精選學(xué)期工作計劃范文合集8篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有32位學(xué)生,其中男生12人,女生20人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點:
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
A、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
B、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。
C、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
D、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
E、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、學(xué)生基本情況分析
145班現(xiàn)有學(xué)生44人,大部分學(xué)生能夠課前按要求自主預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)作業(yè),但被動接受知識的意識強,積極思維意識弱;能夠透徹理解知識及知識間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學(xué)習(xí)意識還比較薄弱。知識基礎(chǔ)不扎實,口頭表達(dá)與書面表達(dá)存在著諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識面狹窄。
二、教材分析:
本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標(biāo),致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。
全書按主題合成單元,每個單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
三、教學(xué)目的要求
結(jié)合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統(tǒng)籌安排,激發(fā)學(xué)趣,夯實基礎(chǔ)。充分利用課堂主陣地引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí),獨立思考,敢于創(chuàng)新,提高口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)獨立閱讀的能力;引發(fā)學(xué)生思考個人與祖國的關(guān)系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓(xùn)練,擴大知識面,激活生活體驗。
四、教學(xué)措施:
1、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學(xué)大面積豐收。
2、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。
4、搞好第二課堂活動,引導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
5、從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。語文教學(xué)中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識,能力,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培養(yǎng)語感,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,致力于語文素養(yǎng)的整體提高、
6、作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7、利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
。2)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣
。3)課文背誦習(xí)慣
。4)作業(yè)習(xí)慣
。5)積極思考,主動發(fā)言習(xí)慣
。6)上課作筆記習(xí)慣。
學(xué)期工作計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校工作計劃的精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好服務(wù)工作。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化。
二、具體任務(wù):
(一)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作。
1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。
2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。
3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
。ǘ┱J(rèn)真做好各種會議的籌備工作。
組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大會議以及各類教育教學(xué)會議,安排好會場,及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要,做好會議記錄,認(rèn)真整理會議紀(jì)要。
(三)認(rèn)真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。
2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的
接受、傳送、催辦及文件管理工作。
4、認(rèn)真抓好行政領(lǐng)導(dǎo)及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。
5、做好教職工職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等工作。進(jìn)一步完善崗位設(shè)置工作,以此推動和加強教師隊伍建設(shè)
6、做好學(xué)校每個月的超工作量、加班費、績效獎及年終獎勵性績效工資等核算工作。
7、及時寫稿報道學(xué)校的重大新聞及先進(jìn)典型,認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。
8、協(xié)助學(xué)校做好教師的繼續(xù)教育報名工作及每年度的學(xué)分登記工作。
9、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,做好校務(wù)公開工作。
10、做好學(xué)校公章使用登記工作。
11、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
12、搞好學(xué)校網(wǎng)站信息更新和維護(hù)工作。
12、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
三、具體措施:
1、制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設(shè)。工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅持“嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現(xiàn)的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息依據(jù),全心全意做好本部門的工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)制度,搞好考勤工作,及時統(tǒng)計公布考勤結(jié)果,做到公平公正,賞罰嚴(yán)明。
3、對崗位設(shè)置、職稱評聘、職稱異動、評先樹優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等教職工關(guān)心的熱點、焦點問題,嚴(yán)格按照上級文件精神制
定實施方案,并交由學(xué)校辦公會研究通過,實行陽光操作,對于要求公開的事項及時公開,做到公平公正,堅決維護(hù)學(xué)校的良好形象。
4、加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),積極征集信息,及時維護(hù)和更新,從而使之成為師生交流思想、傳遞信息,獲取知識的重要渠道,使網(wǎng)站成為學(xué)校對外宣傳的主要窗口。
5、加強學(xué)校的對外宣傳,及時總結(jié)、搜集、挖掘、撰寫學(xué)校的典型經(jīng)驗和事跡材料,利用電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學(xué)校的形象。
6、加強檔案管理人員的教育,嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度和借閱程序,增加責(zé)任心和保密意識,為學(xué)校工作服務(wù),對學(xué)校檔案要按《檔案接收制度》及時歸檔,做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。
7、配合協(xié)助各處室做好教育教學(xué)、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、計劃生育等學(xué)校各項工作。
8、管理學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)的公章使用工作,做好使用記錄工作。
9、處理好各項臨時性的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
四、工作安排
元月份:
1.教師年度考核及結(jié)果上報。
2.收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。
3.文檔及材料整理。
4、制定期末工作安排。
2月份:
1.制定、公布20xx年度學(xué)校工作計劃。
2.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。
3.督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃。
3月份:
1.教職工通訊錄錄入及教工會議室座次調(diào)整。
2.建立教職工專項人事檔案。
3、教師職稱異動及工資的調(diào)整。
4、20xx年春季開學(xué)典禮
4月份:
1、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
2、協(xié)助做好20xx年度招生宣傳工作
5月份:
1、協(xié)助搞好招生下班宣傳工作
2、師生意見反饋及測評工作。
6月份:
1、上半年出勤統(tǒng)計。
2、本年度職評教師統(tǒng)計。
3、編寫上半年大事記。
4、督促、收繳各部門工作總結(jié)。
5、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。
6、搞好高考的新聞宣傳報道工作。
7-8月份:
1、送審校本培訓(xùn)報告冊。
2、協(xié)助學(xué)校的新生入校報名工作。
3、文檔及材料整理。
4、教師職稱材料學(xué)校初審及職評材料上交。
9月份:
1.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。
2.組織開學(xué)相關(guān)工作。
3、秋季開學(xué)典禮
4、教職工調(diào)入、調(diào)出手續(xù)辦理。
5、協(xié)助學(xué)校制訂好《邵東職業(yè)中!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》。 10月份:
1.整理各項資料。
2.教師職稱異動及工資的調(diào)整
11月份:
1.學(xué)分登記工作
2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
12月份:
1、師生意見反饋及測評工作。
2、撰寫20xx年度學(xué)校工作總結(jié)和20xx年度工作計劃。
3、做好年終考核工作并按一定的比例評選校優(yōu)人數(shù)。
4、統(tǒng)計全年的新聞稿件及編寫20xx年度學(xué)校大事記。
5、做好縣教育局雙文明目標(biāo)考核工作。
20xx年1月 學(xué)校辦公室
學(xué)期工作計劃 篇4
1、納新
春去秋來,歲月如梭。在金秋的九月,我們迎來了文山學(xué)院的第一屆大一新生?粗麄兩碇菥G色的軍裝在烈日下一絲不茍地訓(xùn)練的樣子,仿佛時光倒流了,那不是昨日的.我們么?也是這么朝氣蓬勃,對一切充滿好奇,對未來的大學(xué)生活充滿憧憬。渾身上下都充滿著一股斗志與干勁。
經(jīng)過一年的大學(xué)生活,在師長和學(xué)長的教導(dǎo)下我們成長了許多,也成熟了許多。今天看著稚氣未脫的大一新生。我覺得我們有義務(wù),更有責(zé)任幫助他們進(jìn)步。
所以,我們社團決定在校團委的帶領(lǐng)下在9月18日~9月19日進(jìn)行納新活動。也為自己補充新鮮的"血液"。
我們社團開設(shè)有笛子、巴烏、葫蘆絲、古箏、電子琴、口琴等等樂器課程。為了提高社團成員的演奏技巧和學(xué)習(xí)積極性。也為了鍛煉社團成員的心理素質(zhì),學(xué)得一技之長。社團計劃在本學(xué)期結(jié)束之時,組織成員參加國家級樂器等級考試。
本次納新,我們社團計劃招納30~50名大一新生加入我民族樂器社團。
2、體育藝術(shù)節(jié)
體育藝術(shù)節(jié)是文山學(xué)院一年一度的體育盛事,也是各社團展示自我風(fēng)采和實力的節(jié)目。
我們民族樂器社團是一個以民族樂器民族風(fēng)情和民族文化為主的藝術(shù)類社團。在體育藝術(shù)節(jié)時,社團計劃開展一個民族樂器重奏表演或者民族風(fēng)情表演。
具體節(jié)目如下:
古箏與笛子重奏,葫蘆絲與巴烏重奏,口琴和笛子,還有同種樂器合奏與不同種樂器合奏等等。而民族風(fēng)情表演有,民族文化、民族樂器、民族歌舞、民間歌舞等等。為了提高成員學(xué)習(xí)的積極性和演奏技巧也為了鍛煉起心理素質(zhì),要求每一個社團成員都必須登臺參加表演。
3、元旦社團迎新
在元旦這個辭舊迎新的特殊節(jié)日里,我們社團會積極響應(yīng)校團委號召。服從一切調(diào)度與安排。在社團迎新晚會上結(jié)合自身特色安排健康向上的節(jié)目。
4、敬老院義演
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,敬老院的孤寡老人更是需要來自社會的關(guān)愛。我們社團想到了手中的樂器。音樂是最能給予人安慰與溫暖的東西。
所以,我們社團計劃在本學(xué)期開展一次到敬老院義演。
我社團將把自己的計劃完成,也讓社團得到更進(jìn)一步,如有不足希望老師給予指導(dǎo)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、工作思路:
堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo)
1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組。
4、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
5、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
7、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三、具體工作要求
(一)強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好晨會、班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作
。1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。
。2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。
要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)。要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得的知識。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。
。4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
。5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復(fù)性練習(xí)。
6、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,加強指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,本學(xué)期語文將開展古詩詞積累比賽、書法比賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
7、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時間。通過專題講座、黑板報、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
。ǘ╅_展教研活動,提高師資水平
1、各教研組制訂好工作計劃,確定一到二個研究專題,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計工作。
2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對互助活動。
3、開展好集體備課活動。各年級成立備課組,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。課后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料。
4、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
5、引領(lǐng)教師落實并做到“四要十不準(zhǔn)”。讀一本好書(與課改相關(guān))充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。
6、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
7、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出。根據(jù)教研室工作意見,遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相應(yīng)的競賽,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績。
8、加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話、信息技術(shù)等多項培訓(xùn)工作。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認(rèn)真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓校園文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,提高學(xué)校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。
二、工作重點
1、加大校園整治力度。
2、深入開展“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動,提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立!。
6、加強學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。
三、工作思路
1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動為先導(dǎo),切實解決本校在實施新的教學(xué)方法中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。
2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點帶面,努力提高教學(xué)管理水平。
四、工作措施及內(nèi)容
1、進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,加強督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實施“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。
3、開展校本研訓(xùn)。著力開展校本培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。
6、安全和總務(wù)工作
(1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。
(2)切實抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書;②落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,強化安全事故責(zé)任追究制;③經(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;⑤強化學(xué)校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護(hù)校制度;⑥加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;⑦加強班級安全教育,認(rèn)真落實安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標(biāo)語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育, 要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日;、制度化、系列化。
(3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,嚴(yán)格財務(wù)制度,加強民主理財。 總之,學(xué)校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!
學(xué)期工作計劃 篇7
一、班級介紹
高一(8)班是由28個男生和26個女生組成的一個協(xié)調(diào)的集體,大部分學(xué)生來自東莞各個城鎮(zhèn),也有來自本省外市的學(xué)生。學(xué)生的入學(xué)成績普遍比較優(yōu)秀,大部分是正取生和第一批擇校生,班級第一名處在年級第三的位置,也有個別學(xué)生成績相對落后,但各個分?jǐn)?shù)階段比較平均,有利于學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)取心,使成績較好的同學(xué)帶動相對成績相對落后的同學(xué),讓整個班級漸漸提升,這是一個富有潛力的班。經(jīng)過軍訓(xùn)一周時間的磨合,班上同學(xué)漸漸互相認(rèn)識,初步形成了一個團結(jié)向上的集體,同學(xué)之間關(guān)系比較融洽。全班同學(xué)基本上都做到了遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢融入了新的學(xué)校和新的班級。新學(xué)期,最重要目標(biāo)就是采取各種方式讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,為以后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。
二、班級管理的計劃和目標(biāo)
1、讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
進(jìn)入高中,無論是學(xué)校的學(xué)習(xí)還是生活,很多同學(xué)都會感到不適應(yīng)。由于高中與初中教學(xué)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)差異很大,很多學(xué)生可能一時難以適應(yīng)這種大的變化,以致在學(xué)習(xí)上無法掌握有效的學(xué)習(xí)方法而對學(xué)習(xí)感到困惑,而生活上的不適應(yīng)也會影響學(xué)生學(xué)習(xí)。所以,對于剛剛踏進(jìn)高中學(xué)生,能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)顯得非常的重要。轉(zhuǎn)型期做得好了,學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們未來三年的發(fā)展都會產(chǎn)生強烈的推動力。在這學(xué)期初,班級工作的重點就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過來,讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué)、勤問的好習(xí)慣。
2.民主建立班委、團支部,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在軍訓(xùn)過后,結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察,高一(8)班成立了第一屆班委,目前,各個班干部工作比較積極,為班級營造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)較主動,同學(xué)之間的關(guān)系也很和諧。在國慶后,班級將通過民主選舉產(chǎn)生第二屆班委,對于班委,將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),培養(yǎng)得力的班干部,對班務(wù)進(jìn)行分工,做到責(zé)任落實到個人。
3.培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,提高班級凝聚力,營造團結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。
本學(xué)期,班級將利用每周的主題班會課促進(jìn)學(xué)生之間的交流,在學(xué)校的體育節(jié)中,也可以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭光的精神,通過這些活動,可以提高集體榮譽感,以此提高班級的凝聚力,營造團結(jié)、友愛、進(jìn)取的班風(fēng)。
4.制定班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,只有合理的班規(guī)制度才能形成一個良好的班集體。在開學(xué)第二周將由全班同學(xué)共同來制定班規(guī),讓全班同學(xué)都能遵守規(guī)矩以享受最大的自由全力。對好的方面進(jìn)行合理的嘉獎,對于違規(guī)違紀(jì)的進(jìn)行相應(yīng)的處罰。
4.注重后進(jìn)生的培養(yǎng),制定幫扶計劃。
隨著學(xué)習(xí)的深入,有些同學(xué)可能跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,這個時候他們特別有人來扶他們一把。在本學(xué)期,我將會關(guān)注這部分學(xué)生,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫扶這些后進(jìn)生,及時鼓勵這些學(xué)生,多跟他們談心,讓他們提高學(xué)習(xí)的興趣,對學(xué)習(xí)持有自信,以此提高他們的學(xué)習(xí)成績。
5.加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)
由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大,很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很大的變化,我將盡可能地關(guān)注每一個同學(xué)的心理變化,對于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時進(jìn)行個別的談心,讓學(xué)生具備良好的心態(tài),如果談心沒有效果的話,將會及時聯(lián)系學(xué)校心理醫(yī)生,保證每個學(xué)生的身心健康。
6.加強與家長的聯(lián)系和交流,共同管理好他們的孩子。
家庭的因素對孩子的學(xué)習(xí)是會產(chǎn)生很重要影響的。有些家長對孩子提出過高的要求,這樣可能使學(xué)生背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)反退,而有些家長對自己的孩子可能又過于放任自由,這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強與家長的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,這樣也有利于學(xué)校工作的開展,有利于老師對孩子更好的培養(yǎng)。一個孩子的成長應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來擔(dān)當(dāng)。
三、本學(xué)期具體工作計劃。
第一周:成立第一屆班委
第二周:開展“學(xué)習(xí)黃校長開學(xué)典禮上講話”的主題班會
第三、四周:了解班級課堂及自習(xí)晚修學(xué)習(xí)狀況,抵制不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第五、六周:讓學(xué)生調(diào)配好國慶中秋放假期間的學(xué)習(xí)時間。
第七-九周:注意學(xué)生的心理狀況,及時對有需要的學(xué)生進(jìn)行談心。
第十周:期中考
第十一周:期中考總結(jié),表揚成績優(yōu)良者,鼓勵后進(jìn)者;校運動會
第十二周:讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀生談學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第十三-十六周:關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,對后進(jìn)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
第十七周:學(xué)校藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備
第十八-二十周:關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)
第二十一-二十二周:復(fù)習(xí)與考試。
學(xué)期工作計劃 篇8
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人,獨生子女14人。寄宿生14人(男寄宿生9人,女寄宿生5人)。今年我班即將面臨生地會考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力會增大,同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性會有所提高。擔(dān)要注意預(yù)防的問題不少,如父母雙方在外打工的又多了3人,累計共10人,這些留守學(xué)生疏于家長的管制,而對學(xué)習(xí)不夠重視,特別是有幾個男生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不是很好等均需引起重視。
二、工作重點及措施
(一)培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用
班干部是班主任的左右手,大膽放手使用班干部,不公可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來,,把更多的時間投入到教學(xué)中去。
1、讓一部明確看書的工作任務(wù)及責(zé)任。
2、定期召開班干部會議,加強班干部培訓(xùn),幫助班干部樹立威信,以便更好的開展工作。
3、天橋要求班干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)委上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。
(二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師友善,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守緩慢行走,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有得班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、本期初要求每個學(xué)生制訂本期切實可靠的學(xué)習(xí)計劃。
2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,做到舉止文明。
3、重視參加學(xué)校組織的各項活動,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團結(jié)友愛,講究文明禮貌,提高道德素養(yǎng)。
4、形成良好的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)有不同程度的提高。在班集體中,培養(yǎng)一他中你追我直的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。同時給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、繼續(xù)做好轉(zhuǎn)化工作,常與任課教師和家長取得聯(lián)系,做好思想教育工作。
6、加強德育教育。包括愛國主義教育,前途理想教育,集體主義教育,勞動教育,民 主、紀(jì)委和法制教育,文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,每朋召開一次主題班會,具體安排如下:
(三)轡安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作得勁順利進(jìn)行的前提,因此,反安全工作放在班級工作的首位。
1、用班會、宣傳欄、課堂滲透等形式,開展安全知識教育。
2、用班會課經(jīng)學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓家長參與到管理中來,使學(xué)生更好的發(fā)展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。
(五)加強潛能生轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生
1、建立和諧的師生關(guān)系,是轉(zhuǎn)化潛能生的切入點。教師對學(xué)生的期望在很大程度上能促進(jìn)學(xué)生看書提高。良好師生關(guān)系的核心是教師對學(xué)生發(fā)自心底的愛,教師要以熱烈的愛去關(guān)心潛能生的生活和學(xué)習(xí),讓潛能生感到教師沒有歧視他們,而把他們當(dāng)朋友,使他們主動訴說心聲,進(jìn)而幫助他們分析不良的心理,向他們說明差距主要不在,而關(guān)鍵是他們?nèi)狈磿男判呐c對未來的希望,從而信心。
2、有意識地培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí)、課中主動參與、課后及時復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、開展互幫互礓的學(xué)習(xí)活動,讓潛能生與優(yōu)等生自愿結(jié)對和牽線搭橋的方法,建立和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
4、爭取家長和社會的有力支持和配合。
三、本期工作要點
1、報到、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、民主產(chǎn)生班干部
3、班干部及團干部培訓(xùn)
4、獻(xiàn)愛心活動 5班級墻報
6、青春期知識講座
7、家訪
8、演講比賽
9、法制知識講座及安全教育
10、組隊參加校運會
11、偶發(fā)事件的處理
12、學(xué)生操行評定
13、復(fù)習(xí)迎考。
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