責(zé)，真正發(fā)揮核算、監(jiān)督、管理的職能。加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重工作效率，提高會計人員的整體核算水平，引導(dǎo)財務(wù)人員加強稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強與稅務(wù)部門各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理利用相關(guān)優(yōu)惠政策為集團增加效益。

　　(十)在原有財務(wù)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)集團公司財務(wù)核算的新要求，進一步健全和完善財務(wù)管理制度，嚴格財務(wù)人員核算管理，制定完善的內(nèi)部財務(wù)規(guī)章制度，使財務(wù)工作有一個更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。加強對票務(wù)、現(xiàn)金的監(jiān)管力度，堵住漏洞，保證資金安全，定期對各子公司各項財務(wù)工作進行自檢，盡量減少財務(wù)工作的錯誤和漏洞，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　總之，財務(wù)中心將嚴格遵守財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴謹工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時地為領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門提供翔實信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)，為集團公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

工作計劃篇2

　　一、德育目標

　　1、各校有符合本校實際的德育目標

　　2、在學(xué)校醒目處有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　3、在學(xué)校醒目處有日常行為規(guī)范和學(xué)生守則

　　4、在學(xué)校醒目處懸掛名人畫像

　　二、組織機構(gòu)

　　1、有德育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、學(xué)校全員參與德育

　　3、共青團、學(xué)生會、少先隊組織健全

　　4、組織職能明確

　　三、計劃總結(jié)

　　1、每學(xué)年或?qū)W期有一個德育主題

　　2、有德育工作計劃、總結(jié)

　　3、有團、隊計劃、總結(jié)

　　4、德育檔案健全

　　四、陣地建設(shè)

　　1、有標準的升旗設(shè)施

　　2、有宣傳窗、每兩周一期

　　3、有黑板報、每兩周一期

　　4、有廣播站，定期播音，有資料存檔

　　5、有德育報、刊，（或校報、刊中有專版）

　　6、有少年黨、團校或警校

　　7、有團、隊活動室

　　8、有校外德育基地1 處以上

　　9、是警校共建單位

　　五、環(huán)境建設(shè)

　　1、校園綠化好

　　2、布置美觀、大方

　　3、物品堆放井然有序

　　4、校園整潔、衛(wèi)生，無臟點

　　5、凈化校園環(huán)境

　　六、制度建設(shè)

　　1、有德育管理機制、管理有效

　　2、校、班對學(xué)生有定時教育制度

　　3、有后進生結(jié)對、教育制度

　　4、衛(wèi)生制度健全，落實到位

　　5、有出勤、紀律、衛(wèi)生等檢查、評比制度

　　6、學(xué)校開展評比活動

　　7、有定期的德育研討會

　　8、有德育經(jīng)費保障

　　七、活動內(nèi)容

　　1、定期升降國旗、儀式規(guī)范，有國旗下講話，資料有存檔；全面開展德育指導(dǎo)師工作。

　　2、每學(xué)期組織愛國主義教育活動2次以上

　　3、每學(xué)期組織觀看愛國主義影視3部以上

　　4、每年組織好一次愛國主義讀書教育活動

　　5、每學(xué)期組織一次社會教育活動1次以上

　　6、每學(xué)期召開班主作會議2次以上，對班主作工作有考核

　　7、每學(xué)期全校性班、團、隊活動2次以上

　　8、每學(xué)期召開家長會1次以上

　　9、每學(xué)期生均家訪1次以上

　　10、政治（思品）課時足

　　11、學(xué)科滲透德育，全員參與德育工作

　　12、學(xué)生參與興趣小組活動參與率60%以上

　　13、學(xué)生會唱《國歌》

　　14、學(xué)校設(shè)立“知心信箱”，開展心理健康教育

　　15、持之以恒地開展“學(xué)生帶法回家”活動

　　16、開展預(yù)防愛滋病、禁毒教育，每學(xué)期有1次以上講座或圖片展

　　17、開展環(huán)境保護教育，積極創(chuàng)建綠色學(xué)校

　　18、開展國防教育

　　19、行為規(guī)范教育常抓不懈，開展達標評比

　　20、學(xué)�；蚋靼嘤袑W(xué)生好人好事和不良行為記載

　　21、重視后進生轉(zhuǎn)化工作，師生結(jié)對率80%以上

　　22、配備法制副校長，每學(xué)期開有1次以上法制講座

　　八、教育效果

　　1、無學(xué)生被公安機關(guān)拘留或登記

　　2、無學(xué)生被學(xué)生處分

　　3、無學(xué)生抽煙、喝酒、打架、斗毆

　　4、無其他不良言行舉止

　　5、每學(xué)年有德育論文專集

　　6、有德育研究課題

　　7、某項德育工作經(jīng)驗被推廣

　　8、團隊工作在縣級以上獲獎

　　9、學(xué)校被評為行為規(guī)范達標學(xué)校

　　10、學(xué)校被評為縣級以上文明單位

　　11、社會評價良好

工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《全民素質(zhì)行動計劃綱要》精神為指針，以《科學(xué)》課程綱要為指導(dǎo)，以學(xué)科隊伍建設(shè)為根本，以新課程實施為中心，以校本教研為平臺，努力探索新課程理念下的課堂教學(xué)的目標，方式以及教學(xué)規(guī)范，評價標準，促進全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、常規(guī)教學(xué)

　　本期行課20周，時間緊，任務(wù)重，必須抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量，也要從中找到多學(xué)科的契合點，為綜合學(xué)科課程的研究打基礎(chǔ)。堅持每周檢查教案，并做適當?shù)呐啞猿置恐茌喠髀犝n。具體措施如下：

　　工作措施：

　　1、抓校本教研，促教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。積極開展集體備課活動，以參與式備課活動為主，充分利用教師的集體智慧，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)實效。

　　2、開展課題研究，促進教師專業(yè)的成長。圍繞課題積極開展小學(xué)科學(xué)教研活動，征集課題成果。比如“如何利用本地區(qū)資源培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)；科學(xué)課如何構(gòu)建科學(xué)探究的課堂”等等。

　　3．大力開展以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教學(xué)研究活動，多組織研究課和研討課等多種活動。

　　4．開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，培養(yǎng)后備隊伍，促進教師專業(yè)的成長。

　　三、教學(xué)科研

　　本期繼續(xù)堅持將學(xué)科教學(xué)與教學(xué)科研相結(jié)合，配合課程改革的要求，本學(xué)年主要的研究課題是：“學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性”，本期教研活動都將以之為主線開展，把研究貫穿于實際教學(xué)及學(xué)生的活動中，為促進科學(xué)課程的多元目標得到真正的落實和達成，去為提高科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　主要安排如下：

　　1、理論學(xué)習(xí)，教研組長帶頭將各方有用的經(jīng)驗、放到網(wǎng)上科學(xué)組的空間里，大家相互學(xué)習(xí)交流，每周堅持寫一篇讀書筆記或隨感。

　　2、每個年級都開展行動研究，每單元后進行單元總結(jié)一次，由各位老師向教研組匯報在本單元教學(xué)中的創(chuàng)新設(shè)計方案、效果、改進設(shè)想，經(jīng)全組老師論證以后，作為教學(xué)個案保存下來并要求在期末以前形成相應(yīng)的論文。

　　四、各年段培養(yǎng)目標及效果：

　　三年級：具有初步的觀察能力與探究能力，通過多種活動激發(fā)并維持學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生通過小種植，小養(yǎng)殖等多種活動，激發(fā)了學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的熱情。

　　四年級：具有一定的實驗與記錄技能，養(yǎng)成長時間觀察并記錄的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生在本學(xué)期中接觸到了較多的科學(xué)實驗，是實驗?zāi)芰υ鲩L最快的一學(xué)期。

　　五年級：培養(yǎng)學(xué)生對比實驗的設(shè)計能力和分析數(shù)據(jù)的能力，能自覺運用科學(xué)探究的過程與方法來解決問題。學(xué)生在本期學(xué)習(xí)中加強了對課堂記錄的要求，以及課堂練習(xí)的要求，多數(shù)學(xué)生完成情況好。

　　六年級：培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力與精確分析數(shù)據(jù)的能力，并加強后期復(fù)習(xí)和管理。六年級的課程安排較靈活，補充了的大量的課外活動內(nèi)容，讓學(xué)生能綜合運用所學(xué)知識進行應(yīng)用。

　　五、主要工作安排

　　9月：

　　1、參加市小學(xué)科學(xué)備課會議

　　2、布置本學(xué)期工作任務(wù)

　　3、學(xué)習(xí)科學(xué)課程目標

　　4、確定本組教研目標制訂計劃。

　　10月：

　　1、參加市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)主題研討活動暨備課會議

　　2、課堂教學(xué)展示

　　3、開展科技創(chuàng)新作品制作。

　　11月：

　　1、市小學(xué)科學(xué)小論文競賽

　　2、進行一次科普知識宣傳活動。

　　3、課堂展示活動

　　12月：

　　1、組織研討科學(xué)教學(xué)的新方法。

　　2、期末評價研討活動

　　3、整理科技資料。

　　4、撰寫科學(xué)教學(xué)論文。

　　5、撰寫本教研組工作總結(jié)。

工作計劃篇4

　　新學(xué)期又來臨了，為了在體育教學(xué)中充分提高每個孩子的體育素質(zhì)，讓老師教的輕松，學(xué)生學(xué)的愉快，現(xiàn)制定本學(xué)期的培優(yōu)補差工作計劃。

　　一、多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點。說實在話，沒有一個老師不喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，但是在實際教學(xué)中，我們要面向的是全體學(xué)生，而且，恰恰是后進生，則更需要老師的關(guān)愛和關(guān)注。所以，在工作中，要利用課余時間，多接近他們，多與他們談心，在輕松的氛圍中，他們會毫無顧忌的打開心扉，講述自己的觀點和看法。我們在取得了學(xué)生信任的同時，許多問題迎刃而解。穩(wěn)能取勝，急則出亂子。因此，遇到問題，做到平靜思考，積極地尋求最佳解決辦法。對于體育方面有特長的學(xué)生，成立體育興趣小組，充分發(fā)揮他們的特長，并讓他們起到模范帶頭作用。對于后進生，我會力求放平心態(tài)，平等對待，在教學(xué)的點點滴滴中發(fā)掘他們的閃光點，并及時地予以表揚和鼓勵，培養(yǎng)他們的自信心，肯定他們的價值。另外，我會鼓勵后進生多參與集體活動，通過體育鍛煉實踐，增強學(xué)生體育表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)全體學(xué)生的合作意識和團隊精神。

　　二、營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校的大范圍方面，我會極力營造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期計劃開展多項校園體育文化活動，通過這些活動的開展，活躍校園文化，激發(fā)全體學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)興趣，讓其在各項活動的組織和進行中感受體育的美和體育帶來的無限樂趣。在本學(xué)期，我會把培優(yōu)補差作為備課的必要環(huán)節(jié)，把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展學(xué)生不同個性有機的結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)生動活潑、靈活多樣的教學(xué)形式，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和發(fā)展個性的空間，讓每一個學(xué)生都能以自己獨特的方式參加體育練習(xí)，享受體育學(xué)習(xí)帶來的快樂。比如，我計劃在課堂教學(xué)中設(shè)計不同難度的技能，讓不同層次的學(xué)生都能從練習(xí)的過程中得到提升，感受成功的'樂趣。另外，我還計劃在課堂上為學(xué)生開辟表現(xiàn)自己能力與特長的平臺，鼓勵學(xué)生大膽參與，并及時予以表揚和肯定，激發(fā)學(xué)生的表演欲望和參與意識。

　　三、耐心做好思想工作，充分理解和尊重學(xué)生。學(xué)生有思想、有感情，對于出現(xiàn)的問題，我們要耐心做好思想工作。我們要信任他們，尊重他們，不能諷刺、挖苦、體罰他們，對他們要平等相待。特別是對待學(xué)困生，我更要尊重他們的人格、自尊心、興趣，更多的肯定他們，給予他們鼓勵。多讓他們參與集體活動，給他們施展才華的機會，讓他們充分體會到自己的價值，以及在班級中的地位。讓他們認識到，天生我才必有用，從而樹立自信心。我相信，只要我們付出努力，付出真誠，后進生的轉(zhuǎn)化工作就一定會順利進行，并取得收獲。

　　在體育教學(xué)中“體育后進生”是客觀存在的。所謂“體育后進生”是指體育品德和運動能力等方面的發(fā)展水平與體育教學(xué)不相適應(yīng)，完成不了體育學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生。轉(zhuǎn)化后進生是教育工作中的一個難題。是否做好轉(zhuǎn)化后進生工作是直接關(guān)系到全面貫徹國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培育“四有”社會主義新人，提高勞動者素質(zhì)的重大問題。

　　一、“體育后進生”的“個性”心理特點。

　　1、體育學(xué)習(xí)動力不足：他們對體育學(xué)習(xí)和鍛煉的目的意義認識不清，對體育的興趣僅停留在對結(jié)果的需求上。2、缺乏積極的情感體驗：由于體型較胖、力量較差等原因，導(dǎo)致體育成績較低，體驗不到肌肉活動帶來的積極感受。從而使這些學(xué)生主動進行鍛煉的努力不夠，體育成績提高較慢。3、意志品質(zhì)薄弱：意志品質(zhì)比較薄弱，缺乏毅力怕苦怕累，對持續(xù)時間較長、單調(diào)的項目（如：長跑）難以堅持。缺乏勇氣，擔(dān)心練習(xí)中出現(xiàn)傷害事故，練習(xí)時束手束腳。4、性格內(nèi)向，缺乏自信：“體育后進生”大都有性格內(nèi)向的特點。在集體活動中適應(yīng)性較差，有時舉足失措，不能充分表現(xiàn)自己的能力，缺乏自信心，往往知難而退。

　　5、心理矛盾，情緒不穩(wěn)：“體育后進生”有自卑、逆反、閉鎖、放縱等不同類型的心理特點。他們的自尊心和自卑感常常交織在一起，并時時處于矛盾之中，他們對周圍的教師和同學(xué)有恐懼感和對立情緒，他們意志薄弱，自制力較差。

　　二、“體育后進生”的轉(zhuǎn)化教育。

　　1、尊重信任、正面引導(dǎo)：充分考慮每個“體育后進生”特殊的心理狀態(tài)，教師在教學(xué)中應(yīng)成為“體育后進生”的知心朋友，以消除他們的畏懼心理和對立情緒。應(yīng)該時刻記住，我們教育的對象是人，他們之間存在個體差異。因此，我們要針對他們不同的興趣、能力、氣質(zhì)、性格、身體素質(zhì)等特點，對學(xué)生進行思想教育，宣傳體育鍛煉的重要性，引導(dǎo)其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服自身不利因素的困擾，提高自覺練習(xí)的積極性。對有自卑心理的學(xué)生，要多鼓勵表揚，從肯定成績?nèi)胧�，引�?dǎo)其克服困難。

　　2、激發(fā)個性、團結(jié)協(xié)作：用民主的作風(fēng)進行管理，建立民主的交往模式。要真正相信和尊重“體育后進生”，這是培養(yǎng)和增強他們自主性的關(guān)鍵；教師只有增強自身的民主意識，以平等的身份真正關(guān)心每一個教育對象，承認每一個個體都是重要的，都有自己的特性和不可替代性，才能使他們真正認識到自身存在的價值，并充分挖掘自身的潛力，最終促進他們“個性”的發(fā)展。正確處理競爭與合作的關(guān)系。競爭能引起焦慮，使學(xué)生產(chǎn)生對立情緒；同時又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造人格，激發(fā)創(chuàng)造興趣，鍛煉其意志和毅力；而合作，則有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。競爭與合作是激勵學(xué)生發(fā)展的兩種機制，它既發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性，又培養(yǎng)集體主義精神。因此，我們應(yīng)當鼓勵“體育后進生”競爭、協(xié)作，放手讓他們在各種體育活動中鍛煉成長。

　　3、對癥下藥、耐心指導(dǎo)：學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)動作時往往會出現(xiàn)許多錯誤，有的是由于技術(shù)概念不清楚，有的是由于身體素質(zhì)差。有的是心理因素原因，有的是受外界環(huán)境影響等等。教師在教學(xué)中要根據(jù)不同的學(xué)生在練習(xí)中的不同表現(xiàn)，幫助他們分析問題癥結(jié)之所在及產(chǎn)生的原因，有的放矢地進行指導(dǎo)。比如；某同學(xué)在學(xué)習(xí)短跑的途中跑技術(shù)時“坐著跑”，教師就要仔細地觀察，是腿部力量太差還是技術(shù)概念不清，或是二者兼而有之。問題一旦找準，即刻提出糾正辦法，使其盡快掌握技術(shù)。

　　4、個別指導(dǎo)、優(yōu)生幫促：教師針對“體育后進生”在素質(zhì)上存在的差異，進行個別指導(dǎo)、課后輔導(dǎo)或布置課外任務(wù)，有針對性幫助他們提高。是使他們樹立信心，掌握技術(shù)的一個重要手段。在指導(dǎo)他們練習(xí)時，態(tài)度要親切，指導(dǎo)要耐心，手段要多樣，課上課下結(jié)合，使他們真正感受到教師的苦心，從而放下包袱，提高練習(xí)效果。另外、還可以指定體育骨干或技術(shù)較好的學(xué)生幫助“體育后進生”，同學(xué)之間形成教與學(xué)、幫與帶自然和諧的學(xué)習(xí)氛圍，有助于消除他們在教師面前的羞怯與自卑，便于解放思想，投入練習(xí)�？傊覀儜�(yīng)該積極培養(yǎng)“體育后進生”的自信心，使他們在體育品德和運動能力方面都能得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展；對他們的“個性”心理特征及行為表現(xiàn)進行了解，具體問題具體分析，因材施教。為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機會，多鼓勵他們樹立自信心和自尊心。只有這樣才能有效的轉(zhuǎn)化“體育后進生”。

工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，學(xué)校安排我接管電子備課室的工作。我始終以學(xué)校工作要點為中心，促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展，更好的推進學(xué)校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際需要，制定本學(xué)期工作計劃。

　　二、主要任務(wù)

　　1、做好課時安排．

　　2、注重提升教師信息技術(shù)素質(zhì)，積極有效地參與課程改革。

　　3、在使用過程中做好硬件設(shè)施的維護工作。

　　4、認真組織好教師上機操作，讓老師有比較多的上網(wǎng)時間，注重操作能力的培養(yǎng)，多讓老師上機，通過信息技術(shù)提升教師專業(yè)化能力。

　　5、爭取信息技術(shù)合格率百分之百。

　　三、加強教師學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)水平

　　1、組織教師及時參加省市區(qū)組辦的各級新課改培訓(xùn)，作為自己備課的指導(dǎo)方向。

　　2、及時開展備課組教研活動。備課組每學(xué)期進行兩次集體備課交流，統(tǒng)一進度和要求，交流和反饋教學(xué)中出現(xiàn)的問題，收集意見和想法，布置下一階段的工作任務(wù)。

　　3、每位教師之間隨機聽課，并有針對性地進行評課。力求做到相互學(xué)習(xí)，相互提高

　　4、每位教師盡可能多讀教育教學(xué)理論書籍，努力使自己教學(xué)理念、業(yè)務(wù)有所提高。

　　5、組織一些信息技術(shù)應(yīng)用比賽，如課件比賽。

　　四、具體工作任務(wù)安排。

　　三月份：

　　1、組織教師參加以課題研究主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)課題研究的基礎(chǔ)知識及基本操作。

　　2、學(xué)習(xí)上傳資料。

　　四月份：

　　1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

　　2、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識。

　　五月份：

　　1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)資源的下載與上傳。

　　2、鼓勵使用多媒體進行教學(xué)。

　　六月份：

　　1、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計教師電教使用情況。

　　2、整理校電教檔案、資料。

　　七月份：

　　1、撰寫本學(xué)期電子備課室工作總結(jié)。

工作計劃篇6

　　工作要點： 1.全面實施行政執(zhí)法責(zé)任制。繼續(xù)推行和完善行政執(zhí)法責(zé)任制及其配套制度，確保行政執(zhí)法責(zé)任制工作有效運行、健康發(fā)展。依法開展執(zhí)法工作，認真落實執(zhí)法責(zé)任，做到行政處罰主體合法，認定事實清楚，證據(jù)確鑿，適用法律準確，程序合法。

　　2.全面貫徹新頒布的《行政處罰投訴處理辦法》和《違法行政處罰責(zé)任追究辦法》。根據(jù)《行政處罰投訴處理辦法》和《違法行政處罰責(zé)任追究辦法》的要求，規(guī)范我局行政處罰等行為。

　　3.進一步規(guī)范行政執(zhí)法人員的管理。積極參加各級政府部門舉辦的法制培訓(xùn)，進一步提高行政執(zhí)法人員的執(zhí)法水平，嚴格實施行政執(zhí)法持證上崗制度。

　　4.繼續(xù)深入開展法制宣傳教育工作。協(xié)同督導(dǎo)室共同開展形式多樣的法制宣傳教育活動。進一步完善學(xué)習(xí)計劃，落實措施，通過自學(xué)、講座等形式，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)和依法行政能力。

　　常規(guī)性工作：

　　一月，整理年度考核結(jié)果，著手制定表彰材料；

　　指導(dǎo)行政執(zhí)法人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)新頒布的《行政處罰投訴處理辦法》和《違法行政處罰責(zé)任追究辦法》；

　　二月，總結(jié)20xx年度行政執(zhí)法案卷評查情況，并進行反饋；

　　參加20xx年度全市依法行政先進集體和先進個人評選活動；

　　準備執(zhí)法證年審前期工作：開展執(zhí)法情況自查，組織法律知識培訓(xùn)考試，收證件，初審證件，寫出初審報告；

　　研究如何開展紀念《綱要》頒布七周年依法行政依法治校宣傳月活動，制定方案；

　　三月，將初審報告、考試成績單、四張表格及行政執(zhí)法證件報送法制辦年審；

　　著手準備依法行政依法治校宣傳月活動；

　　制定機關(guān)人員法律培訓(xùn)計劃；

　　市政府召開依法行政會議，學(xué)習(xí)會議精神，討論本年度工作如何開展；

　　制定年度工作要點及工作安排意見；

　　與局屬學(xué)校簽訂依法行政目標責(zé)任書；

　　四月，建立執(zhí)法科室執(zhí)法行為、執(zhí)法案卷、執(zhí)法資料備案制度；

　　總結(jié)宣傳月活動情況，上報政府法制辦；

　　組織學(xué)校開展法制演講等活動；

　　五月，利用局站開展依法行政宣傳；

　　完善行政許可制度和行政執(zhí)法責(zé)任制；

　　六月，法律學(xué)習(xí)；

　　網(wǎng)站上發(fā)布消息、法律原文以及模擬試題，組織考試；

　　七月，檢查、總結(jié)上半年依法行政運行情況并通報；

　　八月，民意調(diào)查執(zhí)法人員情況；

　　協(xié)同完成《關(guān)于20xx年度 “依法治校示范校”申報工作的通知》

　　九月，組織案卷評查活動；

　　十月，考核執(zhí)法人員；

　　十一月，準備依法行政匯報材料；

　　《關(guān)于報送20xx年依法行政暨依法行政示范單位創(chuàng)建活動總結(jié)的通知》；

　　十二月，接受法制辦考核；

　　檢查、總結(jié)下半年依法行政情況；

　　年終考核學(xué)校

工作計劃篇7

　　根據(jù)“市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局質(zhì)監(jiān)計函[]06號文”《關(guān)于對〈計量標準證書〉到期進行復(fù)查》的通知精神，我集團現(xiàn)運行的四項《計量標準合格證書》將于10月底到期。根據(jù)以上通知要求計量標準合格證書到期的企業(yè)應(yīng)提前六個月提出申請，否則將注銷證書并停止其量傳工作。為保證計量標準復(fù)查工作的順利進行，質(zhì)檢處特制定計量標準復(fù)查工作計劃：

　　一、復(fù)查的項目及費用

　　復(fù)查的項目是已在市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局備案的《三等活塞式壓力計標準裝置》、《檢定游標量具標準器組》、《檢定測微量具標準器組》、《檢定指示量具標準器組》四項，計量檢定人員到期換證、培訓(xùn)四人（次）共9項費；標準資料用款約等費用共計壹萬壹千伍百元左右。

　　二、申報

　　1、申報時間：4月19日—28日

　　2、根據(jù)《通知》精神和《jjf1033—計量標準考核規(guī)范》的規(guī)定申請復(fù)查《計量標準合格證書》的企業(yè)應(yīng)按統(tǒng)一格式填寫《計量標準復(fù)查申請表》，一式兩份報市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計量處，并同時提供計量標準穩(wěn)定性考核記錄、計量標準測量重復(fù)性考核記錄和隨機近期檢定原始記錄兩份復(fù)印件。

　　三、準備階段

　　1、時間：4月29日—9月30日。

　　2、根據(jù)《計量標準考核規(guī)范》規(guī)定的考核內(nèi)容：記錄標準器及配套設(shè)備、管理制度、環(huán)境條件、人員等五項53條的要求，分別做好如下工作：計量標準復(fù)查工作計劃表序號項目數(shù)量完成時間相關(guān)部門、人員備注1計量標準技術(shù)報告4項.7.30前質(zhì)檢處、計量科2計量標準器送(請)檢全部按周期計劃質(zhì)檢處、計量科3編制《計量標準測量重復(fù)性考核記錄》全部.8.30前質(zhì)檢處、計量科4建立健全管理制度全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科5編制《計量標準穩(wěn)定性考核記錄》全部.7.30前質(zhì)檢處、計量科6計量檢定員證書換證、培訓(xùn)四人次.7.30前7環(huán)境、衛(wèi)生現(xiàn)場考核前8計量器具現(xiàn)場自查現(xiàn)場考核前相關(guān)生產(chǎn)車間3、5月，技術(shù)監(jiān)督局對我企業(yè)內(nèi)部開展計量檢定工作的環(huán)境條件、設(shè)施等進行初步考察。（時間技術(shù)監(jiān)督局另行通知）4、6月30日至7月30日，由技術(shù)監(jiān)督局組織對我企業(yè)的初審。

　　四、現(xiàn)場考核

　　1、考核時間9月底前后（具體時間根據(jù)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局通知）

　　2、質(zhì)檢處相關(guān)負責(zé)人全過程陪同現(xiàn)場考核人員，并做好接待工作。

　　五、總結(jié)

　　根據(jù)復(fù)查現(xiàn)場考核情況，認真總結(jié)以便今后更好地開展計量工作。質(zhì)檢處-01-06

工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期英語組教研工作立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點，強化教學(xué)常規(guī)管理，落實校本教研，扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，深入開展深入教學(xué)改革，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報。

　　二、主要工作：

　　結(jié)合學(xué)校計劃，根據(jù)新課程標準精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材。

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教研職能，推進課程實施

　　1、本學(xué)期，教研組將利用教研活動時間，繼續(xù)組織教師深入細致地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料，并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標準》的理解和把握，積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐活動。

　　2、加強教學(xué)常規(guī)管理，明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動、教學(xué)評價、輔優(yōu)補差的要求與管理，使英語教學(xué)工作做到嚴而有序，有章可循。

　　3、結(jié)合課改實踐，組織說課活動，要求每位英語老師在活動中作有準備的發(fā)言。

　　4、全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為，對一些典型課例進行“案例分析”，同時要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念、豐富自己的實踐經(jīng)驗，為后繼實驗積累有價值的素材。

　　（二）深入課堂研究，提高教學(xué)實效

　　教學(xué)質(zhì)量提高不是簡單的時間堆砌，而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進行一系列的教學(xué)研究活動。

　　1、全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。

　　2、充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅持“案例式的集體備課”，加強組內(nèi)聽課和評課，使教學(xué)研究“日�；�、集體智慧最大化。本學(xué)期，教研組要圍繞一個主題展開“開放式的教學(xué)系列研討活動”，具體內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計、課堂實踐、評課研討、案例分析。

　　3、繼續(xù)組織好“英語教研活動”。本學(xué)期，將開展專題定向研討；組織教師集體備課；結(jié)合學(xué)習(xí)體會，進行課堂教學(xué)的評議；在評議的基礎(chǔ)上進一步完善。

　　4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價工作。

　　三、組內(nèi)情況分析：

　　本教研組共有英語教師7人，其中龍水一小教師5人，龍水三小教師2人。這些教師中，除四人是畢業(yè)于師范英語專業(yè)的，其余都是半路出家。為提高每位教師的專業(yè)水平，我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學(xué)雜志或報刊，如：《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》（小學(xué)版）、《英語輔導(dǎo)報—小學(xué)教師版》等。平時相互探討、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語，強化自己的語音語調(diào)。

　　四、本學(xué)期具體教研活動安排：

　　以下周次的學(xué)習(xí)是集中地點統(tǒng)一時間進行活動，時間為周四下午1：30。其他周次的時間采取分地點進行學(xué)習(xí)。

　　龍水一小多媒體教室

　　集體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)

　　龍水一小多媒體教室

　　確定內(nèi)容，集體備課

　　龍水一小多媒體教室

　　2名教師上課，組員聽課評課

　　龍水三小多媒體教室

　　2名教師上課，組員聽課評課

　　龍水一小多媒體教室

　　3名教師上課，組員聽課評課