學(xué)期德育工作計劃范文（通用6篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的工作方法�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的學(xué)期德育工作計劃范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期德育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的德育教育活動，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、德育重點(diǎn)
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�。ǘ╅_展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。
�。ㄈ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。
（四）積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
�。ㄎ澹╅_展不同課型的活動，充分利用好班隊(duì)設(shè)計課，為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
�。┮载S富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，使學(xué)生懂得合作的重要性。
三、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┡κ拐麄�年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。
�。ǘ┞鋵�(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮年級部作用，以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo)，體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。
�。ㄈ┘�(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。
�。ㄋ模⿲⒆舆M(jìn)行愛的教育，在思想方面，讓她們從小從愛自已開始，進(jìn)而愛同學(xué)、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面，要讓她們懂禮貌，敬長輩，尊師長，誠實(shí)，守信，環(huán)保。在個性方面，讓她們活潑、開朗，勇
敢、堅(jiān)強(qiáng)，能與人合作、交流，對自己有信心。
（五）開展“珍愛生命”主題活動，加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識。
四、具體實(shí)施
�。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃，讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)好班干部
充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)班級管理
加強(qiáng)班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
�。┲匾暭倚Ｂ�(lián)系
做好家訪工作，及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
學(xué)期德育工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實(shí)施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo)，不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
二、工作要點(diǎn)：
1、堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)校園文化，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動為舞臺，以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī)，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
三、工作目標(biāo)
1、抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
（1）本學(xué)期，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序）；強(qiáng)調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效）。抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規(guī)范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒樱辉谧呃扰芴�、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、間操、各種集會做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開展君子班、小君子評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。
�。�2）圍繞“我做小君子”活動，在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【�，爭�?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵，并在“君子班“評選活動中給予加分。
�。�3）加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度，主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學(xué)生日�；顒�，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象；隊(duì)列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結(jié)一次。（君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同）
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級管理，德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的`“五無”“五有”要求。即：班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
完善《班主任工作評估考核制度》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。（評估辦法見《評估細(xì)則》）
3、拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動
大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高工作實(shí)效的一個重要途徑。
①少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。
�、谂浜嫌嘘P(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展相關(guān)的主題教育活動。
�、劢M織好新學(xué)期安全教育日的教育活動，邀請部分家長參加，對學(xué)生進(jìn)行入安全教育。
�、芫陌才�，組織好升旗儀式及國旗下的講話。
總之，本學(xué)期，德育處、大隊(duì)部要對各項(xiàng)工作檢查到位，反饋及時。各項(xiàng)活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。
學(xué)期德育工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，形成我校德育工作特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用我校骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會干部的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、教研組長、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育常抓不懈。
開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動，上好“文明禮儀第一”課。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比制度。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┳ズ谩叭Y(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實(shí)，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。德育處也將開展系列教育活動，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)
（八）法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
�。ň牛┘訌�(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正�；⒁�(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
�。ㄊ├^續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
對“三操”要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周一為校園清潔日。
�。ㄊ唬┌踩逃�
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
五、工作安排
二月份：
1、班主任會，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2、開學(xué)典禮
3、家長會
4、文明禮儀風(fēng)采展示
5、檢查班主任手冊
6、班干部培訓(xùn)、安全教育及知識競賽。
三月份：
1、感恩教育主題班會
2、班主任例會
3、問題學(xué)生座談會
4、安全教育
四月份：
1、法制教育報告會
2、家教講座
3、問題學(xué)生座談會
五月份：
1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會
2、九年級學(xué)生座談會。
六月份：
1、畢業(yè)學(xué)科中考動員會。
2、中考報名及建檔、評定工作。
七月份：
1、期末各項(xiàng)評優(yōu)工作。
2、安全教育。
學(xué)期德育工作計劃4
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作，以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以開展“工作作風(fēng)建設(shè)年”和“規(guī)范辦學(xué)行為年”主題活動為載體，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為依托，以家庭、社會教育相結(jié)合，以學(xué)校發(fā)展性重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，努力提高德育教育的實(shí)效性。
二、現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢：目前少先隊(duì)自主管理已能夠規(guī)范有序的運(yùn)行并有效的參與到學(xué)校各項(xiàng)管理之中，學(xué)生的自主管理意識較強(qiáng)。家長滿意度和社會美譽(yù)度處在較高水平并較以前有大幅度提升�！肮膊汀敝攸c(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目取得階段性進(jìn)步。問題：師德建設(shè)方面還存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象存在；在服務(wù)學(xué)生和家長滿意度方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)溝通；學(xué)生就餐、路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、物品擺放等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和保持還需下大力氣等。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。
2、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
3、堅(jiān)持活動育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識。
5、搭建家校溝通平臺，創(chuàng)建家長滿意學(xué)校。
6、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
7、強(qiáng)化安全教育管理，樹立安全健康意識。
四、主要措施
�。ㄒ唬┩怀觥拔逯鳌惫ぷ髦攸c(diǎn)，把握好德育工作重心。
1、圍繞“工作作風(fēng)建設(shè)年”工作重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“人人都是德育工作者”的理念，健全德育制度，強(qiáng)化師德建設(shè)。結(jié)合新形勢，以“禁止體罰和變相體罰學(xué)生”為突破口，落實(shí)好相應(yīng)的管理制度，如教師崗位負(fù)責(zé)制，班主任工作責(zé)任制、師德一票否決制、出現(xiàn)安全事故一票否決制等，并把評優(yōu)、評先、晉級等與崗位業(yè)績直接掛鉤。
切實(shí)發(fā)揮課堂德育教育主渠道作用。要求所有學(xué)科教師認(rèn)真?zhèn)浜酶髯詫W(xué)科的“德育點(diǎn)”，備課中把本學(xué)科中蘊(yùn)含的德育資源和德育功能充分開發(fā)和發(fā)揮出來，最大限度地發(fā)揮育人功效，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。
2、以學(xué)生行為、學(xué)習(xí)、生活三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先大隊(duì)為依托抓實(shí)“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《三學(xué)段五模塊》之要求，積極探索學(xué)生“生活德育”課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和行為細(xì)節(jié)。以深化班級值周制度為保障，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，力爭在路隊(duì)、就餐、物品擺放等方面有所突破，形成自己的亮點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)校班級日常常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，以公示欄、黑板報、宣傳欄、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地，以活動為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，充分發(fā)揮育人功效。
4、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。在建好省身園的基礎(chǔ)上著手設(shè)計立身園、修身園、健身園，力爭暑假施工建設(shè)，讓校園環(huán)境更加美麗，內(nèi)涵更加豐富。同時進(jìn)一步完善教室文化、辦公室文化、樓道文化、踐行樓文化。繼續(xù)舉行文明辦公室、花香教室評選，引領(lǐng)師生自己動手創(chuàng)造美、愛護(hù)美、享受美。
�。ǘ┳ズ玫掠�(duì)伍建設(shè)。
1、組織主題班會公開課。開展形式多樣的主題班會，并做好主題班會的資料積累。每班每月至少召開兩次主題突出的班會，學(xué)校也將開展主題班會課觀摩活動。
2、充分利用升旗儀式時的集會，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育活動。
�。ㄈ┳�(shí)“三創(chuàng)”爭先活動，促進(jìn)“三風(fēng)”優(yōu)化。
1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“特色班級”。從學(xué)生興趣入手，把班級學(xué)生引領(lǐng)到一個有特點(diǎn)的高度，凝聚班風(fēng)，形成自己的班級特色，讓每一個孩子都享受到陽光的味道。
2、以創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為載體，加強(qiáng)班級常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制，提高班主任工作的育人意識、能力和主動性，形成良好的學(xué)風(fēng)。
�。�1）加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。
（2）各班要充分認(rèn)識各項(xiàng)評比對于加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要意義，對于各項(xiàng)檢查時存在的無理取鬧、打擊報復(fù)現(xiàn)象的班級一經(jīng)查實(shí)實(shí)行一票否決制。
3、以開展創(chuàng)“優(yōu)秀學(xué)生”、“四好少年”活動為契機(jī)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”，讓“身心健康、學(xué)習(xí)好、并有一項(xiàng)以上的特長”這個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)深入人心，用多元評價引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，形成良好的校風(fēng)。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)開展“主題教育月”系列德育活動。
本學(xué)期，按照中心校下發(fā)每月主題，結(jié)合我校區(qū)實(shí)際。形成“月月有主題、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”的德育新局面。
�。ㄎ澹┐罱倚贤ㄆ脚_，創(chuàng)建家長滿意學(xué)校。
1、通過電話、家長會增進(jìn)家長對學(xué)校的了解，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。
2、深入開展教職工“教師千家訪”活動。
3、重視家長評議學(xué)�；顒樱晟萍倚Ｂ�(lián)系制度，使“學(xué)校好不好，家長說了算“的理念深入人心，落到實(shí)處。讓家長走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校實(shí)施教育的全過程，使家長了解學(xué)校、支持學(xué)校，真正成為教育的同盟軍，提高家長對學(xué)校的滿意度。
4、完善學(xué)校對學(xué)段、班級家委會工作的評估制度。工作重心下放，調(diào)動學(xué)段班級家委會工作的積極性，也使家委會工作更有針對性。
5、繼續(xù)探索利用家長資源拓展豐富多彩的課程，開展社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)社區(qū)教育工作，組織學(xué)生到德育基地、企業(yè)等地方參觀，充分發(fā)揮社區(qū)在學(xué)生思想教育和校外教育中的重要作用。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向。
�。┲匾曅睦斫】到逃e極關(guān)注師生心理發(fā)展。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。
（七）強(qiáng)化安全教育管理，樹立師生安全健康意識。
認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》，以師生“安全健康第一”作為總的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“人人都是安全管理者”、“隱患就是事故”的理念，加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育。
1、根據(jù)我校學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治、食品安全、交通安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動。重點(diǎn)搞好上下樓梯安全護(hù)導(dǎo)、課間安全護(hù)導(dǎo)、一崗雙責(zé)制度等。
2、通過安全課、安全疏散演練、主題班會、黑板報等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。繼續(xù)發(fā)揮班級安全管理員的作用，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，努力營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
3、做好學(xué)生接送工作，家長、教師、學(xué)校互簽協(xié)議，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識。
4、適時做好疾病防控工作，班級消毒記錄、學(xué)生請假追蹤記錄等要齊全。
�。ò耍┲攸c(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目——無聲就餐。
1、開餐前兩周班主任老師利用班會課、晨會加強(qiáng)無聲就餐的規(guī)范教育。
2、4年級學(xué)生為主要餐廳督察員，管好自己，給一年級小朋友做好榜樣。
3、健全帶餐老師配餐制度。
a、帶隊(duì)前先清點(diǎn)人數(shù)（班長、體育委員清點(diǎn)清楚后向帶餐老師匯報）。
b、跟隨就餐路隊(duì)與學(xué)生一起走，餐廳前統(tǒng)一整隊(duì)背誦《就餐禮儀歌》。
c、餐廳內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生就餐。（秩序、要餐方式）
五、德育活動安排
待中心校下發(fā)活動方案后立即結(jié)合本校實(shí)際情況制定方案病開展。
學(xué)期德育工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念，不斷加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，讓德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計劃。
二、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途經(jīng)，新方法，為學(xué)生健康成長，主動發(fā)展，充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗。
三、工作思路
�。ㄒ唬┤嫱菩械掠皩�(dǎo)師制”
依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。
1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心，及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，適時在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。
2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課（一般每月2次），給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報課，由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審。
3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核，提高班主任隊(duì)伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn)，積極參加市第三屆班主任基本功競賽，爭取較好的成績。
（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
�。ㄋ模┩貙挼掠�，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，用好“家校路路通”，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會，并按計劃開展兩次集體家訪。
認(rèn)真開展校外德育基地活動，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動，寓教育于活動之中，不斷開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。
�。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃�
要以“五有”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn)，不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用，在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中，并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為青少年健康成長服務(wù)。
（六）著力加強(qiáng)生命教育。
利用主題班隊(duì)會，開展各類專題教育活動，加強(qiáng)生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命，善待生命，尊重生命的倫理，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命，在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。
四、具體工作內(nèi)容。
九月份：
1新學(xué)期開學(xué)儀式。
2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3制訂好德育、少先隊(duì)、班級等工作計劃。
4啟動“班主任導(dǎo)師制”，制定好相關(guān)計劃。
5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。
6啟動班級文化建設(shè)活動。
7做好《關(guān)心下一代周報》的宣傳與征定工作。
8召開一年級家長會。
十月份：
1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委，訓(xùn)練鼓樂隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn)，開展隊(duì)史教育活動。
2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。
4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動。
5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。
6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。
十一月份：
1聘請法制副校長上法制教育課。
2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。
3申報昆山市校園文化先進(jìn)單位。
4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。
5分別組織召開三、五年級的家長會。
十二月份：
1認(rèn)真組織開展感恩教育，珍惜生命的活動。
2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動。
3組織學(xué)校第二次集體家訪。
20xx年元月份：
1組織開展慶祝元旦活動。
2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
3德育、隊(duì)、班級工作總結(jié)。
4各類評優(yōu)、總結(jié)。
學(xué)期德育工作計劃6
指導(dǎo)思想：
將少先隊(duì)思想道德教育活動貫穿一學(xué)期的始終，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地。、組織的建設(shè)，以愛國主義為主旋律，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。根據(jù)每月的時令特點(diǎn)，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件，大力開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩積極向上的科技、教育、文藝和娛樂活動。形成健康高雅、生動活潑的校園文化，從而推動少先隊(duì)工作不斷邁上新臺階。
九月
教育主題：發(fā)明創(chuàng)造從我做起，爭當(dāng)發(fā)明之星
工作思路：本月是本學(xué)期的開始，少先隊(duì)組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育，做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作，強(qiáng)化少先隊(duì)員的日常行為規(guī)范，抓好基礎(chǔ)文明教育；美化教室，美化校園，給學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展慶祝第xx個“教師節(jié)”活動，組織隊(duì)干部的換屆民主選舉活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié)，激發(fā)隊(duì)員對科技創(chuàng)新的濃厚興趣，培養(yǎng)孩子勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，將九月份定為科技月。
工作要點(diǎn)：
1、始業(yè)教育。
2、爭當(dāng)老師的得力助手，隊(duì)干部演講競選活動。
3、小發(fā)明、小制作比賽。
十月
教育主題：規(guī)范升旗儀式，做好廣播體操，爭當(dāng)禮儀之星
工作思路：本月有國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)兩大節(jié)日，抓住契機(jī)對隊(duì)員進(jìn)行一次少先隊(duì)光榮的歷史教育，愛國主義教育，讓他們回顧在星星火炬下的成長歷程。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽，規(guī)范升旗儀式，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練，力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。
工作要點(diǎn)：
1。、喜迎國慶。
2、強(qiáng)化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練。
3、結(jié)合建隊(duì)節(jié)舉行新隊(duì)員入對儀式，開展學(xué)隊(duì)史活動。
十一月
教育主題：強(qiáng)身健體，爭當(dāng)體育之星
工作思路：體育不僅可以強(qiáng)身、益智，還可以育德，通過開展體育鍛煉活動，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、艱苦奮斗、吃苦耐勞、不怕困難、不畏艱險的精神。同時體育又是一種高尚的文化娛樂活動，它能激發(fā)人們極大的興趣。對青少年學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動中來。在上學(xué)期學(xué)生座談會上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開素質(zhì)運(yùn)動會，為了滿足學(xué)生要求，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動會。
1、設(shè)定比賽項(xiàng)目。
2、召開體育素質(zhì)運(yùn)動會。
十二月
教育主題：遨游書海，爭當(dāng)紅讀之星
工作思路：一個人知識的積累和人生視野的拓展，一個人心靈和思想的成長，都離不開閱讀，因?yàn)橹挥型ㄟ^閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命所需要的營養(yǎng)。在元旦到來之前，引導(dǎo)隊(duì)員通過看書了解56個民族的歷史文化，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情、培養(yǎng)學(xué)生做中國人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題，多讀書”把學(xué)生從題海中解放出來，把他們引向名著的海洋，是語文教師義不容辭的責(zé)任。
工作要點(diǎn)：
1、各班召開一次動員大會，制定閱讀計劃。
2、根據(jù)班級實(shí)際開展不同形式的閱讀匯報會。（如：展出手抄報，交流閱讀筆記、讀后感等）
一月
教育主題：努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)進(jìn)步之星
工作思路：元旦過后，期末將至，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，尤其要注重鼓勵后進(jìn)生取得優(yōu)異成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上句號。
具體工作：
1、慶元旦。
2、各班開展“一幫一，同復(fù)習(xí)”結(jié)對活動。
3、總結(jié)評優(yōu)，布置寒假有關(guān)工作。
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