【熱門】工作計(jì)劃模板集合10篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度、員工手冊(cè)
規(guī)范的管理制度是企業(yè)用人留人的起碼前提條件,本年度主要工作是建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度:《員工手冊(cè)》(根據(jù)人力資源六大模塊制訂,包括《獎(jiǎng)懲制度》、《人事管理制度》、《員工培訓(xùn)管理制度》、《新員工考核管理辦法》、《員工轉(zhuǎn)正程序》、《考勤管理制度》等等)。員工從進(jìn)入公司到崗位變動(dòng),從績效考核到批評(píng)處分,從日?荚u(píng)到離職,人事行政部都按照文件的程序進(jìn)行操作,采取對(duì)事不對(duì)人的原則,希望能達(dá)到各項(xiàng)工作的合法性、嚴(yán)肅性,能夠使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關(guān)的活動(dòng)來感受公司的“以人為本”的關(guān)心以及制度的嚴(yán)肅氛圍。
完成時(shí)限:20xx年xx月至20xx年xx月份起草各類管理制度,20xx年xx月抽出一星期時(shí)間每天下午14:00召集各部門主管研究討論,初稿訂下來后,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)。春節(jié)放假開工時(shí)正式頒布。
二、人力資源招聘與配置
人才的需求主要來自幾個(gè)方面,一是業(yè)務(wù)的良性增長,需要不斷增加員工數(shù)量;二是對(duì)稀缺專業(yè)和高端人才的需要無法得到及時(shí)滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續(xù)恒久的為公司服務(wù)。招聘工作貫穿在公司發(fā)展的每個(gè)階段,提高招聘效率,為公司及時(shí)供應(yīng)人才,才能保障并推動(dòng)業(yè)務(wù)的快速進(jìn)展。招聘,表面上看是人事部的工作職責(zé)之一,但其實(shí),它是融合了用人部門、人事部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達(dá)成兩者的和諧統(tǒng)一。
三、員工的培訓(xùn)與開發(fā)
盡管每位員工的成功標(biāo)準(zhǔn)各有不同,但追求成功卻是每位員工的目標(biāo)。因此,培訓(xùn)不僅是員工追逐的個(gè)人目標(biāo),是員工福利享受,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的責(zé)任。給員工成長的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì),是企業(yè)挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現(xiàn)。每個(gè)人都有不同的工作習(xí)慣。如何將所有的員工融為一個(gè)整體、形成公司文化的工作方式,是人事部本年的培訓(xùn)目標(biāo)。通過完善《員工培訓(xùn)制度》,并根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立了企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃,從基礎(chǔ)的技能培訓(xùn)、質(zhì)檢培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)、個(gè)人意識(shí)培訓(xùn)、新員工企業(yè)文化培訓(xùn)等等來滿足企業(yè)的需要。
具體實(shí)施時(shí)間:
1、根據(jù)公司整體需要和各部門培訓(xùn)需求編制20xx年度公司員工培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃春節(jié)前完成;
2、采用培訓(xùn)的形式:內(nèi)部培訓(xùn)教材;網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);外聘講師到企業(yè)授課;派出需要培訓(xùn)人員到外部學(xué)習(xí);選拔內(nèi)部管理人員對(duì)本部門的工作技能進(jìn)行培訓(xùn);購買先進(jìn)管理科學(xué)VCD、軟件包、書籍等資料組織內(nèi)部培訓(xùn);爭取對(duì)有培養(yǎng)前途的職員進(jìn)行輪崗培訓(xùn);以老帶新培訓(xùn);員工自我培訓(xùn)(讀書、工作總結(jié)等方式)等。
3、計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)各部門需求和公司發(fā)展需要而定。主要應(yīng)重點(diǎn)培訓(xùn)以下幾個(gè)方面內(nèi)容:企業(yè)管理、品質(zhì)管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、材料質(zhì)量、心靈激勵(lì)、新進(jìn)員工公司企業(yè)文化和制度培訓(xùn)等。
4、培訓(xùn)時(shí)間安排:內(nèi)部培訓(xùn)時(shí)間由各部門及人事部溝通暫訂每月一次培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)原則上時(shí)間自由安排,外聘講師到公司授課和內(nèi)部管理人員授課根據(jù)公司的進(jìn)度適時(shí)安排培訓(xùn)。外派人員走出去參加學(xué)習(xí)將根據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作計(jì)劃安排;組織內(nèi)部VCD教學(xué)或技術(shù)交流探討會(huì)原則上一個(gè)月不得低于一次。
四、建立真正以人為本的企業(yè)文化
1、建立內(nèi)部溝通機(jī)制
首先要營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動(dòng)關(guān)系;其次要保持員工與管理人員之間溝通渠道暢通,使員工能了解公司大事并能通過多種渠道發(fā)表建議和不滿,并分析導(dǎo)致員工不滿的深層原因;最后就員工投訴方面提出合理化建議,幫助其達(dá)成最終協(xié)協(xié)。人事部將加強(qiáng)與員工溝通的力度。溝通主要在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、培訓(xùn)、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行,平時(shí)也可以有針對(duì)性地對(duì)與員工進(jìn)行工作交流。并對(duì)每次交流進(jìn)行分析,必要時(shí)應(yīng)及時(shí)與員工所在部門經(jīng)理或總經(jīng)理進(jìn)行反饋,以便于根據(jù)員工思想狀況有針對(duì)性做好工作
建立溝通機(jī)制成敗的關(guān)鍵是由三方構(gòu)成的一個(gè)三角洲,這個(gè)三角洲的三方分別是總經(jīng)理、人事部和員工部門經(jīng)理。只有保證這個(gè)三角洲的穩(wěn)定,才會(huì)有基本的保障。
2、通過每月舉辦一些中小型活動(dòng)提高員工凝聚力
眾所周知,假如一個(gè)企業(yè)人心渙散,其發(fā)展必不長久。那么,如何提高員工的凝聚力呢?結(jié)合本人多年來的人力資源管理實(shí)踐,除了從收入、工作滿意度、親和力、員工保障心理、個(gè)人發(fā)展和人事考核等六個(gè)方面考慮外也應(yīng)該慮舉辦一些中小型活動(dòng)來提高員工凝聚力。
工作計(jì)劃 篇2
青年志愿者協(xié)會(huì)是學(xué)生與干部之間,學(xué)生與老師之間,學(xué)生與黨組織之間聯(lián)系的紐帶與橋梁,有不可忽視的作用。而辦公室、督察部、宣傳部、外聯(lián)部、青培部各作為其中的一部分更應(yīng)該盡心盡力為其健康順利發(fā)展作出努力。在這個(gè)充滿活力的三月,我院青協(xié)也迎來了新的開始。青協(xié)將更加努力完成我們的工作,在這一學(xué)期我院青協(xié)各部門的工作計(jì)劃仍將堅(jiān)持“志在,愿在,我在”,立足校園,面向社會(huì),繼續(xù)把我們的溫暖帶給更多的人。將著重做好三月學(xué)雷鋒、四.二二世界地球日、紅旗分會(huì)評(píng)比、一二.五國際青年志愿者服務(wù)日等工作,加強(qiáng)青協(xié)自身建設(shè)。因此,各部本學(xué)期工作計(jì)劃主要有:
辦公室:
1.協(xié)同我院青協(xié)各部門,組織我院青年志愿者積極,主動(dòng)參加各種公益活動(dòng),義務(wù)勞動(dòng);
2.協(xié)同我院青協(xié)各部門,組織我院青年志愿者準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)參加我校組織各項(xiàng)活動(dòng),為本院青協(xié)分會(huì)爭光;
3.協(xié)同我院青協(xié)各部門,組織青年志愿者積極配合分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)各部門的工作。
4.協(xié)同我院青協(xié)各部門,面向社會(huì),圍繞社會(huì)公益事業(yè)開展主題志愿服務(wù)活動(dòng),在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮生力軍的作用
以上就是我部門在本學(xué)期內(nèi)的工作計(jì)劃。希望在這一學(xué)期里可以更好的發(fā)揮辦公室的作用,更好的樹立青協(xié)的形象,更好的為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)。也衷心的祝愿,我院青協(xié)在新的歲月里發(fā)展的更好。
宣傳部:
1.做好“3月31日地球一小時(shí)、5月12日減災(zāi)防災(zāi)日、5月31日世界防煙日、6月5日世界環(huán)境日”等活動(dòng)的宣傳工作,認(rèn)真做展板,如果條件允許可進(jìn)入周邊社區(qū)進(jìn)行宣傳工作;
2.做好宣傳板的同時(shí)認(rèn)真落實(shí)展板展出負(fù)責(zé)事宜,密切關(guān)注展板安全;
3.做好青協(xié)微博的宣傳工作,讓更多的人關(guān)注青年志愿者這一群體;
4.每次活動(dòng)中進(jìn)行圖片采集,整理后進(jìn)行海報(bào)展示,或上傳至文史學(xué)院青協(xié)分會(huì)博客與微博;
5.部長以身作則,積極引導(dǎo)干事,給干事充分鍛煉的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)和為人方面給干事樹立榜樣,營造和諧奮進(jìn)的部門氛圍。
上學(xué)期宣傳部做的.不夠好,在制定本工作計(jì)劃的同時(shí),我們也在反思應(yīng)該怎樣做的更好。新的一年新的氣象,宣傳部已經(jīng)做好準(zhǔn)備,作為青年志愿者要為同學(xué)們、為人們服務(wù),我們的工作成效也要邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
外聯(lián)部:
1.三月為雷鋒月,開展宣傳雷鋒精神活動(dòng)。在校園內(nèi)展出展板對(duì)雷鋒的精神進(jìn)行宣傳,并號(hào)召大學(xué)生應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
2. 二月四日是清明節(jié),在清明節(jié)前后組織班集體參加“向烈士致敬”,進(jìn)行掃墓活動(dòng)。
3. 五月一日為勞動(dòng)節(jié),在五月份開展一次“我愛城市活動(dòng)”。到街道去清掃垃圾。
4. 六月一日是國際兒童節(jié),組織開展“關(guān)愛孤兒”活動(dòng)。在六月一日那天到孤兒院去獻(xiàn)愛心。給這些孩子帶去溫暖。
5.除了以上工作計(jì)劃,若其他部門在開展活動(dòng)中需要贊助,外聯(lián)部負(fù)責(zé)與廠商聯(lián)系。并在需要節(jié)目的活動(dòng)中,組織排練節(jié)目。
青培部:
1.對(duì)我院大一志愿者手冊(cè)進(jìn)行統(tǒng)一管理,進(jìn)行志愿者服務(wù)手冊(cè)的注冊(cè)。
2.在三月,開展”地球一小時(shí)”活動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)能減排,維護(hù)綠色校園,增強(qiáng)我院志愿者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.現(xiàn)在是春冬換季時(shí),學(xué)生淘汰衣物較多,可以在校園內(nèi)進(jìn)行衣物捐贈(zèng)活動(dòng),為貧困區(qū)孩子貢獻(xiàn)愛心。
希望志愿者們?cè)诒緦W(xué)期認(rèn)真完成工作,全心全意幫助他人,把志愿者服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大。
督察部:
1.每次活動(dòng)要有至少兩名干事參加,都要做好活動(dòng)觀察記錄,然后討論合作寫一份活動(dòng)督查總結(jié),并在下一次例會(huì)上作活動(dòng)督查報(bào)告。
2.加強(qiáng)與其他部室的聯(lián)系,上學(xué)期這一方面做的努力不夠,本學(xué)期要多與其他部室聯(lián)系,注意觀察和詢問其工作進(jìn)展情況。
督察部主要負(fù)責(zé)督察我院青協(xié)各部門的工作情況,希望本學(xué)期能更順利更高效的開展督查工作。
以上內(nèi)容即為本學(xué)期工作計(jì)劃主要內(nèi)容。
二〇一二年三月一日
西北師范大學(xué)文史學(xué)院青協(xié)分會(huì)
工作計(jì)劃 篇3
一、xx年工作總體思路及目標(biāo)
在明年里,在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,整個(gè)部門營造出緊張有序的工作狀態(tài)、良好的工作作風(fēng)和堅(jiān)持不懈的工作精神。通過學(xué)習(xí),我不斷地提升對(duì)自身的要求,提升工作質(zhì)量,以滿足公司和自身的發(fā)展,更是要在日常行動(dòng)中落實(shí)體現(xiàn)。
二、xx年重點(diǎn)工作計(jì)劃
在下半年的工作中還要繼續(xù)在資產(chǎn)管理上加強(qiáng)管理,新開店、重裝店的設(shè)備準(zhǔn)備,大忙支援工作。對(duì)于上半年發(fā)現(xiàn)的問題加以總結(jié),在下半年的工作中進(jìn)行完善
三、xx年內(nèi)部管理工作計(jì)劃
在明年的工作中,我要不斷地總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)自身工作進(jìn)行剖析,找出不足加以改進(jìn)。緊跟企業(yè)發(fā)展的大方向,增強(qiáng)自身的技術(shù)水平。嚴(yán)格要求自己,提升工作標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和思想高度。在業(yè)務(wù)工作上,加強(qiáng)維護(hù)管理,防范故障發(fā)生,為公司做好服務(wù)保障工作。
在xx年的工作中,要繼續(xù)加強(qiáng)資產(chǎn)方面的管理,要從以前被動(dòng)的對(duì)資產(chǎn)從事管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的進(jìn)行管理,將和財(cái)務(wù)部聯(lián)合對(duì)各部門的信息資產(chǎn)進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范的地方要嚴(yán)格按照公司的制度進(jìn)行處理,并對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的責(zé)任人進(jìn)行教育已加強(qiáng)其對(duì)資產(chǎn)管理重要性的理解。加強(qiáng)對(duì)信息設(shè)備的巡檢力度,力求把可能出現(xiàn)的問題提前預(yù)防、提前發(fā)現(xiàn)、提前解決,這樣不僅可以保障各部門的正常工作和店面的正常銷售,也可以節(jié)約維修費(fèi)用和人力成本。對(duì)于大忙支援的設(shè)備平時(shí)要注意維護(hù)保養(yǎng),對(duì)與支援方式與方法上還要做更多的思考以提高工作效率,支援設(shè)備上安裝的業(yè)務(wù)軟件要盡量整合到一起以提高通用性,盡可能的做到一機(jī)多用以縮短大忙支援時(shí)的調(diào)試時(shí)間。在工作方法上在部門內(nèi)要明確個(gè)人分工,使每個(gè)人明確自身的工作內(nèi)容,安排工作要根據(jù)工作的內(nèi)容和每個(gè)人的特點(diǎn),使每個(gè)人都可以在部門中找到自身的位置。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí),使每個(gè)人都充分的融入到團(tuán)隊(duì)中。在新的一年期待自己的更大進(jìn)步。
在明年里,在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,在對(duì)整個(gè)部門營造出緊張有序的工作狀態(tài)、良好的工作作風(fēng)和堅(jiān)持不懈的工作精神中通過學(xué)習(xí),我不斷地提升對(duì)自身的要求,提升工作質(zhì)量,以滿足公司和自身的發(fā)展,更是要在日常行動(dòng)中落實(shí)體現(xiàn)。
四、管理建議及需上級(jí)部門明確思路的工作
提出自己的的管理建議及需要上級(jí)部門明確思路的工作。
工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生21人,其中男生11人,女生10人。基本上的學(xué)生有良好的語文課堂習(xí)慣,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),喜愛閱讀等習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的性明確但也有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,存在得過且過,屢屢作業(yè)拖拉的現(xiàn)象。因此,本學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)在于全面提高這部分學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、語文教材分析
本冊(cè)教材分組編排。全冊(cè)共分8組。每組包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,又突出學(xué)習(xí)語文的特點(diǎn)。8個(gè)專題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話、作家筆下的動(dòng)物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長的故事、科技成就。其中第三組(中外童話)和第七組(成長的故事)還安排了綜合性學(xué)習(xí),使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。
本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200字,會(huì)寫200字。要求認(rèn)識(shí)的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會(huì)寫的字只在精讀課文中安排,列在課后的方格里。教材后面附有兩個(gè)生字表,“生字表一是要求認(rèn)識(shí)的字,“生字表二”是要求會(huì)寫的字。每組課文后有“詞語盤點(diǎn)”,分“讀讀寫寫”與“讀讀記記”兩欄!白x讀寫寫”中列的是本組精讀課文中出現(xiàn)的由會(huì)讀會(huì)寫的字組成的詞語;“讀讀記記”中列的是由要求認(rèn)識(shí)的字組成的詞語,略讀課文中出現(xiàn)的由會(huì)讀會(huì)寫的字組成的詞語,也列在“讀讀記記”中。
三、教材的主要特點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)目標(biāo)意識(shí),全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文教學(xué)目標(biāo)
。ǘ┘訌(qiáng)整合,圍繞專題組織教材
。ㄈ┘訌(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)
。ㄋ模┘訌(qiáng)開放性,密切語文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系
四、教學(xué)措施及建議
上述四個(gè)方面的特點(diǎn),是教材各個(gè)部分的共同特點(diǎn)。由于每個(gè)部分的教學(xué)內(nèi)容和要求不同,在編排上還有些不同的特點(diǎn)。
(一)識(shí)字、寫字教材與教學(xué)
要求寫的字只在精讀課文中安排。進(jìn)行精讀課文的教學(xué),要把寫字的任務(wù)妥善地安排在教學(xué)過程中,在課內(nèi)學(xué)生要有比較從容的寫字時(shí)間,不要把寫字的作業(yè)都留到課外。教師要對(duì)不容易寫好的筆畫、結(jié)構(gòu)以及容易寫錯(cuò)的筆順作具體指導(dǎo),使學(xué)生把字寫端正,寫美觀。
(二)閱讀教材與教學(xué)
四年級(jí)上冊(cè)的閱讀教材,除安排識(shí)字和寫字任務(wù)外,還注重以下五個(gè)方面的引導(dǎo):練習(xí)朗讀和默讀;理解內(nèi)容,體會(huì)感情;領(lǐng)悟表達(dá)的方法;積累語言;向課外擴(kuò)展延伸。
1、練習(xí)朗讀和默讀。
2、理解內(nèi)容,體會(huì)感情。
3、領(lǐng)悟表達(dá)的方法。
4、積累語言。
5、向課外擴(kuò)展延伸。
(三)口語交際教材與教學(xué)
進(jìn)行口語交際教學(xué),要充分體現(xiàn)聽和說的雙向互動(dòng)這一特點(diǎn),還要根據(jù)每次口語交際的實(shí)際采用不同的互動(dòng)方式,上出特色。如,進(jìn)行以交流為主的口語交際,首先要激發(fā)興趣,引起學(xué)生交流的欲望;然后引導(dǎo)學(xué)生把自己想講的內(nèi)容講清楚;還要設(shè)法在雙向互動(dòng)中使交流逐步深入。再如感謝和安慰,這次口語交際,就需要教師創(chuàng)設(shè)情境,或引導(dǎo)學(xué)生回憶,再現(xiàn)生活中的情境。如果能捕捉學(xué);虬嗌习l(fā)生的具體的相關(guān)實(shí)例引入教學(xué),面對(duì)面地感謝、安慰,或模擬情境表示感謝、進(jìn)行安慰,效果可能更好。
(四)習(xí)作教材與教學(xué)
四年級(jí)上冊(cè)教材與三年級(jí)一樣,對(duì)習(xí)作作了兩條線的安排。一是在每組的“語文園地”中安排一次習(xí)作,全冊(cè)安排八次。這八次習(xí)作,有四次與口語交際合并安排。二是結(jié)合課文的學(xué)習(xí),安排了四次小練筆。
“語文園地”中安排的習(xí)作,有以下四個(gè)特點(diǎn)。
1、在習(xí)作的類型上,兼顧了寫實(shí)和寫想象。
2、注意激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。
3、重視習(xí)作以后的交流和展示。
4、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。
(五)綜合性學(xué)習(xí)教材與教學(xué)
綜合性學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn),是學(xué)生的主體性。教材注意體現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn),同時(shí)考慮到孩子還小,獨(dú)立活動(dòng)的能力有個(gè)培養(yǎng)鍛煉的過程,教材的編寫體現(xiàn)了既放手,又適當(dāng)輔導(dǎo)的思想。
工作計(jì)劃 篇5
自我進(jìn)入校衛(wèi)隊(duì)一年多以來,親眼見證了校衛(wèi)隊(duì)的快速發(fā)展。就說校衛(wèi)隊(duì)從11屆到12屆這短暫的一年,它由護(hù)校隊(duì)發(fā)展為校衛(wèi)隊(duì);部門也日益精化,發(fā)展為三大部門四小分隊(duì);在裝備上也日益精良和完善;校衛(wèi)隊(duì)員的人數(shù)的壯大......都證明了這一事實(shí)。當(dāng)然,這也離不開校衛(wèi)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)校衛(wèi)隊(duì)員的耐心教導(dǎo)和關(guān)心,在工作和生活上都首先為隊(duì)員們著想,如為校衛(wèi)隊(duì)員解決住宿問題;平時(shí)工作的補(bǔ)助問題;還幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難,優(yōu)先為校衛(wèi)隊(duì)員們提供勤工助學(xué)崗位......
我,作為治安分隊(duì)的分隊(duì)長,首先來總結(jié)一下我自當(dāng)選以來所做的事。說實(shí)話,這么長時(shí)間以來,我為校衛(wèi)隊(duì)做的事很少,還不知道自己到底能為校衛(wèi)隊(duì)帶來什么,當(dāng)然,說這話的時(shí)候已經(jīng)表明我的失職,說明我沒做好我的分內(nèi)工作。但是,在以后的工作中,我會(huì)給自己一個(gè)定位。首先,和助理合作好,把自己分內(nèi)的工作做好;然后,做好模范帶頭工作,代好新隊(duì)員;另外,在工作和生活上,大家相互幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;最后,當(dāng)然也是最重要的,作為一位校衛(wèi)隊(duì)員,要學(xué)會(huì)從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,擴(kuò)大老師和學(xué)生對(duì)校衛(wèi)隊(duì)和對(duì)安全知識(shí)的了解,使學(xué)校安全問題的發(fā)生率降低,防患于未然,創(chuàng)造安定有序的和諧校園。
工作計(jì)劃 篇6
我校坐落于甘肅省蘭州市紅古區(qū)海石灣鎮(zhèn),是一所區(qū)屬小學(xué),下設(shè)六個(gè)年級(jí),23個(gè)班級(jí),共計(jì)學(xué)生973人,有62名教師,其中兼職體育教師3人。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽光體育”活動(dòng),豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵,全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制定海石灣第一小學(xué)足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實(shí)陽光體育活動(dòng)計(jì)劃,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作方針
依托上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動(dòng)的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、三年規(guī)劃
第一年:積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,全校普及足球運(yùn)動(dòng),提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí),增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,動(dòng)員全體學(xué)生保證每人一球,成立班級(jí)男、女足球隊(duì),開展校級(jí)足球比賽。
第二年:進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強(qiáng)與其他學(xué)校足球隊(duì)的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作,加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹立競爭意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。
第三年:進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請(qǐng)高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:體育組組長。
成員:體育教師。
宣傳:各班班主任、少先隊(duì)。
實(shí)施小組:各班主任負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容、足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。
后勤保障組組長:負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購。
醫(yī)務(wù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。
五、具體措施
1、搞好校園足球的普及。
體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。
2、開展相關(guān)系列活動(dòng)。
如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨、或平時(shí)利用部分班隊(duì)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)等時(shí)間,各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如:傳球、顛球單項(xiàng)比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識(shí)的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好。此項(xiàng)工作由體育組、德育組協(xié)調(diào),班主任落實(shí)。
3、提高校園足球的比賽水平。
、賹W(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練將校級(jí)男子足球隊(duì),分為A、B、C、D三個(gè)梯隊(duì),進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊(duì)訓(xùn)練,常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識(shí)和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。
、诮嗉(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練,全校所有一至六年級(jí)的班級(jí),由班主任負(fù)責(zé),成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。
、奂訌(qiáng)校園足球活動(dòng)交流走出去、請(qǐng)進(jìn)來。派出校足球隊(duì)到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動(dòng)
4、校園足球的聯(lián)賽組織。
①積極參加校級(jí)以上聯(lián)賽根據(jù)我,F(xiàn)在實(shí)際情況,積極參加市區(qū)各級(jí)足球比賽,結(jié)合比賽加強(qiáng)反思、訓(xùn)練,逐步提高比賽成績。
、谡J(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級(jí)間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級(jí)每學(xué)年都開展同年級(jí)的班級(jí)間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)年度中,我校足球聯(lián)賽將在兩個(gè)學(xué)期分為2個(gè)階段進(jìn)行。第一學(xué)期進(jìn)行“校長杯”足球聯(lián)賽,學(xué)校1—6年級(jí)各班都組隊(duì)參加。第二學(xué)期進(jìn)行“超級(jí)杯”足球聯(lián)賽,各自年級(jí)、男女組別在決出16年級(jí)學(xué)生在各自組成男子、女子年級(jí)隊(duì)參加年級(jí)之間的“超級(jí)杯”足球聯(lián)賽。5、6年級(jí)男子組各班再進(jìn)行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級(jí)杯”的總冠軍。整個(gè)班級(jí)間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時(shí)長達(dá)三個(gè)月,比賽期間力爭全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的拉拉隊(duì)、還有家長親友團(tuán)等。
同時(shí),從各班選出熱愛足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn),在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動(dòng)初步形成“人人有足球,班班有球隊(duì),周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。
工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期開始民,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟
保育員工作計(jì)劃(2) 衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔
幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、 配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。
三、 做好家長工作。
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。
工作計(jì)劃 篇8
為充分的認(rèn)識(shí)形勢(shì)問題和任務(wù)的目標(biāo),完善20xx年,團(tuán)隊(duì)新景象,新變化完善完成各項(xiàng)任務(wù),好以下4個(gè)方面的工作。
(一)營銷管理制度:
1、日常管理:
、俜纸M管理制度:工作中,將團(tuán)隊(duì)分成3個(gè)小組,透過把人數(shù)落實(shí)到分組,由小組長進(jìn)行管理,提高其團(tuán)隊(duì)發(fā)展。并透過與小組長溝通,更深入的了解到團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員工作上、生活上的狀況,工作上進(jìn)行良性競爭。
、谌粘R粚(duì)一管理:工作中,多與團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解趨于成員的展業(yè)狀況及宣傳中遇到的問題,及時(shí)指導(dǎo),給予他們鼓勵(lì)和支持。
③工作效率制度:工作中,要銷售人員,熟悉自己的崗位職責(zé):
1、千方百計(jì)完成區(qū)域銷售任務(wù);
2、努力完成銷售中的各項(xiàng)要求;
3、負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行客戶開戶手續(xù)流程;
4、用心廣泛收集市場信息并及時(shí)整理上報(bào);
5、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度;
6、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁職責(zé)感;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
建立團(tuán)隊(duì)高效率的工作精神,團(tuán)隊(duì)以每個(gè)月15日之前完成當(dāng)月工作狀況,透過高效率模式對(duì)新員工進(jìn)行影響,便于后期團(tuán)隊(duì)管理。
2、會(huì)議管理
團(tuán)隊(duì)會(huì)議是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),會(huì)議是現(xiàn)代管理的一種重要手段,銷售人員對(duì)公司的指示精神理解不夠,銷售心態(tài)就不穩(wěn)定,就不會(huì)嚴(yán)格按照終端思路開拓客戶,工作效率就大大折扣。
①工作資料:透過會(huì)議中回顧和總結(jié)昨日的工作,進(jìn)行業(yè)績分析,認(rèn)識(shí)到其不足,對(duì)其批評(píng),共同交流,找到好的方法和途徑,解決市場遺留問題,恢復(fù)市場肌體,提高工作效率。(資料:新增資產(chǎn),開戶數(shù),客戶疑問)
、跁(huì)議精神:一天之際在于晨,周一是當(dāng)周的關(guān)鍵日子,透過周一開會(huì)對(duì)上周工作不足進(jìn)行批評(píng)指正,指正的方式?jīng)Q定了其主要好處,營銷主要的成功方法,無異于精神支持和鼓勵(lì),使人有更高的上進(jìn)心。周一對(duì)大家工作進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)起用心性,致使工作順利完成。
、蹠(huì)議文化:會(huì)議中增加才藝展示,把個(gè)人優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來,彰顯其自信和人格魅力,鼓舞其團(tuán)隊(duì)士氣,增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力。
(二)人員招聘
銷售團(tuán)隊(duì)組建,人員招聘是重要的部分,不斷地補(bǔ)充新力量,團(tuán)隊(duì)才能更好的發(fā)展。招聘分一下三個(gè)方面:
、倬W(wǎng)站招聘:透過助理在智聯(lián)網(wǎng)招聘,招募優(yōu)秀成員。
、谌瞬攀袌稣衅福航Y(jié)合人才大市場,進(jìn)行招聘。
、坌F蠛献鳎哼@個(gè)是創(chuàng)新招聘的一中新方式,目前還沒有成功,透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,開辦期畢業(yè)生校企合作,在畢業(yè)生畢業(yè)前進(jìn)行培訓(xùn),了解其優(yōu)秀成員,招募到公司(在與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行中)
(三)區(qū)域培訓(xùn)
在公司的組織的培訓(xùn)下,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行新員工開戶培訓(xùn)強(qiáng)化方案。
、傩聠T工開戶流程及企業(yè)文化代訓(xùn)(A股,B股開,基金,創(chuàng)業(yè)板,機(jī)構(gòu)開戶)
、阡N售技巧及話術(shù)培訓(xùn)(SWOT分析教材,客戶面談溝通的技巧,銀行網(wǎng)點(diǎn)開發(fā)維護(hù))
、蹚臉I(yè)資格考試培訓(xùn)(證券基礎(chǔ)知識(shí),證券交易知識(shí))
(四)網(wǎng)點(diǎn)開發(fā)及維護(hù)
目前有崗廈交通銀行和網(wǎng)點(diǎn),建業(yè)小區(qū)網(wǎng)點(diǎn),透過網(wǎng)點(diǎn)巡查和銀行行長了解其客戶經(jīng)理工作狀況,加強(qiáng)其維護(hù)和業(yè)績促成。
工作計(jì)劃 篇9
為了把20xx年的護(hù)理工作給做好,加強(qiáng)護(hù)理人員的工作水平,提高護(hù)理人員的工作能力,特制定工作計(jì)劃如下。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
。ǘ⒏聦I(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?浦R(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
。ㄈ⒓訌(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長工作計(jì)劃,提高護(hù)士長管理水平
。ㄒ唬⒛瓿跖e辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
。ǘ、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ⒋龠M(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
。ǘ、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
。ǘ、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
。ㄒ唬、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
。ǘ⒏骺谱o(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
工作計(jì)劃 篇10
一、更新教育觀念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并討論好的素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),了解造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因,立足教育教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,只有保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量,才能把課余時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)生從作業(yè)堆里解放出來,投身到豐富多彩的課外、校外活動(dòng)中,才能擴(kuò)大學(xué)生的視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,激發(fā)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展特長,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、提高教師素質(zhì)
學(xué)校積極開辟多種渠道提高教師素質(zhì):
。ㄒ唬┐罅χС纸處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
。ǘ┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師綜合能力訓(xùn)練。
。ㄋ模┥钊胱ズ媒滩、教法研究,重點(diǎn)加強(qiáng)單元疑、難、重點(diǎn)的練習(xí)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練。
三、開齊課程,開足課時(shí)
課堂是素質(zhì)教育的主渠道,必須以“教學(xué)為中心”向課堂要質(zhì)量,開齊開足課程是“依法治教”的表現(xiàn),對(duì)國家教委規(guī)定的學(xué)科都納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并安排有專長的教師擔(dān)任,充分發(fā)揮每位教師的特長,使每一門課都達(dá)到高水平施教,使學(xué)生得以全面發(fā)展。
四、健全管理規(guī)范
嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)量,不準(zhǔn)隨意增刪規(guī)定課程,加大作業(yè)量,不準(zhǔn)占用學(xué)生的課余時(shí)間和節(jié)假日上課,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,不準(zhǔn)早到校,保證學(xué)生在;顒(dòng)足 1小時(shí)。
學(xué)生的課外作業(yè)量,當(dāng)天沒課的學(xué)科不準(zhǔn)留書面作業(yè)。當(dāng)天各學(xué)科作業(yè)總量累計(jì)不準(zhǔn)超過1.5小時(shí)。作業(yè)內(nèi)容要活潑,形式多樣。
五、開展豐富多彩的課外活動(dòng)
我校面向全體學(xué)生,成立書法、繪畫、歌詠、舞蹈、自然、體育等興趣小組,由專、兼職教師輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的精神文化生活。
六、加強(qiáng)綜合治理
減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),需要全社會(huì)的共同努力,我們將通過各種形式向社會(huì)、家長宣傳正確的人生觀、質(zhì)量觀和科學(xué)育人的方法,糾正單純以升學(xué)率和分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生的偏見,從應(yīng)試教育盡快走向素質(zhì)教育,培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。
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