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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-02 17:09:30 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集九篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板合集九篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  工作的指導(dǎo)思想:

  在院團(tuán)委指導(dǎo)下,積極開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和知識(shí)水平,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解。

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。協(xié)調(diào)本部門(mén)各協(xié)會(huì)之間的關(guān)系,通過(guò)座談以及部?jī)?nèi)活動(dòng)加強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。

  2、建立規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制,暢通溝通渠道。督促并幫助各協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制,以增強(qiáng)工作調(diào)控的力度和效率。

  3、建立符合部門(mén)特色的績(jī)效考核體系。不斷完善部門(mén)的規(guī)章制度,并建立一套符合部門(mén)特色的績(jī)效考核體系,定期對(duì)成員的工作進(jìn)行考評(píng)。

  4、致力于豐富校園生活,打造有影響力的社團(tuán)品牌活動(dòng)。

  5、多組織一些有易于社團(tuán)發(fā)展與進(jìn)步的活動(dòng),曾加學(xué)生對(duì)社團(tuán)的了解和認(rèn)識(shí)、

  6、加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,讓社團(tuán)之間共同協(xié)作、

  工作計(jì)劃

  1、學(xué)團(tuán)部團(tuán)人員調(diào)節(jié)和增加、是我們團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大、更能針對(duì)性的去負(fù)責(zé)每個(gè)社團(tuán)、

  2、把社團(tuán)更細(xì)分化,這樣更用于管理,每人負(fù)責(zé)幾個(gè)有針對(duì)性(幾個(gè)社團(tuán)能一起組織活動(dòng),比如有拉贊助的、演員、組織,)的社團(tuán),讓社團(tuán)工作開(kāi)展的更流暢、,不要在向以往那樣把幾個(gè)類(lèi)型相似的放在一起、

  3、組織一場(chǎng)以感恩為主題的公益晚會(huì),以翻唱,天音,圣舞門(mén)為主力來(lái)舉辦、

  4、就是每年的各個(gè)社團(tuán)招新,和組織一些迎新活動(dòng)、

  5、社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作:也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙,期刊等出版,不求多但求精,及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動(dòng)、

  6、社團(tuán)每舉行一次大型活動(dòng)須提交策劃書(shū)和總結(jié)一份于社團(tuán)部,且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動(dòng),否則社團(tuán)責(zé)令整改。

  每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專(zhuān)院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn)!鄭中語(yǔ)文教研組將繼續(xù)本著熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂。本學(xué)期語(yǔ)文教研總體目標(biāo):強(qiáng)化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  特將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教研活動(dòng)工作以高效課堂為主線,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進(jìn)”工作的研究,強(qiáng)化對(duì)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實(shí)踐研究,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校語(yǔ)文教育質(zhì)量。

  二、教研工作目標(biāo)

  轉(zhuǎn)變舊的教育模式,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大改革力度,注重改革的過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)的積累,及時(shí)組織本教研組的教師開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),提高語(yǔ)文教研組的整體水平。改革落后的教學(xué)方法,真正落實(shí)改革在課堂教學(xué)中的地位,真抓實(shí)效,對(duì)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,鼓勵(lì)教師認(rèn)真、大膽實(shí)驗(yàn),推進(jìn)大量讀寫(xiě)的改革進(jìn)程,并嘗試進(jìn)行其他方面的語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)。

  圍繞“說(shuō)教材”活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)和小課題進(jìn)行研討,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),認(rèn)真完成研討專(zhuān)題,提高教師的教學(xué)水平,提高我校的語(yǔ)文教學(xué)水平,使語(yǔ)文教研活動(dòng)成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)學(xué)習(xí)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和通讀一、二本理論專(zhuān)著。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀。

  2.每位語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀一、二種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求。

  3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

  (二)常規(guī)

  1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),完善課堂模式。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和我校打造高效課堂要求,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

  課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有頭有尾;授課課型明確,新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課區(qū)別分明。每天除了課堂作業(yè)外,要有一定量的課外作業(yè),有布置就要有檢查。

  2.加強(qiáng)常規(guī)教研,確保教學(xué)效果。上好優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課,同時(shí),教研組將配合教務(wù)處通過(guò)每月的抽查備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。實(shí)行集體備課制度。認(rèn)真開(kāi)展好集體備課工作,同年級(jí)的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過(guò)場(chǎng)。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。落實(shí)備課組每?jī)芍芤淮蔚募w備課。備課組長(zhǎng)按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測(cè)評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究,做到教師通過(guò)做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢(shì)。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫(xiě)出相應(yīng)的分析反思,集中上交。

  3.初中作文訓(xùn)練要確保8篇,教師批改要做到“兩個(gè)眉批、一個(gè)總批”。二年級(jí)注重情境會(huì)話(huà)訓(xùn)練,三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà),初一重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)生動(dòng)的記敘文和簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡(jiǎn)單的議論文,初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的。作文教學(xué)要克服隨意性,形成作文教學(xué)的系列性。每一篇作文都要詳細(xì)講評(píng),提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。初三年級(jí)面對(duì)的是中考,作文訓(xùn)練盡量2周一次,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的40分鐘內(nèi)完成,課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,充實(shí)作文的素材。必須注意并解決學(xué)生的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè)。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練,逐點(diǎn)逐項(xiàng)落實(shí)。

  4.注意學(xué)困生的教育,管理好課堂教學(xué)秩序,能夠個(gè)別提醒指導(dǎo);不辱罵、體罰、恐嚇學(xué)生,也不放任自流。

  5.聽(tīng)課每人不少于10次,要聽(tīng)完組內(nèi)每一個(gè)老師的課,可以反復(fù)聽(tīng)一個(gè)老師的課,聽(tīng)課后可主動(dòng)寫(xiě)聽(tīng)課心得,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。評(píng)課活動(dòng)注重實(shí)效性,擴(kuò)大交流的層面。評(píng)課在教師上課后及時(shí)進(jìn)行,采取座談形式,由教研組組長(zhǎng)引領(lǐng),一人主講,人人參與,評(píng)課時(shí)反對(duì)不痛不癢的“無(wú)病呻吟”,反對(duì)不著邊際的“紙上談兵”。在評(píng)課時(shí),力求說(shuō)出自己的一點(diǎn)感受、一點(diǎn)反思、一點(diǎn)認(rèn)同或者一點(diǎn)求異。同時(shí),提倡評(píng)課者和上課者的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),力求做到暢所欲言、各抒己見(jiàn)。

  6.注重語(yǔ)文的課后輔導(dǎo)。各個(gè)教師在任教班級(jí)內(nèi)自選培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象,鼓勵(lì)優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極參加各級(jí)各類(lèi)征文活動(dòng),參加語(yǔ)文學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng);特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),培養(yǎng)他們語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,一定要爭(zhēng)取所有的學(xué)生愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)語(yǔ)文老師,愛(ài)語(yǔ)文學(xué)科。小學(xué)三年級(jí)、初一、二學(xué)生要養(yǎng)成寫(xiě)日記、積累素材的習(xí)慣,每班一月一評(píng)。一定要占領(lǐng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的思想陣地,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,穩(wěn)步提升學(xué)生的語(yǔ)文水平和學(xué)科成績(jī)。

  (三)科研

  語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的.新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū),如開(kāi)設(shè)閱讀課,向?qū)W生推薦課外閱讀材料。

  任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,即"生活-課堂-生活"。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵(lì)學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此,語(yǔ)文教學(xué)不僅要重視課堂語(yǔ)文學(xué)習(xí),更要重視社會(huì)生活中的言語(yǔ)實(shí)踐。

  本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過(guò)程管理,及時(shí)計(jì)劃、及時(shí)總結(jié),鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極科研實(shí)踐。

  (四)中考

  九年級(jí)語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)20xx年中考語(yǔ)文考綱和溫州市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

  為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。同時(shí),九年級(jí)語(yǔ)文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。

  四、具體活動(dòng)安排

  1.開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。

  (1)提供各班必讀與選讀書(shū)目,要求學(xué)生抽時(shí)間讀,教師應(yīng)督促檢查。

  (2)組織語(yǔ)文知識(shí)和能力競(jìng)賽。

  一年級(jí)識(shí)字大賽( 周)。

  二年級(jí)情境會(huì)話(huà)能力檢測(cè)( 周)。

  三年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)比賽( 周)。

  七八年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)/文史知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)賽( 周)。

  (3)書(shū)法等級(jí)考試( 周)。

  2.教研時(shí)間及常規(guī)檢查。

  (1)每周一下午14:20-17:00為教研時(shí)間。開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí),以上課、理論學(xué)習(xí)和九年級(jí)復(fù)習(xí)工作研討為教研重點(diǎn)。

  (2)落實(shí)教學(xué)教研常規(guī)。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課,”,不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文批改情況。

  (3)積極參加校內(nèi)校外的培訓(xùn),并傳達(dá)或宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3.公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)安排

  (1)宗旨:圍繞學(xué)校的課改要求,講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,堅(jiān)持“一磨二上三展示”。

  改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評(píng)。嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思,寫(xiě)好一篇教學(xué)論文。

  每一次教研活動(dòng)都要落到實(shí)處。每一次活動(dòng)要做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽(tīng)課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開(kāi)課、研究課、示范課活動(dòng),積極參加集體評(píng)議以提高聽(tīng)課評(píng)課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  教者先說(shuō)后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見(jiàn)解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人教案后。

  評(píng)者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,提一條合理化建議。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  時(shí)光易逝,歲月如梭,隨著漫長(zhǎng)假期的結(jié)束,我們迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在這夏意盎然,綠樹(shù)成蔭,大自然充滿(mǎn)熱情與活力的季節(jié),讓我們續(xù)寫(xiě)新的篇章,創(chuàng)造新的輝煌。作為政治學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部的成員,我們會(huì)本著"全心全意位同學(xué)務(wù)"的宗旨,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交予我們的任務(wù),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望。認(rèn)真貫徹落實(shí)"學(xué)而不厭,誨人不倦"的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門(mén)的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng),同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)做出不懈的努力。

  就業(yè)服務(wù)部職責(zé)

  在新學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真工作,以以下幾點(diǎn)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作職責(zé),努力盡到就業(yè)部應(yīng)盡的責(zé)任,努力為解決廣大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題提供更多的幫助。

  就業(yè)服務(wù)部主要職能如下:協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展畢業(yè)生的各類(lèi)工作,進(jìn)行畢業(yè)生信息采集以及檔案袋的發(fā)放,保持與就業(yè)委員會(huì)的關(guān)系,統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)就業(yè)調(diào)查活動(dòng),及時(shí)更新網(wǎng)站就業(yè)信息,關(guān)注招生信息,協(xié)助學(xué)校舉辦各類(lèi)招聘會(huì),分發(fā)就業(yè)專(zhuān)刊。開(kāi)展本部的特色活動(dòng)。

  1、我們將貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬定本校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃和具體實(shí)施辦法。

  2、維護(hù)就業(yè)管理系統(tǒng),編報(bào)全院畢業(yè)生就業(yè)方案,及時(shí)向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。

  3、開(kāi)展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo):進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢(xún)。

  4、認(rèn)真處理學(xué)生、家長(zhǎng)及用人單位的來(lái)訪和來(lái)函,收集用人單位需求信息,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā),為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開(kāi)辟更多的道路。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期即將面臨中考,對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校都非常重要,在教育教學(xué)工作上應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,提高生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。是班級(jí)工作更上一層樓。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  我班共有45名同學(xué),在這個(gè)學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開(kāi)學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心部分同學(xué)不能持之以恒。

  三、具體措施

  九年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。

  1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理想的班集體。認(rèn)真核對(duì)班級(jí)公共用具。每周由值日的男生負(fù)責(zé)換飲用水,由女生負(fù)責(zé)飲水機(jī)的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

  2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部和團(tuán)員的積極作用培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。對(duì)于班級(jí)的日常活動(dòng),如升旗儀式、課間操活動(dòng),自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個(gè)活動(dòng)中要求班干部和團(tuán)員發(fā)揮積極地作用。

  3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵(lì)學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問(wèn)及時(shí)解決。

  4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,定期找學(xué)生談話(huà),及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于突發(fā)事件,一定及時(shí)解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時(shí)進(jìn)班級(jí),了解班級(jí)情況。

  5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。

  6.積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進(jìn)生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

  7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展有個(gè)初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

  四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促各科教師填寫(xiě)好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

  2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè),對(duì)于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  3、注意出勤:不得無(wú)故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請(qǐng)假并有家長(zhǎng)假條。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  材料科學(xué)與工程學(xué)院在過(guò)去的一學(xué)期里,部長(zhǎng)與部員的努力配合下取得了不錯(cuò)成績(jī),而且文藝部也是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。

  20xx-20124學(xué)年里,文藝部部長(zhǎng)與部員共10余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)中去,而且取得佳績(jī)。在部里成員與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一學(xué)期。在校級(jí)的軍歌大合唱比賽中,取得優(yōu)異成績(jī)。院級(jí)活動(dòng)“新生風(fēng)采大賽”、“單身派對(duì)”文藝部的每一位成員都積極投身于中來(lái),把兩次活動(dòng)辦的有聲有色。通過(guò)這樣一種形式不僅展示了文藝人的風(fēng)采,還展示了咱材料人不同的一面。 新的學(xué)期馬上開(kāi)始,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,文藝部依然按照上一級(jí)指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個(gè)部門(mén)為學(xué)院爭(zhēng)榮。

  本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開(kāi)展工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:

  一.部門(mén)例會(huì)

  1.保持每周開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議。

  2.請(qǐng)部門(mén)成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長(zhǎng)請(qǐng)假。

  3.會(huì)議期間積極交流,增強(qiáng)文藝部?jī)?nèi)部的凝聚力。

  二.平時(shí)的時(shí)間安排

  1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己,充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容,增加看點(diǎn)。

  2.多與其他部門(mén)交流,增強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

  三. 管理計(jì)劃

  1. 充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會(huì)添磚加瓦。

  2. 每次活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取意見(jiàn)。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒(dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,為其日后加分,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。

  3. 與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系,確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  4. 協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成學(xué)院上的各項(xiàng)任務(wù)。

  5. 加強(qiáng)與部門(mén)成員的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題,迎接新挑戰(zhàn)。

  四.活動(dòng)安排計(jì)劃

  (一) 校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中旬

  2.活動(dòng)內(nèi)容:全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝部將做好本學(xué)院安排的工作內(nèi)容,協(xié)助體育部和其他部門(mén)辦好運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)員爭(zhēng)光。

  (二)學(xué)院送老晚會(huì)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月末

  2活動(dòng)內(nèi)容:我文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對(duì)本次晚會(huì)有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺(jué)沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭(zhēng)取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中,確保工作無(wú)疏忽和漏洞,使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們?cè)旱膶?shí)力,并為畢業(yè)生留下美好的回憶。

  以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門(mén)要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。

  3、科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  4、繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。

  5、繼續(xù)抓好民族文化進(jìn)課堂教學(xué),弘揚(yáng)民族文化。

  三、教學(xué)工作

  1 、規(guī)范教學(xué)常規(guī),每位教師必須做到預(yù)備鈴進(jìn)課堂的常規(guī)工作,

  并認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好課堂教學(xué),上好每一節(jié)課,育人為本,教學(xué)相長(zhǎng)。

  2、 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當(dāng)事老師做到及時(shí)處置,并做好善后工作。

  3、 積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評(píng)、寫(xiě)”為形式的“常規(guī)教研”活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評(píng)、寫(xiě)”的教研活動(dòng)為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,尤其在本學(xué)期中教研活動(dòng)中,我組將會(huì)全力以赴,把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  4、加大科研力度,加強(qiáng)課題研究,提高研究質(zhì)量。

  根據(jù)要求,本學(xué)期我組將致力于課堂教學(xué)的主題研討活動(dòng)、案例及等的安排,積極開(kāi)展多項(xiàng)教學(xué)研究,強(qiáng)化科研意識(shí)。

  四、加強(qiáng)學(xué)校音、體、美場(chǎng)地器材的管理和使用

  1、對(duì)我校音、體、美器材進(jìn)行全面的清查,并登記在冊(cè)。建立器材管理辦法,專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。

  2、為學(xué)校音、體、美活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃布局及器材購(gòu)置根據(jù)實(shí)際情況提供合理化建議。妥善處理陳舊器材,合理計(jì)劃添置器材。擬定購(gòu)置計(jì)劃提交學(xué)校相關(guān)部門(mén)審批。

  五、樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)中的安全意識(shí)教育,并將安全教育貫穿于整個(gè)學(xué)校體育活動(dòng)之中。

  六、工作安排:

  三月份:

  1、開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  2、組織并檢查本組成員制定教研計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

  3、開(kāi)展興趣小組的輔導(dǎo)。

  4、舉行拔河比賽

  四月份

  1、組織武術(shù)健身操《旭日東升》的比賽。

  2、 繪畫(huà)大比拼

  五月份

  1、跳大繩比賽

  2、美術(shù)手工展

  六月份:

  1、舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、學(xué)校大型繪畫(huà)展。

  七月份 :

  1、對(duì)一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  20xx年3月

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  1、禮貌常規(guī)

  引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

  3、就餐午睡常規(guī)

  就餐前后知道要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書(shū),不奔跑。

  午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時(shí)不講話(huà),不亂動(dòng),安靜就寢,午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上課常規(guī)

  要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來(lái),眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說(shuō)話(huà),離開(kāi)座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

  教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫(huà),拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  具體措施

  7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng),提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  伴隨這暑假生活的結(jié)束,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)中班一年的學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)了孩子們?cè)谟變簣@的最后一年,原班級(jí)上升,看著眼前五十位熟悉的孩子,我真心的想成為他們親密的伙伴,而不是一個(gè)高高在上的老師。為了能和孩子們共同的進(jìn)步、共同的成長(zhǎng),制定計(jì)劃如下:

  一、 最佳搭檔:

 。、中班一年,和秦老師、季老師合作得非常愉快,在工作中,不分你我,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相商量;在生活中互相照顧,從未發(fā)生過(guò)不愉快的事情,在這一年我們將繼續(xù)努力,讓我們成為更鐵的搭檔。

  二、教育教學(xué)工作:

 。、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松快樂(lè)的輕松快樂(lè)的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)。

  3、發(fā)現(xiàn)生活中的教育契機(jī),不再以書(shū)本為主導(dǎo),體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念。

 。、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。

  三、 幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班孩子的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子的交往對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開(kāi)放交往對(duì)象,讓孩子與同齡、異齡的孩子交往,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)能力。

  四、 游戲方面:

 。薄(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認(rèn)真制定游戲計(jì)劃,正確評(píng)價(jià)幼兒游戲,及時(shí)寫(xiě)好觀察記錄。

 。、注意觀察幼兒游戲,適時(shí)的介入,并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽(tīng)者和引導(dǎo)者。

  3、保證區(qū)角游戲的時(shí)間、空間和材料,采用各種手段,如通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗(yàn)等讓幼兒的游戲進(jìn)入一個(gè)新的階段,使每一個(gè)游戲成為高水平的游戲。

  五、 家長(zhǎng)工作:

 。薄⒊浞掷眯S嵧,QQ群的力量,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。

  2、根據(jù)節(jié)日活動(dòng)、主題活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者的活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)我們的一日活動(dòng)中,與孩子一起游戲。

 。场⒏鶕(jù)節(jié)日、主題開(kāi)展親子活動(dòng),促進(jìn)親子間的感情,讓家長(zhǎng)感受親子活動(dòng)的意義。

 。础⒐膭(lì)家長(zhǎng)在博客中撰寫(xiě)孩子的成長(zhǎng)趣事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀育兒博客,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。

 。、充分利用家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料等資源的提供,商議活動(dòng)方案、家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容等。

  九月份:

 。薄㈤_(kāi)展大手拉小手的活動(dòng),請(qǐng)幼兒回顧剛?cè)雸@時(shí)自己的心情,我們應(yīng)該怎樣安撫小班的弟弟妹妹,讓他們開(kāi)心的度過(guò)在園的一天。

 。、將活動(dòng)室北面墻創(chuàng)設(shè)成“一日活動(dòng)流程”和“我們的約定”,讓孩子熟悉一日生活流程,心中有一份計(jì)劃,知道接下來(lái)要做什么事;孩子自己制訂的班級(jí)規(guī)則,自己能夠自覺(jué)遵守。

 。场㈤_(kāi)展教師節(jié)活動(dòng):我為老師做禮物(制作賀卡,我為老師畫(huà)張像)。

 。础㈤_(kāi)展“八月十五中秋節(jié)活動(dòng)”,在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì),感受節(jié)日的氛圍。

 。、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,講述中秋節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

  6、根據(jù)主題進(jìn)展,上網(wǎng)搜集表演區(qū)的相關(guān)資料,對(duì)表演區(qū)的布置進(jìn)一步細(xì)化表并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)材料。

 。、請(qǐng)家長(zhǎng)更換漂流袋中的圖書(shū),開(kāi)展第一輪圖書(shū)漂流,查閱漂流情況以及閱讀記錄情況,并反饋給家長(zhǎng)。

 。、根據(jù)主題進(jìn)展,豐富區(qū)域中的材料,提高幼兒的游戲水平。9、調(diào)查家長(zhǎng)在育兒中遇到的困惑,心中的疑慮,搜集家長(zhǎng)會(huì)素材,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。

 。保、開(kāi)展十一假期安全出游教育

 。保薄⒎此急驹鹿ぷ,找出不足,寫(xiě)出下個(gè)月改進(jìn)的計(jì)劃。

  十月份:

  1、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥姥姥爺參加區(qū)域活動(dòng)。

 。病⒃凇爸仃(yáng)節(jié)”之前,邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者和孩子共同探討“重陽(yáng)節(jié)”的相關(guān)常識(shí)。

 。场⑹恍¢L(zhǎng)假結(jié)束,和孩子一起回顧假期中有趣的事情,制作圖書(shū)《假期見(jiàn)聞》。

 。、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),上網(wǎng)搜集建構(gòu)區(qū)的相關(guān)資料,對(duì)建構(gòu)區(qū)進(jìn)行整改、細(xì)化,并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)材料進(jìn)行添加。

 。、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食得良好習(xí)慣,做到有營(yíng)養(yǎng)的食物我都愛(ài),并結(jié)合“世界糧食日”開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)。

 。、在“世界糧食日”邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者,講解種子變成糧食的過(guò)程以及為什么要節(jié)約。

  7、組織幼兒戶(hù)外寫(xiě)生《美麗的秋天》,并動(dòng)員家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去植物園等戶(hù)外進(jìn)行寫(xiě)生活動(dòng)。

 。、更換戶(hù)外活動(dòng)器材,增強(qiáng)幼兒的戶(hù)外游戲興趣。

 。、反思本月工作,取之所長(zhǎng),避之所短,以利于下個(gè)月更好地開(kāi)展。

  十一月份:

 。、開(kāi)展“感恩節(jié)活動(dòng)”,只做禮物賀卡,送給自己要感恩的人。

  2、開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和動(dòng)手能力。

  3、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域的活動(dòng)材料,提高幼兒的游戲水平。

  4、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做,開(kāi)展“我會(huì)把秋衣掖到秋褲里”的活動(dòng)。

  5、制定讀書(shū)月活動(dòng)方案,開(kāi)展好書(shū)推薦、親子讀書(shū)體會(huì)征集活動(dòng),開(kāi)展“我是小小故事家”的活動(dòng)。

 。丁⒀a(bǔ)充益智區(qū)材料,和幼兒一起探討各類(lèi)棋類(lèi)游戲的玩法。

  十二月份:

 。、開(kāi)始籌備圣誕節(jié)活動(dòng),搜集相關(guān)材料。

 。病⒃u(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾——安靜寶貝”。

 。场⑻鞖廪D(zhuǎn)冷,外套增多,開(kāi)展整理衣服的比賽活動(dòng)。

 。、開(kāi)展“慶元旦”活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

 。怠⒀(qǐng)家長(zhǎng)志愿者和孩子一起探討冬季小常識(shí)。

  一月份:

 。、班中開(kāi)展“按時(shí)入園好寶寶”、“讀書(shū)小明星”、“文明站隊(duì)好榜樣”、“物歸原處小明星”活動(dòng),并發(fā)大拇哥進(jìn)行鼓勵(lì)。

 。病⒃u(píng)選家長(zhǎng)育兒博客,向其他家長(zhǎng)推薦,為下學(xué)期家長(zhǎng)育兒博客的書(shū)寫(xiě)起一個(gè)帶領(lǐng)的作用。

  3、進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)。

 。础(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本,以德為先的宗旨,以課堂教學(xué)為陣地,以課改為中心工作,努力培養(yǎng)本年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力進(jìn)取,敢于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

  二、年級(jí)組情況

  五年級(jí)組共有十名教師,其中四個(gè)班主任兼語(yǔ)文教師,兩個(gè)數(shù)學(xué)老師,一個(gè)英語(yǔ)老師,一個(gè)體育老師,一個(gè)音樂(lè)老師,一個(gè)科學(xué)老師。本組老師是充滿(mǎn)活力與熱情的,更是智慧與勤奮的。我們達(dá)成了共識(shí):集體的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,大家都決心齊心協(xié)力把五年級(jí)組的四個(gè)班帶好,培養(yǎng)好本年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推行素質(zhì)教育。

  三、工作目標(biāo):

  1、做好教師群體建設(shè)工作,深入打造有核心競(jìng)爭(zhēng)力的年級(jí)組團(tuán)隊(duì),有效協(xié)調(diào)班主任,科任教師和學(xué)生三大群體的情感,建設(shè)主動(dòng),積極,和諧的共同發(fā)展型團(tuán)隊(duì)。

  2、做好常規(guī)工作。從細(xì)節(jié)著手,體現(xiàn)規(guī)范,著眼精細(xì),力爭(zhēng)精致。

  3、進(jìn)一步配合學(xué)校特色建設(shè),完善年級(jí)特色。

  4、組織和落實(shí)好學(xué)校,少先隊(duì)大隊(duì)部的大型活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提升年級(jí)影響力。

  四、具體措施:

  1、通過(guò)交流,討論等方式方法,形成有主見(jiàn),有創(chuàng)新,有價(jià)值的意見(jiàn),倡導(dǎo)以和諧為主旋律,增進(jìn)同事友誼,把工作變成為一種生活的快樂(lè)和享受。

  2、關(guān)于常規(guī):一是安全教育長(zhǎng)抓不懈;二是以六大習(xí)慣教育為中心,大力開(kāi)展好習(xí)慣伴我行的養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是各學(xué)科教師進(jìn)行溝通,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,避免反復(fù),重在堅(jiān)持,切實(shí)培養(yǎng)好學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四是各學(xué)科教學(xué)做好平時(shí)工作的備,教,批,導(dǎo),析及輔工作,從容接受教導(dǎo)處月檢查與教學(xué)抽考工作,各科任教師要做到心中有數(shù),年級(jí)組進(jìn)行不定期檢查,把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。

  3、組織各班主任將工作手冊(cè)及學(xué)生手冊(cè)嚴(yán)格按教導(dǎo)處統(tǒng)一要求,認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě),年級(jí)組月月檢查,并配合教導(dǎo)處做好分段抽查工作。為家校聯(lián)系做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作,讓家長(zhǎng)對(duì)他們的孩子在我校學(xué)習(xí)生活后的放心,舒心。

  4、組織和落實(shí)好學(xué)校的大型活動(dòng)和年級(jí)學(xué)科活動(dòng)。

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