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足球工作計劃范文合集八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的足球工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
足球工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責(zé)分工
。ㄒ唬┏闪⑿@足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:黃xx
副組長:xx、廖xx
組員:體育科組及各班班主任
。ǘ⿲W(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
。ㄈw育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負(fù)責(zé)組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負(fù)責(zé)參賽運動員的報名及注冊管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計劃。
四、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加縣級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級7對7對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓(xùn)練。
校級年齡段:1--9年級
活動規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
五、對開展校園足球活動的要求
。ㄒ唬┯尚iL親自負(fù)責(zé)校園足球活動;
。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動”場地條件;
。ㄈ┙M織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
。ㄋ模⿲W(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
(五)按時組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
六、比賽計劃
每年5—6月,積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。
七、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責(zé)任xx確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的'檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學(xué)校通過廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
20xx年9月
足球工作計劃 篇2
一、科學(xué)規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標(biāo)
根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
首先是擴大校園足球布局學(xué)校范圍,到XXXX年,要增加到100所布局學(xué)校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列,避免小學(xué)畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
其次是組織開展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進(jìn)行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取xxx年開展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學(xué)校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,20xx年布局四到六所學(xué)校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學(xué)校的足球競技水平和足球文化氛圍。
第五是完善我市校園足球運動員、指導(dǎo)員管理制度,20xx年,所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn),所有運動員保險要實現(xiàn)準(zhǔn)確化。
二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動評價機制
校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,xxx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進(jìn)行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學(xué)、完善的評價機制,以促進(jìn)布局學(xué)校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。
三、認(rèn)真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動
在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓(xùn)練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。
四、繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作
xxx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,計劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,D級教練員培訓(xùn)班一期,校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到xxx年,全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。
五、加大宣傳工作力度
四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的.推廣起到了很大的促進(jìn)作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在xxx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展。
足球工作計劃 篇3
今后三年我校創(chuàng)建足球特色學(xué)校的目標(biāo)是,讓學(xué)生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學(xué)生特長。傳授足球知識和技能,讓學(xué)生走走進(jìn)足球文化領(lǐng)域,感受足球的豐富內(nèi)涵,加強足球軟環(huán)境建設(shè),爭取三年內(nèi)組建的校足球隊,參加省、市中學(xué)生足球賽并獲得較好名次。
長遠(yuǎn)規(guī)劃是:
20xx年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設(shè)施,加強訓(xùn)練,打好基礎(chǔ)。在球隊之間開展比賽,達(dá)到一定水準(zhǔn)。
20xx年:加強足球文化氛圍建設(shè),班級球隊普及率達(dá)到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。參加校際和縣區(qū)比賽,獲得較好名次。
20xx年:提高學(xué)生足球技能,班級球隊普及率達(dá)到100%,爭創(chuàng)省級足球特色先進(jìn)校。參加市級小學(xué)足球賽事,力爭獲得較好名次。另外建立學(xué)校建立一整套創(chuàng)建足球特色學(xué)校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓(xùn)練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學(xué)校獎勵制度》等等。制度的.完善和建立,確保了創(chuàng)建活動的有效實施。
足球工作計劃 篇4
我校坐落于池州市貴池區(qū)西部,是一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)六個年級,六個班級,共計學(xué)生306人,有14名教師,其中兼職體育教師2人。 為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園粽球特色學(xué)校及 試點縣(區(qū))遴選工作的通知》精神,推動校園足球活動的開展,也為了借助這一契機推進(jìn)我校的“陽光體育”活動,豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足球文化”的內(nèi)涵,全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制定李吉樓小學(xué)創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作方針 依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。三、三年規(guī)劃 第一年 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓(xùn)練意識,增強進(jìn)取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,動員全
體學(xué)生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。 第二年 進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強與縣區(qū)足球推廣
中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的`作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志
品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),增強團(tuán)隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。
四、組織機構(gòu) 學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:時金魁 副組長:魯家運、宋亞運 特邀顧問:張小俠 張店鄉(xiāng)中心校體育組組長成 員:體育教師宣 傳:各班班主任、少先隊 實施小組:各班主任 負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。后勤保障組組長:張軍 負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務(wù)組:李超負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。 五、具體措施 1.搞好校園足球的普及1體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。 2 開展相關(guān)系列活動 如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,各
班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如:傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動,以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào),班主任落實。2. 提高校園足球的比賽水平1學(xué)校足球隊的訓(xùn)練 將校級男子足球隊,分為A、B、C、D三個梯隊,進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓(xùn)練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。2建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練 全校所有一至六年級的班級,由班主任負(fù)責(zé),成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級聯(lián)賽運行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。
3加強校園足球活動交流 走出去、請進(jìn)來。派出校足球隊到 其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動3.校園足球的聯(lián)賽組織 1,積極參加校級以上聯(lián)賽 根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況,積極參加市區(qū)各級足球比賽,結(jié)合比賽加強反思、訓(xùn)練,逐步提高比賽成績。 2認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學(xué)年度中,我校足球聯(lián)賽將在兩個學(xué)期分為2個階段進(jìn)行。第一學(xué)期進(jìn)行“校長杯”足球聯(lián)賽,學(xué)校1---6年級各班都組隊參加。第二學(xué)期進(jìn)行“超級杯”足球聯(lián)賽,各自年級、男女組別在決出 1——6年級學(xué)生在各自組成男子、女子年級隊參加
年級之 間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進(jìn)行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。 整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達(dá)三個月,比賽期間力爭全校每一個學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學(xué)生組成的拉拉隊、還有家長親友團(tuán)等。同時,從各班選出熱愛足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn),在整個足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動新局面。4.校園足球的文化拓展1足球衍生活動的開展學(xué)校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū),傳我校開展足球運動的情況,教學(xué)樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等,級內(nèi)鼓勵學(xué)生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學(xué)生為班底,積極學(xué)習(xí)并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,學(xué)校的廢舊足球通過學(xué)生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風(fēng)景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進(jìn)而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團(tuán)隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學(xué)生了
解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當(dāng)中。2引導(dǎo)教職工積極參與足球活動由于職業(yè)等因素,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學(xué)校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關(guān)的活動。如男教工可開展足球訓(xùn)練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞。活動時間可利用中午、放學(xué)后等,周五放學(xué)后可組織專項的活動或比賽。 五、激勵與保障 1.經(jīng)費保障一是將上撥經(jīng)費做到?顚S,二是不
足部分通過行政公用 經(jīng)費來彌補,三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。
2.組織保障學(xué)校由校長室牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相 關(guān)會議,以確;顒拥膶嵤3(nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時組織足 球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。 3.獎勵保障一是結(jié)合績效工資制度的實施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。
足球工作計劃 篇5
一、校園足球活動的指導(dǎo)思想
為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關(guān)內(nèi)容,讓足球活動成為學(xué)生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。
二、具體活動辦法
1、認(rèn)真組建校園足球隊,積極科學(xué)組織訓(xùn)練。
2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。
3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué),七、八年級每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內(nèi)容。
4、每周四為校園足球活動日,固定1小時的足球活動。
5、編訂足球教材,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)足球理論知識。
6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。
7、成立各班級足球隊,為選拔校隊隊員打基礎(chǔ)。
三、訓(xùn)練計劃
。1)訓(xùn)練時間
周二、周三:
早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35
周四:下午:4:00—5:00
。2)訓(xùn)練地點:學(xué)校足球場
。3)訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段
。ˋ)提高隊員的'訓(xùn)練、比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練方面:
1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量
比賽作風(fēng)方面
1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。
2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
(B)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)
1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,
3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
。–) 全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人的技術(shù)特長
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用的合理性。
4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。
。―)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))
1、xx確個人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。 (E)主要訓(xùn)練手段
1、身體訓(xùn)練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。
2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種1對1攻守,2—3人1組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習(xí)和練習(xí)比賽。
四、各項經(jīng)費預(yù)算
1、購置、維修足球器材、設(shè)備:1500元
2、運動員參賽服裝費:1500元
3、體育老師訓(xùn)練補助:1000元
4、組織比賽經(jīng)費:1500元
5、其他:1000元
五、總結(jié)
為更好的發(fā)展我校校園足球活動,每學(xué)年度對所開展的足球活動進(jìn)行階段性總結(jié),并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。
六、激勵和表彰政策
為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進(jìn)行年度鼓勵,建立獎勵辦法。采取表彰及物質(zhì)獎勵等多種形式,對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員,貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎勵,并設(shè)立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。
足球工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念, 通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、訓(xùn)練對象
小學(xué)三至六年級。
三、訓(xùn)練地點
校足球場
四、訓(xùn)練時間
1.周一至周五 早上(7:30—8:30) ,中午(12:00—13:00) 。
五、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段
1.制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。
2.培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為隊 、為校爭光的信念。
3.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團(tuán)結(jié)和自我管理能力
4.保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
比賽作風(fēng)方面:
1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)
2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)
六、全面提高隊員的基本技術(shù)
1.提高隊員的`傳接球的速度。
2.提高隊員的防守能力。
3.提高隊員運控球的保險系數(shù)。
4.提高隊員戰(zhàn)術(shù),重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5.明確個人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6.提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。
七、主要訓(xùn)練手段
技術(shù)訓(xùn)練手段:
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓(xùn)練:
各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽
足球工作計劃 篇7
目標(biāo)任務(wù):
主要是通過足球理論學(xué)習(xí)和足球信息的采集交流,對足球這門課程有一個全面的了解。通過親身體檢,掌握足球運動的學(xué)習(xí)的方法,掌握好正確的投籃手型,熟練的足球球性,良好的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),可進(jìn)一步提高足球水平有著決定性的作用,足球運動是一項集體項目的運動,團(tuán)隊合作是足球運動的靈魂,因此在學(xué)習(xí)足球的過程中可增強團(tuán)隊合作精神,
教學(xué)內(nèi)容:
1、技術(shù)單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。
2、足球比賽的策劃,組織編排。
3、足球裁判,學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則,足球裁判法,考核足球裁判的常用手勢。
4、復(fù)習(xí)足球裁判常用手勢,臨場裁判實習(xí)。學(xué)習(xí)足球裁判的分工和合作。強化傳球,停球,一對一持球突破,過桿,射門技術(shù)
5、集體防守戰(zhàn)術(shù),強化個人進(jìn)攻能力。復(fù)習(xí)提高7人制與11人制比賽的不同和相同點,11人制比賽的位置分工和合作,掌握控球技術(shù)、組織和進(jìn)攻能力。
6、課外活動模塊:各班級組織A B兩支球隊參加全校11人制足球賽,加強訓(xùn)練配合,觀看討論比賽過程。積極參與全校足球聯(lián)賽,結(jié)交足球朋友,體檢深中足球文化的快樂,提高自已的足球技術(shù)水平
1、足球三級水平教學(xué)目標(biāo)
。1) 強化個人技術(shù)特點,初步形成自已的個人技術(shù)風(fēng)格。
。2) 通過7人制和11人制教學(xué)比賽,把個人技術(shù)和團(tuán)隊?wèi)?zhàn)術(shù)相結(jié)合,提高團(tuán)隊的.分工和協(xié)作能力,
。3)組織高一高二年級7人足球賽。
2、足球三級水平教學(xué)內(nèi)容
模 快
教 學(xué) 內(nèi) 容
教 學(xué) 單 元
A
學(xué)習(xí)7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。
1、學(xué)習(xí)和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點
2、11人制比賽位置分工和合作,
B
充分發(fā)揮自身技術(shù)特長,尋找自已在的場上最佳位置,練出自已的個人技術(shù)風(fēng)格。
1、掌握后位的控球技術(shù)和組織進(jìn)功能力。
2、提高防守和進(jìn)攻技術(shù)。
3、提高閱讀比賽能力。
C
學(xué)習(xí)7人制和11人制攻防戰(zhàn)術(shù)。
1、防守戰(zhàn)術(shù)(盯人和協(xié)防)
2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(踢墻二過一、直傳斜插)。
D
課外活動交流和比賽
1、組織全校7人制足球賽。
2、組織足球社團(tuán)活動,吸收新的球友加入社團(tuán)。
E
足球比賽的臨場指揮
1、學(xué)習(xí)如何運用暫停和換人,什么情況下用?
2、根據(jù)場上情況如何改變攻防戰(zhàn)術(shù)。
F
基本功強化練習(xí)
1、提高控球能力,傳球的視野(長傳和短傳)
2、持球突破技術(shù)和遠(yuǎn)射能力
G
學(xué)習(xí)集體防守,加強個人突破能力。
1、及時協(xié)防、
2、運球突破
H
課外活動交流和比賽
1、指導(dǎo)低年級球友,幫助他們提高技戰(zhàn)術(shù)能力和足球意識。
2、組織足球社團(tuán)活動,充分發(fā)揮自已在社團(tuán)中的學(xué)長作用。
3、足球三級水平考試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)
分值
考 試 內(nèi) 容
得分和扣分方法
20分
每節(jié)課考勤
曠課一次扣2分
30分
老師和同學(xué)一起評測
曠課一次扣1分,獲校全明星稱號加5分
10分
7人制教學(xué)比賽
同學(xué)互評,自我評價
20分
停球-過桿-射門
15秒10分,10秒20分。
20分
二套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練――射門
每套戰(zhàn)術(shù)10分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分。
足球工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、職責(zé)分工
。ㄒ唬┏闪⑿@足球領(lǐng)導(dǎo)小組
組員:全體體育教師
訓(xùn)練時間:上午大課間10:40————11:30
訓(xùn)練地點:田徑場
。ǘ⿲W(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
。ㄈw育組利用體育課,課外活動時間,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動、訓(xùn)練和比賽;負(fù)責(zé)參賽運動員的訓(xùn)練出勤管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計劃。
四、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過開展足球活動進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。
校園足球隊:3—4年級
活動規(guī)程:參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
五、對開展校園足球活動的要求
(一)由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動;
。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動”場地條件;
。ㄈ┙M織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
。ㄋ模⿲W(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
。ㄎ澹┌磿r組織相應(yīng)的訓(xùn)練;
六、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的'管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
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