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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-03 17:58:57 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板10篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板10篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)歷史的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

  學(xué)生現(xiàn)狀分析

  八年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生324人,六個(gè)教學(xué)班。六個(gè)班綜合情況是1班2班均有優(yōu)秀生,并且他們的成績(jī)比較高,4、5、6班中4、5班上課較活,優(yōu)秀生也很多。6班學(xué)生成績(jī)平穩(wěn),學(xué)習(xí)氣氛好。在學(xué)習(xí)方面存在以下問題:

  1、部分學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

  2、部分學(xué)生求知欲強(qiáng),思維靈活,但學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)目的不明確。

  3、有些學(xué)生有偏科現(xiàn)象。

  4、缺乏分析歸納能力,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

  5、綜合分述史實(shí)的能力較差有待在方面提高。

  針對(duì)以上幾種現(xiàn)象,在教學(xué)中我決定采取以下措施:

  1、認(rèn)真鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo)。

  2、充分利用各種課程資源,突出每一節(jié)課的重難點(diǎn),以增強(qiáng)直觀感。

  3、通過各種手段,提高學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛。

  4、通過課上小測(cè)驗(yàn)、提問,早自習(xí)檢查背誦等多種方式進(jìn)行知識(shí)的反饋和鞏固。

  5、繼續(xù)實(shí)行少講多練當(dāng)堂掌握的這種教學(xué)形式啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)口的能力,對(duì)重大歷史事件和重要人物進(jìn)行重點(diǎn)講解。

  6、每講完一單元后把本單元的內(nèi)容進(jìn)行歸納綜合比較,讓學(xué)生系統(tǒng)掌握。

  7、充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等,增強(qiáng)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  課上講到、練到,課下輔導(dǎo)到、檢查到不丟掉一個(gè)環(huán)節(jié)以提高成績(jī)。

  另外,本學(xué)期對(duì)于歷史學(xué)科將開展講歷史故事、講歷史評(píng)人物講演、抗日救亡歌曲演唱會(huì)等活動(dòng),以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的目的。

  以上計(jì)劃的實(shí)施,須各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也請(qǐng)同志門進(jìn)行監(jiān)督。我想通過大家的共同努力,我們八年級(jí)歷史成績(jī)會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

  二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

  2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)?qut;三級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

  本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)" 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來

  1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

  初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。

  五、其它工作

  1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)研究會(huì)的第二屆年會(huì),組織教師撰寫論文,進(jìn)行評(píng)選。

  2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國(guó)初三物理競(jìng)賽。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  班級(jí)概況總?cè)藬?shù):50人男生:25人女生:25人

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動(dòng):

  1、愛國(guó)主義專題教育

  每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。

  開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

  結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解浙江,走向社會(huì)。

  認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。

  2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

  (四)、家長(zhǎng)工作:

  1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

  2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  下學(xué)期開學(xué)之初,總務(wù)處本著為全校師生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境,使學(xué)校各項(xiàng)工作完美完成,總務(wù)處全體人員將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“學(xué)生為本,發(fā)展至上,服務(wù)為先,優(yōu)質(zhì)高效”的理念。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理,學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理,食堂食品安全衛(wèi)生管理,學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是“三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)”。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食衛(wèi)生的安全,杜絕意外事故的發(fā)生;四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮孕@整體規(guī)劃為契機(jī),加大硬件設(shè)施投入,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)代化。

  1、20xx年學(xué)校將以主教學(xué)樓拆除重建工程為契機(jī),完成對(duì)校園重新整體規(guī)劃,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施一流、功能齊全的現(xiàn)代化省級(jí)示范中學(xué)。

  2、加快我校數(shù)字化校園建設(shè)的力度,提高學(xué)校現(xiàn)代化管理水平。

  將對(duì)學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、監(jiān)控安防系統(tǒng)、“班班通”(班級(jí)多媒體設(shè)備)、校園無紙化辦公平臺(tái)OA系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、陽(yáng)光政務(wù)平臺(tái)等進(jìn)行深入規(guī)范化建設(shè)與管理,并積極與保衛(wèi)科、信息中心等部門協(xié)調(diào),做好各類設(shè)備的使用和維護(hù)工作,進(jìn)一步加快我校數(shù)字化校園建設(shè)的步伐。

  另外積極配合和協(xié)助教育局完成國(guó)家教育考試平臺(tái)的建設(shè)工作。

 。ǘ├^續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的開展

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度。

  首先進(jìn)一步規(guī)范物品采購(gòu)工作,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全;凡是采購(gòu)(除定點(diǎn)采購(gòu)的貨物外)都要經(jīng)政府采購(gòu)辦、貨比三家等相關(guān)程序進(jìn)行。其次對(duì)辦公和勞保用品的驗(yàn)收、保管、領(lǐng)用、維修、發(fā)放等實(shí)行登記制,專管人員能及時(shí)做好物品的領(lǐng)用、借還登記,做好固定資產(chǎn)入庫(kù)的登記以及各種設(shè)備、設(shè)施的調(diào)撥、報(bào)損、報(bào)廢等工作,嚴(yán)格做到帳物相符。

  總務(wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有教學(xué)設(shè)施的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,及時(shí)做好維修工作,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見。

  我校的辦公電腦、班級(jí)多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要與校信息中心合作加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)班級(jí)資產(chǎn)管理。

  建立“班級(jí)校產(chǎn)管理”隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生使用公物的管理工作,對(duì)各班級(jí)課桌凳等公物,期初登記造冊(cè)備案,落實(shí)到班,期末學(xué)生離校前照冊(cè)驗(yàn)收。平時(shí)不定期對(duì)班級(jí)電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等進(jìn)行及時(shí)維修。對(duì)人為損壞及時(shí)追究責(zé)任,力爭(zhēng)把人為損耗降到最低限度。

  3、加強(qiáng)水電管理。

  要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生在寢室、教室使用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇、關(guān)水龍頭、關(guān)電腦電源的良好習(xí)慣,按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào),嚴(yán)禁無人燈、長(zhǎng)明燈,杜絕無人在開空調(diào)現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理

  為了配合物業(yè)加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,本學(xué)期我們將強(qiáng)化3位生活輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行定期和不定期的檢查評(píng)比,并作為對(duì)班級(jí)的量化考評(píng)內(nèi)容,對(duì)得分高的、文明衛(wèi)生好的寢室給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在強(qiáng)化寢室管理的同時(shí),注意改善住宿環(huán)境。

  5、加強(qiáng)食堂管理

  抓好食堂管理工作,加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時(shí)征求師生的建議與意見,不斷改進(jìn)食堂工作,做到讓師生滿意。

  6、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證?顚S茫瑘(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校的每一分錢,提高資金的使用效率。

  嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示 。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《收費(fèi)許可證》制度,確保無亂收費(fèi)、亂攤派、擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象的發(fā)生。并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

  7、加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理

  總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對(duì)花草樹木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心,及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境,確保校園衛(wèi)生清潔。

  8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量

  1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力。做好服務(wù)育人工作,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  總之,我們總務(wù)后勤人員決心在新的學(xué)期中,要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想:

  環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

  二、具體目標(biāo):

  加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

  三、本學(xué)年工作重點(diǎn):

  1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開展工作

  2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案

  4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究

  大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》

  中班級(jí)課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》

  小班級(jí)課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉

  5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒)

  6、各級(jí)開展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹節(jié),4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環(huán)境日……等

  7、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

  8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱

  四、具體工作安排

  9月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、小制作:變廢為寶展示

  3、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐

  4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)

  5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書

  10月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽

  3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠

  11月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品

  3、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)

  4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀

  12月份:

  1、每月一次的例會(huì)

  2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)

  3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

  4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

  5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試

  3月份

  1、每月一次例會(huì)

  2、環(huán)境工作計(jì)劃交流

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

  全班同學(xué)時(shí)刻記住班級(jí)班訓(xùn),要求我們五年級(jí)(1)班在今后的每一天里都要盡量做到以上四項(xiàng)內(nèi)容,為創(chuàng)造全校特色班級(jí)而不懈努力。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(jí)(1)班共有54名學(xué)生,是原來的四年級(jí)段全部學(xué)生按成績(jī)分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個(gè)班沒有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三,班中大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),部分吃、住還在學(xué)校,無論是對(duì)學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。

  三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

 。1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

 。2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)

  學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

 。1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

 。2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。3)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特

  長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

 。4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  3、作好安全教育和安全管理

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  4、好住校生的管理。

  對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。

  5、重視情感教育:

 。1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

 。2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部(以下簡(jiǎn)稱宣傳部)作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著對(duì)內(nèi)宣傳院內(nèi)動(dòng)態(tài)和對(duì)外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責(zé)。在新學(xué)期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風(fēng)貌迎接新學(xué)期工作的到來。

  以下是宣傳部本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、 納新工作

  隨著20xx級(jí)新生的到來,外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學(xué)期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計(jì)劃招收8-10名干事,為以后的工作進(jìn)行提供保障。

  二、 做好學(xué)院的.工作(板報(bào)、海報(bào))宣傳

  對(duì)學(xué)院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國(guó)慶節(jié)、迎新晚會(huì)等等,都需要宣傳部部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報(bào)宣傳與海報(bào)宣傳兩種,在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)開始前5--7天,宣傳部會(huì)對(duì)該工作進(jìn)行板報(bào)或是海報(bào)宣傳,以保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。但是在這個(gè)過程中,我們需要注意的不僅僅是板報(bào)發(fā)布的時(shí)效性,更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

  三、 學(xué)院活動(dòng)的影像及時(shí)采集

  自20xx新學(xué)年,宣傳部與記者團(tuán)(原外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支記者團(tuán))完美結(jié)合,只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,做好影像的采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行得的過程中,宣傳部會(huì)在第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語(yǔ)學(xué)院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。

  四、 通訊稿的收集

  通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在學(xué)院各項(xiàng)工作完成之后,宣傳部會(huì)負(fù)責(zé)收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個(gè)重要部分,如果說宣傳部采集的活動(dòng)影像給學(xué)院的工作總結(jié)提供圖像資料,那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結(jié)提供文字資料。

  五、 教室裝扮

  由于宣傳部的成員大多比較擅長(zhǎng)書畫,所以宣傳部還需要完成各項(xiàng)活動(dòng)舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會(huì)在板報(bào)繪制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)主題的表達(dá),以保證每次活動(dòng)能在一個(gè)積極、健康、切題的環(huán)境中進(jìn)行。

  六、 特別計(jì)劃:“‘外語(yǔ)風(fēng)采’展”暨外語(yǔ)學(xué)院活動(dòng)圖片及書畫展

  本次活動(dòng)展計(jì)劃在學(xué)期末進(jìn)行,在宣傳部對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)院特色的照片,同時(shí)從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動(dòng)展。

  在新的學(xué)期里,宣傳部的全體成員會(huì)全力做好學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,同時(shí)努力提高自身素質(zhì),積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會(huì)盡心去努力,配合其他各部門做好外語(yǔ)學(xué)院的各項(xiàng)工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。我們會(huì)在新學(xué)期,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  本學(xué)期本班幼兒名,舊生名,新生名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步。但是幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  一、幼小銜接實(shí)施方案:

  1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

  通過參觀小學(xué)、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的準(zhǔn)備:

 。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。

 。3)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

 。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

 。1)通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

 。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

 。1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;

  其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;

  再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

 。3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

  A前閱讀、前書寫的滲透

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

  B數(shù)學(xué)方面的滲透

  通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

  二、班級(jí)日常工作:

  1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

  2)配合教研組開展專題研究。我們將從提高幼兒的邏輯思維入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。

  3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極運(yùn)用“生態(tài)式教學(xué)”,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。

  4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練;專題研討的觀摩及評(píng)比;組織班級(jí)幼兒參與春季遠(yuǎn)足活動(dòng);積極準(zhǔn)備“慶五、一”故事大王評(píng)選活動(dòng)籌備,“五一節(jié)”故事大王選手評(píng)選及參賽活動(dòng);召開幼小銜接家長(zhǎng)會(huì);做好慶“六一”文藝匯演工作;大班畢業(yè)典禮。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1)開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

  2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“貝貝心語(yǔ)”內(nèi)容,更新網(wǎng)上資料,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué),開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

  3)利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒在家情況和在園學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。

  4)要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、總體思路

  依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照學(xué)校總體工作部署,重視開展課堂研討工作,結(jié)合高一年級(jí)“基礎(chǔ)、規(guī)范、興趣”的具體要求,組內(nèi)同志加強(qiáng)教研,扎實(shí)課堂教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),為高二階段學(xué)生選修或?qū)W業(yè)水平考試奠定可靠基礎(chǔ)。

  二、組內(nèi)成員

  三、內(nèi)容簡(jiǎn)述

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討《課程標(biāo)準(zhǔn)》

  2、加強(qiáng)學(xué)情跟蹤、分析,調(diào)到學(xué)生生物學(xué)科學(xué)習(xí)興趣;

  3、重視學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué),規(guī)范學(xué)生學(xué)科表達(dá);

  4、重視組內(nèi)教研,充分落實(shí)集體備課制度;

  5、加強(qiáng)組內(nèi)聽課、評(píng)課,剖析課堂教學(xué),促進(jìn)師生共同發(fā)展

  四、自我發(fā)展

  本學(xué)期除了完成上級(jí)主管部門、學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還要通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的能力。另外積極參加各類教研,積極撰寫教學(xué)論文、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,提高自己的教研能力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一、基本精神

  以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教學(xué)方式的變革。以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高。進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,達(dá)到扎實(shí)雙機(jī),重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和能力的教學(xué)目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  樹立正確的教學(xué)觀,質(zhì)量關(guān),充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教師工作的重要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,上級(jí)行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程。強(qiáng)化教研組在新課標(biāo)下的要求,充實(shí)課堂教學(xué)工作,講究教學(xué)的層次性、探究性,真正確立“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”這一宗旨。

 。ǘ├^續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  教師的教學(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提,體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,抓住把握教材的重要性,尊重學(xué)生的需要。保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,賦予學(xué)生的教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系,以課堂教學(xué)的策略性、靈活性作為提高課堂教學(xué)效率的保證。

 。ㄈ┻M(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

  不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論和開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常開展聽課、說課、評(píng)課,為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)。提倡一課多作,加強(qiáng)評(píng)課,切磋環(huán)節(jié),提高研究質(zhì)量,發(fā)揮課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。

 。ㄋ模┱J(rèn)真重視抓好教科研。

  全體教師應(yīng)樹立科研興校思想,自覺參與教科研實(shí)踐?梢愿鶕(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài),根據(jù)校課題自擬專題,向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案。按照學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。

 。ㄎ澹┮(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

  切實(shí)抓好教學(xué)工作,繼續(xù)進(jìn)行集體備課,聚焦課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。在集體備課的基礎(chǔ)上實(shí)行二次備課,使教案既有集體的智慧,又能展示自己的個(gè)性。作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的要求。

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