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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-04 08:55:42 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】工作計(jì)劃范文九篇

  日子如同白駒過隙,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】工作計(jì)劃范文九篇

工作計(jì)劃 篇1

  兩年來,上級(jí)主管部門相繼為我校分配進(jìn)來一批剛踏上教學(xué)崗位的青年教師。培養(yǎng)青年教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展使我們本期的主要任務(wù)之一,也是當(dāng)前和今后的中長(zhǎng)期重點(diǎn)工作。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┛偰繕(biāo)

  1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍,具有團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。

  2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長(zhǎng),通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量。

 。ǘ、遠(yuǎn)景目標(biāo):

  1、積極高尚的思想品質(zhì)

  2、廣博扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

  3、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力

 。ㄈ、具體目標(biāo):

  1、良好的職業(yè)道德

  熱愛本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。

  2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力

  能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,做到融會(huì)貫通;針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,選用方法得當(dāng),難點(diǎn)突破。

  3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力

  以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、激勵(lì)與鼓勵(lì)為主,能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,用飽滿的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,駕馭課堂能力強(qiáng),具有隨機(jī)應(yīng)變的教育睿智。

  4、較強(qiáng)的教學(xué)能力

  根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價(jià)值的問題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。

  5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功

  青年教師的基本功概括為“四個(gè)一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩(shī)文,寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。

  6、較強(qiáng)的班級(jí)管理能力

  能按教育規(guī)律組織管理學(xué)生,篩選、用好班干部,悉心管理班級(jí)日常工作,做好學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)工作,能和家長(zhǎng)交流溝通,做好班級(jí)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、法制建設(shè),開展各項(xiàng)文體、藝術(shù)活動(dòng),組織配合學(xué)區(qū)、學(xué)校的大型活動(dòng)。

  7、較強(qiáng)的教育科研能力

  以校本教研、校本培訓(xùn)為依托,參與教學(xué)評(píng)賽、集體備課、教學(xué)反思、小課題研探、教育技術(shù)國(guó)培、基本功歷練等活動(dòng),能夠?qū)W(xué)校、班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析,提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。

  二、培養(yǎng)對(duì)象

  本校本校20xx年以來參加工作的青年教師。

  三、培養(yǎng)措施

  1、組織到位。

  (1)學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王 祥 副組長(zhǎng):張 華

  組員:王其海 趙吉祥 褚廷玉 張金偉

 。2)領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位青年教師配備一名指導(dǎo)教師全程跟蹤其思想和業(yè)務(wù)成長(zhǎng)歷程,實(shí)行談話制

  度,定期交流思想,引導(dǎo)青年教師努力提高職業(yè)理想。為部分青年教師搭建平臺(tái),結(jié)“同伴互助”對(duì)子,相互學(xué)習(xí)提高,做到教書育人,為人師表,提升自我。

  2、激發(fā)內(nèi)需。盡力挖掘青年教師自我實(shí)現(xiàn)的需求,引導(dǎo)他們通過自身努力,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)教育教學(xué)工作的期望,真正領(lǐng)悟生活和工作的真諦,體驗(yàn)到成功的快樂。要求青年教師為自己量身定制成長(zhǎng)藍(lán)圖,制定《教師個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃》,并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。這份計(jì)劃由青年教師自己制定,由青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組督促實(shí)施,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái),每年對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行考核,對(duì)成長(zhǎng)快,進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師進(jìn)行適度激勵(lì)。

  3、幫扶(互助)得力。

  ①結(jié)對(duì)子。學(xué)校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法,為部分青年教師配備一名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師在青年教師成長(zhǎng)中遇到問題和困難時(shí)給他們出點(diǎn)子,指路子,為他們排憂解難。

  a.師徒結(jié)對(duì)后,指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對(duì)象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)平時(shí)每次的幫扶內(nèi)容,制度化,規(guī)范化,有效化,注重青年教師成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴進(jìn)步,期末寫好學(xué)習(xí)小結(jié)。

  b.指導(dǎo)教師耐心指導(dǎo),盡心盡職。平時(shí)多關(guān)心青年教師的日常工作,包括備課、批改、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、班主任工作等各個(gè)方面。對(duì)青年教師的備課、上課要把好關(guān)。并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課、指導(dǎo)、反思,在教學(xué)相長(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  c.青年教師要好學(xué)多問,勤思多寫。要結(jié)合指導(dǎo)老師的評(píng)課及自己的思考,及時(shí)寫好教學(xué)案例或教學(xué)隨筆。

  ②搭臺(tái)子。盡可能給青年教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)青年教師登臺(tái)亮相,嶄露頭角,盡顯才華,大膽使用德才兼?zhèn),能力較強(qiáng)的青年教師擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)重任,為他們的成長(zhǎng)鋪平道路。

  a.優(yōu)先考慮青年教師參加外出學(xué)習(xí)、考察活動(dòng)。請(qǐng)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  b.積極開展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動(dòng),為青年教師提供各種教學(xué)信息。 c.通過形式多樣的活動(dòng),如青年教師教學(xué)素養(yǎng)比賽和青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)等提高教師的師德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  d.對(duì)有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過壓擔(dān)子,導(dǎo)師輔導(dǎo),優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等手段促進(jìn)其盡早成熟成為骨干教師。

  ③壓擔(dān)子。以校本教研為抓手,加大青年教師培訓(xùn)的力度和密度,對(duì)不同層次的青年教師提出不同的教育教學(xué)要求,幫助其更快、更好地發(fā)展。

  被幫扶的教師:每學(xué)期上好一節(jié)教研組的公開課,教育教學(xué)質(zhì)量能達(dá)到年級(jí)平均水平。認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的理論,大量搜集多方教育教學(xué)信息,認(rèn)真做好讀書摘記,每?jī)蓚(gè)月寫好一篇教育隨筆。每學(xué)期寫好一篇較有質(zhì)量的論文。每學(xué)期寫好一份個(gè)人成長(zhǎng)階段性總結(jié)。

  四、培養(yǎng)途徑和方法:

  1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。

  2、組織培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育科研基本知識(shí)、師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容。

  3、理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,并寫出心得。

  4、教師沙龍:學(xué);蚪萄薪M利用教研會(huì)組織教師相互交流,探討教學(xué)體會(huì)、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長(zhǎng)經(jīng)歷;或就某個(gè)專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會(huì)。

  5、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課等活動(dòng)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、培養(yǎng)指導(dǎo)工作負(fù)責(zé)的指導(dǎo)教師,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,并在職稱評(píng)定和評(píng)優(yōu)評(píng)先中適當(dāng)加分。

  2、對(duì)于“優(yōu)秀青年教師”,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。。

  六、結(jié)對(duì)幫扶名單

工作計(jì)劃 篇2

  為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工工作積極性,根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況,制定我院績(jī)效工資分配方案。

  指導(dǎo)思想

  醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同時(shí)吸取現(xiàn)代企業(yè)管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行,分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平,實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識(shí),塑造以質(zhì)量為核心,以績(jī)效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

  基本思路

  1、積極推行準(zhǔn)全成本核算,收入減支出(包括院級(jí)管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配;

  2、以科室或醫(yī)療組為基本核算單元;

  3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室效益掛鉤;

  4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國(guó)家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留,并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中,作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績(jī)效,參與獎(jiǎng)金分配。

  績(jī)效工資范圍:

  績(jī)效工資范圍包括:醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績(jī)效、活工資、科室效益績(jī)效等。

  1、個(gè)人技術(shù)績(jī)效:具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目,按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績(jī)效部分。

  2、活工資:從檔案工資中扣出一部分,與科室收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核,作為績(jī)效工資進(jìn)行發(fā)放。

  3、科室效益績(jī)效:以醫(yī)療組、科室為核算單位,通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果,結(jié)合工作質(zhì)量,按比例計(jì)入科室的部分,即獎(jiǎng)金。

  科室效益績(jī)效分配原則

  1、科室應(yīng)按照各自的工作特點(diǎn)和性質(zhì),參考個(gè)人工作量、創(chuàng)造的效益因素,本著向高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的崗位傾斜的原則,進(jìn)行獎(jiǎng)金的二次分配。

  2、績(jī)效工資二次分配的范圍:每人所扣的活工資(300元、200元、100元)、科室獎(jiǎng)金,由科主任、護(hù)士長(zhǎng)制定二次分配方案,進(jìn)行二次分配,不得進(jìn)行平均分配。

  3、科室在進(jìn)行內(nèi)部分配前可以按照獎(jiǎng)金5%的比例,提取科室基金,作為科室公益金,用于科室對(duì)外學(xué)術(shù)交流及社會(huì)公益活動(dòng),使用情況應(yīng)在科室內(nèi)公開。

  4、科室主持工作的主任、護(hù)士長(zhǎng)分別享受科室人均獎(jiǎng)金系數(shù)的0.5,由醫(yī)院支付。

  醫(yī)院核算單位

  內(nèi)一科、內(nèi)二科、外一科、外二科、骨一科、骨二科、婦產(chǎn)科、小兒科、放療科、腫瘤病房、痔瘺科、針灸科、急癥科、手術(shù)室、皮膚科、重癥監(jiān)護(hù)室、分院門診部、檢驗(yàn)科、B超室、CT室、心腦電、藥械科、查體科、磁共振室等

  新建科室根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行具體核算。

  個(gè)人技術(shù)績(jī)效核算辦法

  一、門診個(gè)人績(jī)效計(jì)算辦法

  門診醫(yī)生個(gè)人績(jī)效,按照門診輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗(yàn)收入(含化驗(yàn)、病理、細(xì)菌免疫等)2%,手術(shù)收入2。5%計(jì)算到醫(yī)生個(gè)人。

  二、住院部分個(gè)人績(jī)效計(jì)算辦法

  1、按照首診醫(yī)師原則,每收一個(gè)住院病人,按5元/人計(jì)算到收治醫(yī)生個(gè)人;(不包含觀察病人)

  2、住院輔助檢查收入(包括放射、B超、CT、磁共振、心腦電)、化驗(yàn)收入(含化驗(yàn)、病理、細(xì)菌免疫等)2%,計(jì)算到科室或醫(yī)療組,由科主任或醫(yī)療組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配并上報(bào)醫(yī)院分配表,由醫(yī)院劃撥到醫(yī)生個(gè)人帳戶;

  3、手術(shù)收入按2%計(jì)算到主刀醫(yī)生個(gè)人,1%計(jì)算到助刀醫(yī)生個(gè)人(不分助刀醫(yī)生人數(shù),共按1%計(jì)算);

  麻醉收入(麻醉費(fèi))按2%分配到麻醉醫(yī)生個(gè)人(不分麻醉醫(yī)生人數(shù),由麻醉科具體上報(bào)分配名單)。

  科室效益績(jī)效核算辦法

  核算公式:收入—支出=結(jié)余

  科室效益績(jī)效=結(jié)余*提成百分比*有關(guān)控制指標(biāo)

  有關(guān)控制指標(biāo):包括臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標(biāo)、行政后勤科室考核指標(biāo)

  活工資計(jì)算發(fā)放辦法:

  按照人員承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不同,每人每月從工資中扣除一定的金額參與績(jī)效工資的二次分配;科主任、護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)職稱人員每月扣300元,中級(jí)職稱人員每月扣200元,初級(jí)職稱、勞動(dòng)服務(wù)公司人員每月扣100元。

工作計(jì)劃 篇3

  校本研修是一個(gè)學(xué)校的的活力和發(fā)展前景所在。通過校本研修,可以隨時(shí)解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題,不斷提升教師的理論水平和教育實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期,我校將根據(jù)上級(jí)部門的校本研修工作計(jì)劃,努力推進(jìn)本校的校本研修,展現(xiàn)我校的教研特色。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教育教研部門和鎮(zhèn)中心校的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期將繼續(xù)以新課程改革為指導(dǎo),著眼于教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

  二、校本研修目標(biāo):

  1、推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)有自身特色的學(xué)校。

  2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。

  3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題,通過實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  4、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

  三、校本研修原則

  1、全員參與的原則

  要求每位在崗教師都上級(jí)教育主管部門和學(xué)校規(guī)定的研修活動(dòng),教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷反思、改進(jìn)。

  2、教研研討和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的原則

  從當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及個(gè)人在教育教學(xué)中所面對(duì)的困惑出發(fā),以實(shí)踐——研討——實(shí)踐的方式進(jìn)行教育教學(xué)探究,全面推進(jìn)新課程改革在我校的實(shí)施。

  四、校本研修制度及措施

 。ㄒ唬┭行奕藛T

  本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,以教研組為基礎(chǔ),以教師個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐作為教研的主要形式,通過教研活動(dòng),進(jìn)一步完善校本研修。各組人員分配如下:

 。ǘ┭行拗贫

  1、制定校本學(xué)習(xí)制度,學(xué)校安排每周三第七節(jié)進(jìn)行課改理論的學(xué)習(xí),除此之外,每位教師課下還要采用自學(xué)的方式,總之每周要保證3至4小時(shí)的學(xué)習(xí),要留有學(xué)習(xí)筆記,對(duì)此學(xué)校要進(jìn)行檢查落實(shí)。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者,又是參與者指導(dǎo)者。校長(zhǎng)每周聽課至少3節(jié),主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽課4節(jié),教導(dǎo)主任每周聽課至少6節(jié),教師每周聽課3節(jié),聽課記錄要詳細(xì),并提出改進(jìn)性意見。

  3、每個(gè)教研組在本學(xué)期進(jìn)行不少于4次的教研活動(dòng),留有聽課記錄和教研活動(dòng)記錄,以備存檔。

  (三)校本研修內(nèi)容及措施

  本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  1、學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強(qiáng)師德修養(yǎng),做優(yōu)秀教師。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:組織全體教師學(xué)習(xí)《教師法》、《撫寧縣教育管理》。

  學(xué)習(xí)方式:采用集體與自學(xué)相結(jié)合的方式,時(shí)間定于單周周五第八節(jié)。每位教師要留有學(xué)習(xí)筆記,寫出學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)之后由學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行交流和討論。

  2、學(xué)習(xí)新課程,加強(qiáng)理論修養(yǎng)。

  組織教師在雙周周五第八節(jié)學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)論》和《新課程與教學(xué)評(píng)價(jià)》,更新教育教學(xué)理念,做好教育評(píng)價(jià)。每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)內(nèi)容,廣泛閱讀,與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),寫好讀書筆記,教育教學(xué)案例,教學(xué)隨筆與反思,期末統(tǒng)一收錄存檔。

  3、學(xué)習(xí)新技術(shù),改進(jìn)教學(xué)手段。

  我校要求教師常進(jìn)備課室,鼓勵(lì)教師充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育資源備課、授課,開展以多媒體教學(xué)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期仍然要求年齡低于50歲的教師,每周至少利用多媒體上1節(jié)課,到學(xué)期末每人交八個(gè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并配有相應(yīng)課件,從而提高教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)青年教師的教研能力。

  4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的場(chǎng)所。在課堂教學(xué)教學(xué)過程中,我們進(jìn)行理論實(shí)踐,檢驗(yàn)教育理念,完善教育教學(xué)方法。課堂,為我們教師將理論與實(shí)踐結(jié)合起來提供了平臺(tái)。

  本學(xué)期,在教研活動(dòng)中,要求各個(gè)教研組確立活動(dòng)主題,按計(jì)劃行事,教研活動(dòng)的開展要切實(shí)有效,不要流于形式。教研組的備課、聽課、議課等活動(dòng)的組織,要立足于向課堂要效率,在有限的時(shí)間里,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度的展示教育的魅力。

  在這一活動(dòng)中,要充分發(fā)揮市級(jí)、縣級(jí)骨干教師的能力,營(yíng)造良好的教研氛圍,出成果見實(shí)效,形成文字資料,期末存檔。

  附:活動(dòng)安排

  9月份

 、佟⒄匍_教研組長(zhǎng)會(huì),確定各組教研主題(第1周);

 、凇⒅贫ㄐ1狙行抻(jì)劃(第1周);

 、邸c祝教師節(jié)手抄報(bào)比賽(第2周);

 、、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)(第3周);

  ⑤、慶十一板報(bào)比賽(第4周);

  10月份

 、、組織學(xué)生觀看抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì),開展以抗震救災(zāi)為主題的征文比賽和演講比賽,擇優(yōu)報(bào)中心校(第6周);

 、、以抗震救災(zāi)為主題開展手抄報(bào)比賽(第7周);

 、邸⒏鹘萄薪M交教研活動(dòng)記錄(第8周);

 、、教師完成《撫寧縣教育管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)心得一篇;(第9周);

  11月份

  ①、教師完成教學(xué)反思一篇;(第10周);

 、、召開期中考試總結(jié)會(huì);(第12周);

  ③、數(shù)學(xué)組課例教學(xué);(第13周);

  ④、教師完成隨筆一篇;(第14周);

  12月份

 、、收集教師學(xué)習(xí)筆記和校本培訓(xùn)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)(第15周);

 、、檢查教師教案,學(xué)生作業(yè)(第17周);

  ③、完成本學(xué)期各項(xiàng)總結(jié)工作,教師完成《我講我的教學(xué)故事》一篇,存入學(xué)校公用文件夾,學(xué)校統(tǒng)一打印,出一期?ǖ17周);

 、堋⒔處熗瓿伞督處煼ā穼W(xué)習(xí)心得;

  1月份

  ①、班主任完成學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)(第18周);

 、、各教研組交教研活動(dòng)記錄;

 、、收集優(yōu)秀課件和教案;

  ④、收集學(xué)習(xí)筆記。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們物理教研組工作重心是創(chuàng)建高效課堂,以課堂教學(xué)為主渠道,轉(zhuǎn)變教學(xué)的行為方式,以課堂教學(xué)方式和方法的改革提高課堂教學(xué)的有效性,落實(shí)好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)研究、學(xué)情研究,進(jìn)一步深化教育改革,全面推進(jìn)新課程、教學(xué)常規(guī)、學(xué)科基礎(chǔ)常規(guī)及學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施和落實(shí),積極構(gòu)建高效課堂,提高我校物理教師教育教學(xué)能力和水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以教研促進(jìn)教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)發(fā)展,本學(xué)期教研活動(dòng)主要以校級(jí)骨干教師公開課、組內(nèi)教師公開課為契機(jī),落實(shí)教學(xué)研究及教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課。

  2、加強(qiáng)正能量宣傳,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),不斷追求教學(xué)的精益求精,使自己的教學(xué)業(yè)績(jī)要對(duì)得起自己的文憑,對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起國(guó)家給的工資,對(duì)得起想學(xué)好的學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng)和學(xué)校,對(duì)得起本年級(jí)的同事。

  三、加強(qiáng)教研工作,完善教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)工作:

  要立足基礎(chǔ),著眼能力。突出主干,抓好重點(diǎn)。各備課組要針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),采取相應(yīng)的教學(xué)策略。高一要繼續(xù)突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成及物理學(xué)習(xí)基本功的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,使他們喜歡學(xué)物理,指導(dǎo)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)物理。高二以會(huì)考為目標(biāo),突出面向全體、全面發(fā)展的教育理念,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和自學(xué)能力。高三年級(jí)面向高考,突出能力與思維方法的提升。

  就日常教學(xué)而言,應(yīng)避免“三高”:高起點(diǎn)、高難度,高密度,應(yīng)摒棄“三做”:陳題死做,活題呆做,難題大做。提倡“三解”:陳題新解、難題精解、活題巧解。

  突出力學(xué)和電學(xué)的主干。

  力學(xué):

  ①勻變速直線運(yùn)動(dòng)。

  ②牛頓運(yùn)動(dòng)定律。

  ③動(dòng)能定理,能量守恒定律。

  電學(xué):

  ①歐姆和電阻定律。

 、诖、并聯(lián)電路中電壓、電流及電功率的分配。

 、垭姽、電熱和電功率。

 、茈娫吹碾妱(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,閉合電路的歐姆定律,路端電壓,遠(yuǎn)距離輸電。

 、莅才嗔Γ笫侄▌t。

 、蘼鍋銎澚Γ瑤щ娏W釉趧驈(qiáng)磁場(chǎng)中的園周運(yùn)動(dòng)。

 、唠姶鸥袘(yīng)現(xiàn)象,楞次定律,法拉弟電磁感應(yīng)定律。

  要通過課改理念及教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí),教師改變以往重結(jié)果輕過程的教學(xué)方法,重視過程的教學(xué),并且形式是多種多樣的:運(yùn)用實(shí)驗(yàn)探究的方法。運(yùn)用多媒體展現(xiàn)物理過程。運(yùn)用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強(qiáng)物理過程的教學(xué)。在課堂教學(xué)過程中,注重中檔練習(xí)題的精講精練,做到典型例題的重點(diǎn)分析并及時(shí)檢查各層次學(xué)生知識(shí)的掌握情況。有條件的情況下,各年級(jí)盡可能用自編導(dǎo)學(xué)案,在備課中應(yīng)充分研究我校學(xué)生的學(xué)情,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點(diǎn),各位老師在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇性的復(fù)備,力求最隹的教學(xué)效果,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)物理作業(yè)的指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)物理解題過程,思路清晰、書寫格式規(guī)范,做好章節(jié)過關(guān)題,這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰。充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),隨著教學(xué)條件的不斷改善,可以通過課件展示物理過程,使教學(xué)更直觀。運(yùn)用課件,使得物理現(xiàn)象更帶有趣味性。

  精心挑選各地各類訓(xùn)練試題,精心講解,通過教師引導(dǎo)對(duì)示范例題的分析,討論和解答,“以題引路,借題發(fā)揮”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),歸納解題步驟和思路,歸納解題中易出錯(cuò)、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方,就高三而言,特別是近三年的高考題,要啟發(fā)學(xué)生“一題多解、一題多變”,重視解題后的反思。

  講練結(jié)合,多讓學(xué)生思考,注意適當(dāng)做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到練得精、講得透。重視訂正:對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題,作講評(píng)后,要求學(xué)生認(rèn)真訂正,訂正方法靈活,以提高學(xué)生的作業(yè)效率。適當(dāng)布置課外作業(yè),試題要以鞏固前一節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)為主,難度要適中。

  老師在平時(shí)講解習(xí)題時(shí)自身要做到語言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評(píng)分,也從嚴(yán)要求。要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣,解題做到“一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范”。每次考試后,將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上,讓學(xué)生們熟悉,以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。

  結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù),一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料(包括典型的案例集,配套練習(xí)集),另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料(包括有主題性的課堂錄像,開發(fā)的校本化的課程,富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案,特別是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料)。

  四、物理組常規(guī)教學(xué)工作:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),組織好每周一次的備課活動(dòng),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

  2、本除了完成學(xué)校要求的骨干教師公開課外,每人完成組內(nèi)一節(jié)開公開課,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評(píng)卷工作,并認(rèn)真組織實(shí)施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谘芯恐星斑M(jìn)。

  4、定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整。

  5、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)室工作的檢查指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作規(guī)范化。并促成演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊(cè),做到賬物相符。要求實(shí)驗(yàn)員教師做好演示實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)員協(xié)助科任教師和學(xué)生制作實(shí)驗(yàn)小作品,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的保潔工作。在熟悉教材的同時(shí)加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練,做到實(shí)驗(yàn)與教學(xué)相適應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。自制實(shí)驗(yàn)器材及改進(jìn)實(shí)驗(yàn)器材,提高實(shí)驗(yàn)器材的使用效率。發(fā)動(dòng)物理教師對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出合理化的建議。

  五、物理組的上期末成績(jī)通報(bào):

  高一年級(jí)均分東坡區(qū)第4名,校有效分(共9科)第4名。高二年級(jí)均分市第12名,東坡區(qū)第3名。高三年級(jí)均分市第17名,區(qū)第4名,但實(shí)驗(yàn)班成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超普通班。有些班級(jí)成績(jī)較低,明顯拉了學(xué)校的后腿,要引起重視,爭(zhēng)取今后趕上來。

工作計(jì)劃 篇5

  為切實(shí)加強(qiáng)我校食堂食品安全衛(wèi)生工作,預(yù)防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,有效提高我校的衛(wèi)生水平,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和要求,我校特制定本計(jì)劃。

  一、檢查范圍

  學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施、衛(wèi)生、食品及飲用水

  二、檢查內(nèi)容

  1、學(xué)校食堂衛(wèi)生安全:圍繞學(xué)生集體用餐食品安全,按照《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《金沙縣特殊教育學(xué)校食堂管理制度》及縣教育局相關(guān)要求,主要檢查學(xué)校食品安全管理制度落實(shí)情況、食物中毒預(yù)防控制措施、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備設(shè)施、原料采購(gòu)、食品儲(chǔ)存、加工制作、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒、留樣管理等是否符合規(guī)范要求。

  2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生:學(xué)校切實(shí)解決學(xué)生在校飲水問題,提供開水或符合衛(wèi)生要求的飲用水。對(duì)自備水源、供水設(shè)施及管道的防護(hù)和管理,落實(shí)清洗消毒措施。自備水源應(yīng)經(jīng)縣衛(wèi)生部門檢測(cè)合格后,方可作為供水水源。

  三、檢查安排

  學(xué)校食堂安全領(lǐng)導(dǎo)檢查小組不定時(shí)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行抽查,每月至少一次。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作落實(shí)。學(xué)校食堂管理人員要高度重視學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管有機(jī)結(jié)合,把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終,確保整治取得實(shí)效。

  (二)建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固檢查效果。學(xué)校各塊負(fù)責(zé)人要密切配合,要根據(jù)縣教育局相關(guān)要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設(shè)。在全縣創(chuàng)建食品安全示范學(xué)校食堂,充分發(fā)揮示范食堂的引領(lǐng)和輻射作用,不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設(shè)施,使我校食堂從采購(gòu)、加工、個(gè)人衛(wèi)生提高到一個(gè)新臺(tái)階。

 。ㄈ╅_展教育培訓(xùn),提高安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》,督促學(xué)校切實(shí)落實(shí)餐飲服務(wù)第一責(zé)任人責(zé)任,建立健全各項(xiàng)管理制度,確保各項(xiàng)工作不留盲點(diǎn)、不留死角。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)食堂檢查督導(dǎo),嚴(yán)查違法行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》的規(guī)定,將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn),采取措施,排查隱患,積極指導(dǎo)學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,提高防控水平及應(yīng)對(duì)能力。嚴(yán)厲查處食堂違法違規(guī)行為;對(duì)性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)。認(rèn)真開展全面排查。

 。ㄎ澹┳龊脵z查總結(jié),及時(shí)上報(bào)信息。學(xué)校要確保每月至少對(duì)學(xué)校檢查一次以上。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作精神,以促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)為價(jià)值追求,加強(qiáng)教學(xué)管理,堅(jiān)持創(chuàng)新;以《xx市中小學(xué)學(xué)生質(zhì)量綠色指標(biāo)》為指導(dǎo),開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評(píng)價(jià)活動(dòng),減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān);加強(qiáng)教研組的建設(shè),努力打造一支具有實(shí)力的可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn)

  1.聚焦課堂,加強(qiáng)“常規(guī)教學(xué)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)試點(diǎn)課題“基于課程標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,提高教學(xué)效能。

  2.學(xué)習(xí)和貫徹《20xx學(xué)年度課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)》,在努力提高基礎(chǔ)性課程的基礎(chǔ)上,探索和實(shí)踐拓展性、探究性的課程,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.重視教師的360業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

  4.完善學(xué)校的學(xué)籍管理的規(guī)范化。

  三、主要工作與要求

  (一)聚焦課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效能。

  1.備課:

  1.1至少提前二周進(jìn)行預(yù)備課,備課環(huán)節(jié)齊全(單元備課、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書、作用、教學(xué)反思)。

  1.2在團(tuán)體備課的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化特點(diǎn),并能根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情景、教學(xué)過程調(diào)整不少于3處。

  1.3及時(shí)留下課后反思,便于不斷地總結(jié)得失。

  2.上課:

  2.1堅(jiān)持學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的自主發(fā)展。

  2.2提倡課前10分鐘教研,及時(shí)處理困惑問題、練習(xí)使用、教法探討、作用調(diào)控等,為教師在教學(xué)過程中供給借鑒或彌補(bǔ)。

  2.3根據(jù)校本培訓(xùn)的要求,每學(xué)年每位教師應(yīng)完成教學(xué)公開課一節(jié),課前準(zhǔn)備教案,設(shè)計(jì)說明以及課后反思。

  3.作業(yè)

  3.1有效合理控制作業(yè)量,關(guān)注不一樣層次的學(xué)生,允許選擇性完成作業(yè),避免超出大多數(shù)學(xué)生本事的、機(jī)械性、懲罰性的作業(yè)。

  3.2關(guān)注作業(yè)批改的有效性,作業(yè)訂正的針對(duì)性,作業(yè)反饋的時(shí)效性,真正提優(yōu)輔差。

  3.3注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,同時(shí)各個(gè)相關(guān)學(xué)科教師異常要提高寫字質(zhì)量的把關(guān),關(guān)注寫字的態(tài)度,保證寫字合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)50%。

  4.輔導(dǎo)

  4.1注重與學(xué)生進(jìn)行情感交流,讓學(xué)生喜歡教師,從而喜歡學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)困生分析原因,設(shè)計(jì)針對(duì)性的資料,不求數(shù)量,不求形式,關(guān)注效能的提高,興趣的激發(fā)。

  4.2根據(jù)上學(xué)期期末考試情景設(shè)定幫困對(duì)象,認(rèn)真填寫幫困檔案,做好輔導(dǎo)記錄。

  5.質(zhì)量評(píng)價(jià)

  5.1進(jìn)取探索開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)教學(xué)與評(píng)價(jià)”的研究,杜絕以單一成績(jī)來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  5.2嘗試綜合學(xué)科的質(zhì)量測(cè)評(píng)研究。

  5.3繼續(xù)抓好五年級(jí)的質(zhì)量管理。

  5.4完善質(zhì)量測(cè)評(píng)過程,例如病假學(xué)生,班主任須提前上交病假單,并由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好學(xué)生復(fù)讀后的重新測(cè)評(píng)工作。

  (二)抓好教研組的建設(shè),努力構(gòu)成一支可持續(xù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  1.各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,以“有效”為主題,做到有重點(diǎn),有落實(shí)。組織好每二周一次的教研組活動(dòng),每周一次的備課組活動(dòng)。每一次活動(dòng),教研組、備課組必須做到:組內(nèi)教師共享經(jīng)驗(yàn),共享智慧,縮小差距,共同成長(zhǎng),共同提高。

  2.凡教研活動(dòng)時(shí),教師一律不得批改作業(yè),接待家長(zhǎng),處理學(xué)生問題或其他與教研活動(dòng)無關(guān)的事情,并做好相關(guān)記錄。

  3.教研資料能夠以教學(xué)相關(guān)聯(lián)的教材、教法、課堂練習(xí)和課后作業(yè),困難生輔導(dǎo)等突出問題與矛盾作為教研的抓手,逐步構(gòu)成教科研的氛圍,提升教研質(zhì)量,從而提高教學(xué)效率。

  4.各教研組在學(xué)校層面要開展一次“一課一反思”的課堂教學(xué)的實(shí)踐研究活動(dòng)。本學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)、英語教研組要圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作——幫困、有效作業(yè)設(shè)計(jì)等活動(dòng),各安排一位執(zhí)教教師,代表教研組上研討課。小學(xué)部教師全員參與,請(qǐng)各大組長(zhǎng)提早落實(shí)上課人員時(shí)間和資料,以便各項(xiàng)活動(dòng)能按計(jì)劃進(jìn)行。

  5.根據(jù)探究課、興趣課的特點(diǎn),精心備課,構(gòu)成必須的特色,拓展學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,打破僅以分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生好壞的單一標(biāo)準(zhǔn),塑造學(xué)生健康的人格。

  (三)創(chuàng)設(shè)平臺(tái),聚焦課堂教學(xué),關(guān)注教師專業(yè)化的發(fā)展。

  1.進(jìn)取參加區(qū)級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng),不得無故缺席和早退。備課組長(zhǎng)要發(fā)揮橋梁作用,做好上傳下達(dá)工作,有序分配組內(nèi)教師外出進(jìn)修工作。(1111—126)區(qū)舉辦教學(xué)活動(dòng)月。

  2.以教研組為單位,在團(tuán)體備課的.基礎(chǔ)上開展各學(xué)科聽課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每學(xué)年每位教師上一堂研究課(45歲以上上組內(nèi)研究課),不照搬區(qū)內(nèi)、校內(nèi)公開課的教學(xué)設(shè)計(jì),不隨意變動(dòng)上課時(shí)間,課后組長(zhǎng)及時(shí)做好評(píng)課記錄工作。(上課時(shí)間定在第6、第7周和第12、第13周)

  3.進(jìn)取參加區(qū)內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。如一年級(jí)準(zhǔn)備期教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

  4.各學(xué)科教師要進(jìn)取參加360業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時(shí)做好資料的積累,進(jìn)取參加網(wǎng)絡(luò)教研。

  (四)完善學(xué)籍管理,創(chuàng)設(shè)有序的教學(xué)環(huán)境。

  1.建立學(xué)生考勤制度,考勤按照出勤、遲到、早退、病假、事假、曠課等項(xiàng)目記錄,無故逃學(xué)、曠課必須上報(bào)教導(dǎo)處,無故曠課二周由學(xué)校上報(bào)教育局。

  2.重讀、跳級(jí)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等必須由家長(zhǎng)在學(xué)年結(jié)束前10個(gè)工作日,或開學(xué)前5個(gè)工作日以內(nèi)由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),再由學(xué)校報(bào)區(qū)教育行政部門。經(jīng)學(xué)校、教育局審批經(jīng)過后方可執(zhí)行。

  3.無故連續(xù)曠課超過3個(gè)月,無任何手續(xù)報(bào)教育局注銷學(xué)籍。

  4.學(xué)校對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生加強(qiáng)教育,促其認(rèn)錯(cuò)悔改;必須處分的,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,做到程序正當(dāng),證據(jù)充分。處分一般分為警告、嚴(yán)重警告和記過。

  (五)加強(qiáng)一年級(jí)教學(xué)。

  1.認(rèn)真制定一年級(jí)準(zhǔn)備期實(shí)施方案,明確對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行興趣激發(fā)與習(xí)慣培養(yǎng)的資料、方法和途徑。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),解讀相關(guān)文件,教學(xué)上要求貼著教材,基于標(biāo)準(zhǔn),不隨意拔高教學(xué)要求。

  2.任課教師要充分認(rèn)識(shí)并理解學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)不斷回旋遞進(jìn)的過程,要充分包容學(xué)生出現(xiàn)的反復(fù)與差異,不急進(jìn);充分關(guān)注幼兒好動(dòng)的天性,經(jīng)過設(shè)計(jì)實(shí)踐模擬活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生的行為,經(jīng)過對(duì)學(xué)生行為的不斷矯正,幫忙學(xué)生逐步構(gòu)成良好的習(xí)慣。

  3.由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周開展一次組內(nèi)專題交流,化解教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題。

  (六)其他工作

  1.深化體育、藝術(shù)、自然、信息技術(shù)等各學(xué)科的教學(xué)研究,努力使之處于市、區(qū)的地位。

  2.配合政教處、少先隊(duì)全面開展豐富多彩的學(xué);顒(dòng),推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

  3.加強(qiáng)體育基礎(chǔ)課程的訓(xùn)練,貫徹全校范圍內(nèi)全面實(shí)施每一天一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)和周一的半日活動(dòng)。

  4.配合衛(wèi)生室開展各項(xiàng)預(yù)防疾病宣傳,建立和完善學(xué)生健康檔案常規(guī)工作,創(chuàng)立健康學(xué)校。

  5.配合圖書管理員的管理工作,開展正常的學(xué)生閱讀活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇7

  根據(jù)區(qū)關(guān)工委有關(guān)精神和街道辦事處關(guān)工委的工作計(jì)劃,荷苑社區(qū)關(guān)工委以培育“四有”新人為目標(biāo),以預(yù)防未成年人犯罪為重點(diǎn),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、立足新起點(diǎn)、著眼新高度,營(yíng)造社區(qū)良好的育人環(huán)境,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),經(jīng)研究制定工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)關(guān)工委隊(duì)伍建設(shè)、提高對(duì)關(guān)心下一代工作的認(rèn)識(shí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,并把文件精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,進(jìn)一步在青少年的思想政治教育上下功夫。始終把開展理想信念和思想道德教育放在首位。社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)定期組織關(guān)工委成員對(duì)政治和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),不斷提高關(guān)工委成員的自身素質(zhì),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年的思想道德教育是我們關(guān)工委工作重中之重,進(jìn)一步提高對(duì)關(guān)心下一代工作的責(zé)任。

  二、充分發(fā)揮老同志作用

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委有關(guān)文件精神,調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)老同志的積極性,尊重、關(guān)心、愛護(hù)老同志,發(fā)揮老同志在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的作用,根據(jù)“五老”特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),切實(shí)履行“指導(dǎo)、推動(dòng)、協(xié)調(diào)、配合”的職能,組織開展好老少共建活動(dòng),以便更多的老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為關(guān)心下一代工作辦好事、辦實(shí)事,充分發(fā)揮“五老”的作用。

  三、繼續(xù)開展“獻(xiàn)愛心”、“五教”互助活動(dòng)

  1、把未成年人的教育工作擺在重要位置,開展“送溫暖”、“手拉手”、“扶殘助困”志愿者愛心活動(dòng)。

  2、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒小分隊(duì),老年志愿者活動(dòng),開展“五小公民”活動(dòng)增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和提高道德素質(zhì)。

  3、認(rèn)真做好預(yù)防未成年人的犯罪和幫教工作,進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,使他們知法、守法、懂法、不違法,同時(shí)做好矯正工作,以誠(chéng)心、愛心、耐心、細(xì)心做好青少年的思想轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè),掌握他們的思想、行為,每季一次監(jiān)管幫教。

  四、努力做好寒假、暑期“三結(jié)合”教育工作

  1、寒、暑假中組織未成年人開展活動(dòng)。如慰問軍烈屬、宣傳禁放等。

  2、做好兩次假期“三結(jié)合”教育工作,組織社區(qū)關(guān)工小組、樓院和假日小隊(duì)開展形式多樣的實(shí)施活動(dòng)。

  3、組織社區(qū)志愿者隊(duì)伍開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  4、積極開展社區(qū)科普教育,為青少年學(xué)生提供文化、體育、讀書教育場(chǎng)所。

  5、加大關(guān)心下一代工作的宣傳力度,使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作的重要性,營(yíng)造社區(qū)良好的育人環(huán)境。

工作計(jì)劃 篇8

  文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,用心、活潑、有效的開展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門。

  (一)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動(dòng);

  (二)與學(xué)校的文藝部持續(xù)聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;

  (三)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;

  (四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,透過寓教于樂的方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育;

  (五)在學(xué)生中大力開展美育活動(dòng),提高學(xué)生的文藝鑒賞潛力;

  (六)負(fù)責(zé)院文工團(tuán)的監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊(duì)負(fù)責(zé)人搞好日常訓(xùn)練和活動(dòng)開展;

  (七)指導(dǎo)各系學(xué)生會(huì)文藝工作的開展。

  隨著大學(xué)生涯的開始,我也將一步步的深入學(xué)生會(huì)的工作,對(duì)于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃。

  一、部門例會(huì)管理計(jì)劃

  文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為主題,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作潛力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將用心響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,用心開展工作,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破。

  (1)全體成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或常委請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。

  (2)每次例會(huì)由部長(zhǎng)主持,收集意見。

  (3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,用心主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

  二、對(duì)于文藝部的完善

  我的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)群眾中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,用心的開展批評(píng)合自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。

  對(duì)于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的狀況下經(jīng)常辦一些群眾活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

  我期望今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。

  三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),用心舉辦。

  對(duì)于校園已有的文藝活動(dòng),我覺得有些已失去了應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù),沒有了生氣。我期望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動(dòng)。

  例:1、校園十佳歌手

  2、十佳主持人大賽

  3、舞林大賽

  4、廚藝大比拼

  5、辦一個(gè)patty(利用這次的萬圣節(jié))

  6、協(xié)助院團(tuán)委搞好“籃球賽”活動(dòng)

  7、卡拉OK大賽

  既豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)還舉辦了第二課堂,為同學(xué)們傳授音樂、交誼舞等相關(guān)知識(shí),營(yíng)照活潑的人文氛圍。

  這些是我們展示風(fēng)采的大舞臺(tái),樹立我系的良好形象,我們將傾盡所能將一個(gè)魅力四射的中藥系展此刻全院師生面前,力爭(zhēng)在有限的條件下取得最好的成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇9

  ****年,是實(shí)現(xiàn)“***”計(jì)劃的關(guān)鍵一年,深化改革,擴(kuò)大開放、促進(jìn)發(fā)展的重要一年。在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,實(shí)事求是,搶抓發(fā)展機(jī)遇,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),聯(lián)系**區(qū)實(shí)際,“聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”,把加快發(fā)展作為執(zhí)政為民的第一要?jiǎng)?wù)抓緊抓好。

  一、以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn),高度重視“三農(nóng)”問題,抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培育我區(qū)特色的生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)

  1、加快調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),多渠道增加農(nóng)民收入。

  2、依靠科技,緊扣生態(tài)農(nóng)業(yè)、信息農(nóng)業(yè)和品牌農(nóng)業(yè),抓好基地建設(shè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

  3、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),建立健全促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制,完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化服務(wù)體系,輻射和帶動(dòng)更多農(nóng)戶發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)和專業(yè)化生產(chǎn)。

  4、廣開門路,多管齊下,抓好農(nóng)民技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工,增加農(nóng)民收入。

  5、深化農(nóng)村稅費(fèi)改革,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)減負(fù)促增收。

  二、以加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程為突破口,促進(jìn)**區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  我區(qū)經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展,關(guān)鍵看結(jié)構(gòu)調(diào)整,特別是城鎮(zhèn)化能否實(shí)現(xiàn)重大突破。必須抓住結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線,鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè),全力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,加快培育和形成一批優(yōu)勢(shì)企業(yè),同時(shí)加快第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。今年要以更大決心、更有力的措施來推進(jìn)這項(xiàng)工作,完善城鎮(zhèn)土地開發(fā)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,引入多元投資主體,籌措資金,形成全區(qū)上下大抓城鎮(zhèn)化建設(shè)的新局面。

  在推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,要加強(qiáng)規(guī)劃、突出重點(diǎn),**生態(tài)衛(wèi)星城今年著重要完善12平方公里的總體規(guī)劃和詳細(xì)分區(qū)規(guī)劃,明確功能和定位。切實(shí)利用好國(guó)家發(fā)展小城鎮(zhèn)建設(shè)的有關(guān)政策,支持投資商加快**、**、**、**小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,積極配合投資商做好項(xiàng)目前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。圍繞**生態(tài)衛(wèi)星城、**小城鎮(zhèn),把發(fā)展小城鎮(zhèn)與進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)布局,著力構(gòu)建城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)圈和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)帶,發(fā)展通道經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來。

  三、加大招商引資工作力度,營(yíng)造好項(xiàng)目落地環(huán)境,全面提高對(duì)外開放水平

  “千條線,萬條線,發(fā)展是主線”。****年,我們要緊緊抓住發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)這條主線,堅(jiān)持以項(xiàng)目為中心,擴(kuò)大招商引資。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁招商的做法,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)投資者,共同形成合力,千方百計(jì)營(yíng)造好項(xiàng)目投資落地環(huán)境,改善基礎(chǔ)設(shè)施條件,以廣西舉辦中國(guó)——東盟博覽會(huì)為重要平臺(tái),采取積極有力的措施,拓寬利用外資渠道,吸引國(guó)內(nèi)外有實(shí)力的企業(yè)集團(tuán)來我區(qū)投資,努力擴(kuò)大利用外資規(guī)模。抓住“百企入桂”“退二進(jìn)三”的機(jī)遇,大力推進(jìn)****工業(yè)園、**生態(tài)衛(wèi)星城進(jìn)程,使招商項(xiàng)目進(jìn)得來,留得住,帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  四、以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),拉動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  ****年,必須繼續(xù)抓住西部大開發(fā)的大好時(shí)機(jī),加大建設(shè)項(xiàng)目投資力度,辦好六件實(shí)事:

 。1)進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,做大做強(qiáng)養(yǎng)殖業(yè)這篇文章;

 。2)加快推進(jìn)**生態(tài)衛(wèi)星城建設(shè)步伐;

 。3)完成**至**自來水工程;

 。4)加快旅游資源整合,樹立**文化旅游精品一日游品牌;

  (5)加大招商引資力度,做好重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤、服務(wù)和落地工作;

  (6)進(jìn)一步運(yùn)作好****街商品城。抓好在建、續(xù)建項(xiàng)目,把新開工的重大項(xiàng)目——**旅游學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),**生態(tài)城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),**工業(yè)園建設(shè),***生態(tài)博覽世界建設(shè)放在重要位置,培育多元投資主體,激活民間投資,做好服務(wù)工作,加快工作進(jìn)度,以此帶動(dòng)投資,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),使我區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

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