【實(shí)用】工作計(jì)劃范文集合七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高語言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、完成七年級(jí)上冊(cè)所學(xué)內(nèi)容;
2、提高教學(xué)質(zhì)量,期末測(cè)試綜合評(píng)價(jià)力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前列。
三、具體思路
1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,學(xué)生學(xué)得好,以確?荚嚾〉脠A滿成功。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
5、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。
6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常聽課。
7、認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。
四、教學(xué)任務(wù)和要求
七年級(jí)歷史教學(xué),要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識(shí),即了解歷史的基本線索,了解重要的歷史事件,歷史人物和歷史觀點(diǎn),以及理解重要的歷史概念。
歷史教學(xué),要指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)按時(shí)間順序觀察歷史發(fā)展和變化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象,聯(lián)想和初步的分析,綜合,比較,概括等認(rèn)識(shí)活動(dòng),對(duì)有關(guān)的歷史問題進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。
五、教學(xué)設(shè)想
1、歷史教學(xué)要充分體現(xiàn)時(shí)代精神,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。對(duì)歷史作出正確的敘述和分析,做到思想性科學(xué)性的統(tǒng)一,觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。
2、繼續(xù)深入課堂教改,在傳授基礎(chǔ)知識(shí)的過程中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想的教育和能力培養(yǎng),樹立學(xué)為主體,教為主導(dǎo),學(xué)導(dǎo)結(jié)合的教學(xué)觀,充分突出學(xué)生的主體地位。
樹立全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展的育人觀,堅(jiān)持教書與育人統(tǒng)一,提高課堂效率重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探求新知識(shí),提高學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率,嘗試歷史活動(dòng)課的教學(xué)。
。、開展歷史第二課堂,通過舉辦歷史講座,故事會(huì),創(chuàng)辦歷史報(bào)等形成培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的表達(dá)能力,分析綜合,比較、概括問題的能力。跟蹤輔導(dǎo),找學(xué)困生談心,了節(jié)其學(xué)習(xí)差的原因,做到因材施教,分類指導(dǎo),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
六、教學(xué)進(jìn)度
這套課本由文化課和活動(dòng)課兩種課型構(gòu)成,以課為單位。文化課每課教學(xué)一課時(shí),活動(dòng)課的時(shí)間可適當(dāng)增加。
第一周: 說在前面的話;我們的遠(yuǎn)古祖先
第二周: 原始的農(nóng)耕生活;神奇的遠(yuǎn)古傳說
第三周: 單元回眸;夏傳子 家天下
第四周: 公元紀(jì)年法;西周的分封
第五周: 國(guó)慶長(zhǎng)假
第六周: 甲骨文與青銅器
第七周: 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革 第八周: 春秋戰(zhàn)國(guó)的科技與文藝;百家爭(zhēng)鳴
第九周: 歷史文物仿制活動(dòng);單元回眸
第十周: 復(fù)習(xí)、中考
第十一周:中考情況總結(jié);六王畢 四海一
第十二周:伐無道 誅暴秦;漢武帝“大一統(tǒng)”
第十三周:絲綢之路的開辟;評(píng)價(jià)歷史人物
第十四周:秦漢的科學(xué)技術(shù);秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù) 第十五周:?jiǎn)卧仨;三?guó)鼎立
第十六周:三國(guó)歷史故事會(huì);北方民族大融合
第十七周:江南地區(qū)的開發(fā);三國(guó)兩晉南北朝的科技和藝術(shù) 第十八周:?jiǎn)卧仨、?fù)習(xí)
第十九周:復(fù)習(xí)
第二十周:復(fù)習(xí)、期考
以上教學(xué)計(jì)劃,一定認(rèn)真履行,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇2
新的一個(gè)學(xué)期開始了,第四屆學(xué)生會(huì)也越來越融洽,運(yùn)行的井然有序。這個(gè)學(xué)期有幾項(xiàng)非常重要的大型活動(dòng),需要全體學(xué)生會(huì)的成員們團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗。九月我們將迎來第一個(gè)大型活動(dòng)——迎新和學(xué)生會(huì)招新,而學(xué)生會(huì)招新是本學(xué)期工作的重中之重,這對(duì)于將來學(xué)生會(huì)的運(yùn)行及下屆學(xué)生會(huì)都有著非常重要的影響。對(duì)于招新和培養(yǎng)后繼人才,應(yīng)注重個(gè)人品德及行事方式,盡早的使得新人感受到學(xué)生會(huì)的溫暖及存在感,積極幫助他們尋找自身價(jià)值。
對(duì)于下半年的詳細(xì)計(jì)劃如下:
1、 為迎新做好準(zhǔn)備,向桂電新生展示學(xué)院風(fēng)采,引導(dǎo)他們熟悉校園環(huán)境。
2、 籌備招新事宜,大力宣傳學(xué)生會(huì),為學(xué)生會(huì)挑選得力新人。
3、 準(zhǔn)備新生運(yùn)動(dòng)會(huì),做好相關(guān)宣傳事宜。
4、 協(xié)助體育部做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員日常訓(xùn)練的后勤工作。
5、 籌備校運(yùn)會(huì)。
6、 準(zhǔn)備師說論壇的后續(xù)講座。
7、 準(zhǔn)備十大歌手的宣傳,積極協(xié)助文藝部。
8、 協(xié)助各部門做好有關(guān)宣傳方面的工作。
9、 協(xié)助各部門進(jìn)行工作。
10、 培養(yǎng)有關(guān)宣傳方面的人才,為換屆做準(zhǔn)備。
共青團(tuán)桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院委員會(huì)宣傳部
xx-8-30
工作計(jì)劃 篇3
一、整合和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)隊(duì)伍力量
20xx年和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的管理人員共計(jì)14人,大大超出了預(yù)計(jì)的人員,同時(shí)由于人員管理的不統(tǒng)一導(dǎo)致人員相互扯皮不利于管理,2x年起計(jì)劃此地統(tǒng)一由物業(yè)管理中心彭愛華進(jìn)行調(diào)度管理,將原中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)調(diào)入大隊(duì)機(jī)動(dòng)中隊(duì),其他人員暫時(shí)維持不變,通過一個(gè)月時(shí)間的磨合后再抽出4名隊(duì)員充實(shí)城管大隊(duì)路段巡查和機(jī)動(dòng)中隊(duì)力量。
二、做好車輛靜態(tài)停放以及洗車、修車、售車管理工作
A、由吳在生副大隊(duì)長(zhǎng)牽頭,組織機(jī)動(dòng)中隊(duì)和路段巡查中隊(duì)對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的洗車、修車、售車商家進(jìn)行規(guī)范管理,對(duì)洗車的商家要求必須做好沉淀設(shè)施,對(duì)洗車產(chǎn)生的廢渣必須及時(shí)清理,對(duì)修車的商家要求盡可能不要占道經(jīng)營(yíng),特別是廢機(jī)油等廢棄物不能污染人行道和公路,對(duì)售車的商家要求其規(guī)范經(jīng)營(yíng),對(duì)未設(shè)置停車位的進(jìn)行規(guī)范性的管理。
B、聯(lián)合交管部門做好車輛靜態(tài)停放工作,與交管部門一同配合對(duì)未按要求停放的車輛進(jìn)行先教育下發(fā)通知再進(jìn)行強(qiáng)制措施的方式進(jìn)行管理。同時(shí)要求路段巡查中隊(duì)和未參與聯(lián)合交管執(zhí)法的機(jī)動(dòng)中隊(duì)人員對(duì)路段上發(fā)現(xiàn)的未按要求停放的摩托車、自行車進(jìn)行糾正。
三、加強(qiáng)建筑垃圾和運(yùn)輸車輛的管理
與城建和土管部門進(jìn)行溝通盡可能的設(shè)置好縣建筑垃圾消納場(chǎng)所,路段巡查中隊(duì)對(duì)路段上存在的建筑垃圾進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,對(duì)發(fā)現(xiàn)已產(chǎn)生的建筑垃圾聯(lián)合機(jī)動(dòng)中隊(duì)一同執(zhí)法要求其及時(shí)進(jìn)行清理。對(duì)運(yùn)輸車輛管理采取定時(shí)不定時(shí),定點(diǎn)不定點(diǎn)的方式同時(shí)積極與公安部門配合,充分利用天網(wǎng)的作用,對(duì)發(fā)現(xiàn)未按要求進(jìn)行運(yùn)輸或在運(yùn)輸過程中產(chǎn)生了拋灑等問題的進(jìn)行教育處罰。
四、配合環(huán)衛(wèi)所做好垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放工作
A、成立由環(huán)衛(wèi)部門牽頭,由居委會(huì)、城管大隊(duì)組成的生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)投放聯(lián)合管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)宣傳、指導(dǎo)、整改、協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理及檢查評(píng)比工作。走進(jìn)街道、社區(qū)調(diào)查、摸底和征求居民的意見,制定“方便投放、方便清運(yùn)”的運(yùn)行程序,加大對(duì)電視、宣傳車宣傳,逐戶上門動(dòng)員,使人人知曉、人人遵守。通過宣傳擴(kuò)大影響,提高社會(huì)知曉率,不斷增強(qiáng)市民的城市意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),做到垃圾不出店(門)、定時(shí)傾倒,由環(huán)衛(wèi)人員每天分2趟搖鈴上門收運(yùn)。并對(duì)城區(qū)主次干道(含臨街店面、住戶)不實(shí)行袋裝垃圾和不按搖鈴收集制度亂堆亂放雜物或生活垃圾的,責(zé)令責(zé)任人予以清除,對(duì)不服從管理或無理取鬧的當(dāng)事人,依法實(shí)施處罰。
B、加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合部的管理。加大巡邏力度,協(xié)助南安鎮(zhèn)、各街道居委會(huì)做好城鄉(xiāng)結(jié)合部、小街小巷居民區(qū)亂堆亂放、亂搭亂建、亂貼亂畫的工作,督促開發(fā)商對(duì)住房裝修傾倒的建筑垃圾及時(shí)清運(yùn),環(huán)凈美公司及時(shí)清除生活垃圾。做到日產(chǎn)日清。
五、規(guī)范好早餐、夜宵攤點(diǎn)的管理
A、重點(diǎn)抓好勝利路(南)、街心廣場(chǎng)周邊、步行街、南安大道、金蓮山大道無違章占道經(jīng)營(yíng)示范路的整治;所有占道經(jīng)營(yíng)的早點(diǎn)攤必須在早上八點(diǎn)半前停止占道經(jīng)營(yíng)行為;餐飲店門前嚴(yán)禁超出店墻擺放灶臺(tái)、煙囪等物品;進(jìn)一步規(guī)范店外貨物入店經(jīng)營(yíng),實(shí)行一次教育,二次重罰,堅(jiān)決取締亂擺亂放、“馬路市場(chǎng)”等違規(guī)行為。
B、對(duì)已形成濃厚氛圍路段的夜宵攤點(diǎn)進(jìn)行排查摸底、登記建檔,同時(shí)召開部分經(jīng)營(yíng)業(yè)主座談會(huì),聽取規(guī)范經(jīng)營(yíng)的意見和建議,本著不影響市容市貌,不影響市民生活,按照“統(tǒng)一劃線定位、統(tǒng)一衛(wèi)生保潔”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理。同時(shí),對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所實(shí)施專人監(jiān)管負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,定點(diǎn)巡查,防止隨意亂設(shè)亂擺夜宵攤點(diǎn)“死灰復(fù)燃”。
工作計(jì)劃 篇4
一、基本情況分析:
本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)一班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,有學(xué)生59人。通過通過談話了解學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)很不平衡,高分低分落差很大,優(yōu)生吃不飽,差生吃不了的現(xiàn)象較嚴(yán)重,因此只有對(duì)優(yōu)生和差生進(jìn)行分層教學(xué),才能避免成績(jī)參差不齊,僅靠課堂教學(xué)是不夠的,必須進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。
二、指導(dǎo)思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)解題能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和計(jì)算能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績(jī)。
三、指導(dǎo)目標(biāo):
在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高數(shù)學(xué)計(jì)算和知識(shí)的運(yùn)用能力,成績(jī)穩(wěn)定在100分以上,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高。特別是計(jì)算這一基本的能力。
四、指導(dǎo)內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的解題能力和知識(shí)靈活運(yùn)用能力。介紹或推薦適量課外習(xí)題,讓優(yōu)生擴(kuò)大知識(shí)面,攝取更多課外知識(shí),多給他們一定的指導(dǎo),定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高數(shù)學(xué)能力。 輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,簡(jiǎn)單計(jì)算至少能做正確,可先布置他們每天適量練習(xí)。獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有題可做。訓(xùn)練差生的計(jì)算能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于寫、進(jìn)而爭(zhēng)取善于做題。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn),使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計(jì)劃。
二、帶教受訓(xùn)老師一名:
應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng)
三、帶教時(shí)間:20xx年10月10日——10月25
四、帶教內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的`經(jīng)驗(yàn)及建議;
2、中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討;
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標(biāo):幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議;為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);
2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開課時(shí)間:
第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)
七、具體聽課安排:
姓名日期 節(jié)次 班級(jí) 內(nèi)容地點(diǎn)
王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)
李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)
于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場(chǎng)北側(cè)
陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)
遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng)
金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場(chǎng)
倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場(chǎng)
吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)
奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)
工作計(jì)劃 篇6
為了完成或超額完XX縣委縣政府下達(dá)我鄉(xiāng)全年的財(cái)政收入任務(wù),不拖全鄉(xiāng)整體工作后腿,在全縣繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,特?cái)M定全鄉(xiāng)財(cái)政收入工作計(jì)劃。
一、迎戰(zhàn)目標(biāo)任務(wù)
縣下達(dá)我鄉(xiāng)全年總?cè)蝿?wù)為3200萬元,一般預(yù)算收入任務(wù)為2900萬元,確保完成或超額完成兩項(xiàng)任務(wù)。
二、分解落實(shí)任務(wù)
開年實(shí)現(xiàn)開門紅,確保首月首季開門紅,春節(jié)前大干30天,首月實(shí)現(xiàn)400萬元,力爭(zhēng)500萬元,在實(shí)際序時(shí)(第一季度縣下達(dá)總?cè)蝿?wù)分別為280萬、240 萬和280萬元;一般預(yù)算收入任務(wù)分別為254萬、218萬和254萬元)的基礎(chǔ)上,超常規(guī)搶抓進(jìn)度。
三、加碼措施,完成任務(wù)
搶抓當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)急沖刺首月首季開門紅,一是以助征為第一抓手,做到專人專車?罘⻊(wù)助征,派駐任維、侍宇紅蹲點(diǎn)助征,以鄉(xiāng)面包車主體為助征稅收服務(wù),每天保證不少于10萬元周轉(zhuǎn)資金,保證運(yùn)作。
二是完善獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)措施,原則獎(jiǎng)還標(biāo)準(zhǔn)略高于全縣平均水平,并另獎(jiǎng)0.2%作為助征人的(打的費(fèi)及餐飲費(fèi))等額外消費(fèi)當(dāng)場(chǎng)及時(shí)兌付;同時(shí)入庫稅金月累計(jì)超過 10萬元的獎(jiǎng)補(bǔ)0.2%,超過20萬元獎(jiǎng)補(bǔ)0.4%,超過30萬元的獎(jiǎng)補(bǔ)0.6%,至50萬元以內(nèi)以此類推,超過50萬元至100萬元以內(nèi)的獎(jiǎng)1%,超過 100萬元的獎(jiǎng)勵(lì)1.3%,凡在50萬元以內(nèi)的小數(shù)按區(qū)間倍數(shù)計(jì)算;鑒于今年的任務(wù)大,平行單位競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)財(cái)稅一條線責(zé)任人引入獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,每位責(zé)任人上交風(fēng)險(xiǎn)保證金300元,除鄉(xiāng)財(cái)政空轉(zhuǎn)入庫外,完成150萬元以內(nèi)的扣除保證金;完成200萬元以內(nèi)的不獎(jiǎng)不懲;完成200萬元以上的獎(jiǎng)勵(lì)4000元;完成300萬元以上的獎(jiǎng)8000元;完成400萬元以上的獎(jiǎng)12000元;完成500萬元以上的獎(jiǎng)15000元,退回保證金。
三是對(duì)全鄉(xiāng)十家注冊(cè)企業(yè)進(jìn)一步鼓勁導(dǎo)向,確保每月將所屬企業(yè)的警界定額開足開齊,財(cái)政人員分別定崗定責(zé)對(duì)接,搞好服務(wù)。
四是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),拓展注冊(cè)以有色金屬為主的大的商貿(mào)、大的物流公司,投入專人,專門精力走出去或駐點(diǎn)洽談引進(jìn),年內(nèi)力爭(zhēng)注冊(cè)納稅額在100萬元以上的企業(yè)5 個(gè),其中過500萬元的注冊(cè)企業(yè)一個(gè),同時(shí),對(duì)引進(jìn)注冊(cè)有功人員給予一定獎(jiǎng)勵(lì),年內(nèi)納稅額在20-50萬元的注冊(cè)企業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)第一引進(jìn)人20xx元;引進(jìn)年納稅額50-100萬元的注冊(cè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)4000元;引進(jìn)納稅額100-200萬元的注冊(cè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)7000元;引進(jìn)年納稅額200-500萬元的注冊(cè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)12000元;引進(jìn)年納稅額500-1000萬元的注冊(cè)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)20000元;引進(jìn)年納稅額過1000萬元以上的注冊(cè)企業(yè),根據(jù)返還比率大小,實(shí)行一事一議給予更大的獎(jiǎng)勵(lì)。借助國(guó)、地稅樓臺(tái)優(yōu)勢(shì),家鄉(xiāng)在外權(quán)威人士,共同搭建伊蘆鄉(xiāng)財(cái)政增收平臺(tái)。
工作計(jì)劃 篇7
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化"時(shí)時(shí)要管理、處處有管理"的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心同學(xué),關(guān)愛每一名同學(xué)的每一方面,九年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。要以同學(xué)日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、同學(xué)思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。在班級(jí)中充分依靠同學(xué),組織同學(xué),調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高同學(xué)各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為同學(xué)的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求同學(xué),為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.全面了解同學(xué),努力幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3.積極調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高同學(xué)的素質(zhì)。
4.協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助同學(xué)全面提高成績(jī)。
5.使得每位同學(xué)的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化同學(xué)的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓同學(xué)養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)同學(xué)互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3.養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為同學(xué)完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)通過經(jīng)常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握。
(二)確保常規(guī)工作
1.加強(qiáng)班級(jí)管理
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策。
2.協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及同學(xué)思想工作。
班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)同學(xué)要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,使同學(xué)的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)同學(xué)間開展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓同學(xué)"合作"中學(xué)習(xí),在"競(jìng)爭(zhēng)"中提高。
3.班主任與同學(xué)并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保"三個(gè)不允許、三個(gè)確保"。
始終遵循"愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛同學(xué)如子女,愛同事如手足"的"四愛"精神。努力做到"三個(gè)不允許,四個(gè)確保":不允許追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。"確保同學(xué)有一個(gè)良好的同學(xué)生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。"
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
對(duì)重點(diǎn)同學(xué)、特別是對(duì)"臨界"生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好同學(xué)思想工作。并把健康和安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)期,讓同學(xué)有安全意識(shí)和和人防范意識(shí)。
5.開好每周一次的主題班會(huì)。要讓同學(xué)成為班會(huì)的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端。開學(xué)初一個(gè)月班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,在每周班會(huì)課上給同學(xué)一個(gè)哲理的簡(jiǎn)短小故事,讓同學(xué)感悟、體會(huì)。在一個(gè)月后逐步培養(yǎng)班級(jí)撐血參與到班會(huì)的設(shè)計(jì)和開展中,班主任做好指導(dǎo)和引導(dǎo)作用。 6.重點(diǎn)抓好兩類同學(xué)。鼓勵(lì)尖子生超前前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
7.結(jié)合期中、期末考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)同學(xué)的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、同學(xué)三位一體的教育模式。平時(shí),把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。
(三)重視學(xué)法指導(dǎo)
1.教育同學(xué)在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。
2.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)同學(xué)進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。
3.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)同學(xué)的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。
4.發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的模范帶頭作用,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。
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