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高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃

時間:2024-10-04 04:34:54 工作計劃范文 我要投稿
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2022高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(通用11篇)

  時間稍縱即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的2022高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

2022高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃(通用11篇)

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動為標準,以健康教育為基礎(chǔ),全面提高衛(wèi)生工作水平、促進師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標;以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點;整體推進我校衛(wèi)生工作上新的臺階。

  二、成立機構(gòu)

  組長:黃xx

  副組長:覃xx

  組員:譚xx、潘xx

  三、主要工作

  1、完善衛(wèi)生檢查制度。

  2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

  3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動

  4、加強傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。

  5、做好學(xué)生體檢工作。

  四、具體措施:

  1、強化全體師生參與衛(wèi)生管理的`意識。

  2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制,使學(xué)校形成“分級負責(zé),分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū),要求各班做到一日二小掃,一周一大掃,總務(wù)處、政教處組織人員不定期對各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行檢查評比并公布成績,評比結(jié)果作為評選先進班級和先進個人的重要依據(jù),列入對班主任工作的績效考評,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點、定班定人負責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作,進一步促進學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實,杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。

  4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學(xué)生進行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳工作,嚴防各種傳染病在校園傳播蔓延。

  5、繼續(xù)開展防近視眼工作,及時掌握衛(wèi)生視力動態(tài),提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。

  6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作,建立學(xué)生健康檔案。

  7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘,生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動。

  8、做好食堂食品衛(wèi)生工作

 。1).學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證,所有從業(yè)人員必須持有“兩證”(健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證)上崗,出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。

 。2).學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻,配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。

  (3).學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時進行清掃,保持空氣清新,地面清潔衛(wèi)生。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃2

  指導(dǎo)思想

  努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量;努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為;“站在未來思考現(xiàn)在”,堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展、”為辦學(xué)宗旨,以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。為此特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃。

  重點工作:

  一、加強中青年教師的培訓(xùn)工作,為學(xué)校的發(fā)展提供保障。

  二、以“優(yōu)質(zhì)課”評選為龍頭,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  三、積極撰寫教育教學(xué)論文,進一步提升教科研水平。

  主要措施:

  一、加強師資隊伍建設(shè),為學(xué)校的“升格和轉(zhuǎn)型”奠基。

  在上學(xué)期大面積開展公開課、組織舉辦青年教師培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,做好以下幾點工作:

  1、從個人到教研組,認真分析總結(jié)公開課老師的成功與不足,互相幫助,互相學(xué)習(xí),不斷提高。

  2、繼續(xù)開展第二階段的青年教師培訓(xùn)班的工作,并做好總結(jié)考核工作。

  3、結(jié)合“評優(yōu)課”、“觀摩課”等形式,開展“鑒賞、診斷、會診”等形式的課例研究,在推介典型、優(yōu)秀課例時,堅持集體“鑒賞”,達成共識,總結(jié)、推薦、學(xué)習(xí),對教學(xué)新手的課,堅持定期“診斷”,對較為成熟的教師的課進行定期會診,促進各層次的教師不斷提高,總體提升學(xué)校教學(xué)水平。

  4、發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用,進行學(xué)術(shù)報告,從理念上,方法上幫助中青年教師快速成長。

  5、調(diào)動中青年教師積極參加教學(xué)課題的研究和教學(xué)論文的撰寫,促進他們實現(xiàn)從理論到實踐、從實踐到理論的發(fā)展過程。

  6、本學(xué)期開展40歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)課的'評選工作。在教研組聽課、評選、加工、提高的基礎(chǔ)上推薦1到3名教師參加學(xué)校的評選。

  二、加強管理,盡快形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  1、進一步補充、完善和落實學(xué)!督處熉殬I(yè)道德要求》、《教學(xué)要求》等規(guī)章制度,嚴格以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度要求每位老師,加強對老師的引導(dǎo)和教育,增強老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)意識,使全體教師統(tǒng)一思想、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一行動。

  2、加強常規(guī)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

 、僬J真落實課堂教學(xué)要求,進一步規(guī)范教學(xué)行為,做到課堂教學(xué)有序,既教書又育人,敢于管理;積極指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立良好的、融洽的師生關(guān)系;積極引導(dǎo)學(xué)生的思維和動腦、動手能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方法,用新的教學(xué)理念和方法駕馭課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 、谡J真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為上好每節(jié)課奠定基礎(chǔ),堅決杜絕無教案上課、無準備上課的不負責(zé)行為。

 、酆侠聿贾、認真批改作業(yè),按學(xué)校要求完成學(xué)生作業(yè)量的布置與批改。通過作業(yè)的布置與批改,及時反饋教學(xué)中的問題。

 、芏苏硷L(fēng)考紀,重視考試的作用,達到考試的目的,認真組織好學(xué)生平時測驗、期末考試以及各級各類考試。

 、葆槍W(xué)生基礎(chǔ)差、功底薄的實際問題,加強對學(xué)生的平時輔導(dǎo),在輔導(dǎo)中彌補課堂教學(xué)中的不足。

 、藿處熥龅缴险n不遲到、不早退,不得隨意調(diào)課,杜絕無故缺課現(xiàn)象,有事認真履行請假手續(xù),通過教務(wù)處調(diào)整課程,保證正常的教學(xué)秩序。

  3、加強學(xué)風(fēng)指導(dǎo)與培養(yǎng),促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。明確我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。做到大膽管理嚴格要求。以愛心教育和有效地教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

  4、加強監(jiān)督與檢查,做到獎罰分明。教務(wù)處對日常教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,確保各項工作到位,保證教學(xué)工作的順利進行。

 、賹γ刻旄靼7節(jié)課的上課情況進行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。對隨意遲到、早退者,適當(dāng)扣除當(dāng)月課時津貼;對未履行請假手續(xù)、無故曠課和私自調(diào)課者,視作教學(xué)事故,扣發(fā)相應(yīng)的工資并記入檔案作為年度考核依據(jù)。

 、趯贪高M行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處期中、期末各檢查一次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。對不認真?zhèn)湔n、教案不全者,進行批評教育,批評教育不改,教學(xué)效果差,學(xué)生反映強烈者,將嚴肅處理。

 、蹖φn堂教學(xué)情況進行撿查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。對聽課中發(fā)現(xiàn)不能勝任教學(xué)或者問卷調(diào)查中學(xué)生滿意率低的教師,上報學(xué)校給予處理。

 、軐W(xué)生的作業(yè)情況進行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處期中、期末各檢查一次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè),對于不能按要求布置和批改作業(yè)者,給予批評教育,同時適當(dāng)扣除課時津貼。并和年終考核掛鉤。

  三、加強教科研工作,以教研促教學(xué)

  1、加強教研組的工作,充分發(fā)揮教研組的作用。教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作的直接實施者,學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)思想、教育教學(xué)任務(wù)主要靠教研組組織落實。各教研組長要增強責(zé)任意識,嚴格履行職責(zé),充分發(fā)揮作用。

  2、抓好課題的立項、研究工作。根據(jù)學(xué)校特點,做好“短平快”式的“小專題研究”,要將這種易于操作、收效快的研究形式在學(xué)校推廣開來,在學(xué)校形成良好的教科研氛圍。

  3、教研組長認真制定各教研組工作計劃。做到教研工作有計劃、有目的、有內(nèi)容、有落實。特別是在落實上下功夫。

  4、形成濃厚的教科研氣氛,落實教科研活動內(nèi)容,在教研課題上下功夫,做到教研活動定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。不走形式,真正解決教育教學(xué)中的實際問題。教研活動每周一次。

  5、廣泛開展聽課、評課活動,各教研組安排有經(jīng)驗的老教師做示范課,關(guān)注、指導(dǎo)青年教師教學(xué)能力的提高和發(fā)展,以此達到以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。要求每位老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),是否完成聽課任務(wù),作為學(xué)期考評的一項依據(jù)。

  7、定期召開教研組長會議,及時落實學(xué)校教學(xué)教研工作內(nèi)容,及時匯報交流教研工作情況。

  四、部分教學(xué)活動安排

  2月份各教研組確定備課組組長,制定學(xué)期教研工作計劃、備課工作計劃,組織教師外出學(xué)習(xí)。

  3月份各教研組自行組織活動,組織與育才美高的教學(xué)交流。

  4月份期中考試,青年教師教學(xué)能手初賽。

  5月份青年教師教學(xué)能手決賽。

  6月份青年教師說課比賽。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),以“十三五”規(guī)劃為依托,全面貫徹落實上級教育發(fā)展大會的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念,緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量,辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標,不斷深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)成效。

  二、工作目標

  1、德育為首,踐行社會主義核心價值觀,強化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育。

  2、建設(shè)一支團結(jié)、進取、求真、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子團體,增強領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識,提高學(xué)校管理水平;加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

  3、加強教學(xué)常規(guī)管理,開展校本教研工作,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、強化安全教育和管理,創(chuàng)建平安校園。

  5、深化校園文化建設(shè),開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”活動,優(yōu)化美化育人環(huán)境。

  6、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,積極營造舒適的育人環(huán)境。

  7、開展“特色學(xué)校建設(shè)年”和“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度年”活動,不斷規(guī)范辦學(xué)管理,努力打造特色學(xué)校。

  8、加強財務(wù)管理,規(guī)范經(jīng)費開支,打造陽光學(xué)校。

  三、工作任務(wù)及措施

  (一)德育工作

  以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實上級教育會議精神,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀,抓好學(xué)生的品德教育、法紀教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實踐教育,強化感恩意識的培養(yǎng),推動養(yǎng)成教育的深入實施,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會有用的人才。

  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

  加強師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支思想政治過硬,愛崗敬業(yè)的教師隊伍。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進的教育管理理論,更新教育觀念,改進教育方法,樹立管理意識、服務(wù)意識;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡,增強自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。提高師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

  廣泛開展愛國主義教育,舉辦學(xué)校德育研討會,集思廣益,積極探索德育工作的好方法,共同營造良好的育人氛圍。加強主題班會課的.研究與指導(dǎo),發(fā)揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設(shè),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑。

  2、注重學(xué)生的德育教育。

 。1)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,開展“感恩”教育和“學(xué)雷鋒,做好事”活動,教會學(xué)生做人做事;教育學(xué)生遵紀守法,強化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從小事做起,從自身做起,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、有擔(dān)當(dāng)、有理想的社會有用人才。

  (2)推進心理健康教育。

  加強心理健康教育師資建設(shè),促進學(xué)生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓(xùn),促進心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導(dǎo),尤其是高三的心理輔導(dǎo)、焦慮舒緩等心理教育,開展心理健康知識講座,創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理。

 。3)整合育人網(wǎng)絡(luò),營造育人氛圍。

  深入開展教師大家訪活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育平臺,形成教育合力,營造育人氛圍,共同教育管理好學(xué)生,讓家長直接參與學(xué)校的德育活動,共同構(gòu)筑育人平臺。

  (二)教學(xué)工作

  1、落實常規(guī)工作,促進教學(xué)工作的健康發(fā)展。

  (1)規(guī)范教學(xué)過程管理。

  主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手,教務(wù)處主要通過檢查、督促來落實教學(xué)過程。加強集體備課,組織教學(xué)比賽,通過比賽促進教學(xué)水平的提高。堅持“四查一聽”,狠抓課堂教學(xué)管理!安椤保阂皇菣z查教案作業(yè)?平M長對組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查,教務(wù)處每月一大查,平時由教務(wù)處和分管教學(xué)副校長隨時抽查,主要查教案的實用性、是否有提前量,布置預(yù)習(xí),查作業(yè)題型設(shè)計是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學(xué)進度。查實際教學(xué)是否與教學(xué)計劃相一致;三是檢查教學(xué)出勤。查上課輔導(dǎo)有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象;四是檢查教學(xué)效果,查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學(xué)成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊,作為教師量化考核的重要依據(jù)。“一聽”是指加強聽課,學(xué)科組認真組織好常規(guī)課、示范課聽評課活動,及時反饋意見。集思廣益,推行實施一張紙“導(dǎo)學(xué)案”,在學(xué)習(xí)中促進,在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)中提高。

 。2)抓好課程改革,體現(xiàn)教學(xué)特色。

  為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,特提出“三講三不講”、“五個盡量”、“五個要”課堂教學(xué)評價標準。

  三講三不講:只講易混點、易錯點、易漏點;不講學(xué)生已會的、不講學(xué)生能學(xué)會的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會的。

  五個盡量:盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

  五個要:一要:有目的、有方法,要有明確的教學(xué)目標,對不同的教學(xué)內(nèi)容要采取合理的教學(xué)方法。讓所有的教學(xué)活動為目標服務(wù);二要:有資源、有密度,要廣泛開發(fā)深挖教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的信息密度;三要:有理解,有應(yīng)用,要注重學(xué)生對知識點的理解,提高對知識的應(yīng)用能力;四要:有差異、有落實,要關(guān)注學(xué)生的個體差異,及時反饋,注重落實,提高實效;五要:有情感、有激情,要關(guān)注與學(xué)生情感交流,拉近師生關(guān)系,以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

  (3)抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會,懸掛勵志標語,激勵師生;召開高三教師會,分層召開高三學(xué)生會,定期召開班主任會,及時會商、研討對策,研究考試大綱,制定年度高考備考計劃,指導(dǎo)高考備考。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度,定期組織考試檢測,及時分析總結(jié),同時要加大對尖子生和臨界生的輔導(dǎo)力度,組織教師外出學(xué)習(xí),吸收先進經(jīng)驗,努力提高高考備考實效,多出人才;整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學(xué)目標,質(zhì)量提升。

 。4)加強教師隊伍建設(shè),促進年輕教師專業(yè)化發(fā)展,豐富教師的專業(yè)知識。鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),積極參加各級進修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計算機培訓(xùn),不斷更新教育觀念,鉆研業(yè)務(wù),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識性和緊迫感,創(chuàng)造條件,讓骨干教師通過多種學(xué)習(xí)活動提高自身教學(xué)水平,對年輕教師進行幫扶,努力提高教師隊伍綜合素質(zhì)。

 。5)加強校本教研工作。

  鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)造性地進行課堂教學(xué)改革,提高堂教效果。采用集中學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強校本教研活動。堅持從教師的不同需求出發(fā),選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對性,增強理論學(xué)習(xí)的實效性;結(jié)合學(xué)校實際,針對存在問題,創(chuàng)造性開展校本教研工作。

 。6)加強師生文體活動,不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會組織、調(diào)動教師的工作熱情,認真開展各種球類活動、文藝比賽,豐富校園文化生活。

  (三)安全工作

  1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,安全責(zé)任重于泰山,必須警鐘長鳴,常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,將繼續(xù)利用國旗下講話,主題班會,安全教育影片,安全教育專題報告等多種形式,對學(xué)生進行安全教育,重點抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災(zāi)、防食物中毒、防偷防騙等安全教育,同時多形式對師生進行安全逃生技能演練,預(yù)防突發(fā)事故,創(chuàng)建安全文明校園。

  2、進一步做好校園保衛(wèi)工作,建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。學(xué)校各個部門都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。加強校園安全的檢查排查,及時消除各種校園安全隱患,體育教師要強化第八節(jié)課外活動的安全管理,確保全年不發(fā)生重大安全事故。

  3、加強校園內(nèi)外治安巡邏,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、班主任加強午休、課間、活動時間、晚休等時間段的學(xué)生管理,確保校園安全。

  4、加強學(xué)校食堂、小賣部等的食品安全管理,嚴格執(zhí)行各種安全制度,出版食品安全專欄教育師生,防患于未然。

  (四)衛(wèi)生工作

  加強環(huán)境衛(wèi)生教育,教育學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕各種陋習(xí)。積極開展“美麗校園,生態(tài)鄉(xiāng)村”活動,硬化、綠化、美化、亮化校園,發(fā)動師生人人動手,個個出力,清除衛(wèi)生死角,打造潔凈書香的育人環(huán)境。

  (五)校園文化建設(shè)

  積極開展“特色學(xué)校建設(shè)年”活動,進一步深化“校園文化建設(shè)”這一主題,拓展思路,創(chuàng)新舉措,挖掘整合資源,努力打造校園“特色學(xué)校”工程。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班級學(xué)習(xí)園地等校園文化陣地,積極營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個一”活動和“校園十星”評比活動以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識講座等活動,宣講社會主義核心價值觀,弘揚先進文化,大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。

  (六)后勤保障工作

  1、抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。

 。1)加強對校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強門衛(wèi)、保安人員的管理,嚴格實行外來人員進出入校的登記,排除各種不安全隱患。

 。2)加強食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn),提高應(yīng)知應(yīng)會率。加強飲用水供應(yīng)管理,嚴格消毒過程。

 。3)加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,認真執(zhí)行上級有關(guān)收費制度,加強倉庫物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

 。4)強化校園基礎(chǔ)能力建設(shè),加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成學(xué)校公廁項目建設(shè),開工建設(shè)新教學(xué)樓,做好教學(xué)設(shè)備設(shè)施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作,努力改善辦學(xué)條件。

  2、加強民主管理和學(xué)校財務(wù)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。

 。1)財務(wù)管理要本著票款分離,節(jié)約開支,精打細算,從嚴掌握,統(tǒng)一管理的原則,建立健全財務(wù)管理制度。

  (2)堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支都要認真審核,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。

  (3)堅持物資購置由校長負總責(zé)的請示和核銷手續(xù)。

  3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),及時公開校務(wù),打造陽關(guān)校園。

  (七)、其他工作

  1、創(chuàng)造性做好黨務(wù)、計生、校園文化等常規(guī)性工作。

  2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,認真落實扶貧解困工作,精準扶貧,完成當(dāng)?shù)攸h委政府交付的工作任務(wù)。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃4

  為堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  一、指導(dǎo)思想

  我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真落實上級德育工作會議精神,進一步解放思想,堅持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生主動、健康發(fā)展,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、具體措施

  (一)常規(guī)管理

  1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,通過班會、升旗等形式對學(xué)生進行長期安全教育和遵紀守法教育,確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,犯罪類為零。

  2、重點加強學(xué)生道德建設(shè):開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的`形成,學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。強化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),使學(xué)生文明程度進一步提高,從而提高學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展。

  3、加強對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生管理隊伍,培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力;成立學(xué)生志愿者組織,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀校規(guī),自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。

  5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。

  6、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生行為習(xí)慣的.轉(zhuǎn)變。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,探索學(xué)生值崗,實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們各種形成良好的習(xí)慣。

  (二)加強德育隊伍建設(shè)

  加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

  1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。

  2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進全體班主任的成長,為班級管理形成良好的經(jīng)驗。

  3、開展班主任管理能力培訓(xùn),促進管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問題開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題,學(xué)校將開會共同解決。

  4、提倡奉獻精神,鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求,對同學(xué)的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱號,頒發(fā)榮譽證書及獎金,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。

  (三)加強學(xué)生的思想教育工作

  1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體,開展形式多樣的主題教育活動,讓學(xué)生通過親身體驗,用心感受,來達到育人的目的,比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,強化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識。進一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。

  2、加強學(xué)生的思想教育工作,以班主任班級教育、學(xué)校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。

  3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀法規(guī),提高用法、守法的自覺性。加強對學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,加大對青少年學(xué)生的法制教育力度,通過升旗、主題班會等,采取措施,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,使學(xué)生成為遵紀守法的模范。

  4、繼續(xù)認真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時期學(xué)校德育工作的一個重點,也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用,促進學(xué)校心理健康教育的開展,切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。加強對學(xué)生心理個案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

  5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),德育安全加強督促,探索行政、學(xué)生雙軌檢查,對學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀律等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,利用公布欄表揚先進,鞭策落后。

  6、拓寬德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃5

  新學(xué)期,新的氣象,后勤工作相當(dāng)于軍隊是的“糧草”,所謂“兵馬未動,糧草先行”,所以后勤工作不容忽示,本學(xué)期后勤工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

  二、工作目標

  1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

  2、認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

  3、樹立安全第一意識,抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂,杜絕事故的發(fā)生。

  4、加強學(xué)校的安全管理工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  5、做好學(xué)校財產(chǎn)的登記工作。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬、強化后勤隊伍建設(shè),全面提升員工的素質(zhì)。

  總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進的后勤管理工作理念,統(tǒng)一思想,強化職業(yè)道德教育,增強做好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的意識投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高質(zhì)量完成各項任務(wù)。為了進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,總務(wù)處定期組織員工加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任新形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向。

  (二)、進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責(zé)任制。

  本學(xué)期進一步完善各項規(guī)章制度,細化崗位職責(zé)、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體,職責(zé)明確,考核有標準,確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,獎罰分明,激勵先進,鞭策后進。

  (三)、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作

  認真做好教學(xué)用品的采購工作,嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策。在采購零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中,要講究采購方法,做到貨比三家。對教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品,做到及時采購,有適當(dāng)?shù)膸齑媪浚缺WC教師、學(xué)生們隨時領(lǐng)用,又不大量積壓。對教學(xué)急需所用的物品,做到不拖,及時采購,不拖教學(xué)后腿?倓(wù)處既要做好教學(xué)用品的采購工作,更要做好物品的登記工作,總務(wù)處對所有采購的物品要做好驗收工作,要驗數(shù)量、質(zhì)量、驗價格,然后做好固定資產(chǎn)登記工作。

  總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購工作,還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作,并對所發(fā)放的物品認真及時做好記錄,平時要經(jīng)常做好庫存清點工作,保障教學(xué)用品供應(yīng)。

  大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,為了做到無漏水的龍頭,無白日燈、無無人燈處室,總務(wù)處加強對各處室、公共場所等用電地方的檢查,杜絕人為浪費現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費。

  后勤工作的頭等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。

  認真執(zhí)行《住宿生管理條例》,要求寢室管理員認真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作,督促全體寄宿生,認真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生,不準在宿舍使用明火及使用電器具等,切實做好節(jié)約用電、水,要對學(xué)生進行愛護公共財物的教育,使大家樹立愛校如家的思想,自覺地愛護公物,延長校產(chǎn)的使用壽命,要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素,班主任要從生活上精神上等各個方面關(guān)心學(xué)生,讓全體寄宿生家長放心。

 。ㄋ模、抓好校產(chǎn)的`常規(guī)性管理

  1、總務(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護意見。

  2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),總務(wù)處期末進行核對,發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意見。

  3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要加強現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,做到不影響教學(xué)的順利進行。

  (五)、加強收費管理,合理使用資金。

  1、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策;經(jīng)過教育局審批同意;堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

  2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

  (六)加強校園綠化、衛(wèi)生管理

  總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、鋤草等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實行每天晨掃、評比制度,確保校園衛(wèi)生整潔。

  總之,總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃6

  1.強化教師隊伍建設(shè)。

  ①加大教師工作紀律的整頓力度。以年部為單位實行專人負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度,每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上,病事假嚴格履行請假、消假制度,年部教導(dǎo)處做好記錄。

  ②加強師德行風(fēng)建設(shè),狠剎“三亂”歪風(fēng),嚴懲有償補課,亂收費,亂訂資料。在上級文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購教輔資料嚴格履行審批公示手續(xù),由備課組長填寫申報單,交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購,否則視為違規(guī)違紀,后果自負。

 、奂訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)。本學(xué)期在按《學(xué)!笆濉鼻嗨{工程實施方案》做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上,著重做好下列三項工作。第一:為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平,舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評選活動,學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案,表格,參賽教師用硬筆書寫,學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評比后,集中陳列展示,編印《青年教師優(yōu)秀教案匯編》,第二:開展到校三年以內(nèi)教師匯報課活動,按文理分類各評選出兩名優(yōu)秀教師,在全校上優(yōu)秀青年教師展示課。第三:以月為單位,學(xué)校對到校三年以內(nèi)教師的教案,聽課本,千字文(千題本)統(tǒng)一跟蹤檢查、及時督導(dǎo),期末匯總,記入個人成長檔案。

  2.加強常規(guī)教學(xué)管理

 、偬岣邆湔n水平。開學(xué)初學(xué)校召開專門會議提出備課要求,年部教導(dǎo)處及時督導(dǎo),月末檢查通報,納入量化考核。

 、谝(guī)范上課行為。教師按《昌圖一高上課規(guī)范》授課,嚴格上課遲到、早退,按打手機和從事無教學(xué)無課的行為,嚴禁無教案上課,嚴禁只傳授知識不管紀律的授課過程。

 、蹚娀粤(xí)紀律。學(xué)校要求8、9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視,領(lǐng)導(dǎo)值班,教師包班管理,周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),班主任協(xié)助。

 、馨闯R(guī)要求布置作業(yè)。本學(xué)期仍然是:語文作業(yè)一個月留一個作文,全批全改。英語作業(yè)每周一個小作文,全批全改。周一教研時間科長安排好本周作業(yè)、命題人,周三開始印刷,周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生,每科1小時的作業(yè)題,周六、周日學(xué)生完成。周一各科科代表收齊交給科任教師,各科教師全批全改,上完分后拿到年部主任室檢查、登記,并把結(jié)果納入教師業(yè)績量化考核中。各年部要嚴格作業(yè)管理,教師做到精選精講,精練、精批和有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。

 、菁訌娍荚嚬芾。本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強考試過程的管理,對考試違規(guī)違紀的行為繼續(xù)采取嚴查重懲的高壓態(tài)勢,確保學(xué)生成績考核的公平、公正。

  3:提升教科研工作實效

  ①扎實開展“三公開”活動

  第一:按各年部的計劃,上好開學(xué)初的示范課活動,嚴格考核聽課情況。

  第二:按各學(xué)科組的計劃,上好組內(nèi)公開課。以年級為單位,語、數(shù)、英每周2節(jié),理、化、生每周1節(jié),其他學(xué)科每兩周1節(jié)。要求授課安排在組內(nèi)教研時間,地點在多媒體教室,每年級學(xué)科組教師聽課評課,課前上報年部備課,一樓揭示板公示。

  第三:及時選報優(yōu)秀教師參加上級組織的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

  第四:開展校級優(yōu)秀公開課的評選活動。

  第五:做好公開課、各類教學(xué)評優(yōu)活動的考核,年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開課,年部示范課的聽課情況的檢查,主管教學(xué)校長做好青年教師匯報課,校優(yōu)秀公開課評選活動的聽課情況檢查,教研處負責(zé)各類教學(xué)評優(yōu)活動的考核,檢查情況納入教師量化考核。

  第六:開展推門聽課活動。由年部教導(dǎo)處帶頭,組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師,有計劃地深入課堂教學(xué),開展隨堂推門聽課活動,并做及時反饋。

  ②提升校本教研的實效。抓好每周一的八、九節(jié)教研。要求每科教師在教研時間不得缺席,做到精備細備,精心策劃每一堂課。中心發(fā)言人準備好材料到年部登記,在教研時間對下周一內(nèi)容進行梳理、歸納,同科組教師發(fā)表意見,中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改,形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了。同時也要個性備課,即各教師按通用稿,結(jié)合任教班級的實際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容,特別是對各年級成績優(yōu)秀的學(xué)生,教師在授課時要有針對性的加深、加難、拓寬,這就要求我們每位教師個性備課要加強。

 、奂皶r組織教師參加上一級教學(xué)研討會,根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動。

 、茏龊谩笆濉逼陂g各年級科研課題的.結(jié)題工作,及時申報結(jié)題。

  4:全力備戰(zhàn)20xx年高考,確!1268”目標的實現(xiàn)

  ①開學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺,決戰(zhàn)高考”誓師動員大會,統(tǒng)一思想,明確目標,激發(fā)斗志,烘托氛圍。隨后召開高三備課組長、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議,專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上,各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃和教學(xué)進度。

  ②加強高三集體教研的力度,充分發(fā)揮科組長及骨干教師的力量,對外來試題進行篩選,重新組合,堅決反對照抄照搬現(xiàn)象,在五月末每科出一套模擬題,以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識,以該模擬題為準。

 、郾緦W(xué)期做好模擬考試。加強估分訓(xùn)練,每次模擬考試后,對理科前十名,文科前五名學(xué)生要單獨講評。同時選派年部文理前五名到名校參加考試,使我們能及時掌握學(xué)生的復(fù)習(xí)備考狀況,找差距和不足,及時整改。

 、茏龊脠罂、體檢、口試、考分估分、檔案整理、填報志愿等各環(huán)節(jié)的工作,確保準確無誤。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃7

  為科學(xué)規(guī)劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作,明確目標任務(wù)和措施,強化過程管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)校各項工作必須堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國家課程計劃。秉承"尚勤尚新,務(wù)本務(wù)實,求真求強"的精神,以"科研引領(lǐng)、實干興校"為主題。突出根本抓德育,強化中心抓教學(xué),形成特色重科研,全面提高教育質(zhì)量和管理水平,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦好人民滿意教育,爭創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省級二類示范性高中奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作目標:

  1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級高考力爭實現(xiàn)奮斗目標,即重點院校上線突破50人,二本以上上線人數(shù)突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。

  2、進一步提升生源質(zhì)量,適當(dāng)擴大高一新生招生規(guī)模。

  3、打造平安校園,構(gòu)建和諧校園,確保違法犯罪率為零。

  4、德育工作出亮點,養(yǎng)成教育見成效。繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強化靜校管理,營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),擴大學(xué)校在社會上的影響。

  5、科研興校有實招,教研教改有力度,科研成果有突破,課堂效益有提升,達到省級二類學(xué)校申評標準。

  6、教育管理追求精細化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財、科學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)深入人心。

  7、加大省級二類示范性高中項目建設(shè)力度,力爭硬件、軟件達標。

  三、工作思路:

  1、以國家教育部的"一師一優(yōu)課"活動為契機,強化課堂教學(xué)改革工作,提升課堂效率,要求教師切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)換角色,實現(xiàn)由傳統(tǒng)經(jīng)驗型向現(xiàn)代學(xué)習(xí)型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉(zhuǎn)變。還課堂于學(xué)生,推出專家名師。

  2、各部門要追求管理制度化,服務(wù)精細化,不斷促進學(xué)校和諧發(fā)展。

  3、強化年級管委會職能。確保年級管委會在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)與相應(yīng)的責(zé)任對等,自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標,創(chuàng)新管理辦法,限度地激發(fā)教師的工作積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  4、完善考練運行機制,促其效率化,著力落實以考促學(xué)策略。

  5、追求德育工作序列化,上品質(zhì),大力推行"快樂德育""陽光體育"和"人文智育",構(gòu)建多元化的學(xué)生評價體系,提升學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)樹學(xué)校辦學(xué)特色。

  6、實行人事制度改革。逐步推行雙向選擇,聘用上崗,逐步建立學(xué)科教師儲備體系,在工作量上有序解放教師。

  7、確保學(xué)校成功申創(chuàng)省級二類示范高中。20xx年全體教職員工要大干特干,準備吃大苦,流大汗,創(chuàng)大業(yè),為岑中的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的基礎(chǔ)。15屆高考要有重大突破,學(xué)校硬件建設(shè)要加速進行,軟件條件要全面創(chuàng)造。

  8、開發(fā)校本課程,實施課程改革。各備課組要加強校本研究,形成自己的導(dǎo)學(xué)優(yōu)化設(shè)計和訓(xùn)練題集萃等校本輔導(dǎo)教材,在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué),將思州書法作為地方課程在基礎(chǔ)年級開設(shè),將思州書法教材的編輯作為學(xué)校的重點校本教材開發(fā)工作。

  9、在發(fā)展過程中不斷滲透"以獎代補"原則。師生評價體系均要由只關(guān)注結(jié)果向既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注過程轉(zhuǎn)變,加大對過程評價的獎勵額度,對過程、發(fā)展要進行全面分析、準確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實因材施教。

  四、主要工作內(nèi)容、要求及措施:

  (一)黨建工作

  1、開展各項活動,加強對黨員的教育引導(dǎo),進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期召開xxxx,塑造良好的黨員干部形象。

  2、加強黨組織建設(shè),不斷壯大黨員隊伍。建立穩(wěn)定的入黨積極分子隊伍;做好入黨積極分子的教育、培訓(xùn)、考察、推優(yōu)機制,推動黨建制度化。

  3、加大黨組織對學(xué)校行政、工會團委工作的指導(dǎo)督查力度,確保學(xué)校認真貫徹落實黨的教育方針政策,引導(dǎo)教職工樹立正確的價值取向,形成強大的教育合力,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

  (二)隊伍建設(shè)

  加強師資隊伍建設(shè),打造一支團結(jié)寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團隊。

  1、加強師德建設(shè)。我們的教師要依法施教,胸懷寬廣,學(xué)會與人為善,堅守做人的良心和原則,樹立教師良好的個人形象。共同營造一個"寬容和諧,努力進取"的`工作環(huán)境。

  2、建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍。處于新課改的大潮之中,"要給學(xué)生一杯水,教師必須要有源頭活水".教師要隨時更新知識體系,主動適應(yīng)時代對教師的要求,要積極投入教改研究,走在教改的最前沿。

  3、加強青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),推動我校名師工程進程。

  (1)更新觀念,樹立"以教為樂"的事業(yè)觀,要讓自己體驗到上了一節(jié)好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長認可所帶來的樂趣。

  (2)確立培養(yǎng)對象,規(guī)范培訓(xùn)機制。繼續(xù)實施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規(guī)定。

  (3)高質(zhì)量組織校內(nèi)公開課和新教師匯報課活動。搞好"一師一優(yōu)課活動",推出好課,成就名師。

  4、進一步落實競爭機制。加強教師月考核,重視教學(xué)過程評價。堅持實施教師末位不升制度和雙向聘用制度,教學(xué)人事實行動態(tài)管理,做到能者上、庸者下。

  (三)德育工作

  1、政教處與各年級管委會要堅持標本兼治、重在治本的原則,管教管導(dǎo),加大正面教育的力度,開展豐富多彩的育人活動,使德育工作再上新臺階。

  2、要切實研究"快樂德育"課題,研究如何讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,如何讓學(xué)生體驗到成功的快樂。構(gòu)建適應(yīng)新形勢的學(xué)生德育評價體系。

  3、既加強正面引導(dǎo),又嚴格糾察督促,使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,做到語言文明、習(xí)慣良好、儀表端莊、行為規(guī)范,減少和杜絕不良現(xiàn)象和行為。

  4、要充分利用國旗下講話、班會、評選"校園十佳"、文明班級和文明寢室的創(chuàng)建等活動,有計劃、有針對性地對學(xué)生進行前途理想教育、愛國主義、集體主義、構(gòu)建和諧校園、國情及建設(shè)節(jié)約型社會等系列教育。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和全國、自治區(qū)、市教育、xx區(qū)教體局工作會議精神,以xx區(qū)教體局提出的“高質(zhì)量,培優(yōu)校,善創(chuàng)新,創(chuàng)品牌”為目標,以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續(xù)鞏固黨的“兩學(xué)一做”教育實踐活動成果,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以教育和教學(xué)為兩翼,以教學(xué)模式改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力,提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細的管理體制,不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強“三風(fēng)”、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

  二、工作目標

  堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務(wù)理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學(xué)校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學(xué)校;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學(xué)!钡乃枷,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,繼續(xù)保持各項工作穩(wěn)步發(fā)展。

  三、重點工作

  1.繼續(xù)扎實有效的推進創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市各項工作。

  2.鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。進一步加強整改落實,建立管理長效機制,鞏固提高義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。

  3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),深入推進和鞏固“兩學(xué)一做”教育活動成果和“廉政文化進校園”活動。落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)教育廳《關(guān)于落實從嚴治黨要求加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的實施意見》,強化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織和新“五個好”黨組織,積極探索實踐黨建工作新模式,不斷構(gòu)建符合學(xué)校實際的黨建工作新體系。

  4.加強師德建設(shè),提升師德素養(yǎng)

  利用教師例會、黨員生活會、年級組會和教研組會等,加強對教師進行《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學(xué)習(xí)和宣傳,教育教師遵守職業(yè)道德準則、行為規(guī)范,為人師表、愛崗敬業(yè)等教育。確保教師無違反師德的事件發(fā)生。

  5.強化教育管理,不斷提升教育質(zhì)量。認真落實《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》、《xx區(qū)中小學(xué)作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神。狠抓教學(xué)常規(guī),落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》,完善教育質(zhì)量綜合評價實施方案和教學(xué)工作意見,探索建立多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評價”體系。總結(jié)推廣課改經(jīng)驗,深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推出“構(gòu)建高效課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)”的主題研討活動。繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動、優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、教學(xué)日記評選活動及信息化整合研討等活動。開展課題研究活動,充分發(fā)揮教育科研的研究和指導(dǎo)服務(wù)功能。

  6.繼續(xù)推進“有效德育工程”。堅持“立德樹人”,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿育人工作全過程,弘揚愛國、孝敬、講文明、重禮儀等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強“三愛”“三節(jié)”和中國夢主題教育。充分發(fā)揮家校結(jié)合作用,積極開展道德講堂、日行一善、講文明樹新風(fēng),心理健康等有利于學(xué)生健康成長的教育活動,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。鞏固中小學(xué)德育工作和班主任隊伍建設(shè)成果,通過評選“美德少年”“美麗教師”等活動,樹立一批學(xué)習(xí)的榜樣,并通過榜樣的力量帶動和影響的師生;開展班團隊活動觀摩、德育工作案例評選等活動,全力提升學(xué)校德育工作水平。

  7.大力開展教師培訓(xùn)工作。進一步加強青年教師的發(fā)展,關(guān)心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性、主動性。

  8、健全并落實骨干教師成長和培養(yǎng)、考核機制,按照《骨干教師考核管理辦法》加強骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動態(tài)考核管理。

  9、優(yōu)化師資隊伍,著力教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)深化“學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”、“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”等各項工作,確保工作的實效性。

  10.深入推進“構(gòu)建高效課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)”的主題研討活動。依據(jù)教研室制定的高效課堂評價標準。廣泛開展“名師”和“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文)評比活動,大力開展相關(guān)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競賽及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文評選活動。開展專題教研活動,進一步加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,落實“五制管理”。即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,年級管理負責(zé)制,班務(wù)工作負責(zé)制,課堂教學(xué)負責(zé)制,學(xué)科質(zhì)量負責(zé)制,提高教學(xué)管理水平,促進質(zhì)量的提高;全面實施素質(zhì)教育,進一步提升辦學(xué)效益和水平。

  11.積極創(chuàng)建“智慧校園”,著力提升教育現(xiàn)代化水平

  大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),通過專題培訓(xùn)、課堂教學(xué)觀摩、研討等多種形式,盡快提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)操作能力水平;加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究,促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,把教學(xué)內(nèi)容和課程體系、教學(xué)方法的改革建立在教育技術(shù)的平臺上。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢,加強教師信息化技術(shù)和技能培訓(xùn)。使“三通兩平臺”建設(shè)工作不斷完善,完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺,讓每一位教師都能熟練使用電子白板。為增進教師間的交流互動,通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺上開通網(wǎng)上教學(xué)研討,實現(xiàn)資源共享。各學(xué)科的任課教師根據(jù)確定的備課內(nèi)容各抒己見,把自己的思想、觀點、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流,收集與該備課內(nèi)容相關(guān)的資料素材并上傳到網(wǎng)上,大家共享,構(gòu)建“網(wǎng)上同課異構(gòu)”的教學(xué)研究新模式。各部門認真管理自己欄目,重視教育資源庫的建設(shè)和使用,教師積極上傳各類教學(xué)資源,廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科課程目標的有機整合,使計算機多媒體技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中達到化,全面提高教師的信息技術(shù)的應(yīng)用水平。

  12.進一步加強班子隊伍和教師隊伍作風(fēng)建設(shè),從班子隊伍入手創(chuàng)先爭優(yōu)。

  13.全面落實減負增效工作?茖W(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,督促教師加強教學(xué)研究,改進教學(xué)方法,減負增效,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)且學(xué)有所得,保證學(xué)生能夠在快樂的學(xué)習(xí)中體驗到成長的快樂。

  14.繼續(xù)開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,進一步科學(xué)規(guī)劃校園布局,綠化美化校園,建設(shè)校園文化長廊,使學(xué)校的文化內(nèi)涵得到更大提升。圍繞“師生幸福人文美、書香校園特色美、校園潔凈環(huán)境美、生態(tài)文明和諧美、文化濃郁精神美”的建設(shè)要求,著力打造“幸福校園、書香校園、潔凈校園、特色校園、美麗校園”,突出“五化”工作,即人文化、文化、凈化、綠化和美化,具體要求為:人文化要抓好校園人文建設(shè),營造良好的育人環(huán)境;文化要抓好校園文化,創(chuàng)建文化校園。

  15.加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,完善大課間活動。開展“小手拉大手”一對一傳播活動、健康知識、征文比賽、手抄報、健康沙龍等活動。全面做好石嘴山市第23屆圖騰杯田徑邀請賽、第七屆中小學(xué)生籃球運動會、第九屆教職工排球賽、自治區(qū)“姚慧杯”籃球邀請賽、“全民健身日”體育健身系列活動等工作。

  16.積極創(chuàng)建平安校園,筑牢校園安全防線。落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,以中小學(xué)、幼兒園安全管理規(guī)范化建設(shè)為抓手,發(fā)揮學(xué)校安全教育信息化平臺作用,加強師生安全教育。強化法制、安全教育,做好學(xué)校各項安全工作,做好群眾工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  17.加強學(xué)校對外宣傳工作,每周上報學(xué)校校園動態(tài)、特色活動等情況,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,塑造學(xué)校在各方面的良好形象。

  18.加強后勤工作,服務(wù)教育教學(xué)。

  四、具體工作要求和措施

  (一)“立德樹人”,拓寬德育教育渠道,加強未成年人學(xué)生思想道德教育

  繼續(xù)認真做好創(chuàng)建全國文明城市工作,加強未成年人思想道德建設(shè),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極地以多種形式,多種渠道開展教育活動。

  1.以“品行端、有愛心、懂規(guī)矩、善創(chuàng)新”為標準,開展“師德作風(fēng)建設(shè)年”系列教育活動,發(fā)掘身邊的優(yōu)秀人物和感動事跡,進行最美教師事跡巡講和班主任論壇,提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

  2.抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責(zé)任制、檢查評比制;對常規(guī)檢查評比進行改革,各項檢查主要以教師為主,學(xué)生為輔,落實專人負責(zé),確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

  3.努力抓好校園文化建設(shè),以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動,以活動促學(xué)生思想道德素養(yǎng)提升。第一、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日進行學(xué)生德育活動。結(jié)合“雷鋒紀念日”、“五一勞動節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,對他們進行革命傳統(tǒng)教育,養(yǎng)成他們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì)。第二、開展好第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)和“書香校園——國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第三、開展班級文化和“愛校衛(wèi)生月”活動,優(yōu)化育人環(huán)境。要認真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。德育處和年級組要定期不定期的檢查個人、班級、宿舍、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。第四、開展評優(yōu)評先表彰活動。通過評選“文明標兵”、“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,形成正確的輿論導(dǎo)向。

  4.辦好家長學(xué)校,抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,進一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的'參與、指導(dǎo)和評價作用,形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對本班學(xué)生進行一次家訪(鼓勵上門家訪,嘗試集體家訪),學(xué)年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動態(tài),制定切實可行的方案,在各方面給予他們更多的關(guān)照。

  5.做好德育科研工作,加強思想品德課的教學(xué)教研,優(yōu)化課堂氛圍,注重教育實效。創(chuàng)新機制,推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動,達到鍛煉身體,放松身心,培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設(shè),充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德育處積極組織開展德育研究活動,努力提升學(xué)校德育工作的實效性。

  6.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo),不回避、不漠視。

  7.繼續(xù)深入抓好社會主義核心價值觀、中國夢和民族團結(jié)教育。利用校園廣播、國旗下演講、班會、手抄報征文等進行宣傳教育;利用團隊、少隊活動開展多種形式的教育活動,做到人腦、入心;進一步創(chuàng)新民族團結(jié)教育形式,挖掘民族教育資源,立足校本課程,科技館、鄉(xiāng)村少年宮,深化民族團結(jié)教育,進一步增強辦學(xué)特色。

  (二)全面加強教師師德建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺

  本學(xué)期繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

  1.繼續(xù)認真扎實推進“兩學(xué)一做”教育實踐活動成果,加強黨支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定,組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,加強黨建工作。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,持續(xù)深化“三整治兩規(guī)范”工作和清風(fēng)校園建設(shè)活動。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍。

  2.切實加強教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對所有學(xué)生的關(guān)愛精神,對教育科學(xué)的求真精神,對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學(xué),淡泊名利,自尊自律;主動加強家校聯(lián)系,做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標,積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責(zé)任心;比教學(xué)技能,看課堂教學(xué)水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學(xué)生,看師德風(fēng)范;比執(zhí)行規(guī)范準則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動。加強師德師風(fēng)的考評工作,把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

  4.通過“走出去、請進來”等多形式,加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。扎實開展“高效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課、教師網(wǎng)?臻g等校本研修活動,促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”,強化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學(xué)生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

  5.加強干部隊伍建設(shè),逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”:關(guān)注從教時間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師,關(guān)注薄弱、劣勢學(xué)科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能主動、能積極、能負責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課,常聽課,會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話,不做外行事。

  6.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,深入實施“國培計劃”與“遠程示范性培訓(xùn)”項目,組織教師積極參加并完成遠程培訓(xùn)考核任務(wù)。

  在新的學(xué)期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為xx學(xué)校師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以省、市、縣教育工作要點為依據(jù),緊緊圍繞“深化課程改革,提升教育品質(zhì),建設(shè)榆林名!边@一奮斗目標,旗幟鮮明推進有效德育,建設(shè)高效課堂,發(fā)展藝術(shù)體育,把力量凝聚到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上,做到再攻堅,把思想統(tǒng)一到榮辱與共上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再超越。讓辦學(xué)特色落地生根,努力辦成讓人民滿意的教育。

  二、工作思路

  1、確保一個重點:提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓住兩個關(guān)鍵:一是管理人員的凝聚力,二是管理過程的執(zhí)行力。

  3、加強三個建設(shè):一是教師隊伍建設(shè),二是學(xué)校制度建設(shè),三是校本課程建設(shè)。

  4、協(xié)調(diào)四個關(guān)系:一是個體與團隊的關(guān)系,二是減負與高效的關(guān)系,三是人文與制度的關(guān)系,四是規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系。

  5、提高五個水平:一是學(xué)校管理水平,二是高效課堂水平,三是是有效德育水平,四是藝術(shù)體育水平,五是辦學(xué)品味水平。

  三、目標任務(wù)

  1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅。

  2、田徑、足球隊在全縣競賽中取得優(yōu)異的成績。

  3、家長對學(xué)校及教師的滿意度高于95%。

  4、三項工作成為全體師生的驕傲:一是亮麗的校園環(huán)境,二是有序的工作秩序,三是完善的過程性資料。

  5、真正把立德樹人作為學(xué)校的第一要務(wù),讓有效德育名副其實。

  6、保證課堂教學(xué)改革的質(zhì)量與進度,讓高效課堂再上新臺階。

  7、徹底消除薄弱年級、薄弱學(xué)科,與對比學(xué)校成績相差最低不超過10分。

  8、師生無違規(guī)、違紀現(xiàn)象,校園無安全傷害事故發(fā)生。

  9、提高學(xué)校的信息化水平,建成微機室。

  10、提高學(xué)校功能部室的育人水平。

  四、工作措施

  (一)建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

  1、建設(shè)讓全體師生值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。全體領(lǐng)導(dǎo)一要有責(zé)任,要樹立對學(xué)校負責(zé)、對歷史負責(zé)的思想,在責(zé)任中求卓越,在奉獻中創(chuàng)實績。二要講團結(jié),要做到以大局為重,相互補臺,念人之功,揚人之長,團結(jié)奮進。三要重服務(wù),要本著“管理零遺憾,服務(wù)近距離”的理念,服務(wù)師生的健康發(fā)展。四要樹正氣,胸懷坦蕩,務(wù)實工作,誠信做人,不違背原則,不逃避問題,不渲染成績,不爭奪名利。

  2、塑造讓群眾和社會值得尊重的教師團隊。嚴格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,實行師德問題一票否決制。面對學(xué)校間日趨激烈的競爭形勢,我們?nèi)w教師必須樹立正確的榮辱觀,以實力贏得尊嚴,以尊嚴贏得尊重,做到“四個爭做”,一是爭做師德師風(fēng)的典范,自覺遵守學(xué)校各項制度;二是爭做勤奮善思的標兵,在反思中保成就幸福人生;三是爭做敬業(yè)創(chuàng)績的楷模,在實踐創(chuàng)新中取得優(yōu)異的工作業(yè)績;四是爭做教書育人的榜樣,成為值得他人羨慕、社會尊重的名師。

  3、培養(yǎng)適應(yīng)教育新常態(tài)的智慧型教師。真正的教育智慧來源于教師堅實的修煉,學(xué)生的健康成長首先得益于教師的專業(yè)發(fā)展。一是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,通過進行月主題學(xué)習(xí)、推薦學(xué)習(xí)書目、與名師對話,開闊教師視野,提升教師精氣神。二是采取校本研訓(xùn)、教學(xué)研討、骨干教師示范、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng);三是創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制,搭建教師成長平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,推行新教師的跟蹤式“合格”培養(yǎng),開展大面積青年老師的“升格”培養(yǎng),針對性地對骨干教師進行“風(fēng)格”培養(yǎng)。

  4、構(gòu)建和諧友善的教師群體。凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望。和諧的教師團隊建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石。一是形成共同愿景,全體教師要樹立為學(xué)生著想、為自己工作、為團隊創(chuàng)績的工作理念,把個體目標與學(xué)校目標緊密聯(lián)系,不做無用棋子,不拖團隊后腿。二是進行以“構(gòu)建和諧,幸福你我”為主題的征文活動,讓每一個教師在追求和諧中完善自我。三是實行親情化管理,在管理中堅持“欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤”的思想,營造寬松和諧的氛圍。倡導(dǎo)教師積極參與健身活動,為每一位教師配置一件健身器材;就近醫(yī)院家屬住院的教師和有高三年級孩子的教師只考勤課堂、會議,不進行崗位考勤;實行教師住院、父母病逝慰問制度。

  (二)優(yōu)化教學(xué)教學(xué)模式改革,提高高效課堂水平。

  1、落實課堂教學(xué)“六嚴格”。嚴格按照國家課程方案,開齊課程;嚴格按課程表上課,堅決杜絕擠占課現(xiàn)象;嚴格落實課堂安全責(zé)任,堅決杜絕曠課或隨機脫離課堂行為;嚴格落實課堂教學(xué)計劃,堅決杜絕無目標課堂;嚴格電子白板管理,堅決杜絕播放與教學(xué)任務(wù)無關(guān)低俗的電子視頻;嚴格教學(xué)案頭資料管理,杜絕無教學(xué)案或?qū)W案上課。

  2、全面提高高效課堂質(zhì)量。一是實現(xiàn)新模式常態(tài)化,保證四個教學(xué)模式和低年級“合作性”學(xué)習(xí)實現(xiàn)常態(tài)化。二是加強高效課堂三大要素:模式、學(xué)案、小組的研究,以用好模式,優(yōu)化學(xué)案、建設(shè)小組提升高效課堂水平;三是研究解決高效課堂發(fā)展中的突出問題:(1)依據(jù)教材而走出教材的學(xué)案;(2)真實有效的“三學(xué)狀態(tài)”;(3)高質(zhì)量的課堂教學(xué)目標設(shè)計;(4)高效合作小組建設(shè);(5)實現(xiàn)高效課堂優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。(6)低年級課后零書面作業(yè)目標的實現(xiàn)。通過全體教師的努力,實現(xiàn)“課上高效益,課后低負擔(dān)”的幸福課堂。

  3、讓校本研修更接地氣。一是實行最低限校本研修任務(wù),每人一堂公開課,10篇教學(xué)反思,20節(jié)聽課任務(wù),5000字的學(xué)習(xí)筆記,實行賽課獎勵制度,校本研修考核制度。二是讓教研活動真實有效,落實每月一次的主題研討及首席發(fā)言人制度;落實最低教研活動制度(8次以上);實行教研會、公開課考勤管理制度;落實公開課首席評課人制度;推行薄弱年級調(diào)研制度。三是校長、教導(dǎo)主任最低聽課標準制度,每學(xué)期聽課不低于50節(jié),積極參與教研組各項活動,舉辦個人專題講座。

  4、建設(shè)高質(zhì)量的校本課程。美德課堂開課時數(shù)不低于16節(jié),安排三次家長講堂,提高圍棋課、書法課的教學(xué)質(zhì)量,重視課程資源的再開發(fā),編印《高年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)學(xué)案》、《高年級語文優(yōu)秀教學(xué)案》做好《家庭教育讀本》、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集。重視校本課程成果性資料的收集,加強教學(xué)過程管理,做好課堂教學(xué)效果的評價。

  5、提高教學(xué)管理的有效性。強化教學(xué)過程管理,做到有安排必有落實,有落實必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有整改,以精細的管理保證工作計劃的全面落實,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,保證有序的教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處要進一步完善教學(xué)計劃審核制度,提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的質(zhì)量,做好四次教學(xué)情況調(diào)研及反饋。學(xué)校不定期進行隨機走課、隨機進行教學(xué)案頭資料檢查。

  (三)突出學(xué)校德育特色,讓有效德育名副其實。

  1、建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍。一是細化德育校長、值月領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé),提高責(zé)任意識和服務(wù)水平。德育校長對德育工作進行全盤負責(zé)、全程管理;值月校長為當(dāng)月學(xué)校管理的第一責(zé)任人,負責(zé)每月的日常管理;少隊輔導(dǎo)員負責(zé)每周一次的升旗儀式和少先隊活動。二是加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),落實好班主任工作職責(zé),安排好第六屆班主任節(jié),做好班主任的外出培訓(xùn)工作,評價好班主任的工作業(yè)績。

  2、強化基礎(chǔ)德育工作。建設(shè)“和諧有序、靚麗文明”的校園是學(xué)校最基礎(chǔ)德育,也是的環(huán)境育人,更能提升師生幸福感、自豪感。一是保證兩操兩放學(xué)的'井然秩序、振奮人心。二是保證校園衛(wèi)生和課間活動的靚麗文明,實現(xiàn)“四無”、“一有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角,課間有秩序)。

  3、提高課程德育實效。開設(shè)好《美德課堂》和《家長講堂》,用好美德課堂9個系列教材,深入開展“知美德規(guī)范”、“唱美德童謠”、“講美德故事”、“學(xué)美德人物”、“誦美德格言”系列教育活動。精心安排家長講堂,各班主任協(xié)助家長組織好課堂,讓優(yōu)秀家長與學(xué)生分享自己的智慧,讓孩子們不出校園就能聆聽各行各業(yè)“老師”的教導(dǎo),使這一課程讓學(xué)生終身受益。

  4、保證主題德育效益。本學(xué)期安排的月德育教育主題分別是“講善有責(zé)任”——我是校園衛(wèi)士;“知善懂禮儀”——我是禮儀標兵;“行善獻愛心”——我是愛心少年;“揚善頌美德”——我是美德少年;“樂善知感恩”——感恩就要奉獻。值月領(lǐng)導(dǎo)安排好本月教育活動,教導(dǎo)處做好宣傳活動,少隊部安排好文化活動,德育校長整理好文檔資料,班主任精心設(shè)計好教育活動。

  5、加強小組德育建設(shè)。我們要充分挖掘?qū)W習(xí)小組的潛能,把學(xué)習(xí)小組作為班級的基本單位,讓學(xué)習(xí)小組既是學(xué)習(xí)共同體,又是管理評價的共同體。德育處要安排好小組建設(shè)研討會,制定小組捆綁式評價實施辦法,開展紅旗小組評選、舉辦優(yōu)秀小組風(fēng)采展等活動,對“小組德育”的推進進行了卓有成效的探索,力爭讓學(xué)習(xí)小組建設(shè)助推我校的高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì)。

  6、促進家庭德育提升。學(xué)校將高度重視家庭教育,重視構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,努力提高家長的教育能力。為此,本學(xué)期我們將安排以下活動:一是召開一次家長代表會,二是向家長發(fā)放一次公開信;三是安排一次家長培訓(xùn)會;四是向每一位家長發(fā)放一次調(diào)查問卷;五是向家長進行一次電話訪談;六是評選一批優(yōu)秀家長。

  7、做好教育扶貧和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。一是建立貧困兒童、留守兒童、流動學(xué)生檔案,制定《教育扶貧實施方案》,把教育扶貧作為一項系統(tǒng)工程和政治任務(wù)去落實,做到人人參與,精準扶持;二是提高教師的思想境界,堅決杜絕教育歧視,排斥學(xué)習(xí)困難、家庭困難學(xué)生行為,讓每一個孩子享受到尊重和教育公平。三是堅持以評價為引領(lǐng),對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,推動素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。

  (四)加強體衛(wèi)藝工作,彰顯辦學(xué)特色。

  1、推進素質(zhì)教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度,形成明細的設(shè)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、德育處、少隊部、教導(dǎo)處明確分工,形成合力。

  2、加強體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標,規(guī)范課堂教學(xué)管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。完成全體學(xué)生藝術(shù)教育平臺的注冊工作。

  3、提供充足的體藝器材。堅持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),學(xué)校為每一師生配備一件運動器材,保證運動時間,提高使用率,建設(shè)健康校園。

  4、保證各項體藝競賽取得優(yōu)異成績。提前策劃,精選參賽選手,刻苦訓(xùn)練,保證足球、田徑競賽取得優(yōu)異成績,保證各項藝術(shù)、科技展示成績優(yōu)秀。策劃和安排好“六一”校園文化活動

  5、加強健康教育。做好疾病預(yù)防工作,在流行疾病期間,做好晨檢、消毒等工作。及時進行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。

  (五)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

  1、牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進學(xué)生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書,確保安全責(zé)任層層落實,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

  3、加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點,加強交通、消防、防踩踏、等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

  4、加強師生的安全教育,宣傳防溺水、防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;定期開展緊急疏散演練活動,提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;采取切實可行的措施,防止校園欺凌事件發(fā)生。

  (六)做好后勤及其他工作,為學(xué)校正常運行保駕護航。

  1、學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員,提高功能部室育人水平。

  2、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。各部室實行定期清理,確保干凈整潔。

  3、嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務(wù)制度,做到賬目清楚,開支合理,手續(xù)齊備,財物相符。學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借。

  新的目標孕育新的希望,新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),新的征程更須新的作為,希望我們?nèi)w教師進一步增強“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責(zé)任感,以更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的思維、更加扎實的措施、更加務(wù)實的作風(fēng),全校上下一心,同心合力,積極作為,追趕超越,為把我校建設(shè)成為在全市范圍有崇高威望的學(xué)校而努力奮斗。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃10

  一、師德培養(yǎng)

  學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育、評價與考核等制度,按20xx年學(xué)校校本培訓(xùn)計劃有序?qū)嵤⿴煹抡n程:舉辦教師師德師風(fēng)“開學(xué)第一課”;組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)太倉市教育局下發(fā)的20xx太倉市教育局懲防體系工作《制度及規(guī)程匯編》;開展傳統(tǒng)節(jié)日“節(jié)前廉潔自律教育”活動;組織黨員繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。借助開學(xué)之際,組織教師開展師德承諾和崗位安全責(zé)任簽訂活動,師德承諾內(nèi)容向社會進行公示,主動接受社會各界的監(jiān)督。

  學(xué)校通過行政值日的形式繼續(xù)開展教師日常工作督查活動,針對教師日常辦公和教育教學(xué)工作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的一些師德失范苗頭,糾正一些不規(guī)范言行。通過“邀約談話”的形式,對個別教師的行為做及時性提醒。

  學(xué)校繼續(xù)以《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》為指南,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法辦學(xué)、依法執(zhí)教。學(xué)校繼續(xù)做好校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作,校內(nèi)接受校務(wù)監(jiān)督委員會、學(xué)校工會的監(jiān)督,校外接受家長委員會和社會各界的評議,進一步提高社會對學(xué)校的滿意度。

  二、隊伍建設(shè)

  學(xué)校工作指向?qū)W生發(fā)展,而學(xué)生發(fā)展依靠教師隊伍。一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵。

  (一)行政隊伍是教師隊伍的核心,學(xué)校以“素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、管理高效”為原則對中層干部人員進行了微調(diào)。校長室繼續(xù)組織兩周一次行政沙龍活動,組織行政干部學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),傳達教育工作精神,并及時交流、指導(dǎo)各條線工作,確保學(xué)校年度工作有序、有效落實。

  (二)班主任隊伍是學(xué)校教育工作的核心力量,學(xué)校德育辦繼續(xù)聘請責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素養(yǎng)好的教師擔(dān)任班主任工作。繼續(xù)開展班主任每月培訓(xùn)、評議、考核,每學(xué)期班隊課展示、基本功比賽等工作,提高班主任隊伍的整體素養(yǎng),校級優(yōu)秀班主任將作為評優(yōu)評先優(yōu)先人選。班主任結(jié)合大隊部每周開展的班級“五比”活動,將學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成滲透到學(xué)校的每一項活動中,滲透到班主任工作的每一個環(huán)節(jié)中。

  (三)一線教師是學(xué)校教學(xué)工作的核心力量,學(xué)校圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》進一步加強教師隊伍建設(shè),既要加強全體教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),整體提升教師自我發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;又要依托與實驗小學(xué)開展共建活動和參與新區(qū)二小教育聯(lián)盟建設(shè),為教師搭建發(fā)展平臺,提升全體教師把握課標、駕馭教材的能力;繼續(xù)開展“青藍工程”,以師徒結(jié)對的形式開展“老帶新”活動,繼續(xù)以“發(fā)展共同體”的形式做好骨干教師定向培養(yǎng)計劃,有目標、有針對性地做好高層次骨干培養(yǎng)工作。

  三、德育工作

  學(xué)校堅持育人為本,德育為先,把社會主義核心價值觀、八禮四儀、養(yǎng)成教育、安全健康教育等納入“做一個有道德的人”主題活動中。

  本學(xué)期繼續(xù)舉辦水鄉(xiāng)文化美食節(jié)和水鄉(xiāng)文化閱讀節(jié)。通過水鄉(xiāng)文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生在品味、品賞、品悟中培育濃厚的家鄉(xiāng)情感和愛國情懷。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日教育活動,本學(xué)期學(xué)校將結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,和消防日、建隊日、世界艾滋病日、南京大屠殺紀念日等紀念日開展感恩教育、健康教育和愛國主義教育。

  繼續(xù)開展家長學(xué);顒,本學(xué)期按計劃繼續(xù)開展好一、三、五年級家長學(xué)校授課活動,二、四、六年級家長半日開放活動。繼續(xù)舉辦20xx屆學(xué)生家長家庭教育跟蹤式指導(dǎo)活動,邀請家庭教育專家進校開展互動式交流活動。進一步健全家長委員會制度,召開家委會會議,以點帶面引領(lǐng)家庭教育和學(xué)校教育形成合力,學(xué)校重大事項遞交家委會商議和監(jiān)督,不斷鞏固學(xué)校教育成果。

  四、教學(xué)工作

  學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,控制學(xué)生在校時間和作業(yè)總量,確保學(xué)生每天不少于1小時體育鍛煉時間,全面實施素質(zhì)教育。

  教導(dǎo)處繼續(xù)加強教師教學(xué)六認真常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,每月開展六認真工作專項檢查,期中與期末分別開展六認真普查工作,確保教師教學(xué)工作的規(guī)范性。本學(xué)期完成一、三、五年級校內(nèi)督導(dǎo)工作,繼續(xù)做好期中、期末階段性質(zhì)量調(diào)研和分析工作。

  圍繞《直塘小學(xué)五年綜合督導(dǎo)整改方案》,進一步落實“精教、實學(xué)、活練”的課堂教學(xué)主張。1.以學(xué)科教研組為單位,進一步加強“精教、實學(xué)、活練”教學(xué)主張的學(xué)科解讀,主要學(xué)科能形成書面解讀文字,讓全體學(xué)科教師都能理解教學(xué)主張在自己所教學(xué)科中的具體內(nèi)涵,從而解決教師理解不到位的問題。2.以學(xué)科教研組為單位,進一步加強“精教、實學(xué)、活練”學(xué)科教學(xué)范式的研究,組織各教研組開展優(yōu)秀課展示活動。3.在日常教學(xué)研究中,通過舉辦校內(nèi)評優(yōu)課、開放課、課題課、匯報課等活動,學(xué)校全員全面踐行課堂教學(xué)主張,并形成學(xué)校特色評課標準。4.鼓勵中青年教師參加市級及以上的各類評優(yōu)課、公開課和教學(xué)研討活動,能在更廣的舞臺積極彰顯直塘小學(xué)的課堂教學(xué)改革成果。

  五、科研活動

  學(xué)校繼續(xù)開展“建水鄉(xiāng)文化,樹直水精神”校園文化建設(shè),本學(xué)期圍繞蘇州市十三五規(guī)劃課題《直塘老街:文化融合學(xué)科課程群的實踐研究》的研究,組織開展教師科研活動。

  (一)做好教師讀書工作,下發(fā)《課程的力量》一書,組織教師撰寫讀書心得和教育博客,提高教師對課程的認識,提高對校本課程參與的積極性。

  (二)做好20xx年校本培訓(xùn)工作,圍繞課題研究組織教師開展集中學(xué)習(xí)和研討活動,按課題研究計劃有序推進,每月做好資料的積累和上報工作。

  (三)做好青年教師和骨干教師發(fā)展共同體建設(shè)工作,舉辦青年教師學(xué)科素養(yǎng)大賽,邀請科研專家來校指導(dǎo)并開展骨干教師科研沙龍活動。

  (四)做好學(xué)校文化宣傳工作,及時更新校園網(wǎng)、學(xué)校微博等電子平臺,學(xué)校重大事項及時上報《太倉日報》、太倉電視臺和太倉教育信息平臺。本學(xué)期出版《水鄉(xiāng)新韻》第四期校報。

  六、健康安全

  以江蘇省健康促進學(xué)校為標準,全面落實健康促建學(xué)校工作目標,在全校師生中營造“健康第一”的理念;扎實開展體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動,確保學(xué)生每天不少于一小時體育活動時間;繼續(xù)執(zhí)行每日晨檢制度,做好秋冬季傳染病的防治工作。

  抓好平安校園建設(shè),落實《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行值班、看班、巡班相結(jié)合的校園保衛(wèi)制度。德育辦開展校園活動安全教育指導(dǎo)工作,組織學(xué)生和家長完成蘇州市安全教育平臺學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高家長對孩子安全的.監(jiān)護力度。

  學(xué)校積極開展“千師進萬家攜手助成長”主題活動,宣傳教育政策,了解家庭情況,探討教育方法,幫扶多元學(xué)生,傾聽意見建議等。繼續(xù)開展成長導(dǎo)師輔導(dǎo)工作,對學(xué)習(xí)、品行、生活、心理上存在問題和困難的學(xué)生進行幫扶,學(xué)校心理咨詢室繼續(xù)做好開放工作,各班(或年級)上好團體輔導(dǎo)課,進一步提高學(xué)校心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。

  保衛(wèi)科嚴格落實校園食品、水電煤氣等安全工作,落實定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的安全檢查制度,及時處理校園中存在的安全隱患。

  信息辦指導(dǎo)師生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展教育教學(xué)和學(xué)習(xí)活動,杜絕不良網(wǎng)站的入侵,杜絕不良言語的發(fā)布。

  七、其他工作

  后勤工作:不斷完善學(xué)校后勤服務(wù)制度,繼續(xù)加強校產(chǎn)和財務(wù)的管理工作,保障教育教學(xué)秩序的正常開展。加強后勤人員管理工作,確保各項服務(wù)工作扎實、有序開展。

  工會工作:學(xué)校充分發(fā)揮教職工參與、監(jiān)督學(xué)校工作的職能。本學(xué)期組織召開教職工大會,審議《直塘小學(xué)十三五課程規(guī)劃》,審核工會賬目,收集教職工合理化建議。組織教職工開展健康的文體活動,組織教職工參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶;顒。關(guān)心退休教職工,定期召開座談會,舉辦文體活動。及時做好生病、年長教師的探望和慰問工作。

  團支部工作:在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校定期召開團員教師座談會,了解和關(guān)心青年教師個人發(fā)展情況。組織青年教師積極參加各級各類研修、培訓(xùn)、評比活動中,為打下扎實的專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。鼓勵青年教師積極向黨組織靠攏,確保團員教師思想的先進性。

  20xx年是學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃實施的關(guān)鍵年,學(xué)校將認真總結(jié)經(jīng)驗,籌劃學(xué)校發(fā)展,站在全新的高度引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。

  高中學(xué)校春季學(xué)期工作計劃11

  主要工作

  (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

  1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學(xué)生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊工作要進一步認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

  2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。

  3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當(dāng)“新時期好少年”。同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒樱路,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  4、把德育與課堂教學(xué)進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

  5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

  6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  7、開展主題教育活動。本學(xué)期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

  8、抓校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設(shè),營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

  (二)、強化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責(zé)任制。

  2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,開足開齊各門學(xué)科,嚴禁隨意調(diào)課、缺課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課,提高備課質(zhì)量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。

  3、加強課程改革,提高課程實效。新的學(xué)年,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。根據(jù)學(xué),F(xiàn)在的實際情況,定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動,以年級為單位定興趣班,根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師,全面發(fā)揮教師專長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時,加強校本教研,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學(xué)共進,提高課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師,要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的.本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,充分利用好“班班通”設(shè)備。

  5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失,讓教學(xué)研究向深層次推進。本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺,開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,分享教學(xué)經(jīng)驗。

  6、加強課程監(jiān)管,開足開齊課程。期初,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實國家《課程計劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課?刂谱飨r間,減輕學(xué)生負擔(dān)。根據(jù)國家課程方案,科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間,保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴格要求教師按時放學(xué),放學(xué)后xx分鐘進行清校。

  (三)加大培訓(xùn)力度,提高隊伍素質(zhì)

  1.將政治學(xué)習(xí)落到實處。在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議,下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí);針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作,既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo),又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性,先進引領(lǐng),入腦入心。

  2.規(guī)范教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學(xué)、不得無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執(zhí)行課程計劃,不得隨意調(diào)課,增減課時,不占用常識、技能科等其他教學(xué)時間。

  (四)后勤工作

  1、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負責(zé)人對各功能室的公物要認真做好開學(xué)登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

  2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責(zé),要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責(zé)任性和積極性,大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。

  (五)重視安全工作、牢記安全教育

  1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  2.由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫大意。

  3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。

  4.安全教育:各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。

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