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學(xué)期工作計劃

時間:2021-12-30 08:06:19 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)期工作計劃模板六篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認(rèn)真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

  一、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1.深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。

  2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

  3.優(yōu)化教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4.開展課堂教研活動,提高課堂教學(xué)效益。

  5.培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  6.爭取年級平均分在全區(qū)的前列

  二、集體備課安排

  1.備課任務(wù):

  2.周每組成員各備一節(jié),一周六節(jié)課,并配有一周導(dǎo)學(xué)單和周練習(xí)試卷。

  3.流上周授課過程中的問題和感受。(由組員輪流組織發(fā)言)

  4.備內(nèi)容:

  5.目標(biāo)(知識、能力、發(fā)展),

  6.節(jié)重點及突出方法,

  7.節(jié)難點及克服措施。

  8.節(jié)課的大體思路及補充內(nèi)容(結(jié)合課件展示)

  9.效作業(yè):嚴(yán)格控制作業(yè)量,盡量減少不必要的重復(fù)題目,充分體現(xiàn)當(dāng)天所授課程的重難點,原則少而精。

  10.數(shù)學(xué)思想方法點撥及其體現(xiàn):點到為止,逐層感受。

  11.下周所用單元測試卷的人員安排。注意:兩位新老師每次備課前要主動與指導(dǎo)老師溝通,試卷出完后主動找指導(dǎo)老師修改。

  三、本學(xué)期活動主題

  1.課堂觀察活動,把握好“小組合作、同伴引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式,一次集體聽課的機會,安排不同老師重點聽一節(jié)課的不同方面,回來后每位老師就自己負責(zé)的內(nèi)容發(fā)言,談?wù)剬Ξ?dāng)節(jié)課在此方面的表現(xiàn),自己的認(rèn)識和升華。

  2.開展組內(nèi)和校內(nèi)的校公開課,同課異構(gòu)活動:共同選定某個課題,在不集體備課的前提下,由不同年齡階段的老師授課,全組其余老師集體聽課。在集體備課時每位老師發(fā)言,談?wù)勍还?jié)課不同的授課思路、不同的課堂結(jié)構(gòu)、不同的教學(xué)氣氛等,有何優(yōu)勢與不足。

  3.組織青年教師上好匯報課和校公開課。

  四、重大事件

  組織好期中、期末的復(fù)習(xí)和考試工作。

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),以上杭二中的計劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng),以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學(xué)法指導(dǎo),堅持有效的訓(xùn)練,提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

  二、教學(xué)目標(biāo)及對策

  1.立足教材,夯實“雙基”; 督促學(xué)生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2立足課堂,提高效率;立足規(guī)范,提高能力。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學(xué)生能力的提高。

  3.二輪復(fù)習(xí)資料和試題,增強二輪復(fù)習(xí)的實效性、針對性和仿真性。

  4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學(xué)生模擬訓(xùn)練,著重題型訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

  5.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結(jié)合。

  6.加強學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合,團結(jié)協(xié)作,共同提高。

  三、第二輪、第三年輪復(fù)習(xí)要求:

  1、第二輪時間:20xx年3月15至5月初,

  第三輪5月初至6月初。

  2、主要目的:應(yīng)用能力、考試技巧水平提高

  3、具體方法:

  (1)回歸書本

  一是結(jié)合考綱,對反復(fù)考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。

  二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不同,三輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,強調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。

  (2)統(tǒng)覽熱點、重點

  一是要重溫舊題,盡量熟悉時政熱點和重點規(guī)范思維方法,做到胸中有數(shù);

  二是統(tǒng)覽教材,熟悉教材的關(guān)鍵點、關(guān)鍵詞等骨干性語言。

  (3)訓(xùn)練必要的答題技巧

  ①審好題是答好題的關(guān)鍵,模擬訓(xùn)練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下工夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關(guān)的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用定義法、因果關(guān)系法等。③回答題解答要規(guī)范簡潔。答好回答題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準(zhǔn)確使用學(xué)科語言。答好回答題也離不開審題,而且關(guān)鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設(shè)問(審明問題指向),切忌盲目作答。

  最后留出7天左右的時間用于學(xué)生的回歸教材、強化記憶、查漏補缺,進一步強化基礎(chǔ)知識的記憶,整理錯題筆記,加強對知識和能力的鞏固。調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài),在心理上打下高考堅實基礎(chǔ)。

  四、具體措施:工作計劃

  1、備課功夫花得深,重基礎(chǔ),促能力,知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、輻射化。

  2、上好課,向45分鐘要質(zhì)量,有廣度、深度、難度。

  3、專題講座要科學(xué)化、理論化,實踐性強,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時政,關(guān)心國內(nèi)外重大熱點問題。

  4、詳細落實看書、練習(xí)、測驗、考試、評講、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),不輕易疏漏。

  5、適當(dāng)幫助學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,進行學(xué)法指導(dǎo)、選擇好自備資料,不濫用,不搞應(yīng)付。

  6、試卷的難易度及梯度要把握好,教師要做到心中有數(shù),定期設(shè)置目標(biāo)。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一.工作重點:

  在原有成績的基礎(chǔ)上,進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強部門內(nèi)部的團隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團總支、學(xué)生會其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進取、不斷創(chuàng)新、強化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。

  二.基本任務(wù):

  宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

  三.工作時間:

  10月13日――1月9日。

  四.具體計劃:

 。薄(chuàng)建、充實學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動,展現(xiàn)學(xué)部團總支、學(xué)生會的活動風(fēng)采,進一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。

  2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進行全程攝像。

 。场M定于11月8記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動。

 。础⒂冢保痹轮醒院笤趯W(xué)部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進一步充實學(xué)部的宣傳力量。

 。怠⑷ε浜衔乃嚥孔龊茫埃改暝┩頃男麄骰顒。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。

 。丁⒓訌妼(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。

 。、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色.

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  深入推進和貫徹《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以改變學(xué)習(xí)方式為目的,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù) 學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。 以課堂教學(xué)為中心,緊緊圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行教學(xué),針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑,力求達到減負、加壓、增效的目的,力求中考取得好成績。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

  三、教學(xué)措施:

  在教學(xué)過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

  (1) 認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點、難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。

  (2)上好課:在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個45分鐘,提高40分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽的懂,對部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學(xué)生能有所收獲。

  (3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗。

  (4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學(xué)生對知識的掌握程度如何,認(rèn)真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。

  (5)按時檢驗學(xué)習(xí)成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜?己髮Φ湫湾e誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點評。

  (6)及時指導(dǎo)、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務(wù)不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋,精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學(xué)生面對面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學(xué)生學(xué)有所獲。

  (7)不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

  積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書、看報,參加學(xué)校組織的培訓(xùn),掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學(xué)更開拓,方法更靈活,手段更先進。

  (8)分層輔導(dǎo),因材施教

  對本年級的學(xué)生實施分層輔導(dǎo),利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,保證升學(xué)率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實行義務(wù)補課,以提高成績。

  (9)嚴(yán)格按照教學(xué)進度,有序的進行教學(xué)工作。

  用心去做,從細節(jié)去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

  四、教學(xué)課時安排:

  1、第1周至第4周,完成九年級下后三章(第一章上學(xué)期已完成)的教學(xué)任務(wù),并完成測驗、分析、講評。

  2、第5周至第7周,圍繞初中數(shù)學(xué)學(xué)科“基本要求”進行第一輪總復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握每個章節(jié)的知識點,熟練解答各類基礎(chǔ)題,對每個章節(jié)進行測驗,檢測學(xué)生掌握程度,促知識鞏固,力求做到人人過關(guān)。

  3、第8周,綜合練習(xí),分層提高階段,力求使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展,最后對初中數(shù)學(xué)“六大塊”主要內(nèi)容進行專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,促師生潛能開發(fā),使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識與結(jié)構(gòu)得以縱深發(fā)展。

  4、第9周,綜合模擬訓(xùn)練,考前方法與心理的培訓(xùn),使學(xué)生能有一個良好、健康的心理,平和的心態(tài)參加“升學(xué)考試”力爭使每一個學(xué)生發(fā)揮出最佳水平,取得最好成績。

學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期即將面臨中考,對學(xué)生、對家長、對學(xué)校都非常重要,在教育教學(xué)工作上應(yīng)該在增強學(xué)生責(zé)任感、強化課堂紀(jì)律,提高生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有45名同學(xué),在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心部分同學(xué)不能持之以恒。

  三、具體措施

  九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

  1.進一步推進班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。認(rèn)真核對班級公共用具。每周由值日的男生負責(zé)換飲用水,由女生負責(zé)飲水機的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

  2.進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的`行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

  3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

  4.加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,定期找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時進班級,了解班級情況。

  5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

  6.積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

  7.加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

  四、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

  2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長匯報。

  3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條。

學(xué)期工作計劃 篇6

  新學(xué)期伊始,在黨的教育方針的指引下,為貫徹實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)做如下計劃:

  (一) 九年級下學(xué)期是十分關(guān)鍵的一期。面對著升學(xué)的壓力和任務(wù),我的任務(wù)也十分艱巨。本期,我擔(dān)任九年級的教學(xué)任務(wù),從上期期末的成績來看,學(xué)生英語水平普遍較差,成績好的不多,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心,不感興趣了。針對這種情況,我決定本期教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時注意在面對絕大多數(shù)學(xué)生時,注重打好基礎(chǔ),從最基本的東西抓起,避免拔苗助長。

 。ǘ 認(rèn)真抓好后期的復(fù)習(xí)工作。

  本學(xué)期,我決定用一周完成新課的教學(xué),然后進行全面復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)分為三個階段展開:

  第一階段:分冊復(fù)習(xí)。(六周)對每冊的重點單詞、短語進行歸納,整理,讓學(xué)生記住并應(yīng)用。語法的復(fù)習(xí)以學(xué)生訓(xùn)練和講解結(jié)合,這樣便于學(xué)生能夠理解,比死記硬背好的多。

  第二階段:專題復(fù)習(xí)。(四周) 分為詞、句、語法、時態(tài)等幾方面共十五個專題。并配以大量的練習(xí)加以鞏固。

  第三階段:中考題型訓(xùn)練。(兩周)

  聽力:能聽懂課文大致內(nèi)容;能抓住簡單語段中的觀點;回答比較簡單的問題。讓學(xué)生聽磁帶進行練習(xí)。

  單項選擇:根據(jù)中考考點,選擇大量的典型題練習(xí)并加以講解。

  完形填空、閱讀理解、句型轉(zhuǎn)換、交際用語、綜合填空等的訓(xùn)練都要進行大量訓(xùn)練。閱讀理解方面是個重點,要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度;能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;加強閱讀理解的訓(xùn)練。

  作文的練習(xí)選擇熱點、重點的題型進行。能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子,能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;能夠較好的達到中招考試對大多數(shù)學(xué)生的要

  求。

 。 三)、中考,既要突出重點,又要顧及全面,堅決堅持分類教學(xué),分層推進的教學(xué)思想,使各類學(xué)生都能學(xué)有所獲,都能有所提高。針對學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍較差的情況,從基礎(chǔ)抓起,抓好英語基礎(chǔ)知識。逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;運用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念,進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等;盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配,掌握基本句型和時態(tài)。避免平時考試中的常見性錯誤,提高學(xué)生應(yīng)對考試的能力。

  總之,在本期的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格遵照教學(xué)計劃,認(rèn)真做好本職工作,全身心的投入教學(xué)中,我相信,只要學(xué)生和我很好配合,中考會取得一定成效的。

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