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工作計劃

時間:2021-07-16 10:49:23 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】工作計劃范文匯總7篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】工作計劃范文匯總7篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質(zhì)教育,促進內(nèi)函發(fā)展、科學發(fā)展。

  二、工作目標

  1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。

  2、再接再厲,努力提高學校辦學水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學的驗收。

  3、踐行學校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。

  4、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

  5、加強學科教學質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

  6、修改、完善學?冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制,調(diào)動教師積極性。

  7、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

  8、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。

  9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。

  10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。

  11、加強音體美教學工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質(zhì)量,逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

  三、主要工作:

  (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

  德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學生素質(zhì)的關鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

  1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

  2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學習和討論,引導學生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

  4、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡,進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

  5、加強班主任的工作管理,

  完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。

  6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導、班級結(jié)對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風、學風。

  7、引進管理機制。為加強學生的教育和管理,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學生教育之中,二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導教師的績效考核。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調(diào)動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。

  (二)教學工作:注重過程,加強引領

  深化課程改革,必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位,教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,抓實課堂文化建設,加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

  1、常規(guī)管理過程化

  (1)嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。

  (2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。

  (3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學期將重點做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調(diào)查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學趕幫的良好氛圍,逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質(zhì)量。

  (4)重視校本教研制度開展

  繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學研究,骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

  2、質(zhì)量管理機制化

  (1)抓質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學期初,學校教導處對上學年全校學生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析,重視橫向比較,更注重縱向比較,關注班級增量,關注后20%學生的.學習狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強指導和管理,促進教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學習,改進不足。創(chuàng)立“高效課堂”,樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質(zhì)量。

  (2)抓好“兩頭生”,在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學生掉隊。做到對后進生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優(yōu)生”,注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。

  (3)立足課堂,提升學生的綜合素質(zhì)。

  正確理解“差學生

  是教出來的”內(nèi)涵,充分利用課堂40分鐘時間,課前精心設計教學過程,注重在課堂中培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作,做到“推門課”與“預約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭(優(yōu)生和后20%學生)、看教學是否扎實有效。

  (4)切實加強畢業(yè)班教學管理。

  認真制定畢業(yè)班教學計劃,加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析,深入研究小學畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的教學質(zhì)量的一項重要標志,影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導處的指導下,按計劃完成新課的教學計劃,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學經(jīng)驗的教師,對復習、考試工作進行集體教研,從學生學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學計劃,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時關注畢業(yè)班教師的學習、工作和身體健康,為教師教學工作提供良好的條件。

  (5)加強網(wǎng)絡建設,建設數(shù)字化校園。教導處要積極做好學科的宣傳工作,上傳學科教師的教學信息,每位教師每學期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學案例或反思或教學論文,及時將過程性教學經(jīng)驗點滴、案例上傳學校網(wǎng)頁,組織教師間相互閱讀,進行網(wǎng)上學習交流。

  (6)將績效考核獎金總額單獨切塊,增加獎勵的比例分配,重點獎勵學科教學質(zhì)量高、輔導學生參賽成績優(yōu)異的教師。

  (三)教科研工作

  (1)加強中青年教師的培訓。中青年教師是學校教育、教學的主要力量,學校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓,致力于多搭臺子,采取派出輪流學習、輪流支教、專題培訓、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務水平。本年度青年教師接受培訓率力爭達到100%。

  (2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓,多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學習,使他們在教學理念、教學思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建設,培養(yǎng)教科研骨干教師及各學科學科帶頭人,通過部分教師的引領,濃厚教科研氣氛,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階。

  (3)本學期將圍繞“高效課堂”認真開展教師讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐”的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。

  (4)建設小學教師博客群。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,拉近人與人之間的距離,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的工作激情。

  (5)扎實有效地開展校本教研。

  立足全校教師結(jié)構現(xiàn)狀,圍繞學校科研主課題,加強教研組、集體備課組建設,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,打破教研、備課活動形式化的弊端,定期開展活動,重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式,把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地,再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極開展教師三筆字、下水文,美文朗讀,主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。大力宣傳,搭設平臺,促使學校里的每位教師加強自身學習,增強自身學識、能力素養(yǎng),成為一個學生喜愛的、學識淵博的好老師。

  (四)體衛(wèi)藝工作:開足開齊、有聲有色

  1、體育、藝術工作

  認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《國家學生體質(zhì)健康標準》,堅持樹立“健康第一”的指導思想,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,深入實施新課程標準,努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績,積極創(chuàng)建學校體育特色。

  (1)認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學生做好課間操,組織好學生大型集隊,音樂教師要組織好國歌、隊歌、校歌的演唱,提高合唱的質(zhì)量和水平。。

  (2)開展體育2+1項目活動,確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、

  走進大自然、走到陽光下,使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。

  (3)認真實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時,將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學生體質(zhì)健康水平。

  (4)認真開展體育競賽。組織了學校田徑運動會,抓好運動員的選材和日常訓練工作,做到既責任到人又分工協(xié)作,為參加今年田徑運動會做好準備。

  (5)加強學校體育安全管理。按照體育課的要求,重點做好課前學生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓前做好適應性準備、訓間做好運動防護工作,避免學生運動型傷害事故的發(fā)生,并建立體育課意外傷害事件應急處理機制。加強對大型體育設施設備的安全檢查管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。

  (6)繼續(xù)抓好學生課外興趣小組活動,錘煉傳統(tǒng)保留項目,提高現(xiàn)有訓練項目質(zhì)量,拓展興趣新項目,使這項學生喜愛、家長稱道工作成為活躍學生、展示教師、宣傳學校的一項形象工程。

  (7)與少先大隊一起組織開展好六一藝術節(jié)活動,把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。

  (8)廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽活動作為學校經(jīng)常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。

  2、衛(wèi)生工作

  學校衛(wèi)生工作堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。

  (1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項工作責任制度,確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織學生年度免費體檢,對學生進行視力、身高、體重、肺活量等項目測量,并進行分析評價。

  (2)加強宣傳、積極預防,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。嚴格落實20xx年新生入學查驗預防接種證的工作和疾病的防控,切實做好預防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局,并采取適當措施。

  (3)積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強學生用眼衛(wèi)生的教育和訓練,增強每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責任意識,強化學生眼保健操的管理,重視學生視力的保護,。促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,

  (4)大力開展校園衛(wèi)生運動,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點加強學生愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木的教育,將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護校園衛(wèi)生上來,加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。

  (五)后勤工作:服務為本,優(yōu)質(zhì)高效

  1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學服務,為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人。

  2.做好收費工作,加強財務管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度,繼續(xù)實行校務公開。

  3.搞好校園規(guī)劃和建設,繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

  4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

  5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

 、賴栏裰登谥贫,每天要安排人員值勤,完善校園安全設施,并做好定期檢查。

 、趯W生加強安全教育,完善活動設施,強化學生課間文明游戲,使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度,做好家長接送車輛的安全運行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (六)雙項迎驗:重在提升,高質(zhì)量通過

  1、繼續(xù)加強學校硬件設施建設,按照標準配齊配足教學儀器設備,繼續(xù)加強學校校園文化建設,規(guī)范化學校各項管理工作。

  2、強化學生文明禮儀教育,繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。

  3、繼續(xù)開展

  教師“十個好”活動,號召全體教師積極參與到雙驗工作中來,為學校發(fā)展作出貢獻。學校及時做好迎驗工作的總結(jié)表彰工作,將在迎驗中作出貢獻的教師寫入學校的歷史。

  4、精心安排迎驗的各項具體工作,從學校宣傳、課務、活動、接待等各個方面精心安排,注重細節(jié),做到人人責任明晰,事事精益求精。

  (七)考核工作:加強力度,逐步完善

  不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應學校實際工作情況、不科學、不合理的內(nèi)容進行修改,二是規(guī)范過程考核的程序,將過程考核的結(jié)果及時的進行公示,三是隨著學校工作重點的轉(zhuǎn)移,為發(fā)揮績效考核的導向作用,突出重點工作,集中集體智慧實現(xiàn)學校預定的重點工作目標,將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學科的特點,從工作量、成績與過程等方面考核進行合理調(diào)整,力爭考核合理、客觀,同時減少不必要的考核環(huán)節(jié)。

  (八)群團工作:團結(jié)穩(wěn)定,民主和諧

  1、切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。

  2、切實發(fā)揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層

  3、轉(zhuǎn)變學校管理工作思想,強化管理工作的引導、指導、服務功能,堅持校務公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。

  4、進一步落實學校安全管理責任,突出預防為主,著力做好校園突發(fā)事件應急處理機制,切實維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全,促進學校安全穩(wěn)定。

  5、規(guī)范教師代表大會的議事,關乎學校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

  6、加大教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開心工作。

工作計劃 篇2

  通過20xx年上半年各項工作開展情況的總結(jié),我充分認識到了自身存在的不足,總結(jié)當前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實際問題,我現(xiàn)將下半年工作計劃陳列如下:

  一、制定每月、每季度的工作計劃。充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領域。

  1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大***公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這一段時間補充相關知識,加緊聯(lián)絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但是我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。

  2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準備。

  4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。

  我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!

  二、制訂學習計劃。做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。

  三、 加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導與幫助。20xx年下半年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,做好下半年工作計劃,努力學習,提高工作、業(yè)務能力。

工作計劃 篇3

  1、 加強常規(guī)教學,落實集體備課

  (1) 按照學校要求,認真落實好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié),做到上課不遲到,精心準備上好每一節(jié)課。

  (2) 落實集體備課

  以備課組為單位,確定中心發(fā)言人,討論教材內(nèi)容,授課方式,確定重難點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析。及時周教學計劃。

  2、 加強新課標及課改的研究

  (1) 根據(jù)新教材網(wǎng)上培訓和集中培訓的精神,加強理論學習,轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式,提高教學效果。

  (2) 落實課改與高考要求結(jié)合起來

  (3) 加強新教材實驗探究

  (4) 結(jié)合七中學生實際水平,探究新教材教學方法、教學模式。

  3、 高三備考

  (1) 按照教學計劃,進入第一輪復習。抓主干,重要知識點落實;選題做到典型性、針對性,前瞻性。

  (2) 專題復習要能夠與新科技、新材料,國家政策方向所聯(lián)系的知識結(jié)合起來。

  (3) 加強學生錯題分析,集中訓練,提高學生應試水平。

  4、 學生化學競賽

  5、 準備青年教師化學說課比賽

  6、 以備課組為單位,加強研究課活動。

工作計劃 篇4

  20xx年是我行定點幫扶云南省永仁、武定兩家國家級貧困縣脫貧致富奔小康的第五年。我行將在國務院扶貧開發(fā)領導小組的領導下,堅持“以更新觀念為突破口,以教育扶貧為重點,以綜合開發(fā)為主攻方向”方針,扎實工作,力爭再創(chuàng)扶貧工作新局面。

  主要工作初步安排如下:

  (一)發(fā)動全行員工,組織開展第六次為武定、永仁兩縣捐款、捐物活動。

  (二)在全行范圍內(nèi)擇優(yōu)選拔第六批扶貧干部。

  (三)建設完成永仁猛古臘招銀希望小學和武定大梁子招銀希望小學,并于9月學校開學時投入使用。同時調(diào)查、確定兩縣第六所招銀希望小學。并修繕校舍。

  (四)在永仁和武定各選擇、建設并完成招銀溫飽示范村一個。并完善基礎設施。

  進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結(jié)對共建、有機整合,指導幫助基層組織建設,加強對村“兩委”班子建設,切實提高“發(fā)展經(jīng)濟,建設新村;化解矛盾,建設和諧村;自我管理,實現(xiàn)村黨支部自我發(fā)展”的能力。

  (五)完成“1+1”結(jié)對助學對象選擇和資金發(fā)放工作,并追蹤資金使用和結(jié)對學生學習情況。

  (六)組織開展定點幫扶五周年系列活動。

工作計劃 篇5

  20xx年,公司技術設備部總體工作思路是:突出管理內(nèi)涵創(chuàng)新,確保車輛等級,實現(xiàn)降耗增效目標;運用科技手段,加大技術創(chuàng)新力度,提升公交品質(zhì),促進生產(chǎn)力快速發(fā)展;科學發(fā)展,教育先行,以人為本,構建和諧公交。

  一、突出管理內(nèi)涵創(chuàng)新,確保車輛等級,實現(xiàn)降耗增效目標

  1、以抓燃料消耗成本為重點,全面推進節(jié)能降耗工作。

  要建立一個以一種能源為基準,較為系統(tǒng)地分析汽油、柴油、LPg、cNg四種燃料結(jié)構與成本因果關系的模型,研究它們之間的內(nèi)在規(guī)律,來影響車輛燃料結(jié)構的變化趨勢,指導優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟能源的車型,為實現(xiàn)安全、經(jīng)濟、低成本、高效率營運目標奠定基礎。

  形成上下互動的聯(lián)動機制,推進節(jié)能降耗工作向縱深發(fā)展。依據(jù)車型、車況與消耗,集合公里、季節(jié)、收入等變量因數(shù),搭建燃料、材料消耗兩大技術經(jīng)濟指標的分析平臺。在實施中,要通過優(yōu)化統(tǒng)一車輛規(guī)模、年限、燃料結(jié)構基礎單元表格,設定基礎數(shù)據(jù),以目標為綱,制定不同條件下的消耗指標,指導二級公司控制燃耗成本。定期測算變量因素的影響,建立數(shù)據(jù)分析模型,提供成本測算依據(jù),實行月公布、季講評,半年平衡,年終考核,以指標帶動節(jié)能降耗向縱深開展。二級公司在整體分析框架體系內(nèi),確定目標,掌控消耗,有的放矢地來應用杠桿法則,調(diào)配公里、營收和分配,對比差距,找準方向,提升自我。

  同時,要建立技術經(jīng)濟成網(wǎng)本管理的互動機制,不斷拓展“宏觀控制、微觀創(chuàng)新”的管理內(nèi)涵,形成一個上下互動,精確管理,左右平衡的發(fā)展格局,促進降耗增效不斷進步。

  2、探討優(yōu)化現(xiàn)有的保修資源,創(chuàng)新保修管理方式,不斷提升保修效率最大化。

  按照精細化管理思路,改革研究車輛年保、中修制度,用足用活有限的保修資源,降低維修成本,提高技術等級。堅持保修生產(chǎn)“雙百方針”,跟近車輛更新車型變化趨勢,拉近“張拉蒙皮”車型的年保與中修工藝標準,嚴格審批控制“拉鉚蒙皮”中修車數(shù),用好計劃資源,做到車輛等級不降。

  明確材料降耗目標,找準切入點,提升降耗意識。要在堅持做好20xx年六項降耗措施的同時,重點處理好影響消耗的一對矛盾兩大難題。也就是,集中保修易于質(zhì)量,材耗低但能耗高,分散保修利弊相反。要通過管理創(chuàng)新提升降耗意識,按照“高保質(zhì)量是基礎,三大故障是方向,精準投入是關鍵,聚人氣提精神是保障,找準平衡點”的思想來指導生產(chǎn)。

  3、以文明創(chuàng)建為主線,由表及里,升華內(nèi)涵,提升車輛的品質(zhì)。繼續(xù)保持文明創(chuàng)建整治車容車貌的基本做法,要借文明創(chuàng)建的推力,下大力氣提高發(fā)動機、總成和油氣電三路的內(nèi)在質(zhì)量。

  要開展密封材料與工藝研究,引導激勵基層小改小革,規(guī)范12個常見漏油點修理技術標準,治理車輛油氣“滴漏滲”,使每年消除至少1/3以上漏點老大難問題。同時,引進試驗制動摩擦新材料新產(chǎn)品,消除擾民制動噪音。通過把這些改善車質(zhì)的技術攻關與車輛創(chuàng)建有機地聯(lián)系起來,起到一個升華車輛創(chuàng)建內(nèi)涵的作用。

  在車輛創(chuàng)建方面,為進一步提升普及提高創(chuàng)建內(nèi)涵及自創(chuàng)能力,要逐步推行車輛創(chuàng)建優(yōu)秀免檢線路舉措。同時,抓住“公交優(yōu)先”的大好發(fā)展機遇,推進車輛“維護中心”和氣(油)站等基礎設施的建設與管理,創(chuàng)新實施車輛機件安全與防火制度(建立車輛安全技術擋案、強化車輛安檢重點部位及每日工作流程),充實創(chuàng)新安全防范管理機制,完善安全責任保障體系,爭取在20xx年“降事故、降消耗、增效益”有一個較大的變化。

  二、運用科技手段,加大技術創(chuàng)新力度,提升公交車品質(zhì)

  1、圍繞“降耗增效”目標,開展技術攻關和研究。

  重點抓三個方面,一是抓好汽車節(jié)能滑行器應用試驗;二是抓好天然氣車輛的運用;三是抓好更新普通柴油車的經(jīng)濟可行性研究。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

  2、圍繞解決實際問題,提升公交技術檔次,開展新技術應用開發(fā)與技術改造。

  組織基層單位開展“變頻空調(diào)應用、交流電力牽引技術研究、遠程控制電力系統(tǒng)改造、提高cNg車輛充氣效率研究”等若干個專題研究,分級治理車輛油氣“滴漏滲”,減少汽車尾氣排放,消除擾民制動噪音,完善基礎設施“三化”建設,解決生產(chǎn)實際的熱點難點問題。

  三、堅持以人為本,抓好員工教育培訓

  構建和諧公交,推進科技進步,都是離不開人才的培養(yǎng)和教育。要積極探索培養(yǎng)教育新模式,使更多的優(yōu)秀技工、技術人員和管理者者脫穎而出,成為企業(yè)需要的多層次人才。一是要繼續(xù)開展以“技術培訓”為主題的大眾化普及教育,保留“末位離崗學習”的崗位培訓教育,二是要創(chuàng)建以選拔人才為主要目的的精英式教育。

  “精英教育”的基本設想是,依托教育中心優(yōu)勢,搭建自己的“黃浦軍校”。在技術隊伍里(包括技工、技術人員和管理者),挑選有培養(yǎng)前途的員工,按照不同年齡、不同類別組團,通過初級培訓考核,選拔進入精英教育團隊,經(jīng)過一個時期的實踐考察,再實施定向中級培養(yǎng)。中級培養(yǎng)的優(yōu)秀者予以管理崗位的儲備,或任用為技師,最終篩選佼佼者進入院校專業(yè)深造。營造積極向上、層層爭先、人盡其才、和諧共處的企業(yè)文化氛圍,造就培養(yǎng)人才的新模式。

工作計劃 篇6

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生如闕洪永、張煜華等學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  1、加強少年兒童思想道德教育,開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點的方法,根據(jù)自身特點,開展活動競賽,在家庭、學校、社會“做一個最好的我”。加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。班隊設有“主題活動記錄”、黑板報(墻報)記錄、隊干部會議記錄、班級日志、光榮簿等。抓好每周一次的班隊活動課,必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦中隊主題活動。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的形成。

  3、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  4、 加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學生進行交通法規(guī)、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  5、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  6、加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。

  7、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  9、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  11、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  12、把安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育緊密結(jié)合,為學生全面發(fā)展和健康成長營造良好環(huán)境,把維護校園安全穩(wěn)定、校園文化建設、安全文明教育等作為青少年思想道德建設的重要內(nèi)容。

  三、每月工作安排

  9月份

  1.做好學生報名工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

  4. 慶祝教師節(jié),開展活動:“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮。

  5. 出好新學期班刊

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生。

  3.安排期中考試工作。

  4. 參加愛我土樓知識競賽活動。

  5. 出刊“安全伴我行”黑板報。

  11月份

  1.二年級學生中深化“中國少年雛鷹行動”,開展“雛鷹自理競賽”

  2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

  3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報

  12月份

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.迎元旦板報評比。

  1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3. 學期結(jié)束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以《xx市名師工作室實施辦法(試行)》為指針,以深化課程改革、激發(fā)教研活力、引領教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,充分調(diào)動工作室教師的工作積極性,發(fā)揮名師工作室的指導、服務、示范與輻射作用,遵循名師成長規(guī)律,按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,促進個人成長,打造優(yōu)秀團隊,整體提升我市小學語文教師素養(yǎng)。

  二、工作目標

  1、延續(xù)工作室常規(guī)要求,繼續(xù)落實“五個一”。

  2、開展專題研究,著重解決我市語文教學中的困惑。

  3、著力培養(yǎng)洪湖名師,努力打造特級教師。

  三、工作措施

  1、加強業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)

  ①、認真學習專業(yè)理論知識,刻苦練習教學基本功,工作室針對個人的發(fā)展需要,推薦必讀書籍,認真研讀,做好學習筆記,增強自身素養(yǎng)。

 、、充分利用外出學習、培訓的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找突破途徑,提高自己的教研能力。

  2、深化教學研究,提高教學效率

 、佟⒄J真做好課題研究。要求工作室成員人人開展課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律,指導教育教學。

 、、認真做好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,加強課堂觀察研究活動,精心開展觀摩課、研究課的研討活動。

  3、加強網(wǎng)絡研修,提高理論水平

 、、加強博客資源的共享,優(yōu)化微信研討。要加強工作室成員之間、成員與主持人之間的交流合作,利用平臺不斷提高自己的能力。

 、、撰寫教育論文、教育故事。工作室成員的所思、所感、所悟要及時整理,堅持撰寫專業(yè)論文和教學隨筆,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。

 、邸⒎e極參加名師QQ群研討活動。在交流中學習,在學習中思考,在思考中提升。

  四、主要工作安排

  1———2月:

  制定工作室計劃以及個人工作計劃

  3————5月:

  1、各工作室成員根據(jù)本校申報課題開展課題研究及教學實踐。

  2、如何加強朗讀指導的專題研究

  3、如何實行讀寫有機結(jié)合的專題研討

  4、如何有效實行小組合作學習的專題探究

  5、舉行洪湖市青年教師課堂教學競賽活動,擇優(yōu)吸納新成員進入工作室

  6月:

  1、完成資料歸檔。

  2、總結(jié)前段工作,安排暑期學習任務。

  3、適當安排少數(shù)教師參加暑期培訓。

  7——8月

  工作室成員自主學習,開展共讀一本書的活動

  9————11月:

  1、進一步開展課題研究及教學實踐。

  2、結(jié)合上級主管部門活動安排,組織部分教師外出學習。

  3、開展拼音教學的專題研究

  4、開展語文實踐活動的專題研究

  5、開展如何上好復習課的研討

  12月:

  1、堅持自主研修。

  2、撰寫個人工作總結(jié),工作室計劃、總結(jié)。

  3、工作室成員年終考核。

  說明:以上專題活動開展的內(nèi)容可根據(jù)老師們教學中的實際情況進行調(diào)整。

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