【精華】體育教學工作計劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的體育教學工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育教學工作計劃 篇1
活動目標:
1、通過炸碉堡的游戲,培養(yǎng)奮勇向前的品質,并激發(fā)對體育活動的興趣。
2、通過練習匍匐前進和投擲提高四肢力量和身體協(xié)調能力。
3、通過炸碉堡的游戲基本掌握匍匐前進的技術動作。
活動重、難點:
基本學會匍匐前進
活動準備:
體操墊8塊、拱門4個、海洋球若干、滾桶4個、鉆圈4個
活動過程:
1、導入活動:解放軍故事引入熱身運動
師:今天,解放軍叔叔交給我們小朋友一個秘密的任務,在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。
繞場慢跑(活動肩、髖、踝、腕關節(jié))。
2、教師示范匍匐前進并講解動作要領,幼兒分組練習。
教師先完整示范后對動作進行講解。動作要領:側臥手彎放胸前,身低腳彎一腳蹬。
幼兒分成四組進行練習,教師進行巡視,并幫助幼兒糾正動作。
3、集合隊伍,帶到事先擺好的道具前宣布今天的任務,教師邊演示邊講解游戲規(guī)則。
師:今天的任務就是把敵人的碉堡給炸掉。這是一個很艱巨的`任務,首先我們要通
過城墻,鉆過山洞,用匍匐前進動作爬過草地,最后才是炸碉堡,在炸碉堡的時候,
手榴彈只能投一次,不能去撿再次投,投完之后從兩邊回到隊伍后面。
4、請兩個小朋友做示范,教師予以輔導。
5、分四組練習。
6、限定時間進行一次比賽(時間充足)。
7、整隊做放松運動,教師小結。
活動延伸:
觀看《解放軍炸碉堡》的視頻。
體育教學工作計劃 篇2
一:學生分析
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點 教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的.作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。
其中包括:
基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。
游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。
四:教學措施及應該注意的事項
教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
注意事項:
1:年齡普遍較小,多采用游戲
2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
體育教學工作計劃 篇3
一、指導思想:
體育與健康課是學校教育的重要組成部分,它指出了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打好基礎,還要為學生的全面發(fā)展和終身體育打下堅實的基礎,從而提高學生的健康水平,增強學生的體質,促進學生德智體全面發(fā)展。
二、運動準備小組的重點:
1、抓好日常體育教學工作。
。1)抓好體育師德建設。
。2)特別重視體育教師的理論學習和專業(yè)學習,開展各方面的基本功訓練。
。3)做好備課、聽課、聽課工作,努力開創(chuàng)新的教學模式。
(4)抓好各利益集團的工作。
2.擅長體育課并重視:
。1)重視課堂教學中的安全教育。
。2)注重常規(guī)管理,嚴格課堂教學要求。
(3)關注每一個學生,充分利用體育課進行思想教育。
。4)合理安排體育課活動。
。5)繼續(xù)加強教師角色轉變,增強安全意識。
3.認真完成中考準備工作。
4、認真落實體質健康標準測試工作。
。1)加強宣傳教育,讓學生有明確的目標。
。2)完成相關數據的收集、培訓和上傳。
三、運動準備小組的`工作安排:
(一)加強集體備課,注重安全教育,把學生安全放在首位。豐富集體備課形式,實施集體備課。
利用每周二上午集體備課時間集體備課,注意即時教學討論;以及相關的班際和興趣小組活動。
。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育,豐富活動課的組織形式。
1、安全教育:
樹立新的安全教育理念,體育教師的教學工作要向安全教育傾斜,安全教育要在周課中穿插進行。組織體育老師學習各種安全教育教學理論書籍!
2.寫活動課教案:
這學期,我們將進一步指導該組成員積極參與各級教育教學的論文評審。爭取獎項數量和水平的新突破!
。ㄈ┘訌姼黝愱犖榈挠柧毠芾,抓好課余訓練。
1、運動隊應該做到:
計劃、目的、內容、時間、地點。
2.提高師生的思想認識;
要有吃苦耐勞、知難而進、永不放棄的精神,注重自身素質的提高,提高自己的運動技能和技術,為學校爭光。
。4)加強體育教學管理;
(1)體育教師要有自己的模塊教案。
。2)多聽講座,及時解決問題。
(3)多研究課程:要求有三種研究課程:記錄、評論、討論!
體育教學工作計劃 篇4
作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經驗我上的還是不錯的。雖然水經驗主義害死人,但是經驗在很多情況下是很有用的。
過去一個學期我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的教學工作計劃:
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質人才打下堅定的基礎
二、工作目標:
1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。
2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
3、加強對學校體育工作的領導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。
4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學生興趣、愛好和特長。
5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
三、建立健全管理機制
㈠成立體育工作領導小組
建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、班主任這樣的工作體系。
校長負責全面的領導工作。
教導處主管領導負責工作計劃的制定,措施的執(zhí)行,全面工作的指導、督促、檢查。
完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。
體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
、嬲匍_專門會議研究學校體育工作
每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。
、缂訌婓w育教研活動
1、加強理論學習,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。
四、具體工作:
1、認真貫徹落實體質健康標準,做好學生體質健康檢測,并及時把情況反饋給學生、家長。
2、開展群體性的體育活動,增強師生體質,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質。
3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內容認真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節(jié)課入手,認真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區(qū)課堂教學、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。
4、加強運動隊訓練,每位任課教師要進行運動隊訓練,在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設,確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,爭取在其他項目上有所突破。 在訓練中,各位體育教師要科學,系統(tǒng)地進行訓練,每周訓練要有計劃和安排。做好充分的'準備工作,參加市里組織的各項比賽。
5、加強常規(guī)訓練,特別對是學生隊列、廣播操的訓練。本學期要加強新操的教學和強化,借此來提升我校的課間操的質量。繼續(xù)強化我校的大課間活動,細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,做好本班活動的布置與安排,學生活動要井然有序。使之成為展示學校形象的窗口。
6、充分準備,仔細策劃,開好學校的運動會,運動會要求項目要有趣味性,要面向全體學生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學生體會到參加運動會的樂趣。
7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,出現(xiàn)問題,找學校負責領導協(xié)商解決。
8、加強學生的健康教育,上好健康課。
總之做好一個體育老師不好當,但是我會努力的,這么多年的工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
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