學(xué)期工作計(jì)劃模板集合5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
這一個(gè)寒假的時(shí)間過的尤為的長，作為一名普通人我是十分喜歡的，但是作為一名高一的班主任我是十分緊張的，假期越長也就意味著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間也就越短，這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少了，這是對學(xué)習(xí)影響很大的，我們做老師做班主任的壓力自然也就越大。
現(xiàn)在新的學(xué)期已經(jīng)來臨，我作為一名高一年級的班主任，面對這一學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須要好好規(guī)劃班級建設(shè)，盡可能地減少時(shí)間短對學(xué)生們學(xué)習(xí)的影響。下面就是我這個(gè)學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。
一、教學(xué)思想
牢牢扎根于我�！扒笳鎰�(chuàng)新，博學(xué)篤實(shí)”的理念，把它作為我的班級管理的指導(dǎo)思想，在班級的建設(shè)中，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能力，班主任、老師督促占輔導(dǎo)監(jiān)督的地位，建設(shè)起他們求學(xué)與新、求學(xué)與廣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以在和一學(xué)期里面，我要將之前就已經(jīng)規(guī)劃好的班干部責(zé)任制徹底落實(shí)下來，讓班干部參與到班級的管理當(dāng)中來，還有就是利用上個(gè)學(xué)期就已經(jīng)提起過的獎(jiǎng)懲制度讓班上的所有同學(xué)都能夠?qū)崿F(xiàn)互相監(jiān)督、自我管理。
二、學(xué)期目標(biāo)
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間是比較短的，所以學(xué)習(xí)的壓力比較大，我作為班主任要合理規(guī)劃時(shí)間，幫助他們協(xié)調(diào)好作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，這樣才能夠提高學(xué)習(xí)的效率。成績向第一名發(fā)起沖鋒，同事還要增強(qiáng)所有學(xué)生的素質(zhì)，努力將班級建設(shè)為全高一年級的先進(jìn)班級。
三、工作安排
1、建立起一套完整的班級管理制度，并且落實(shí)好。根據(jù)上學(xué)期的情況和學(xué)
校的規(guī)定，制定一套符合我們班級情況的管理制度，包括獎(jiǎng)懲制度、班干部負(fù)責(zé)制度、以及班級的紀(jì)律規(guī)定的等等。先落實(shí)一些簡單但是比較核心的規(guī)定，在根據(jù)落實(shí)情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，等大家都適應(yīng)來在進(jìn)行下一步。
2、加強(qiáng)對班級學(xué)生的情況掌握，因材施教。每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，
有不同的情況，所有在新學(xué)期我要經(jīng)常與學(xué)生談心，加強(qiáng)對他們的認(rèn)識(shí)了解，在根據(jù)他們每一個(gè)人的情況，有計(jì)劃性地對他們實(shí)施個(gè)性化的管理。
3、抓好班級的思想工作。計(jì)劃沒一周都開一次班會(huì)，一次座談會(huì)，對那一
周的情況進(jìn)行總結(jié)，肯定其中好的地方，分析其中沒有做好的地方，努力培養(yǎng)起他們好的行為習(xí)慣，樹立起好的學(xué)風(fēng)。
以上，是我對這一學(xué)期的工作計(jì)劃。當(dāng)然，我也會(huì)根據(jù)具體的情況進(jìn)行調(diào)整改變。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想。
以全面普及、促進(jìn)提高為宗旨，以學(xué)校及教務(wù)處工作為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、和諧，可持續(xù)的發(fā)展觀，以課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)為途徑，大力開展教育改革創(chuàng)新，積極推進(jìn)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，樹立“健康第一、面向全體、培養(yǎng)能力、發(fā)揮特長”為指導(dǎo)思想。大力開展群眾性體藝活動(dòng)，積極開展體育藝術(shù)教學(xué)研究，把我校建設(shè)成有一定特色的體藝強(qiáng)校為目標(biāo)。
二、主要工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真做好綜合素質(zhì)測試工作中的“審美與藝術(shù)”與“運(yùn)動(dòng)和健康”，運(yùn)動(dòng)與健康類有95%的學(xué)生達(dá)到A級。
2、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)力爭初中組第六名，區(qū)中小學(xué)生乒乓比賽爭第三名，區(qū)中小學(xué)生棋類比賽保五爭四。
3、七、八年級體育課選項(xiàng)教學(xué)模式更上一個(gè)臺(tái)階。
4、區(qū)五小星比賽打造“精品意識(shí)”，讓更多的學(xué)生獲獎(jiǎng)。
5、有2——3名教師在區(qū)論文評選中獲獎(jiǎng)，有2—3名本屆畢業(yè)生被高一級學(xué)校體藝特招。
三、主要工作及措施：
1、開展多種形式的學(xué)生興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各方面興趣，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)展學(xué)生特長，促使學(xué)生全面發(fā)展。小學(xué)以校本課程為平臺(tái)，初中以課外興趣小組為平臺(tái)。
2、規(guī)范體育、藝術(shù)教育，重視體藝活動(dòng)的`開展，組織好學(xué)校的體藝各類興趣小組活動(dòng)的開展，爭取在各項(xiàng)體藝競賽中保持領(lǐng)先地位，加強(qiáng)校田徑隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練，凸現(xiàn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的影響力。
3、加強(qiáng)對中考評價(jià)體系改革的研究，認(rèn)真做好《舟山市學(xué)生綜合素質(zhì)測試方案》的體藝實(shí)施工作，配合教務(wù)處認(rèn)真做好綜合素質(zhì)測試工作。
4、為搞好七、八年級體育課選項(xiàng)教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)組內(nèi)教師各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行新課程教學(xué)與評價(jià)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
5、以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂，提高體育教學(xué)質(zhì)量，要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學(xué)期計(jì)劃、授課教案，多花時(shí)間備課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；要求每位教師寫一篇論文，參與上級評獎(jiǎng)。結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，七、八年級實(shí)施選項(xiàng)教學(xué)，探索選項(xiàng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
6、認(rèn)真做好組內(nèi)人人試教課活動(dòng)。
7、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)修養(yǎng)和競賽水平，長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育藝術(shù)運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段，做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作，切實(shí)提高隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、審美藝術(shù)競賽能力和心理素質(zhì)。
四、各月體藝主要工作安排。
三月份：
1、制定教研組工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。
2、購買一些體育教學(xué)訓(xùn)練器材。
3、落實(shí)七、八年級體育課學(xué)生選項(xiàng)和教師分項(xiàng)的工作。
4、各興趣小組、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建并開始訓(xùn)練，重點(diǎn)抓好田徑和乒乓球隊(duì)訓(xùn)練。
5、選拔區(qū)“五小星”比賽人才，籌備五小星各項(xiàng)分工工作。
四月份：
1、參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。（4月14—15日）
2、組織九年級部分學(xué)生參加區(qū)級體育綜合素質(zhì)A級測試。（4月下旬）
3、校乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練并上報(bào)參賽運(yùn)動(dòng)員名單。
4、完成九年級體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。
5、訓(xùn)練五小星隊(duì)員。
五月份：
1、參加區(qū)五小星比賽（5月12）
2、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。（5月19—20日）
3、校棋類選拔賽。
4、校乒乓球比賽
5、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及早上報(bào)。
六月份：
1、各年級進(jìn)行體育藝術(shù)學(xué)科考核。
2、校棋類隊(duì)員訓(xùn)練
3、組建校排球隊(duì)和籃球隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練
七月份：
1、完成教研組工作總結(jié)。
2、組織參加區(qū)中小學(xué)生棋類比賽。
3、校排球隊(duì)訓(xùn)練
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
教材分析：小學(xué)勞動(dòng)課是一門綜合性學(xué)科 , 題材廣泛，知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性都很強(qiáng) 。課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手 ,
手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，投身創(chuàng)造實(shí)踐，探索創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。
勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。特別是我校地處城區(qū)，學(xué)生生活環(huán)境遠(yuǎn)離農(nóng)村，在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是勞動(dòng)課程計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)之一。
勞動(dòng)技術(shù)課是完成勞動(dòng)技術(shù)教育的主要途徑之一，勞動(dòng)技術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的教育，是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能素質(zhì)的重要課程，它的教學(xué)模式有特殊的結(jié)構(gòu)和側(cè)重。
學(xué)生分析：本學(xué)期我任教二年級，由于學(xué)生年齡較小，自控能力較差，而且每一個(gè)學(xué)生的理解能力不同。針對這種情況，了解學(xué)生比較困難，但我力爭做每個(gè)學(xué)生的朋友，了解其素質(zhì)水平，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展他們的特長和興趣，關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生，面向全體學(xué)生，全面提高動(dòng)手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣。
教學(xué)目標(biāo)：
1.教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情;遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動(dòng)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2.使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的手工勞動(dòng)知識(shí)，學(xué)會(huì)使用一些常用工具。
3.通過勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。
教學(xué)措施：
1、根據(jù)二年級學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)探索的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動(dòng)中多動(dòng)手實(shí)踐，多動(dòng)腦思考和多動(dòng)口表達(dá)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，開發(fā)學(xué)生的智力潛能。
2、 以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利，每個(gè)學(xué)生自主參與，自我活動(dòng)。
3、 搞好分層教學(xué)，及時(shí)幫助有困難的學(xué)生，給予每個(gè)學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在活動(dòng)教學(xué)中，學(xué)生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動(dòng)空間和靈活的活動(dòng)時(shí)間。解決問題的思路、完成任務(wù)的方法和活動(dòng)成果的呈現(xiàn)，學(xué)生可以充分自主、自由開動(dòng)腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。
5、 對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)觀的教育，教育學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
第一部分本學(xué)期主要工作（共六項(xiàng)）
一、開學(xué)初組織好作業(yè)檢查、收心考試；
二、結(jié)合上學(xué)期期末考試情況認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識(shí)，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性與實(shí)效性；
三、組織好選科走班工作的宣講、摸底調(diào)查，學(xué)期末基本確定分班方案；
四、組織好學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名和備考工作，確保絕大多數(shù)學(xué)生順利通過合格考；
五、繼續(xù)全面深入推行高效課堂改革；
六、繼續(xù)廣泛開展有利于學(xué)生成長、有利于教學(xué)的學(xué)科特色活動(dòng)。
第二部分存在具體問題及對應(yīng)措施
具體問題：高一學(xué)生普遍存在目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，學(xué)習(xí)效率低下問題。
對應(yīng)措施：
1、學(xué)生層面：要求每個(gè)學(xué)生都要明確奮斗目標(biāo)。
班主任要引導(dǎo)學(xué)生明確三類目標(biāo)，即長遠(yuǎn)目標(biāo)——理想大學(xué)或人生志向；中期目標(biāo)——期中、期末考試成績；近期目標(biāo)——具體到每天、每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班主任負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的長遠(yuǎn)目標(biāo)和中期目標(biāo)整理打印，發(fā)給每一位任課教師，并張貼上墻。
任課教師要結(jié)合學(xué)生中長期目標(biāo)，督促學(xué)生制定對應(yīng)本學(xué)科務(wù)實(shí)的短期目標(biāo)，并監(jiān)督落實(shí)。
2、教師層面：認(rèn)真?zhèn)浜谜n、切實(shí)上好每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效率。
�。�1）一如既往地抓好集體備課，集體教研，杜絕集體備課流于形式。認(rèn)真研究新課標(biāo)，確保本學(xué)期語數(shù)外學(xué)科教學(xué)與新高考方向一致，其他六科教學(xué)重點(diǎn)定位在合格考層面。要從我校學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，充分照顧大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，對教學(xué)內(nèi)容大膽取舍，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。
（2）教師備課要目標(biāo)明確，嚴(yán)格把控教學(xué)的難度，課堂探究題和訓(xùn)練題的選取要增強(qiáng)針對性，突出基礎(chǔ)性，體現(xiàn)梯度性。
（3）課堂教學(xué)要增加學(xué)生的參與度，盡量讓更多學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來。處理好老師講與學(xué)生學(xué)的關(guān)系，教師要做到精講點(diǎn)撥，既不能以講代學(xué)，也不能把教學(xué)難點(diǎn)草率甩給學(xué)生。課堂要留出學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間，做到堂堂清、周周清。
�。�4）禁止布置課下書面作業(yè)，給學(xué)生留出自我反思、總結(jié)、調(diào)整的時(shí)間。
3、年級層面：細(xì)化管理，強(qiáng)化落實(shí)。
�。�1）嚴(yán)格學(xué)生管理，維護(hù)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。細(xì)化學(xué)生管理?xiàng)l例，對男女生非正常交往、違規(guī)私帶手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格課堂檢查，及時(shí)公布違紀(jì)現(xiàn)象，對于連續(xù)違反課堂紀(jì)律的要求班主任約談家長，情節(jié)嚴(yán)重者要停課回家反省。
�。�2）年級三位主任分工，分別參與各對應(yīng)學(xué)科的集體備課集體教研，督促各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
�。�3）營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。每次考試后都要認(rèn)真進(jìn)行成績分析，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯學(xué)生。督促各班召開分析會(huì)，表彰優(yōu)秀學(xué)生，并組織優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。�4）鼓勵(lì)各學(xué)科積極開展有益教學(xué)、富有學(xué)科特色的活動(dòng)，使學(xué)科活動(dòng)有創(chuàng)意、有實(shí)效，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑，成為學(xué)科教學(xué)的有益補(bǔ)充。
�。�5）充分調(diào)研，及時(shí)反饋。采取問卷調(diào)查、開學(xué)生座談會(huì)等形式，了解學(xué)生對課堂教學(xué)的反應(yīng)，主要包括課容量是否合適、對高效課堂模式的運(yùn)用情況、作業(yè)情況等等，年級將調(diào)查情況匯總整理，及時(shí)反饋給相關(guān)教師。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉，我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，教書又育人。愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂，充實(shí)。這是我做教師一天的重點(diǎn)。本學(xué)期，主要制定班主任工作計(jì)劃如下：
一，班級組織建設(shè)
1，抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件，不以規(guī)矩，不成方圓。漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存，因此，在新學(xué)期開學(xué)，便要狠抓紀(jì)律，并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律。
2，發(fā)揮小班干部的作用
班主任只有一個(gè)，不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑，因此，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級工作之后，為激發(fā)學(xué)生的積極性，更好的進(jìn)行班級管理，我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期，兩周以后進(jìn)行班干部競選，以求通過這次競選，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓他們學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理班級。
3，提高學(xué)生的自我管理意識(shí)[收集整理]
日常工作中，不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束，自我管理的思想，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自我管理的意義和重要性，力求達(dá)到通過自覺的行動(dòng)，使自我得到完美的發(fā)展。
二，班級教學(xué)管理
1，教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，必須自始自終對班級進(jìn)行有效的管理。實(shí)際中，我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。讓他們在比中學(xué)，在學(xué)中比，讓他們學(xué)得開心，有收獲，那就是我最大的滿足。
2，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對他們終身受益，對我而言，也是最大的收獲。
3，面向全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭取全員進(jìn)步。成績好，表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注，及時(shí)表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，鼓勵(lì)他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行"一幫一"，"二幫一"的學(xué)習(xí)活動(dòng)，即優(yōu)，差生結(jié)對子，實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競爭，共同進(jìn)步。
三，其它方面
1，加強(qiáng)思想教育
充分利用班隊(duì)會(huì)，晨會(huì)，夕會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，深入了解掌握學(xué)生的思想，每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話，了解學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)彌補(bǔ)。力爭作好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
2，緊抓衛(wèi)生工作
抓好班級衛(wèi)生工作，力求責(zé)任到人。班級建立衛(wèi)生值日組，建立衛(wèi)生輪流制度，以小組為單位，擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員，協(xié)助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促，檢查，評比，評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中。
3，搞好師生關(guān)系
公正合理，一視同仁，對全班每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，做到一碗水端平，不厚此薄彼，愛甲煩乙。課間，多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人，努力做學(xué)生的良師益友，慈母嚴(yán)父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解，被關(guān)懷，被尊重的寬松氛圍，讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖，感受到同學(xué)的關(guān)心，感受到老師的愛護(hù)。
4，加強(qiáng)公物管理。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：要愛護(hù)公物。這也是對青少年的一項(xiàng)基本要求。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛護(hù)公共財(cái)物是愛校，愛班，愛集體的具體表現(xiàn)，是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)有的品德。向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校，班級是我家，一切一切靠大家"的思想意識(shí)。同時(shí)，在班隊(duì)會(huì)上，及時(shí)開展討論，演講等形式的活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到愛護(hù)公物的重要性。
總之，計(jì)劃只是開始，實(shí)施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任，特別是一名新的班主任，我將擁有愛心，信心，細(xì)心，恒心，還有"將心比心"，努力作好自己的本職工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，盡自己的最大努力管理好班級，做一個(gè)"多心眼"的人，讓學(xué)生開心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長寬心。
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