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幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃

時間:2022-06-16 10:10:49 工作計劃范文 我要投稿
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幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、名《幼兒園工作規(guī)程》的精神為指導(dǎo)思想,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,放大本園特色,以提高教師隊伍的整體素質(zhì),解決教育教學(xué)實(shí)際問題為突破口,加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教科研研究,促進(jìn)幼兒園保教工作,整體邁進(jìn)開拓創(chuàng)新全面提高

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理

  科學(xué)辦園,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),從制度、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進(jìn),樹立發(fā)展意識、現(xiàn)代意識,增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量,提高幼兒園科學(xué)管理的水平,形成具有本園特色的先進(jìn)管理模式

  (二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊伍建設(shè)

  加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍。

  (三)加強(qiáng)園內(nèi)安全工作

  1、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,樹立安全意識,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,確保幼兒安全健康地成長。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作。

  2、嚴(yán)格堅持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,做到不離崗、不串崗,外來人員做好詳細(xì)的登記記錄。

  3、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟、煮透,并注意營養(yǎng)搭配,做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)。按照規(guī)定,嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

  4、加強(qiáng)對疾病的預(yù)防工作,嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好晨檢和巡視工作,并做好觀察記錄。

  5、做好財物管理工作,嚴(yán)格物品申購制度,實(shí)行領(lǐng)用簽名手續(xù),做到帳面清楚,手續(xù)齊全,全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約,以最小投入換取的收益。

  三、家園共育,有效形成教育結(jié)合

  進(jìn)一步提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。每學(xué)期發(fā)放家長意見調(diào)查表,了解家長的意見,通過家長開放日活動向家長進(jìn)行展示活動等多渠道開展家長工作,充分調(diào)動家長的積極性。另外我們還會利用校訓(xùn)通、電話的形式、家訪的形式與家長進(jìn)行交流、(各項工作要求有記錄,時間、地點(diǎn)、需詳細(xì))

  四、具體工作安排

  九月份

  1、制定新學(xué)期的個人計劃、編排好幼兒早操。

  2、對上期每位幼兒進(jìn)行電訪通知,做好招生工作。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  4、"教師節(jié)"活動及園內(nèi)安全隱患普查。

  5、環(huán)境布置修改、完善,補(bǔ)充家園欄的文字內(nèi)容。

  6、發(fā)放教材、園服并做好新生的登記。

  7、開學(xué)第三周召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持。

  8、月底各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵。(本月行為習(xí)慣重點(diǎn):禮貌用語、進(jìn)餐常規(guī)檢查)

  9、對新生進(jìn)行家訪并做好記錄。

  十月份

  1、慶“國慶”活動,結(jié)合國慶看展愛祖國教育。

  2、元旦節(jié)目的選材。

  3、班級常規(guī)檢查。

  4、教師觀摩課評比。

  5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵。(本月行為習(xí)慣重點(diǎn):個人衛(wèi)生、午睡常規(guī)檢查)

  十一月份

  1、組織幼兒秋游活動,讓幼兒親近大自然、感受大自然,體會爸爸、媽媽、老師之間的情感。

  2、幼兒期中評估。

  3、幼兒講故事表演比賽。

  4、幼兒美術(shù)畫展評比。

  5、元旦節(jié)目排練。

  5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵。(本月行為習(xí)慣重點(diǎn):閱讀、教學(xué)活動檢查)

  十二月份

  1、小主持人比賽。

  2、發(fā)放家長意見調(diào)查表。

  3、做好冬季衛(wèi)生保健工作。

  4、家長開放日活動。

  5、學(xué)期末家訪。

  5、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵。(本月行為習(xí)慣重點(diǎn):戶外活動、品德意識檢查)

  元月份

  1、“慶元旦”活動“幼兒才藝展示。

  2、檢查班級計劃完成情況。

  3、幼兒期末評估。

  4、園內(nèi)安全工作檢查。

  5、各班寫出幼兒發(fā)展評估報告。

  6、學(xué)期工作總結(jié)。

  7、做好各項資料檔案的整理工作。

  8、月底對各班級行為習(xí)慣的培養(yǎng)評選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級,并給與鼓勵。(本月行為習(xí)慣重點(diǎn):語言發(fā)展及全面檢查)

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以實(shí)踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,借著爭創(chuàng)區(qū)示范性幼兒園的東風(fēng),大力改善辦園條件,不斷更新教育觀念,積極開展幼教改革,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo),堅持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高辦園質(zhì)量,更好地服務(wù)社會。

  二、工作目標(biāo):

  在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經(jīng)營園所的新理念。加強(qiáng)幼兒園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)使用新園舍,努力把我園建設(shè)成為富有家庭氛圍又充滿童趣的兒童樂園。努力構(gòu)建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)成就一流的幼兒園。

  三、管理工作:

 。ㄒ唬┕芾砟繕(biāo):

  運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法,實(shí)踐“剛性管理”與“柔性管理”的和諧統(tǒng)一。對幼兒園的人力資源進(jìn)行合理地組織、調(diào)配,使人力資源保持狀態(tài)。同時對教職工的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮人的主體性,使人盡其才、優(yōu)勢互補(bǔ)、人事相宜、努力構(gòu)建“和諧園所、快樂工作”的園所精神。

  (二)管理任務(wù):

  1、重視班子建設(shè)

  進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),變身份管理為崗位管理,提高管理績效。首先,園務(wù)組成員帶頭學(xué)習(xí),不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)理論水平,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。其次,進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,對園務(wù)工作進(jìn)行分工、合作、主動參與。積極倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,充分調(diào)動整體教職員工的工作積極性、創(chuàng)造性,激發(fā)大家的工作熱情。與各部門員工協(xié)調(diào)互動,合理有序地提供服務(wù)。

  2、崇尚園所文化,打造團(tuán)隊精神。

  幼兒園是一個特殊的群體,這個群體中的每個人都有極賦個性色彩的知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長。如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能也是有限的,需要群體的力量加以整合,使之產(chǎn)生多重效能、發(fā)揮更大的作用。因此,我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊精神,提倡團(tuán)隊力量,切實(shí)注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,增進(jìn)相互溝通與了解,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高,自覺維護(hù)集體利益和榮譽(yù),團(tuán)結(jié)互助,不分彼此,創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。

  3、完善評價制度

  進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度,園務(wù)組成員要深入課堂及教師一日教學(xué)管理的過程中,挖掘教師工作中的`優(yōu)點(diǎn),多以激勵、贊賞的`眼光評價教師。評價要求,體現(xiàn)個性化,做到求真,體現(xiàn)人性化,做到求善。其次,優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,在計劃性、一貫性和公開性的基礎(chǔ)上,有效的使用預(yù)約檢查和抽查,提高教師工作的計劃性和主動性。

  4、建立一支優(yōu)秀的教師隊伍

 。1)在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上,為教師創(chuàng)造自主、開放、和諧、互動的更大空間,激勵教師大膽嘗試,支持教師大膽創(chuàng)新。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,促使教師全身心地投入工作,獲得的成就感,愉快感和滿足感。

 。2)強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),提供條件要求教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。用共同愿景凝聚人心,努力實(shí)踐自我發(fā)展目標(biāo)。

  (3)鼓勵有特長的教師發(fā)揮自己的所長,實(shí)現(xiàn)自我的價值。采用精神、物質(zhì)、機(jī)會、責(zé)任等方式,加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

  (4)建立良好的人際關(guān)系,同事之間相互尊重、互相信任,架構(gòu)互相真誠溝通的橋梁。營造一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

  四、保教工作:

 。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo):

  深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以兒童為本”的教育理念,樹立現(xiàn)代兒童觀,繼續(xù)發(fā)展特色教育,將教育融入幼兒生活的每個環(huán)節(jié)。不斷提高保教人員的素質(zhì),充分發(fā)展積極能動性,有計劃、有組織、有目的地開展教研活動和各種教養(yǎng)活動,提高保教質(zhì)量。

 。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn):

  1、科學(xué)使用新園舍,在美化園所環(huán)境的基礎(chǔ)上提高幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的使用性和安全性。

  2、聚焦課堂,進(jìn)一步提高教師關(guān)注細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,優(yōu)化教育行為,使本園教師的專業(yè)化成長步上一個新的臺階。

  3、加強(qiáng)園本培訓(xùn),不斷提高新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)水平和技能技巧,盡快適應(yīng)工作崗位。

  (三)工作要求:

  1、安全、衛(wèi)生、保健工作

 。1)強(qiáng)化全體教職工的安全意識,簽訂安全責(zé)任狀,明確崗位職責(zé),完善安全制度,定期進(jìn)行各項檢查,作好安全防范工作。配備專職保安人員在門衛(wèi)值班,嚴(yán)格接送制度,以確保接送時段的秩序與安全。提高保育人員的保育意識,離園前必須進(jìn)行水、電及各種開關(guān)進(jìn)行巡視,并承擔(dān)清園職責(zé)。

  (2)科學(xué)使用新園舍的設(shè)施,期初動員全體教師幼兒一起尋找新園舍中的不安全隱患,并及時進(jìn)行整改。加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

 。3)做好衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。及時做好各種疾病、傳染病的預(yù)防工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔、衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境。

  (4)加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,增強(qiáng)保育意識,對新上崗的人員做好培訓(xùn)檢查工作,增強(qiáng)工作責(zé)任心,做好每天的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

  2、日常教育教學(xué)工作

 。1)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《課程指南》、《指南“解析”》、《走進(jìn)新教材》等,為教學(xué)實(shí)踐提供理論支撐,促進(jìn)課程的有效實(shí)施。

 。2)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的班級工作計劃及一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  按照教委辦的工作精神,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作思路

  本學(xué)期我園的工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

  三、工作目標(biāo)

  (一)規(guī)范管理,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  (二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

  (三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

  四、主要工作及措施

  (一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實(shí)施。

  (二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,以人為本的'育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

  (三)營造良好的人文環(huán)境。

  1、強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

  2、根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn),

  5、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

  6、教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。

  (四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色

  (一)加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

  (二)加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

  六、保教工作

  (一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。

  (二)開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。

  (三)在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  七、后勤工作

  (一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

  (二)抓好幼兒保健管理。

  1、保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  2、加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在大朗鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我園將繼續(xù)以幼兒園《綱要》為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。在具體工作上,將繼續(xù)以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作,進(jìn)一步構(gòu)建溫馨和諧幼兒園文化氛圍。堅持在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,在課程總結(jié)中提升和完善園本課程,在大型活動中促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。希望通過全體教師工作的共同努力和團(tuán)結(jié)拼搏,將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1. 改革聘任模式,實(shí)行開放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式。

  2.在“尊重、寬容、自由、平等和團(tuán)結(jié) ”的教育理念引領(lǐng)下,以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn),通過開展系列活動,提升幼兒園文化品位。

  3.以課程總結(jié)為契機(jī),全面提升和完善幼兒園園本課程。

  4.堅持“讓每一個幼兒參與”的原則,開展“藝術(shù)節(jié)”系列活動,讓幼兒在參與中發(fā)展。

  5.開展多樣化針對性的培訓(xùn),進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)水平。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒園管理,切實(shí)提高辦園質(zhì)量。

  1.改革聘任模式,實(shí)行開放園內(nèi)所有崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式,園內(nèi)考評小組對各崗位人員進(jìn)行評定,擇優(yōu)錄取。使各崗位人員充滿挑戰(zhàn)性。

  2.堅守辦園特色,提升辦園內(nèi)涵。

  辦園內(nèi)涵是幼兒園生命力的元素,能形成教職工團(tuán)隊以及幼兒強(qiáng)烈的認(rèn)同感。本學(xué)期將繼續(xù)以“幼兒游戲識字”為特色,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn),從精神、行為、制度三方面進(jìn)行文化建設(shè)。通過宣傳欄、電子屏的形式展現(xiàn)教師的風(fēng)采以及學(xué)前教育推普、宣傳等文化風(fēng)貌。

  3.積極發(fā)揮各部門職能,形成一支具有凝聚力的團(tuán)隊

  園長帶領(lǐng)全園教職工將以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,以師德建設(shè)為重點(diǎn)。具體措施如下,采用網(wǎng)絡(luò)、集中、分散學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)十八大精神、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《未成年人保護(hù)法》等。加強(qiáng)全體教職工對黨的十八大精神、幼教法律法規(guī)的理解。通過開展 “師德標(biāo)兵”、“十佳教師”、“服務(wù)育人標(biāo)兵”的評選等系列活動,提高全體教職員工的師德素養(yǎng)和師德規(guī)范。另外,本學(xué)期將開展“情系職工,服務(wù)職工”活動,組織教職工爬山、野炊、燒烤等活動,努力提高教職工生活幸福感;開展小型多樣的文體活動,豐富教職工娛樂生活。

 。ǘ┩癸@幼兒為中心的理念,有效推進(jìn)教科研工作

  1.突出教科研重點(diǎn),深入開展課題研究工作

  從上學(xué)期末,我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,多次集中討論我園的課題研究方向和重點(diǎn),這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點(diǎn)。針對本次課題研究,主要從下方面開展。 (1)搭建與專家的橋梁,爭取專家的支持并能定期邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)。及時將方案、內(nèi)容與專家溝通,并根據(jù)專家反饋合理地進(jìn)行調(diào)整。(2)努力爭取大朗鎮(zhèn)教育辦教研員的支持,并根據(jù)教育辦教研員的建議進(jìn)行合理調(diào)整。(3)制定課題階段性總結(jié)方案,包括進(jìn)內(nèi)容、進(jìn)度、人員安排等。(4)成立課題課題階段性總結(jié)小組,協(xié)調(diào)好人員之間的關(guān)系并合理安排教師職責(zé)。

  2. 落實(shí)教學(xué)及安全常規(guī),保持課程特色的生命力。

  常規(guī)教育主要采用穩(wěn)中推進(jìn)的原則,同時鼓勵教師大膽創(chuàng)新,保持課程特色的.生命力。具體包括以下內(nèi)容:在一日常規(guī)方面,嚴(yán)格執(zhí)行我園經(jīng)過多年實(shí)踐研究而形成幼兒一日組織常規(guī)及安全細(xì)則,明確教師的保教任務(wù),提高各環(huán)節(jié)教育的有效性。在教育教學(xué)方面,各班級結(jié)合節(jié)日、東莞特色文化以及班級特點(diǎn)開展主題活動。同時,本學(xué)期小班面臨幼兒獨(dú)自入園的困難,在保證幼兒情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,逐步開展適宜的教學(xué)活動。只有在保證幼兒安全的情況下,才能確保幼兒園工作井然有序地進(jìn)行。本學(xué)期,我園將開展全園性安全主題教育“運(yùn)動中的安全”。各年級根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)以及班級的實(shí)際情況開展安全教學(xué)活動。同時,為了加強(qiáng)與姐妹園的互動,在做好內(nèi)部的交流活動的基礎(chǔ)上,積極與b片幼兒園進(jìn)行交流分享。

  3.開展豐富大型活動,讓幼兒在參與中發(fā)展

  本學(xué)期將繼續(xù)開展各種常規(guī)的大型活動。但是在方式上力求創(chuàng)新,讓幼兒在參與中發(fā)展。具體包括下面幾方面活動。

 。1)開展第二屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動:本次的系列活動主要包括舞蹈、繪畫、鋼琴、唱歌和親子才藝表演等專場。以年級或全園為單位,采用全園開放及輪班進(jìn)行的形式開展。小班幼兒采取班級教師推薦和家長自愿報名的形式,中大班幼兒則由班級教師和家長共同商定,每名幼兒至少報一個項目參加,增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

 。2)開展第十一屆“幼兒體操比賽”:本次活動要求全園幼兒全部以班級為單位參加,由家長委員會成員擔(dān)任評委。使幼兒在參加活動中豐富生活,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),以及培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的精神及集體榮譽(yù)感。

 。ㄈ╅_展針對性培訓(xùn),進(jìn)一步創(chuàng)新教師培訓(xùn)的方法

  為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),我園在保證正常教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上,積極探索教師建設(shè)的新方法。結(jié)合大朗鎮(zhèn)教育辦對教師組織進(jìn)行的培訓(xùn),我園根據(jù)實(shí)際情況,主要有以下設(shè)想

  1.針對全體教師,學(xué)習(xí)與落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,努力促進(jìn)幼兒、教師身心和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)《指南》與《標(biāo)準(zhǔn)》,提升保教質(zhì)量:根據(jù)市教育局的文件以及大朗鎮(zhèn)教育辦的相關(guān)措施,我園開展全園性的《指南》培訓(xùn)。具體方案是先由園長、教學(xué)主任在接受專項培訓(xùn)后,根據(jù)自己的專項對各幼兒園的全體教師進(jìn)行循環(huán)性的培訓(xùn)講座。同時,為促進(jìn)全園教師專業(yè)發(fā)展,我園將在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)與落實(shí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。同時,我園將開展讀書活動,倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間多讀好書好文章,陶冶教師情操,提高素質(zhì)品位。

  2.針對有特殊需要的教師,進(jìn)行電教化培訓(xùn)

  現(xiàn)代化教育技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段。目前,我園電教化水平參差不齊,為了滿足部分教師(特別是兩位新老師)的特殊需求,計劃在本學(xué)期針對性地開展專項的電教化培訓(xùn)。

  3.針對青年教師,開展豐富多彩的培訓(xùn)活

  我園的青年教師是一支具有充滿活力和創(chuàng)新的團(tuán)隊,但缺少一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,我園將通過以下措施,打造青年教師的師資隊伍。歷練“教學(xué)基本功”,做一名機(jī)智型教師。本學(xué)期,我園的青年教師將在借鑒優(yōu)秀教師經(jīng)典課例基礎(chǔ)上,采用“同課異構(gòu)”、“一課多研”的形式開展集體教學(xué)觀摩活動。教學(xué)主題和內(nèi)容自定,然后由全園教師進(jìn)行點(diǎn)評。同時為了促進(jìn)與姐妹園的合作,將與b片區(qū)幼兒園的青年教師共同進(jìn)行此項培訓(xùn)活動。開闊“教育視野”,做一名超越型教師。

  4.針對后勤保育人員,開展實(shí)操性的培訓(xùn)活動

  后勤和保育組的教職工是幼兒園不可缺少的中堅力量,他們的專業(yè)水平直接影響到幼兒園各個方面。鑒于他們工作的操作性特點(diǎn),在培訓(xùn)工作方面將主要采用實(shí)操性的培訓(xùn)方式,并突破以往各部門分割的培訓(xùn)方式,采取綜合、聯(lián)合的培訓(xùn)。針對后勤人員,開展突發(fā)事件的安全培訓(xùn),并進(jìn)行安全事件實(shí)操性培訓(xùn)。針對保育人員,舉辦保育組消毒流程觀摩活動,并不定時進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。針對全體后勤、保育人員,開展聯(lián)合性疾病防御以及消防、地震安全演習(xí)活動。

  (四) 提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平,積極配合幼兒園工作。

  后勤工作是保證幼兒園其它工作順利進(jìn)行的有利保證。本學(xué)期的將開展以下活動:

  1.增強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,確保幼兒園環(huán)境安全有序。

  2.提升園資園產(chǎn)管理效率,在有限的資產(chǎn)下,充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。

  3. 繼續(xù)強(qiáng)化團(tuán)隊服務(wù)意識,為幼兒園各項工作保駕護(hù)航。

  4.充分利用暑期對園產(chǎn)園舍作一次必要的維修,積極做好園產(chǎn)園舍維護(hù)工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

  (五)開展精益求精的保育工作,為幼兒提供安全有序的環(huán)境。

  我園將以精益求精的態(tài)度面對一切保育工作的原則,努力為幼兒提供一個安全有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在疾病防御方面,加強(qiáng)手足口、流感、水痘等疾病的防御,并督促班級做好常規(guī)消毒工作。在幼兒保健方面,各班繼續(xù)建立心理篩查個案追蹤,并根據(jù)篩查結(jié)果對部分幼兒進(jìn)行有針對性的治療。在教職工保健方面,安排教師進(jìn)行定期的身體檢查,爭取在九月份完成新教師和健康證到期換證的教師健康證明的檢查。

 。┎粩嗤诰蚪逃Y源,有效促進(jìn)家園一體化

  巷頭幼兒園的發(fā)展離不開家長的支持,而家長支持源自于良好的家長工作。我園將繼續(xù)延續(xù)服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長的原則開展全方位家長工作,有效地促進(jìn)家園一體化。

  1、開展特色班級工作,建立與家長的信任

  本學(xué)期,各班級將繼續(xù)發(fā)揮家長委員和家長義工的牽頭和組織作用,定期開展家長會,建立家長活動小組進(jìn)行分享交流。同時不斷拓寬交流突進(jìn)和方法,進(jìn)行深度溝通。如各班舉行家長開放日、親子活動、開展各種形式的家訪、開通qq、校安平臺、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊等。讓家長能更有效與班級和幼兒園溝通,增強(qiáng)家長對我們的信任。同時,班級教師要充分利用家長資源,開展多種形式義工活動,讓家長真正走進(jìn)我們幼兒園,促進(jìn)家長與幼兒園的情感。

  2.辦好家長學(xué)校,促進(jìn)家園共育

  家長學(xué)校是我園家長工作的一大特色,本學(xué)期我園行政人員將根據(jù)幼兒的年齡特征,針對性進(jìn)行相應(yīng)的教育理念講座:針對小班家長,主要開展幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的講座;針對中班家長,開展我園課程理念解讀的講座;針對大班家長將開展幼小銜接方面的講座。希望通過系列的講座活動提高家長的教育理念以及增進(jìn)對我園課程的理解和信任。

  3.充分利用社區(qū)資源,走進(jìn)社區(qū)

  本學(xué)期,我園將充分挖掘社區(qū)的教育資源,開展多種形式主題活動,讓孩子走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中學(xué)習(xí)。同時發(fā)揮我園的示范作用,為社區(qū)服務(wù)。比如向社區(qū)宣傳我園教育理念、積極參加社區(qū)的各項活動、邀請社區(qū)干部參與我園的大型活動等。充分利用社區(qū)教育資源,將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來,從而獲得良好的社會效應(yīng),努力開創(chuàng)我園家長工作的新局面。

  以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施,我們將認(rèn)真貫徹,努力實(shí)施,并視實(shí)際情況作調(diào)整。

  四、每月工作安排:

  八月份:

  1.召開全體教職工園務(wù)會議,布置新學(xué)期的各項工作。

  2.做好班級環(huán)境布置,清潔衛(wèi)生、消毒和班級物品交接工作,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

  九月份:

  1.迎接幼兒回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2.編排新操、學(xué)新操并學(xué)習(xí)大課間操。

  3.各班開展“我愛老師”“中秋節(jié)”主題活動。

  4.根據(jù)園務(wù)工作計劃制定各部門本期班級工作計劃5.

  5.召開新學(xué)期家長會,家長委員會會議

  6.新生普訪,舊生重點(diǎn)家訪

  7.籌備本學(xué)期教學(xué)公開、示范課及藝術(shù)節(jié)工作

  8.各年齡段幼兒體能測試

  9.迎接“平安校園”評估驗(yàn)收

  十月份:

  1.按計劃開展十月主題活動

  2.園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽

  3.各班進(jìn)行環(huán)境布置及豐富活動區(qū)材料

  4.開展骨干教師教育教學(xué)交流講座

  5.舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

  6.幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作階段性總結(jié)。

  7.選送優(yōu)秀論文參加大朗教育分會評選活動。

  十一月份:

  1.舉辦第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)

  2.結(jié)合“11.9”組織全體教職工及幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

  3.開展教師、保育員自制教玩具比賽。

  4.參加片區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。

  5.面向全鎮(zhèn)半日活動展示。

  6.幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作檢查

  7.籌備幼兒體操比賽工作

  十二月份:

  1.開展骨干教師第六期教育教學(xué)交流講座

  2.繼續(xù)開展園內(nèi)教師公開觀摩課。

  3.舉辦幼兒才藝展示活動。

  4.開展教師讀書沙龍分享會。

  5.舉辦第十一屆幼兒體操比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  6.各年級組開展幼兒自理能力比賽

  7.評選幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)班級及個人。

  一月份:

  1.幼兒發(fā)展情況期末測查評估

  2.做好幼兒期末的家訪工作。

  3.各類資料的整理與歸檔

  4.教師論文、幼兒評語撰寫

  5.教職工年終考核,進(jìn)行做好學(xué)期末各項工作總結(jié)

  6.對幼兒進(jìn)行假期安全常識教育

  7.召開全園教職工總結(jié)大會

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