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2022班主任學(xué)期班級管理工作計劃范文（精選8篇）
光陰如水，我們又有了新的工作，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編整理的2022班主任學(xué)期班級管理工作計劃范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
班主任學(xué)期班級管理工作計劃1
一、班級概況：
二（9）班現(xiàn)有x人，其中男生x人，女生x人；通過一年的常規(guī)訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步形成了良好的班級氛圍，孩子們講文明，懂禮貌，能寬容待人，能與他人合作。本班的孩子聰明、熱情，學(xué)習(xí)比較努力。絕大多數(shù)同學(xué)能專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績良好。但是，班級中也存在一些問題;一部分孩子組織紀(jì)律性差，學(xué)習(xí)不夠主動，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強；班級急待組成一支責(zé)任心強、有工作方法的小干部隊伍，以增強班級的凝聚力和良好的秩序。
二、班級管理目標(biāo)：
1、近期：根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)二年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、中期：加強學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
3、遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。
4、班級格言：
“每天進(jìn)步一點點”。每天進(jìn)步一點點是引導(dǎo)學(xué)生自信心的聚少成多，是從小成功到大成功的日積月累；是幫助學(xué)生對自己成功的肯定，是指導(dǎo)學(xué)生體驗快樂的佳境。
三、班級工作重點：
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。
2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，提高學(xué)生的組織能力。
6、培養(yǎng)小干部，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、堅持日評、周評相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動。開展由小組日評，組長、各科課代表日記錄，進(jìn)行每周小結(jié)，評出每周優(yōu)秀學(xué)生，及時為學(xué)生樹立榜樣，帶動全班，共同努力。
2、實行每日評價的`家校聯(lián)系制度。針對學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn)，本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系，以表格形式把學(xué)生當(dāng)天在校的各項表現(xiàn)，能通過小組評議及時反饋給學(xué)生家長，取得家長的緊密配合，強化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、倡導(dǎo)多讀書、讀好書。為擴大學(xué)生的知識面，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習(xí)慣，除每日安排與教材同步的課外書外，利用班會讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流會、朗讀比賽，推薦一本好書等活動，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，提高閱讀能力，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
4、開設(shè)每日交流。為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、表達(dá)能力，利用每天晨檢時間，讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞，并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想，培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看、多思的良好習(xí)慣和口語表達(dá)能力。
5、繼續(xù)加強中隊小干部的管理與提升。中隊干部是班里的領(lǐng)頭羊，選拔、培養(yǎng)班干部對一個班級至關(guān)重要，要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，家長支持的學(xué)生提任班級的各項工作，在教師的引導(dǎo)下，協(xié)助老師進(jìn)行班級各項常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級。
6、進(jìn)行作業(yè)改革，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康。
班主任學(xué)期班級管理工作計劃2
本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析。
本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三、班級工作重點。
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，培養(yǎng)其集體榮譽感。
6、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
7、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施。
1、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，建立健全評比制度，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的.適當(dāng)減分，由值日班長記錄。
3、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
五、德育工作措施。
1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。
七、學(xué)生安全教育。
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
5、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
6、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚。
班主任學(xué)期班級管理工作計劃3
不知不覺新的一學(xué)期又來臨了，為了本班在新學(xué)期各方面再上一個臺階，根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：
一、指導(dǎo)思想
加強思想教育，抓好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力建設(shè)“文明守紀(jì)，勤勉奮進(jìn)”的班風(fēng)和“樂學(xué)善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。
二、班級情況簡析：
本班現(xiàn)在42名學(xué)生，其中包括38名老生，4名新生。15名女生，27名男生。新生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差。需要付出很大的努力來提升。老生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，成績也比較穩(wěn)定。本班孩子生性活潑好動，都很開朗，老師應(yīng)該多鼓勵，不要克制孩子的天性。讓孩子們健康成長。同時也要組織好紀(jì)律，嚴(yán)抓班里的行為習(xí)慣。
三、本學(xué)期工作要點：
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使他們主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊。
2、積極鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，使他們能成為創(chuàng)新型人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、加強學(xué)生的安全教育，做好安全常識的理論宣傳，堅持日日講時時講警鐘長鳴。
四、本學(xué)期工作措施：
1、德育教育，充分利用國旗下講話、班會時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。
3、形成競爭氛圍，形成良好的.學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
五、本學(xué)期工作的具體做法：
1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
(1)、與學(xué)生談話。
(2)、每天檢查學(xué)生的作業(yè)。
(3)、進(jìn)行家庭訪問、多和家長溝通交流。召開家長會。
(4)、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
(2)、檢查本班學(xué)生值日生工作。
3、組織好放學(xué)。
4、組織和培養(yǎng)班集體。
六、做好家訪工作
教育工作是一項偉大的育人工程，與社會、家庭是不可分割的，只有社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，才能育人成才。所以計劃本學(xué)期對本班三分之一的學(xué)生進(jìn)行一次家訪，特別是對學(xué)困生要進(jìn)行多次家訪，取得家長的聯(lián)系、溝通，達(dá)到共同教育、共同輔導(dǎo)，做到關(guān)愛每一個學(xué)生，樹立以人為本的教育觀念，使每個學(xué)生積極向上，不要掉隊。對弱智生應(yīng)多和家長聯(lián)系，多家訪，找方法、開智力，千方百計想方法，讓她學(xué)到一定的知識。
班主任是一個班的核心領(lǐng)軍人物，對一個班起著至關(guān)重要的作用，所以，班主任的存在意味著這個班的存在。一個好班主任就是一個好集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠熱情為他們撐起一片摯愛的晴空。讓他們各自閃爍出最燦爛最動人的光輝。我將會用心去和孩子們交流，用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們身上的閃光點，在今后的工作中，不斷的加以改進(jìn)，爭取把班主任的工作做的更加細(xì)致。讓學(xué)生開心，家長放心，老師舒心！
班主任學(xué)期班級管理工作計劃4
一、班級情況分析
我班有37名學(xué)生，其中男生22名，女生15名。大部分女同學(xué)有很強的自覺性，學(xué)習(xí)熱情高，行為習(xí)慣好，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級，管理同學(xué)，是班級的榜樣。這些都是可喜的進(jìn)步，但問題也留下不少，比如“兩操”不認(rèn)真，動作不規(guī)范；上課注意力容易分散，聽講效率不高；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜；排隊不能很好地做到“靜、齊、快”；一部分學(xué)生比較自私，集體榮譽感不強，路隊不整齊等等，有待這學(xué)期得到改進(jìn)。
二、工作目標(biāo)
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小學(xué)生。
三、工作措施：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的`過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過各種主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
4、繼續(xù)開展“彎彎腰”活動。針對學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象，通過表揚、樹榜樣等激勵手段鼓勵隊員們主動彎彎腰，撿起地上的紙屑，使學(xué)生真正從行為上落實“學(xué)校是我家，美麗靠大家�！边@句口號。
5、通過四比競賽的執(zhí)行，通過日常監(jiān)督管理隊伍（包括四項競賽檢查隊伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊伍），規(guī)范對學(xué)生的要求。
四、各月活動安排
1、9月開展“弘揚和培育民族精神，爭做好少年”主題教育活動。精神”。
2、10月結(jié)合重陽節(jié)，開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動。
3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，爭做好學(xué)生”主題教育活動。
4、12月將雛鷹爭章活動和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。
班主任學(xué)期班級管理工作計劃5
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有位42學(xué)生，其中男生16人，女生26人，大部分學(xué)生是分別來自本村學(xué)生，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
8、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的.方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂，時刻留意學(xué)生的情況。
四、各月份工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
十月份：
1、召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動，全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份：
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份：
1、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
班主任學(xué)期班級管理工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的班級工作以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的德育主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。從學(xué)校德育工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，結(jié)合我班實際情況，特制定本學(xué)期班主任工作計劃。并結(jié)合我校信息技術(shù)特色，創(chuàng)新性地開展德育活動，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的.身心，將思想品質(zhì)教育落到實處。
二、現(xiàn)狀分析
5.3班共有46名學(xué)生，其中男生26人，女生20每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，特別是老師不在的時候，違紀(jì)的行為經(jīng)常出現(xiàn)。個別學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。
三、工作重點
1、結(jié)合信息技術(shù)開展各類主題活動。
2、繼續(xù)強化“文明禮儀”教育和繼續(xù)開展“五個一”系列教育活動，以各種形式的活動，使學(xué)生在以后的基礎(chǔ)上良好行為形成習(xí)慣，各項技能全面發(fā)展。
3、結(jié)合“英雄中隊”提出的倡議，開展班級活動。
四、具體措施
1、開好班會，精心設(shè)計班會內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒，見行動”主題教育活動；四月開展“祭親人，憶先烈”主題班會；五月份開展“勞動最美”主題班會；六月份積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的慶六一表彰活動，積極參與并配合學(xué)校的“紅領(lǐng)巾愛心義賣”活動、開展“童年在道德中閃光”主題班會。
2、注意適時對學(xué)生心理健康進(jìn)行正確的疏導(dǎo)。重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙，使學(xué)生擁有健全的身心。
3、做好學(xué)困生、問題生和貧困生的扶助工作。制定具體幫教措施，扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差、行為差的學(xué)生，使他們盡快走到健康向上的隊伍，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”。利用主題班會認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從學(xué)生的養(yǎng)成性教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。
5、抓好“五個一”系列教育活動，即：“看一本好書”、“寫一手好字”、“說一口普通話”、“掌握一項藝術(shù)技能”、“掌握一種體育技能”通過“五個一”讓學(xué)生掌握扎實的基本技能。
通過開學(xué)初，推薦給學(xué)生一些指定書目，給學(xué)生安排指定時間進(jìn)行閱讀，并鼓勵學(xué)生利用課余時間多讀。通過書寫讀后感等方式進(jìn)行反饋和鼓勵。
6、大力開展安全教育。把學(xué)校德育提出的安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用一切可以利用的時間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。組織學(xué)生參加安全演習(xí)活動，如地震避險演習(xí)，使學(xué)生掌握一定的自救知識，具備一定的自救能力，使應(yīng)急行為常態(tài)化。組織學(xué)生參加和收聽法制專題講座等法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。并利用地方課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)生的安全教育。
班主任學(xué)期班級管理工作計劃7
新的學(xué)期又開始了，對于一年級的學(xué)生來說，雖然經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高，如何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中，融入到班級這個大家庭中，并且在集體生活中各方面得到鍛煉，提高能力，班主任的工作就顯得尤為重要了。本學(xué)期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容：
一、班級基本情況
本班有學(xué)生66人，其中男生35人，女生31人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的良好班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。
3、積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用課間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
4、盡可能給每個學(xué)生樹立“班管理班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛。
6、更好的實行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的`競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng)。
8、重視“星級班級”的評比，讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生，班級紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，要和雛鷹競賽掛鉤。
四、活動安排
二月份：
1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，布置教室。
2、結(jié)合寒假作業(yè)檢查，舉行一次寒假作業(yè)展覽，發(fā)揚認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí)的精神。
3、集體制定班規(guī)，使學(xué)生明確班級奮斗目標(biāo)，
4、競賽開始，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。
5、建立后進(jìn)生生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。
三月份：
1、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育活動。
2、慶祝“三八”婦女節(jié)，向媽媽說一句祝愿的話，為媽媽做家務(wù)勞動。
3、植樹節(jié)活動。
4、找春天活動。
四月份：
1、推薦一批少年英雄的書目，開展紅領(lǐng)巾讀書活動
2、舉行“少年英雄知多少故事會”。
五月份：
1、舉行一次自理能力大比拼。
2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手，樹立勞動意識。
3、準(zhǔn)備六一各項活動
六月份：
1、復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
2、總結(jié)各項活動成果，進(jìn)行各類評比
3、布置暑假作業(yè)。
班主任學(xué)期班級管理工作計劃8
全新的征程，全新的挑戰(zhàn)。今年我擔(dān)任八年級（1）班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的知識，發(fā)展自我的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，引導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自我、提高自我。下頭是我這學(xué)期的工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強團(tuán)體的凝聚力。
二、工作目標(biāo)：
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱，但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算能夠，所以，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫忙他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三、重點工作
1、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動�；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣�(chuàng)新精神與實踐本事的.培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
�。�1）制定并修改班級公約、班規(guī)。
（2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，供給顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng)。
第一，幫忙班委干部樹立威信；
第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，確保不出安全事故。
總之，作為一名班主任，重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習(xí)，反復(fù)的實踐，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應(yīng)新要求，做一名出色的班主任。
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