【熱門】工作計劃范文合集5篇
時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、現(xiàn)狀分析:
我們年級組有12名教師,語文教師六名,數(shù)學(xué)教師三名,英語教師三名。
一年級有學(xué)生320人,學(xué)生年齡較小,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都還較差,但大部分學(xué)生都有較強的學(xué)習(xí)愿望,有進取心。
二、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作計劃為中心,以課堂教學(xué)改革為中心,課程改革和教改科研實驗為先導(dǎo),以教師隊伍建設(shè)為重點,創(chuàng)特色教育,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,走特色發(fā)展的道路。
三、工作目標(biāo):
1、全年級學(xué)生操行合格率達100%。
2、語數(shù)及格率力爭都達到100%,優(yōu)生率達到90%,語數(shù)均及格率要達100%,語數(shù)均優(yōu)生率達到90%,中
差生率控制在規(guī)定5%之內(nèi)。
3、教師教學(xué)技能大幅提高:工作三年以上教師隨堂課合格率100%,
四、工作重點:
1、加強養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成角色的轉(zhuǎn)變。
2、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。
3、本學(xué)期加強以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,在各個班級實行班級自治,加強對集體放學(xué),課堂紀(jì)律,課間安全的教育,根據(jù)德育教育要求每月確立行為規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練目標(biāo),加大力度進行教育與訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),促進全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注重學(xué)生良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,全面展開自我教育的育人氛圍。
4、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。力爭做到德育效果明顯。
5、注重學(xué)生安全意識教育,加強安全值日,防止不安全事故的發(fā)生。
6、開展解讀教材,提高教學(xué)質(zhì)量的校本教研活動,全面提高每一位老師的教研能力。
7、開展讀書活動,營造書香校園。
五、具體措施。
1、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察。
2、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。
3、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。
4、每月召開一次年級組會議,協(xié)調(diào)老師的工作,研究學(xué)生存在的問題。
六、具體活動:
九月:
教師:
制定出年級組計劃和本年級學(xué)生自治的具體目標(biāo)和措施。
進行教案檢查。
家長會。
學(xué)生:
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
學(xué)生認(rèn)真傾聽安全講座。
十月:
教師:
為學(xué)生推薦好書。
檢查全冊教案。
學(xué)生:
營造書香班級,動員學(xué)生開展捐書活動,建立班級圖書館,每周三下午為學(xué)生的集體閱讀時間。
十一月:
教師:
積極開展“解讀教材,構(gòu)建有效課堂”的校本教研。
每位教師上好一節(jié)薦書課。
開展綜合學(xué)科的賽課活動。
制定各學(xué)科發(fā)展性評價方案。
年級組半其質(zhì)量分析會。
學(xué)生:
開展兒歌朗誦比賽。
主題班隊會。
十二月:
教師:
制定期末復(fù)習(xí)計劃。
各學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價
學(xué)生:
開展口算比賽。
評選故事大王。
學(xué)生聽寫比賽。
學(xué)生作業(yè)展評。
一月:
年級組質(zhì)量分析會。
教學(xué)質(zhì)量分析。
二零xx年九月
工作計劃 篇2
一,部門現(xiàn)狀
學(xué)術(shù)部是一個真誠熱情的團體,這里有高效的辦事風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,飽滿的服務(wù)熱情和銳意進取的精神。俗話說:“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,大學(xué)里的一切事物幾乎都與學(xué)習(xí)有關(guān)。學(xué)習(xí)對學(xué)生的重要性非比尋常,因此我們學(xué)習(xí)部倍感自己責(zé)任重大,絲毫不敢怠慢,做同學(xué)學(xué)習(xí)路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力,用心地做好每一份工作。
二. 工作宗旨
學(xué)術(shù)部作為校學(xué)生會的一個重要組成部分,本著改善大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園學(xué)習(xí)活動的目標(biāo),勤勤懇懇的履行著本部職能:關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,及時反饋并協(xié)助解決相關(guān)問題,提供學(xué)術(shù)交流機會,營建一個好的學(xué)習(xí)深造的校園氛圍。
三. 工作思想
學(xué)術(shù)部要以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)的心態(tài)為全體科大學(xué)子服務(wù),用盡可能的資源去組織各種活動,盡可能的調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
四,工作重點:
配合學(xué)校工作,倡導(dǎo)“負(fù)重奮進,篤行求實”的良好學(xué)風(fēng),弘揚科學(xué)、理性、深刻、活躍的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
五,具體工作
學(xué)生會學(xué)術(shù)部是一個協(xié)助性獨立部門。它的工作性質(zhì)與學(xué)生會的其它檢查部門不同。學(xué)習(xí)部的一般工作都是圍繞同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展的,其目的是促進形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,增強同學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)部的宗旨也是關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想態(tài)度,做好學(xué)校與學(xué)生間的橋梁。以下是太原科技大學(xué)校團委學(xué)生會學(xué)術(shù)部20xx年的活動策劃 [附具體流程]:
1. 創(chuàng)建太原科技科大學(xué)第一屆學(xué)術(shù)研究小組
2. 畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動
3. 學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動
活動一:
創(chuàng)建太原科技大學(xué)第一屆學(xué)術(shù)研究小組
校學(xué)生會作為學(xué)校第一學(xué)生組織,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生交流的橋梁和紐帶,將學(xué)生和老師之間有機的聯(lián)系在一起。作為新時代的大學(xué)生其彰顯著自己的個性,如果老師和學(xué)生之間沒有更好的溝通與交流,對學(xué)校、對老師以及對學(xué)生都有一定的限制。因此,建立學(xué)術(shù)研究小組是必須得,也是當(dāng)務(wù)之急的。其主要職能如下:
一. 組織成員
由校學(xué)生會學(xué)術(shù)部部長任組長,副部長任副組長,各院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長任組員,再選
其中一員任副組長。
二. 主要職責(zé)
1. 定期召開例會,將各院發(fā)現(xiàn)的情況匯總上來
2. 將學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題整理好然后與老師進行交流
3. 同樣將老師的想法匯總上來并與學(xué)生交流,適當(dāng)?shù)呐e辦老師與學(xué)生交流的座談會,
促進師生之間的關(guān)系
4. 將各院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部結(jié)合在一起,各院舉辦的活動也可以在這個平臺上得到幫助,
也更能辦出有特色的,有質(zhì)量的品牌活動
。ㄗⅲ合敕ú怀墒,其主要職能與老師溝通后再進行補充)
活動二:
畢業(yè)生“獻愛心”捐書活動
一、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
二、活動主題: 享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動宗旨: 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
建設(shè)和諧工專 我為母校驕傲
四、主辦單位:太原科技大學(xué)校團委
五、承辦單位:太原科技大學(xué)校學(xué)生會學(xué)術(shù)部
六、活動時間:20xx年4月中旬(待定)
七、活動地點:東服
八、活動對象:在校大四學(xué)生及愛心捐贈者
九、捐書種類:
。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
。3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
。5)名著、小說、散文書籍
十、活動宣傳:
(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大四宿舍進行宣傳。
(2)通過學(xué)校網(wǎng)站進行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別大四宿舍樓門口
(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊 字板﹑1塊畫板)。
十一﹑具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
。1)打印條幅掛于東服
。2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
。3)活動當(dāng)天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
。4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
。5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
(6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達到預(yù)期效果。
。ǘ┗顒又衅
(1)學(xué)生會干事在活動的前一天下午進入大四學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書,向大四學(xué)生解釋此時活動的目的,所捐書的去向。
。2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行:一部分在活動地點
接待前來捐書的.大四學(xué)生,一部分深入大四學(xué)生宿舍收集書籍,
然后搬運到餐門口進行處理。
。3)學(xué)生會干事對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
。4)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
。5)活動中挑選一人進行攝影留念工作
。6)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
(三)活動后期:
。1)整理會場
。2)各部做工作總結(jié)
。3)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十二:附錄
附錄 一:
倡議書
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,太原科技大學(xué)學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。
附錄二:
短新聞
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合讀書月活動,我校大四學(xué)生為母校捐書。
附錄三:
海報
太原科技大學(xué)“閱讀、分享、成長”讀書月系列活動之大四畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書,感恩母校活動在校各餐廳門口舉行。
太原科技大學(xué)
20xx年X月X日
工作計劃 篇3
1.采取“集中培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+二級傳導(dǎo)”三線推進的培訓(xùn)模式,通過“構(gòu)建學(xué)校和諧的與網(wǎng)絡(luò)”專題培訓(xùn),深化理念,提升技能,促進德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任隊伍專業(yè)化成長。
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,注重引領(lǐng),整體推廣。
3.以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務(wù)理論水平,促進專業(yè)成長。
由XX——XX年度開展的關(guān)于《全教科xx規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校和諧德育體系”》實驗研究的初步嘗試與摸索階段,向XX年度和諧德育“xx”規(guī)劃重點課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。
在過去的五年科研研究基礎(chǔ)上,XX年度,教研室將通過宣傳、指導(dǎo)、典型經(jīng)驗介紹等多種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)全力做好“xx”和諧德育課題研究的申報及開題工作。
1.以往的培訓(xùn)對象為基層學(xué)校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進德育隊伍建設(shè)工作,促進德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,堅持推進德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓(xùn)對象重點確立為學(xué)校德育主管領(lǐng)導(dǎo)上來,立足德育科研,以“如何構(gòu)建學(xué)校和諧德育網(wǎng)絡(luò)”為主題,采取輔導(dǎo)講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)及部分優(yōu)秀班主任進行專題培訓(xùn),注重對集中培訓(xùn)后的二級傳導(dǎo)落實情況的管理,做到有序、有效,有成果。
2.結(jié)合我縣中小學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任“六個一”創(chuàng)建活動,開展德育領(lǐng)導(dǎo)及班主任,為德育隊伍的成長提供平臺,促進交流,實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。
3.為了促進德育領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)成長,開展《農(nóng)安縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)才、能大比拼活動》。評選活動以全縣中小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)為申報對象,以設(shè)計一個以某一年級學(xué)生為對象的主題教育活動方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為評選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導(dǎo)比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書。
以往的心育管理模式是以培訓(xùn)及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。
1.在XX年度心理健康“十佳”教師評選基礎(chǔ)上,組織開展《農(nóng)安縣XX年度中小學(xué)心理健康教師教學(xué)研討大會》,研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評課以及專題輔導(dǎo)等方式,旨在提高我縣中小學(xué)心理健康教師的理論水平、實踐素養(yǎng),促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。
2.以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會評選活動,預(yù)計在XX年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會展演暨頒獎大會。
3.本年度,教研室組織開展全縣中小學(xué)班主任陽光評語征集活動,并將優(yōu)秀評語匯編成冊,在教師中廣泛推廣。
3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場查看、指導(dǎo)反饋、問卷調(diào)查六種方式,對縣城及農(nóng)村10所學(xué)校進行德育、心理健康教育教學(xué)工作視導(dǎo)檢查。
工作計劃 篇4
新學(xué)期,新氣象,也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩!
工作目標(biāo)
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向:
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:
交流用心 換位思考。
工作計劃
一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。
三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團結(jié)集體,增強同學(xué)們之間的友情!
四、鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
班級建設(shè)
1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
4. 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
工作計劃 篇5
按照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引的要求,及企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)劃。20xx年內(nèi)控工作重心為內(nèi)部控制制度基礎(chǔ)管理工作。
。ㄒ唬┓e極宣貫《內(nèi)部控制手冊(20xx版建筑、筑爐分冊)》
在新手冊宣貫基礎(chǔ)上,要求各單位相關(guān)兼職內(nèi)控崗位做好業(yè)務(wù)流程梳理工作,全面梳理適用流程、重要風(fēng)險和關(guān)鍵控制點,切實做到業(yè)務(wù)崗位歸口管理。
。ǘ┘訌妰(nèi)控基礎(chǔ)管理,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程
20xx年內(nèi)控管理工作的思路是:持續(xù)深化制度建設(shè),推進崗位標(biāo)準(zhǔn)化,夯實基礎(chǔ)管理,不斷加強內(nèi)部控制與法律風(fēng)險防控,提高管理控制能力,繼續(xù)嚴(yán)格招投標(biāo)、合同與市場管理,規(guī)范市場交易行為,通過加強各項基礎(chǔ)管理工作,不斷實現(xiàn)管理的精細(xì)化、管理的新進步。
。ㄈ┮蕴嵘龍(zhí)行力和風(fēng)險管理為中心,持續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,突出重大、重要風(fēng)險控制和日常監(jiān)管工作,提升工程(包括但不限于)預(yù)算成本和結(jié)算效率水平,有效提高業(yè)務(wù)管理控制能力。
各部門及生產(chǎn)單位要以管理職責(zé)和基本業(yè)務(wù)為切入點,全面梳理適用流程、重要風(fēng)險和關(guān)鍵控制點,落實適用流程及風(fēng)險控制分配到專業(yè)部門和業(yè)務(wù)崗位,強化專業(yè)部門和業(yè)務(wù)崗位歸口管理責(zé)任;以流程管理和績效指標(biāo)考核為手段,完善考核管理辦法,。建立“簡單、效率、規(guī)范”的流程管理機制,強化內(nèi)控基礎(chǔ)工作管理,深入推進提升工程預(yù)算橫本草和工程結(jié)算執(zhí)行力工作。
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