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生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃

時間:2021-07-28 10:09:14 工作計劃范文 我要投稿

生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份教學(xué)計劃吧。那么教學(xué)計劃怎么寫才能體現(xiàn)你的真正價值呢?下面是小編為大家整理的生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃范文

  生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃1

  實(shí)驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力與協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F(xiàn)將本學(xué)年的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題與分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識與揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度與追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗必須按《課標(biāo)》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過觀察實(shí)驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識與驗證,以加深對理論知識的理解。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗,也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當(dāng)堂看清實(shí)驗結(jié)果的須在實(shí)驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣與語言表達(dá)能力。

  三、實(shí)驗課的教學(xué)方法

  實(shí)驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際與設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實(shí)驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)與知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維與想象力。

  四、實(shí)驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  儀器設(shè)備購置,落實(shí)儀器設(shè)備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)與積壓浪費(fèi)發(fā)生。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1.讓學(xué)生在實(shí)驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規(guī)則,愛護(hù)財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。

  六、做好實(shí)驗室文件建立管理工作

  為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

  七、實(shí)驗教學(xué)管理

  1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實(shí)驗;

  2.實(shí)驗課過程中,注意安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實(shí)驗記錄表,記錄所用設(shè)備的型號及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3.實(shí)驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查實(shí)驗結(jié)果無誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開;

  4.課后根據(jù)實(shí)驗記錄,認(rèn)真書寫實(shí)驗報告。

  生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  生物實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,堅持以學(xué)生為主體,創(chuàng)建以學(xué)生為主體的創(chuàng)新教學(xué),使學(xué)生在獲得知識的同時,發(fā)展學(xué)生的能力,讓學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)驗?zāi)芰,養(yǎng)成動腦思考的習(xí)慣,充分發(fā)揮教師的特長,深化創(chuàng)新教育,優(yōu)化課堂教學(xué),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)驗教學(xué)目的:

  培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

  三、實(shí)驗教學(xué)現(xiàn)狀分析:

 。、課程方面:

  初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗報告。

  2、學(xué)生方面:

  學(xué)生是實(shí)驗探究教學(xué)的主體,要想有效地實(shí)施實(shí)驗探究教學(xué),就必須增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。何況為此,教師首先要注意激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,要提供全體學(xué)生共同參與的機(jī)會,如變演示實(shí)驗為學(xué)生課堂實(shí)驗,并把一些驗證性的實(shí)驗改為探索性實(shí)驗等,讓學(xué)生親自動手進(jìn)行探究。

 。、實(shí)驗條件方面:

  我校也高度重視生物實(shí)驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗探究活動,為學(xué)生開展實(shí)驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

 。、其他相關(guān)情況:

  保證實(shí)驗課的時間

  生物實(shí)驗教學(xué)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、實(shí)驗?zāi)康?/strong>

  1、倡導(dǎo)“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式”。

  2、使學(xué)生有“親身經(jīng)歷和體驗”,同時能夠樹立實(shí)事求是的'學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)精神。

  三、教學(xué)要求

  1、教師演示實(shí)驗必須按新課標(biāo)要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過觀察實(shí)驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗,增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗。

  2、學(xué)生探究實(shí)驗,也要按新課標(biāo)的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當(dāng)堂看清實(shí)驗結(jié)果的須在實(shí)驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

  四、實(shí)驗教學(xué)的具體措施:

  1、制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫明實(shí)驗?zāi)夸,寫明?shí)驗的日期、班級、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。

  2、任課教師須將實(shí)驗通知單提前送交實(shí)驗室,實(shí)驗教師必須將每個實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

  3、讓學(xué)生在實(shí)驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

  4、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規(guī)則,愛護(hù)財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  5、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  6、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺,填寫好實(shí)驗記錄。

  五、實(shí)驗?zāi)康?/strong>

  1、通過實(shí)驗教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)方法。

  2、通過實(shí)驗教學(xué),可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、通過實(shí)驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

  4、通過實(shí)驗教學(xué),使學(xué)生能正確熟練地掌握實(shí)驗的基本方法和技能,提高學(xué)生的動腦和動手能力。

  5、通過實(shí)驗教學(xué),可以幫助學(xué)生形成概念,進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)知識。加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,也是實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要一個環(huán)節(jié)。

  六、實(shí)驗措施

  1、任課教師應(yīng)提前一至三天通知實(shí)驗員,并填寫申請單。

  2、實(shí)驗前,實(shí)驗員應(yīng)準(zhǔn)備所需各種儀器、藥品和工具,必要時須先試做,確保儀器藥品完好上臺,使實(shí)驗順利進(jìn)行。

  3、實(shí)驗時,任課教師要督促學(xué)生復(fù)習(xí)課本里的有關(guān)內(nèi)容,并預(yù)習(xí)本實(shí)驗的內(nèi)容,做到閱讀實(shí)驗說明,理解實(shí)驗?zāi)康,了解?shí)驗步驟,注意事項等等。

  4、實(shí)驗時,實(shí)驗員要積極配合任課教師進(jìn)行輔導(dǎo),對學(xué)生嚴(yán)格要求,讓學(xué)生認(rèn)真按照實(shí)驗步驟和方法規(guī)范地進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,聯(lián)系實(shí)驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,并及時記錄結(jié)果,培養(yǎng)良好的實(shí)驗習(xí)慣。

  5、實(shí)驗結(jié)束時。要輔導(dǎo)學(xué)生對儀器藥品進(jìn)行整理,儀器必須抹洗干凈,放回原處,排列整齊,廢液倒入指定容器內(nèi),可以回收的,由實(shí)驗員進(jìn)行回收。

  6、實(shí)驗結(jié)束后,任課教師要組織學(xué)生填寫好實(shí)驗報告單,并批改,裝成冊,學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一交實(shí)驗室保存。

  七、進(jìn)度計劃

  1、探究防止食物腐敗的方法2分組實(shí)驗

  2、觀察鯽魚6演示實(shí)驗

  3、探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性12分組實(shí)驗

  4、探究天然草地與人工草坪13分組實(shí)驗

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