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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-21 12:08:05 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板八篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃模板八篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以瑞安市第六次少代會(huì)精神為指針,以市教育局和安陽(yáng)學(xué)區(qū)德育工作要求為依據(jù),以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的主題教育活動(dòng),逐步創(chuàng)建我校少先隊(duì)工作品牌特色。

  抓德育常規(guī)、創(chuàng)德育特色。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)文明禮儀、法制、安全等教育,舉行防震安全演練。

  3、創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高德育實(shí)效。

  一、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  1、以“一日行規(guī)檢查”和“五星班級(jí)評(píng)比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周中隊(duì)和值日教師為監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。本學(xué)期,將在紅領(lǐng)巾廣播中增設(shè)“行規(guī)點(diǎn)評(píng)”欄目,每天針對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的各種行規(guī)問(wèn)題進(jìn)行麻辣點(diǎn)評(píng),督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。包括:“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”:地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。

  二、扎實(shí)推進(jìn)德育常規(guī)工作。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任培訓(xùn)、開(kāi)展班主任和每月一次的班主任例會(huì)等形式提高班主任的管理技能。加強(qiáng)對(duì)值日隊(duì)員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和少先隊(duì)大中隊(duì)部干部的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  2、繼續(xù)開(kāi)展“特色中隊(duì)”創(chuàng)建和“校園之星”評(píng)選活動(dòng),嘗試探索少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的新思路。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,促使學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,人人參與創(chuàng)建文明和諧校園。

  3、在我校傳統(tǒng)“四大節(jié)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在上級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)中取得好成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)管理,不斷創(chuàng)新大課間活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,保障雨天大課間活動(dòng)正常開(kāi)展。

  4、積極開(kāi)展安全、法制、禁毒、環(huán)境、衛(wèi)生、國(guó)防以及心理健康等教育。

  通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、宣傳窗、晨會(huì)、講座、隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、禁毒、環(huán)境、衛(wèi)生、國(guó)防以及心理健康等方面的`教育。5.12前夕將舉行一次防震知識(shí)講座(或觀看防震教育專(zhuān)題片),組織一次防震應(yīng)急疏散演練,提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。六一節(jié)前夕,將開(kāi)展“慶六一迎xx”環(huán)保主題教育活動(dòng)。6月26日國(guó)際禁毒日之前,將開(kāi)展“毒品的危害與預(yù)防”宣傳教育活動(dòng)。

  三、積極深化德育實(shí)踐活動(dòng)。

  挖掘各種節(jié)假日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的文明禮儀教育資源,開(kāi)展相應(yīng)的主題隊(duì)活動(dòng)。比如:三月可以開(kāi)展:學(xué)雷鋒活動(dòng)、三八婦女節(jié)感恩教育、植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)、3.15專(zhuān)題教育、春游活動(dòng);四月的革命傳統(tǒng)“十個(gè)一”;五月的“勞動(dòng)最光榮”;六月的環(huán)保主題教育活動(dòng)等。

  二月

  1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃;開(kāi)學(xué)典禮、文明禮儀教育,春季安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

  2、各項(xiàng)常規(guī)工作啟動(dòng)。各中隊(duì)開(kāi)展“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題隊(duì)會(huì)。

  3、抓好新學(xué)期校園文化建設(shè),更換櫥窗,各班布置班容。

  三月

  1、班容班貌檢查評(píng)估。

  2、開(kāi)展“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”活動(dòng)。通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。慶!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“感謝您,媽媽?zhuān)。ɑ蛑x謝您,老師。睘橹黝}開(kāi)展活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)的“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ),自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)等。

  3、三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過(guò)周一的國(guó)旗下講話(huà)、觀看視頻等形式開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

  四月

  1、祭掃革命先烈“十個(gè)一”活動(dòng)。

  2、4月22日是世界地球日,開(kāi)展“地球媽媽?zhuān)!”環(huán)保教育活動(dòng)。

  3、中小學(xué)生防溺水安全教育。

  4、校報(bào)設(shè)計(jì)和刊出。體育節(jié)啟動(dòng)。

  五月

  1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育:慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”技能比賽(各中隊(duì)可開(kāi)展:佩戴紅領(lǐng)巾,穿鞋襪、折疊衣服、整理書(shū)包;寄宿班還可以開(kāi)展折被子等比賽),以提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

  2、5.12防震宣傳教育及演練。

  3、班主任。

  六月

  1、“慶六一迎xx”環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  2、“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳教育。

  3、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選和表彰。

  4、少先隊(duì)資料整理歸檔。安排暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計(jì)劃精神及學(xué)校工作安排意見(jiàn),以提高教學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,以課程改革為中心,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),以“課堂質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)選”為契機(jī),加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教研管理扎實(shí)管理校本教研,提高本校教學(xué)質(zhì)量,深化課改,促進(jìn)教育創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展,求真務(wù)實(shí),以人為本,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化教研、注重質(zhì)量,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作安排

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)行政部門(mén)制定下發(fā)的各類(lèi)文件精神并深入貫徹執(zhí)行。繼續(xù)學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念,充實(shí)理論基礎(chǔ),明確活動(dòng)目的。掌握教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識(shí),轉(zhuǎn)變教育理念,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加在職進(jìn)修,提高學(xué)歷水平。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”,要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文,以此提高教師的教研能力。

  2、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用好每周一的集體例會(huì)時(shí)間和各類(lèi)繼續(xù)教育機(jī)會(huì),向教師宣傳新的教育教學(xué)理念,從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓(xùn)力度,更新教師教育理念,提高教師的教育教學(xué)水平,探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革。

  3、狠抓學(xué)校教研組建設(shè)。認(rèn)真分析學(xué)校每位教師的具體情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全學(xué)校教研組織。教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃,注重實(shí)效,確保時(shí)間,明確分工,責(zé)任到人,使教研組成為本校教研活動(dòng)的龍頭,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),相互合作、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問(wèn)題和個(gè)案問(wèn)題、充分用好學(xué)校的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料,提高教研組的教科研能力,激活教師教研潛能,不斷提高教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性、能動(dòng)性;積極選派教研組長(zhǎng)參加教研室組織的教研組長(zhǎng)培訓(xùn),提高教研組長(zhǎng)的理論水平和研究、組織管理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。

  4、緊緊抓住骨干教師,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,給他們安排具體的工作,增大壓力,使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣,有力的推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn)。

  5、借教研員到基層學(xué)校上公開(kāi)課、教研課的良機(jī),對(duì)學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會(huì)診和研討,落實(shí)教研室安排的教研任務(wù)。要求教研組安排好每位教師的講課時(shí)間。新教師必須上好亮相課,骨干教師帶頭上好示范課,年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)教師任課情況,使講、聽(tīng)、評(píng)具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課(每周一人),以此為“標(biāo)本課,”利用教研活動(dòng)時(shí)間播放,大家進(jìn)行講評(píng),講課教師要認(rèn)真撰寫(xiě)說(shuō)課稿、自評(píng)稿以及反思報(bào)告,剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),評(píng)課教師要全面、客觀、公平公正的評(píng)出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽(tīng)課教師能從課堂中吸取他人之長(zhǎng),力避自己之短,以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作,豐富自己的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教學(xué)潛質(zhì),使學(xué)校每位教師都能從教研活動(dòng)中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”。

  認(rèn)真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)活動(dòng),激勵(lì)骨干教師帶頭上課。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課,在聽(tīng)課教師評(píng)課的基礎(chǔ)上指定專(zhuān)人根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課并撰寫(xiě)評(píng)課稿,使每位教師都能熟悉標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照所評(píng)課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,就不足之處進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問(wèn)題,在教研活動(dòng)中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”。開(kāi)展“跨學(xué)科綜合式教研”,形成氛圍,定期開(kāi)展活動(dòng),以求得到合理的改進(jìn)方法,運(yùn)用于教學(xué)之中。對(duì)于新聘用的教師,指定專(zhuān)人予以具體的幫組輔導(dǎo),使其掌握標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)方法,逐步適應(yīng)所任學(xué)科的教學(xué)工作。

  6、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊課程,搞好日常教學(xué)工作,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,按時(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的常規(guī)管理,規(guī)范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,使薄弱學(xué)科逐步提高。本學(xué)期,教務(wù)處仍對(duì)教師教案實(shí)行期初、期中、期末的檢查簽制度,注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評(píng)估并做好評(píng)估記錄,規(guī)范管理,把每次評(píng)估成績(jī)匯總后記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案,作為教師年終考核、評(píng)優(yōu)選模、職稱(chēng)評(píng)聘時(shí)的重要依據(jù)之一并與教師的績(jī)效工資掛勾。

  7、聚焦課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng)新性。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑,抓好課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,能有效提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,借“課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”和“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)學(xué)校”及“教研下鄉(xiāng)的聽(tīng)課月”活動(dòng),添置必要的硬件設(shè)備,輔助教師教學(xué),加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,每月聽(tīng)課不少于15節(jié),講課教師嚴(yán)格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)進(jìn)行講課,聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師講課情況進(jìn)行全面評(píng)估并做好后勤保障服務(wù)工作,力爭(zhēng)使遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂,改善教學(xué)方式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、積極組織教師參加片區(qū)教研活動(dòng),采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的辦法,使教師通過(guò)各學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),吸取他人之長(zhǎng),開(kāi)闊視野。同時(shí)在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)不良的教學(xué)習(xí)慣,提高專(zhuān)業(yè)水平,更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開(kāi)展。

  9、在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。由“教你學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生“我要學(xué)”,由“不想學(xué)”激勵(lì)使其“我想學(xué)”,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的愿望。

  10、開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),要從橫向,縱向上比較,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰,對(duì)存在問(wèn)題地學(xué)科、教師,分析中要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),共同找原因。教務(wù)處、教研組要加大監(jiān)控力度,從教師地備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)薄弱學(xué)科成績(jī)地提高。

  11、加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作,早安排早落實(shí),督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗(yàn),解決困惑,確保教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初學(xué)校將召開(kāi)九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及任課教師會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班師生的目標(biāo)管理,及時(shí)與教培中心聯(lián)系,掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況,做好畢業(yè)生的考試輔導(dǎo)工作。

  12、抓好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的使用及管理,充分關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)揮《成長(zhǎng)記錄袋》的評(píng)價(jià)、激勵(lì)功能,促使學(xué)生的自我反思,建立自信。

  13、整理、續(xù)建好學(xué)校教育教學(xué)的各類(lèi)檔案資料。

  總之,在本學(xué)期,我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量?jī)纱蠊こ獭钡臇|風(fēng),把專(zhuān)家到我校調(diào)研指導(dǎo)與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來(lái),研究制定有效地措施,克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),從源頭上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng),調(diào)動(dòng)一切可能調(diào)動(dòng)的因素,努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進(jìn)步與成長(zhǎng)的工作環(huán)境與氛圍,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物生長(zhǎng)、百花芬芳的校園里,我們也開(kāi)始了新的一年的工作計(jì)劃。在新學(xué)期,我部將繼續(xù)貫徹培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的.原則,通過(guò)進(jìn)行各類(lèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,達(dá)到緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的目標(biāo)。在此做出本學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在不斷完善中實(shí)施。

  一、常規(guī)工作

  (一)參加創(chuàng)業(yè)服務(wù)部全體會(huì)議,深入了解本學(xué)期部門(mén)工作

  (二)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室的值班

  (三)準(zhǔn)時(shí)參加部門(mén)例會(huì)

  (四)部門(mén)文化和凝聚力的建設(shè)

  (五)我院部“五四評(píng)優(yōu)”做好準(zhǔn)備

  (六)承辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

  (七)商學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選工作

  二、重點(diǎn)工作

  作為本學(xué)期重中之重的“五四評(píng)優(yōu)”,我部將做好準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取群策群力,與各部同仁一起為商學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)。

  我部門(mén)將承辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),屆時(shí)發(fā)揮我部門(mén)力量,準(zhǔn)備充足的二手物品,使同學(xué)都能淘到滿(mǎn)意的物品,做到不浪費(fèi),不揮霍,形成勤儉節(jié)約的良好校園風(fēng)尚。

  以上就是創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的工作計(jì)劃,我們部門(mén)一定會(huì)齊心協(xié)力完成。與此同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的工作,更好得服務(wù)同學(xué),將計(jì)劃落到實(shí)處,搭建更廣闊的就業(yè)平臺(tái)真正起到幫助同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能的效果。我們部在新學(xué)期將會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真貫徹學(xué)校的方針,使部門(mén)工作更加高效的展開(kāi)。

  商學(xué)院團(tuán)總支創(chuàng)業(yè)服務(wù)部

  xxxx年2月18日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,以教體局年度工作要點(diǎn)為指針,全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

  二、工作思路

  堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以落實(shí)“五化”工作思路為抓手,保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。

  三、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┙處煿芾砼c考核工作

  1。師德管理與考核。嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位,通過(guò)年級(jí)組內(nèi)記錄考勤,教師確認(rèn)簽字,教導(dǎo)處總體考量的方式,確保考勤記錄真實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。細(xì)化考勤內(nèi)容,對(duì)教師上課、會(huì)議、活動(dòng)、代課等工作進(jìn)行全面考核。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。

  2。業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評(píng)四考內(nèi)容,根據(jù)《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)水平、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進(jìn)行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測(cè)試考核工作。

  3。召開(kāi)教代會(huì),討論形成長(zhǎng)效量化考評(píng)機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式,逐步形成涵蓋教師德能勤績(jī)的考評(píng)機(jī)制,既重結(jié)果更重過(guò)程。使教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選成為常態(tài),激發(fā)教師做好每一項(xiàng)過(guò)程性工作。

  4。重視對(duì)骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展。

 。1)完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng),即由校級(jí)骨干教師培養(yǎng)為縣級(jí)骨干教師,由縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)為市級(jí)骨干教師,形成骨干教師梯隊(duì)。

 。2)制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,確定年度培養(yǎng)骨干教師人員,為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)。

 。3)加大教師培訓(xùn)力度,通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  (4)通過(guò)青藍(lán)工程,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),落實(shí)一帶一工程。

 。5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機(jī)制。

 。ǘ┑掠芾

  德育管理的目標(biāo)是:結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求,根據(jù)少年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律,以創(chuàng)建“文明校園”為載體,突出養(yǎng)成教育,深入實(shí)施自主教育,立德樹(shù)人,培育有健康自我的,新型二小陽(yáng)光少年。

  工作措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  立德樹(shù)人,培養(yǎng)健康自我的陽(yáng)光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和學(xué)生主體意識(shí)。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù),要尊重學(xué)生主體,了解學(xué)生身心特點(diǎn)、發(fā)展需求,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營(yíng)造氛圍,使學(xué)生在受到教育的同時(shí)能夠進(jìn)行自我教育,實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。

  抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》,開(kāi)學(xué)第一周,重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  2。發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,大力培養(yǎng)自主學(xué)子。

  少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念,加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自主班級(jí)建設(shè),尊重學(xué)生年齡特點(diǎn),分年級(jí)實(shí)行小校長(zhǎng)助理暨小鬼當(dāng)家制、班級(jí)值周制、班際交流制。通過(guò)學(xué)校大講堂、請(qǐng)專(zhuān)家作報(bào)告、教師等形式,提高教師文化品味,提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng),開(kāi)展”培育健康自我,實(shí)施自主教育“的課題研究,實(shí)現(xiàn)科研興校。

  按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案,積極舉行以山戎文化、長(zhǎng)城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)、以“做一個(gè)有道德的人”為主題的'讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、以“健康自我、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的體育節(jié)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)校文化。

  抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,開(kāi)展走進(jìn)博物館,環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊(duì)、93408部隊(duì),華都公司等活動(dòng)。進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文、親子攝影展等活動(dòng),開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

  3。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級(jí),開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

 。1)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  高校社團(tuán)文化是大學(xué)生社團(tuán)在長(zhǎng)期的活動(dòng)中所創(chuàng)造的精神財(cái)富,文化 心理氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形態(tài),是大學(xué)生社團(tuán)的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。而高校社團(tuán)不僅是一些有共同興趣愛(ài)好,有共同目標(biāo)與理想的群體,更是這一切的基矗

  然而對(duì)于我校來(lái)說(shuō),社團(tuán)類(lèi)別很多,但科技學(xué)術(shù)類(lèi)的社團(tuán)卻非常少,再加上對(duì)于師范性院校,科技學(xué)術(shù)氛圍本身并不濃厚,科技社團(tuán)文化發(fā)展非常不理想。科技部這一新成立的部門(mén),面臨這一巨大的使命,更是任重而道遠(yuǎn)。也就是說(shuō)科技部今后的發(fā)展,不僅關(guān)于本部門(mén)生存,更展示著整個(gè)社團(tuán)文化建設(shè)。

  所以,科技部的工作是必要的,更是刻不容緩的。

  而這一年度第二學(xué)期的工作計(jì)劃目標(biāo)與部門(mén)成立初所做的《社聯(lián)科技部20xx-2011年度部門(mén)發(fā)展計(jì)劃》和《社聯(lián)科技部20xx-2011年度部門(mén)工作計(jì)劃》目標(biāo)一樣,總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)仍就是:營(yíng)造良好的高?萍紝W(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校社團(tuán)文化。在本年度的基本目標(biāo),基本任務(wù)是:使科技部工作正常運(yùn)行,成功舉辦預(yù)期科技類(lèi)文化活動(dòng)。帶領(lǐng)一支科技類(lèi)社團(tuán),在社團(tuán)和學(xué)校打出自己的品牌。

  但是需要認(rèn)清的是盡管工作有些起色成果,年度基本目標(biāo)的完成仍有很大的困難,所以在本學(xué)期我們?nèi)砸案惺芸萍,享受生活”的宗旨,繼續(xù)實(shí)行年初制度的《社聯(lián)科技部20xx—20xx年度工作計(jì)劃》的“三步走”方案,并在行動(dòng)中給與完善,具體如下:

  一、 對(duì)內(nèi)管理部分

  1. 在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周召開(kāi)一思想交流會(huì)議。對(duì)本部門(mén)工作人員進(jìn)行思想交流及新學(xué)期工作動(dòng)員。

  2. 在第二周召開(kāi)一部門(mén)內(nèi)部會(huì)議。對(duì)20xx-2011年度第一學(xué)期的工作做一次總結(jié),為第二學(xué)期的工作開(kāi)展提供參考。

  3. 找一適當(dāng)時(shí)間,就第一學(xué)期的部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)成果進(jìn)行商討。總結(jié)第一學(xué)期的職前培訓(xùn)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、學(xué)生干部基本技能培訓(xùn)及科技部干事基本技能培訓(xùn)的'經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),商討第二學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃,并對(duì)第一學(xué)期培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核(成績(jī)記錄干事檔案)。

  4. 啟動(dòng)第二學(xué)期培訓(xùn)計(jì)劃,繼續(xù)進(jìn)行科技部干事培訓(xùn),改成每?jī)芍芤淮巍V饕M(jìn)行電腦photoshop操作及工作證制作排版等培訓(xùn)。

  5. 每星期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,并邀請(qǐng)嘉賓。除正常布置工作外,主要進(jìn)行工作思想教育、團(tuán)隊(duì)合作教育、大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)等大學(xué)生思想教育培訓(xùn)會(huì)議。

  通過(guò)以上各項(xiàng)培訓(xùn)及會(huì)議,使本部門(mén)干事盡快恢復(fù)狀態(tài),更快的熟練本部門(mén)業(yè)務(wù),以更好的完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù)。其中在第一學(xué)期未完成的培訓(xùn)計(jì)劃計(jì)劃也將在本學(xué)期完成,但米、每項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間隨實(shí)際情況待定。

  二、 打造品牌階段

  因?yàn)樵诒灸甓鹊牡谝粚W(xué)期因校慶等原因沒(méi)有完成的計(jì)劃工作,將放在本學(xué)期進(jìn)行完善。在本學(xué)期,本部門(mén)除配合好社聯(lián)其他部門(mén)完成各項(xiàng)工作外,將創(chuàng)建博弈棋社、科技發(fā)明社團(tuán)、攝影工作室等組織,同時(shí)聯(lián)誼電子競(jìng)技協(xié)會(huì)、邁闊工作室等組織,并通過(guò)這些社團(tuán)等組織開(kāi)展相應(yīng)的科技文化活動(dòng)。

  1. 在20xx年三月份中旬,請(qǐng)校內(nèi)外資深教師做一次科技類(lèi)學(xué)術(shù)講座,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技文化的熱情,也為本學(xué)期的科技類(lèi)活動(dòng)做一次總動(dòng)員。

  2. 3月下旬起,聯(lián)誼博弈棋社舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團(tuán)體賽比賽,賽程為一個(gè)月。并做好活動(dòng)總結(jié),為以后其他相關(guān)活動(dòng)提供參考。

  3. 在4月初通過(guò)電子競(jìng)技協(xié)會(huì)創(chuàng)辦全!癱s”反恐電子游戲競(jìng)技賽,賽程為半個(gè)月,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子文化的認(rèn)識(shí)。

  4. 4月中旬舉辦“我眼中的美麗長(zhǎng)師”攝影比賽及攝影展。

  5. 5月份迎合“社團(tuán)文化月”舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團(tuán)體賽比賽,賽程為20天。

  6. 6月份舉辦一期公益廣告設(shè)計(jì)大賽,以提高學(xué)生環(huán)保等意識(shí)。

  7. 在以上活動(dòng)期間的適當(dāng)時(shí)間組織本部成員一次外校參觀學(xué)習(xí),以提高部員的工作技能和熱情。

  注:以上活動(dòng)時(shí)間依具體實(shí)際情況待定,只作參考。

  以上為科技部20xx—20xx年度工作計(jì)劃內(nèi)容,通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)宣傳科技文化,宣傳科技部,以做到更好的發(fā)展,增進(jìn)學(xué)校的科研學(xué)術(shù)氛圍,創(chuàng)建屬于我們自己的科技文化節(jié),自己的高校社團(tuán)文化。

  最后,希望科技部全體人員能齊心協(xié)力完成計(jì)劃里的每一項(xiàng),以更好地完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù),真正的發(fā)展科技,打出社聯(lián),打出科技部自己的品牌!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼三年大專(zhuān)生活已過(guò)兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹(shù)梢無(wú)聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強(qiáng)忍著酷暑給我?guī)?lái)的郁悶靜心為大三的學(xué)習(xí)擬定一份計(jì)劃。我深刻的明白學(xué)習(xí)的重要性了。

  自從步入大學(xué)校門(mén)的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容,每天遲到早退,一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機(jī)的、聊天的.、繡十字繡的。。。 。。。那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測(cè)成績(jī)考試時(shí)往往會(huì)提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著課本“狂肯”,結(jié)果就是一般不會(huì)掛科但每門(mén)課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。

  我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢(qián)浪費(fèi)青春啊。眾所周之,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強(qiáng)三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì)用這樣的人才?

  雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話(huà)叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計(jì)劃:

 。1)改掉睡懶覺(jué)的惡習(xí),每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),多讀課文多謝多記單詞,爭(zhēng)取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時(shí)間多練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力,平時(shí)多鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),爭(zhēng)取今年拿到英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

  (2)上課不再玩手機(jī)、不在繡十字繡認(rèn)真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課吧沒(méi)門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)學(xué)扎實(shí),爭(zhēng)取今年把去年沒(méi)有拿到的專(zhuān)業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),利用寒假島嶼專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習(xí),鍛煉一下自己。

 。3)利用周末的閑暇時(shí)間,到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì),鍛煉自己的應(yīng)聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo)。

  以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,學(xué)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì)努力克服一切困難,堅(jiān)持項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)奮進(jìn),相信我的大三生活將會(huì)過(guò)的無(wú)比充實(shí)!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  工作主體

  工作內(nèi)容

  時(shí)間要求

  實(shí)施方式

  修訂完善《安全工作檢查獎(jiǎng)懲制度》

  9月1---15日

  安保處完成初稿;提交校委會(huì)研究通過(guò)。

  加強(qiáng)安全檢查及巡查

  本學(xué)期

  1,處室安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全巡查。2,組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期檢查

  做好秋冬季消防安全工作

  本學(xué)期

  1,加強(qiáng)安全宣傳、教育(國(guó)旗下的講話(huà)、高一年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽)。2,11.9消防宣傳日進(jìn)行滅火疏散演練

  加強(qiáng)法制宣傳教育

  軍訓(xùn)期間

  邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行主題講座

  加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

  本學(xué)期

  1,充實(shí)安保器材。2,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查

  本學(xué)期重點(diǎn)解決的問(wèn)題

  修訂完善《安全工作檢查獎(jiǎng)懲制度》,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將安全檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,每周、每月有通報(bào),期末進(jìn)行評(píng)比表彰。

  措施一、協(xié)調(diào)各年級(jí)各處室確定一名本部門(mén)安全管理員,負(fù)責(zé)本部門(mén)責(zé)任區(qū)內(nèi)的'安全檢查和信息報(bào)道等相關(guān)工作,部門(mén)安全管理員要對(duì)本部門(mén)安全工作經(jīng)常性的進(jìn)行巡查并做好記錄。

  措施二、學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)成員和各部門(mén)安全管理員定期對(duì)各年級(jí)各部門(mén)責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全工作進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記錄歸檔。

  措施三、安保處繼續(xù)加大安全巡查力度,每天兩人此進(jìn)行巡查,確保重點(diǎn)部位天天查,其他部位周周看。并將巡查結(jié)果及反饋相關(guān)科室并記錄歸檔。

  措施四、期末學(xué)校將安全檢查、安全巡查和其他應(yīng)急性安全工作的得失分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)先進(jìn)年級(jí)和處室進(jìn)行表彰。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  作為南昌航空大學(xué)校學(xué)生會(huì)的一個(gè)組成部分,女生部在總結(jié)了以往工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的同時(shí),也面臨了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的幫助與指導(dǎo)下,“營(yíng)造和諧校園構(gòu)筑新昌航文化”是我們工作的目標(biāo);“服務(wù)廣大同學(xué)倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”是我們份內(nèi)的工作;做好學(xué)生干部的帶頭作用,是我們義不容辭的責(zé)任。

  這半年來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,女生部慢慢地成長(zhǎng),從稚嫩走向了成熟。雖然上學(xué)期我們部門(mén)沒(méi)有什么具體的活動(dòng),但是與其它部門(mén)的合作讓我們更感受到了學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭。女生部對(duì)新學(xué)期的工作,有著更多的展望,對(duì)自身也提出了更高的要求。新學(xué)期工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):

  一、完善制度建設(shè)改進(jìn)管理方法

  1、制度建設(shè)是部門(mén)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。完善的制度可以把學(xué)生會(huì)各部門(mén)的各項(xiàng)工作納入到有章可循的`框架之內(nèi),實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的規(guī)范化管理。在原有制度的基礎(chǔ)之上,我們將進(jìn)一步完善工作制度;建立健全部門(mén)考核制度和成員考核制度,實(shí)行優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和賞罰分明的激勵(lì)機(jī)制;

  1)、責(zé)任明確到個(gè)人,責(zé)任主體不再由幾個(gè)人共同承擔(dān),而是分工精細(xì)化到個(gè)人。

  2)、實(shí)行明確的獎(jiǎng)懲制度,每次例會(huì)、活動(dòng)的遲到、未到等情況副部記錄,并寫(xiě)入博客統(tǒng)計(jì)。

  3)、明確請(qǐng)假制度,規(guī)范假條內(nèi)容、數(shù)量、發(fā)放條件。

  同時(shí),我們將對(duì)老區(qū)的那些院系的學(xué)生會(huì)女生部進(jìn)行合理的引導(dǎo),幫助他們獨(dú)立自主地開(kāi)展工作;加強(qiáng)與各院系學(xué)生會(huì)女生部的溝通,增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)女生部對(duì)各院系學(xué)生會(huì)女生部的號(hào)召力與凝聚力。

  2、一個(gè)組織的良好運(yùn)作,需要和諧的內(nèi)部氛圍。而和諧的內(nèi)部氛圍營(yíng)造,則要由一個(gè)部門(mén)獨(dú)有的內(nèi)部文化作為支撐。構(gòu)建女生部獨(dú)特的部門(mén)內(nèi)部文化,可以有效的化解許多工作中出現(xiàn)的矛盾,而建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作模式,則能更好的提高工作效率,讓整個(gè)部門(mén)在和諧、高效的氛圍中取得更加良好的成績(jī)。

  同時(shí),明確我們部門(mén)的具體職責(zé)所在,才能根據(jù)實(shí)際來(lái)開(kāi)展工作。在參與每次的活動(dòng)中,我們會(huì)做到分工明確,責(zé)任到人。而在平時(shí)的交流中,我們會(huì)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)的部員之間的溝通,以便于在工作中更好的合作與交流。

  二、加強(qiáng)思想教育提高干部素質(zhì)

  學(xué)生干部的素質(zhì)如何,直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的落實(shí)和學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)中的影響力和號(hào)召力。為此,本學(xué)期我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),有針對(duì)性地開(kāi)展一系列理論學(xué)習(xí)活動(dòng)和干部培訓(xùn)活動(dòng),提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)和理論水平,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和同學(xué)的需求。并定期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行考核,從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作再上新臺(tái)階。

  根據(jù)已出臺(tái)實(shí)施的工作章程,制定出臺(tái)細(xì)化我們部門(mén)干部量化考核辦法。

  1、凡違反日常管理?xiàng)l例和工作條例的情況,給予相應(yīng)的批評(píng)和警告。

  2、按照能者上、平者讓、庸者下的原則提拔選任學(xué)生會(huì)干部。

  3、建立部門(mén)工作檔案,在年度評(píng)比中將按照各部門(mén)各成員的表現(xiàn)及其所取得的成果給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、對(duì)干事的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)方面,從積極性、工作量以及是否服從上級(jí)指揮對(duì)干事進(jìn)行考核,表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)成就

  三、立足我校特色,進(jìn)一步豐富航大學(xué)子的校園文化

  我們會(huì)傳承女生部的傳統(tǒng),本學(xué)期著重于舉辦“風(fēng)采女生”活動(dòng),但在此我更希望能夠男生也加入這個(gè)活動(dòng),并更名為“風(fēng)采之星”。在這當(dāng)中我們還會(huì)舉辦“航大英才”系列講座,F(xiàn)將風(fēng)采女生活動(dòng)的一些新穎的想法列出,具體策劃待“風(fēng)采之星”是否可取再給出。

  1)參加選手模仿喜歡的著名女性,并且事他們認(rèn)為使之最欽佩的女性,解釋原因。

  2)團(tuán)體報(bào)名:學(xué)院推薦3名選手,獲勝自己有獎(jiǎng)外,并給學(xué)院也發(fā)予獎(jiǎng)狀。個(gè)人報(bào)名:獲勝給個(gè)人頒獎(jiǎng)。

  3)服裝展示。準(zhǔn)備服裝和飾品。(服裝和飾品到學(xué);蜇(cái)大拉贊助,有他們提供)

  4)投票結(jié)束后,從每位選手的支持者中抽取10名幸運(yùn)者與自己喜歡的選手再?zèng)Q賽中國(guó)共產(chǎn)黨演節(jié)目。

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