小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃范文(精選5篇)
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃范文(精選5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和江蘇省德育工作會議精神,以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,結(jié)合市、縣文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,以“水文化”教育為抓手,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1.深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開展以“周總理班”創(chuàng)建為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育,構(gòu)建民族精神教育體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,與課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。
。1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格。班主任老師要制定班級“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班 (隊(duì))會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。
。2)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展系列實(shí)踐活動。幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn),開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”繪畫、剪紙等比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
。3) 以“班主任論壇”的形式,開展班隊(duì)工作研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、常規(guī)工作
1.抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
2.重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)
(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
。2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能,對檢查情況及時(shí)公布,樹典型,造氛圍。
(3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
。4)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì)。
。5)積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“校園藝術(shù)節(jié)”,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。
3.宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年
。1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。
4.關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“心靈港灣”作用
。1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。
。2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈港灣”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
。3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“促進(jìn)留守兒童道德成長的策略研究”研討,真正落實(shí)對留守兒童、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展尚美德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,堅(jiān)持全員育人、全程育人。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂吃零食等情況的檢查工作,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"成員和學(xué)校值日老師站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生、班級網(wǎng)站建設(shè)評比等。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、開展道德講堂活動,把尚美品行教育作為學(xué)校德育教育的突破口,通過晨會、班會等途徑加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐。
2、繼續(xù)開展八禮四儀活動,主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明中隊(duì)、尚美少年評選活動。
3、積極開展德育實(shí)踐活動。利用各類德育基地,有序有效地開展活動。認(rèn)真組織好社會實(shí)踐活動,制定周密的活動方案,確定活動的地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)和安全保障措施,做到安全、有序、愉快。憑借小記者站開展多彩的小記者培訓(xùn)和外出采風(fēng)活動,在活動中激發(fā)學(xué)生美的情感,做到知美,行美的統(tǒng)一。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過“依法治國”讀書節(jié)系列活動、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“踐行社會主義價(jià)值觀”為重點(diǎn)。
6、注重心理健康教育。定期在教師中開展心理健康教育講座,提高教師的心理輔導(dǎo)能力,配合心理健康教師開展心理健康的相關(guān)活動,促進(jìn)師生的心理健康。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明單位為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃3
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。
一、德育工作總目標(biāo)
教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。
2、教師絕不能參與社會上的黃、賭等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。
3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。
4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動。
5、學(xué)校將定期對學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┞鋵(shí)常規(guī)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。
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1.少先隊(duì)工作
以愛國主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
、偌訌(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機(jī)會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
、诮M織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊(duì)會。
③ 抓好少先隊(duì)小家務(wù),辦好班級黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。
④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。
2.班主任工作
切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進(jìn)一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,
、僮ズ藐嚨、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動與黨員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中。
、谧龅綍r(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對每次學(xué)習(xí)活動的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。
③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動,進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。
3. 加強(qiáng)心理健康教育。
①建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。
、诮⒑筮M(jìn)生檔案,深入開展教師與后進(jìn)生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。
4.抓好家長學(xué)校工作
、匍_好家長會,舉行兩次以上家長會
、诔闪⑿乱粚眉议L委員會,定期召開家長委員會
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1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃4
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì),樹立良好的師德形象,建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教育隊(duì)伍。
1、建立一支管理過硬,深受學(xué)生家長、社會歡迎的班主任工作隊(duì)伍。
2、教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生告別不文明行為。
3、注重學(xué)生心理健康教育,及時(shí)矯正不健康的心理,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
二、具體措施
1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來約束師生的行為,以保證群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、加強(qiáng)組織建設(shè),充分發(fā)揮各級職能部門的作用,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年、班主任包班、班干部包學(xué)生,做到分工合作,責(zé)任到位,確保德育工作的勝利進(jìn)行。
3、發(fā)揮班主任的職能作用
班主任要認(rèn)真分析班級情況,制定出符合班級實(shí)際的'工作計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)出學(xué)業(yè)目標(biāo)、教育目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)。
4、定期召開家長座談會。
讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,與家長一起研究教育學(xué)生的方案,力爭家長理解,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、以班隊(duì)活動為載體,樹班風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)。
各班根據(jù)實(shí)際情況組織召開形式多樣 的主題班會,讓學(xué)生在活動中學(xué)會如何與人交往、與人為善、如何樹立自信心、怎樣面對挫折、正視別人的批評和自己的不足,以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力,形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),為人生之路奠基鋪石。
6、以豐富校園生活為主旋律,開展文體活動。
為使學(xué)生在輕松愉快的中讀書學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合,舉辦文藝活動,使校園生活豐富多彩。
7、以“第二課堂”為主渠道,宣傳法律法規(guī),強(qiáng)化法律意識。
8、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的育人氛圍,開展“我能行”的小主人行動教育。
小學(xué)德育第二學(xué)期工作計(jì)劃5
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,也是全社會的重點(diǎn)工作 。為了創(chuàng)建和諧社會,和諧校園。xxxx中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。
一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。
2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢教育課。
3、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛 。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強(qiáng)德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如:班級工作的評比細(xì)則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、抓好德育的常規(guī)教育
1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。
3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達(dá)能力,對事物的認(rèn)識水平,思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項(xiàng)有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。
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