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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-04 09:00:33 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃3篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期伊始,教務(wù)處將在進(jìn)一步抓好常規(guī)教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞有效課堂建設(shè),開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流和教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,確保教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍整體水平,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

  一、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

  1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)期初集體備課活動(dòng)和教學(xué)計(jì)劃的制定。

  備課要求教師要樹(shù)立&“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而設(shè)計(jì)&”的基本思想,要圍繞&“培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣&”設(shè)計(jì)編寫(xiě)教案,教案內(nèi)容要有明確的教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)),要有準(zhǔn)確的教材分析(重難點(diǎn)),要有得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,要有科學(xué)有效的教學(xué)過(guò)程,要有畫(huà)龍點(diǎn)睛的板書(shū)設(shè)計(jì)。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要有對(duì)學(xué)生情況的簡(jiǎn)要分析,對(duì)教材的簡(jiǎn)要分析,要明確學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,提出提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施,要科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度。

  2.完善教師崗位量化考勤細(xì)則。

  在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際修改完善教師崗位量化考勤細(xì)則,使其更科學(xué)、合理、全面,進(jìn)一步增強(qiáng)可操作性。

  3.嚴(yán)格教師教學(xué)考勤。

  教師按時(shí)上下課是教師職業(yè)道德的基本要求,也是教學(xué)活動(dòng)的基本保證。本學(xué)期教導(dǎo)處將制定日常教學(xué)巡察制度,每天按時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行巡察,對(duì)無(wú)故上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課及上課接打手機(jī)的現(xiàn)象進(jìn)行處理(扣分)和公示。

  4.做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作。

  教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)教師的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將按計(jì)劃定期對(duì)教師的教案、作業(yè)、校本教研手冊(cè)、讀書(shū)筆記等進(jìn)行檢查評(píng)比;舉行學(xué)生座談會(huì),及時(shí)總結(jié)反饋教學(xué)中存在的各種問(wèn)題;通過(guò)考試和階段測(cè)試考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,切實(shí)發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的診斷、激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用。

  5.做好學(xué)籍管理工作。

  嚴(yán)格按照上級(jí)和學(xué)校要求,科學(xué)規(guī)范的做好學(xué)籍管理工作。

  二、抓實(shí)有效課堂建設(shè)。

  關(guān)于&“有效課堂教學(xué)&”的定義,目前還沒(méi)有一個(gè)比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說(shuō)法。有學(xué)者認(rèn)為,有效教學(xué)就是通過(guò)有效的教學(xué)準(zhǔn)備、有效的教學(xué)活動(dòng)和有效的教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的學(xué)習(xí)。還有學(xué)者認(rèn)為,有效教學(xué)可以從以下三個(gè)方面去衡量:一是效果好,二是效率高,三是效益大。綜合以上看法,結(jié)合我校實(shí)際,從可操作性解調(diào)考慮,有效課堂教學(xué)將從以下方面評(píng)價(jià):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成;學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài);學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果;學(xué)生的主體性和教師主導(dǎo)性的平衡;教學(xué)過(guò)程中的情境創(chuàng)設(shè);教師的精神面貌等方面。

  有效課堂教學(xué)的推進(jìn)分三步走:一是全體教師對(duì)有效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),達(dá)成一致共識(shí);二是每個(gè)教研組選取教師實(shí)踐;三是形成一種模式在全校推廣。

  三、規(guī)范專(zhuān)業(yè)課程體系。

  我校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)眾多,但實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施和師資力量不足,再加上教師長(zhǎng)期吃老本,連自身曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程也不敢涉獵,更不用說(shuō)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)而沒(méi)接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程了,結(jié)果使我校的一些專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)相對(duì)于專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而言,顯得開(kāi)課殘缺不全,存在不科學(xué),不規(guī)范,不合理的現(xiàn)象。為了逐步改善這種現(xiàn)象,一要通過(guò)加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教師自覺(jué)學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力;二要按專(zhuān)業(yè)課程規(guī)范重新規(guī)劃一、二、三年級(jí)的課程開(kāi)設(shè),不能只重實(shí)際,不看專(zhuān)業(yè)的'教學(xué)規(guī)律。

  四、提前謀劃技能大賽。

  從大處講,技能大賽可以提高學(xué)校的知名度和在教育中的社會(huì)地位。從小處實(shí)處講,能過(guò)組織備戰(zhàn)參加技能大賽,可以加強(qiáng)學(xué)校雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師水平的提升,能夠培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,同時(shí)可以促進(jìn)教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)作用。對(duì)于學(xué)生而言,技能大賽更能夠培養(yǎng)技術(shù)熟練和富有創(chuàng)新能力的實(shí)用型人才。因此,組織備戰(zhàn)技能大賽對(duì)于中職學(xué)校來(lái)說(shuō)是一件大事,與學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。

  本學(xué)期將繼續(xù)推行&“星火計(jì)劃&”和&“燎原計(jì)劃&”,注重選手的選拔培養(yǎng)和獲獎(jiǎng)選手的表彰和宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造比學(xué)技術(shù),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。技能大賽選手要從一年級(jí)新生中選拔產(chǎn)生,實(shí)行專(zhuān)業(yè)組和專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制,由專(zhuān)業(yè)組指定輔導(dǎo)教師,制定參賽計(jì)劃,由專(zhuān)業(yè)教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。教導(dǎo)處每月按時(shí)了解選手的技能學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)督促,確保。

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,

  五、深入開(kāi)展教研教改工作。

  雖說(shuō)教研工作比較前有所突破,但參與者范圍小,且仍存在被動(dòng)性,成效不顯著。鑒于此,本學(xué)期將在加強(qiáng)常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,積極探索新的方法和措施,力爭(zhēng)教研工作上臺(tái)階。教師教研能力和水平仍有待提高,因此,加強(qiáng)教師的教研能力是首要任務(wù),本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教研的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),要聘請(qǐng)一些專(zhuān)家開(kāi)展教研方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),避免教師走彎路,加快教研能力的提升。另外,教研組和教師要有額定的教研任務(wù),促使教師從事教學(xué)研究。本學(xué)期將要求每個(gè)教研組選擇一個(gè)課題進(jìn)行研究,每個(gè)教師至少撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文。對(duì)于上級(jí)布置的各種教育教學(xué)作品評(píng)比,要求教師人人參加,并納入量化考核。對(duì)于上級(jí)組織的教學(xué)能力比賽,要求相應(yīng)的教研組必須選派代表參加,納入教研組和教師個(gè)人量化考核。

  六、注重教師隊(duì)伍培養(yǎng)。

  利用校園書(shū)吧和各種講座,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)交流,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。重視省培、國(guó)培和每學(xué)年的繼續(xù)教育,認(rèn)真組織教師參加培訓(xùn),并要求撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。注重教師的青老接對(duì)活動(dòng),特別是對(duì)于一些師資緊缺的專(zhuān)業(yè),通過(guò)青老接對(duì)幫扶加快青年專(zhuān)業(yè)課教師的培養(yǎng)。

  七、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室管理。

  繼續(xù)實(shí)行實(shí)訓(xùn)室設(shè)備登記管理、實(shí)訓(xùn)室使用登記、室訓(xùn)課登記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告填寫(xiě)制度以及室訓(xùn)室衛(wèi)生包保制度等規(guī)章制度,確保實(shí)訓(xùn)室的安全、高效利用。

  八、以興趣轉(zhuǎn)風(fēng)氣。

  教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件開(kāi)設(shè)不同的專(zhuān)業(yè)興趣班,讓所有就業(yè)班學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)興趣班,利用每天下午第三節(jié)課上課(時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)),拓寬學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,讓學(xué)生掌握盡可能多的求職技能,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)信心。專(zhuān)業(yè)興趣班的開(kāi)設(shè),是推行素質(zhì)教育的一條有效途徑,除了能使學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)用技能之處,可以將學(xué)生的精力從一些低俗之處轉(zhuǎn)變到技能學(xué)習(xí)中來(lái),盡量減少學(xué)生參與到不良行為的活動(dòng)中,增進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的感情。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  時(shí)間如梭,不知不覺(jué)就又是新的一學(xué)期了。為了在新學(xué)期里管理好五年級(jí)x班,我根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的情況制定了一個(gè)計(jì)劃,這樣就方便在新學(xué)期里做好班主任工作了。以下是我新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、德育工作

  重視學(xué)生品德的培養(yǎng),抓好班級(jí)的紀(jì)律,幫助這群學(xué)生建立良好的班干部制度。新學(xué)期,主要是執(zhí)行好小學(xué)生的守則里規(guī)定的行為規(guī)范,從各方面去規(guī)范學(xué)生在校的一個(gè)行為。重視學(xué)生禮儀的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠懂得基本的禮儀常識(shí),在日常生活中,懂得尊老愛(ài)幼,做個(gè)知禮懂禮之人。建立平等良好的師生關(guān)系,與學(xué)生成為朋友,幫助學(xué)生去自我管理,提高學(xué)生積極性。再就是做好班上每位學(xué)生的一個(gè)思想工作,對(duì)于那些思想不上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),提高學(xué)生們的認(rèn)識(shí)。

  二、抓好班級(jí)值日生的工作

  正是處于小學(xué)生階段,就要重視他們的勞動(dòng)能力。班級(jí)值日是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力的好方法,本學(xué)期充分重視班級(jí)值日,讓學(xué)生們?cè)谌粘5闹等罩卸脛趧?dòng)的好處,明白勞動(dòng)是很光榮的一件事,提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的意識(shí),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng),并且教會(huì)他們尊重他人的勞動(dòng)成果。對(duì)于班上學(xué)生不認(rèn)真值日或者是逃值日的進(jìn)行懲罰,讓他們知道每天的值日是必須要去完成的事情,更讓他們建立起集體的意識(shí),重視團(tuán)結(jié)的作用。

  三、重視家長(zhǎng)工作

  本學(xué)期我的工作中還有一個(gè)重點(diǎn)是——家長(zhǎng)工作,家長(zhǎng)是學(xué)生和老師之間的一個(gè)橋梁,這項(xiàng)工作必須做好,這樣才能幫助學(xué)生去學(xué)習(xí)。本學(xué)期我會(huì)積極進(jìn)行家訪,深入了解各個(gè)學(xué)生的家庭,對(duì)于家庭困難的施以援手,對(duì)不重視孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)給予批評(píng)。同時(shí)新學(xué)期還會(huì)多召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)到學(xué)校里來(lái)進(jìn)行交流,不僅是老師與家長(zhǎng)的交流,也是家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的交流。把家長(zhǎng)的工作給真正做好了,對(duì)我管理學(xué)生也會(huì)有很多幫助,而且還能幫助家長(zhǎng)與學(xué)生之間建立親密的關(guān)系。

  作為班主任,在新學(xué)期里我必定履行好自己的職責(zé),做好班主任日常工作,做好老師的教育工作,幫助我班的學(xué)生建立健全心理,給學(xué)生提供舒適良好的環(huán)境,把我班的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人,讓他們未來(lái)成為國(guó)家之棟梁。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校、科研強(qiáng)校、教研興校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,加大課堂教學(xué)改革力度,不斷強(qiáng)化教育科研,堅(jiān)定不移地走“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)!敝,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。

  二、教研工作目標(biāo)

  1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

  2、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干;

  3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效。

  三、重點(diǎn)工作

  1、緊扣“質(zhì)量”,開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題研究活動(dòng)。

  2、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),抓教師“基本功”訓(xùn)練。

  3、在“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng)中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專(zhuān)題研究。

  4、在“十月教科月”活動(dòng)中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

  四、工作措施

  1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教學(xué)管理力度。

  (1)充分落實(shí)層層負(fù)責(zé),校長(zhǎng)中層干部管學(xué)科,蹲班級(jí),分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

  (2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

  2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng)。做到計(jì)劃落實(shí),記載真實(shí),活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新,有特色,見(jiàn)效益,出成績(jī)。

  3、積極開(kāi)展十月教科月活動(dòng),進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。

 。1)在“十月教科月活動(dòng)”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語(yǔ)文課堂教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究”、 “健康課堂課題實(shí)驗(yàn)”等工作。

 。2)積極組織教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)比賽,促發(fā)展,出成果。

  4、組織師生開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),積極創(chuàng)建書(shū)香魅力校園。

 。1)組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

  (2)以學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展口頭作文與書(shū)面作文比賽,口算與思維訓(xùn)練等活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)水平。

 。3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng),抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開(kāi)展學(xué)生各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng),,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。

  五、具體活動(dòng)安排。

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